初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
日出日落，眼前的風(fēng)景在變化，一只鳥兒不可能在同一棵樹上停留一整天的時間，就像低矮的黑瓦房屋遲早要“長高”好幾倍一樣。
就像我不斷的再長高一樣，就像時間在不斷的走一樣，就像時間的距離不斷變長一樣。
我是個念舊的人，無論給我再怎么新，再怎么好的高樓大廈，我都不會從我的舊窩搬走，我只喜歡過去的白墻黑瓦。東西舊了，沒什么用了，我寧愿讓它擺在房間里蓋上些灰塵，也不愿意把它丟掉。爸爸總是對我說：“舊的不去，新的不來。”但我從來不聽。
有一次，家里來客人，其中有一個小孩，她特喜歡我擺在鋼琴上的幾個玩偶，好多都是我小時候留下來的。我媽媽就拿下來給她玩，臨走時，她表現(xiàn)出了一副對布偶依依不舍的樣子，想把布偶帶走，但因為這東西是我的，媽媽便來找我談話，想讓我把玩具送給小妹妹。我沒等她說完便一口回絕。媽媽便責備我：“你這人怎么這么小氣，不就是個玩具嗎，你送給小妹妹之后，我在給你買幾個新的不就好啦，你這么大了，不應(yīng)該玩這些了�！薄安灰∥揖鸵@個！就要舊的！”我大吼著，從媽媽手中奪回玩偶，放回原位�？腿俗吆螅瑡寢尣煌５呢焸湮�，說我不懂禮貌，小氣。但我一個字也沒聽進去。
我不知道留下這些玩偶有什么用，也許是為了做個紀念，留下我的童真，留下我的童年，保留童年的記憶吧�？偢杏X把玩具送人，就是把自己的童年，自己的童真拋棄一樣。但我心里明白，時間在走，不停地走，我與我的童年已越來越遠，時間在無情的拖著我向前走，我與童年相隔的距離越來越長，我想跑，往回跑，想縮短這段距離，想用過去事物，過去一點一滴的`記憶來解開這段枷鎖，想回到那個天真無知的時代，但時間再走，永不停息的向前走。
13年的時間，時間走了多久，時間的距離是有多遠？從這頭到那頭，13年時光的距離之長，我無從知曉，我只知道，這段距離很長很長，長到我無法看到，那個小時候的自己。
雖已沒有希望回到過去，雖距離越來越長，但我依舊渴望過去的生活，我還是愛看動畫，談過去的事情，我朝著未來前進，這距離已無法彌補，但我認為，我的心還在這時間距離的那頭。
時間在走，是如此的無情，距離變長，從這頭到那頭，是如此遙遠。
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瀘州，這里風(fēng)景一年四季美不勝收，春天更是迷人，讓我來給你講講吧！
春天花兒盛開了！小草發(fā)芽了！樹木長出了嫩芽！
家鄉(xiāng)的花兒五顏六色，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色……看！那五顏六色的郁金香筆直地站在那兒，像一位位美麗的仙子穿著迷人的衣裳。那一株株油菜花散布在鄉(xiāng)間耕地上，真像一片黃色的花海，讓人覺得自己像是在仙境一樣。還有那梨樹上雪白的梨花更是散發(fā)著誘人的香味。
家鄉(xiāng)的`草冒出小芽，好像是被春姑娘喚醒一樣，那小草就像翠綠色的地毯一樣！那綠油油的小草把大地打扮得綠油油的，再配上那五顏六色的花朵，真的太迷人了！
樹木長出了嫩芽，在大地媽媽的懷抱中生長。慢慢地，變成了嫩葉！
家鄉(xiāng)的春天風(fēng)景迷人，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景！
初中的作文 篇3
太陽高照，四周樹木蒼翠，鳥兒在樹上歡叫著，已經(jīng)是夏天了。
這里是醫(yī)院。陽光透過窗子照到屋內(nèi)，照到小男孩的病床上。
男孩得了闌尾炎，是昨天上午住進醫(yī)院的。這一天來，他沒有吃任何東西，連水也不能喝，只是打著點滴，因而顯得有些虛弱。
男孩的.父親就在旁邊，從昨天到現(xiàn)在一直看著他。而事實上，他們也動不了，男孩手里打著點滴不能動，而那位父親則太疲憊了。只這一天，便讓他顯得衰老了。
時間一點點過去，男孩只要稍稍一動，父親便發(fā)覺了，站起來詢問。男孩只是說口渴，要喝水。父親只能在一旁安慰，他知道孩子不能喝水，一喝又要嘔吐。而且下午就要手術(shù)了，這樣也會影響手術(shù)。
男孩還是嚷著要喝水。父親只能去問醫(yī)生。一會兒，父親進來了，手上端著一杯溫水和一些衛(wèi)生棉，在男孩床邊坐下�？粗泻⒏闪训淖齑�，父親將衛(wèi)生棉沾濕了，小心地涂在男孩嘴唇上。一面還作嚴肅狀說：“千萬別咽下去，只能舔幾下�！�
就這樣一次又一次重復(fù)，四周很安靜，時間也仿佛凝固了。
接下來的幾天里，父親不斷地換水，一次又一次地“喂”男孩喝水。不久，男孩便出院了。
這個男孩就是我。
多年以后，我也常想起這件事，想起那個寧靜的夏天。醫(yī)院里，一位父親用那種獨特的方式“喂”他兒子喝水。父親可能不知道，他那一個小小的動作，成了男孩心中不可忘卻的記憶。
初中的作文 篇4
愛是童話故事永遠的主題，它能夠溫暖人們孤獨的心，它能夠給你戰(zhàn)勝困難的勇氣，它能夠重新燃起人們生活的希望，它還能夠讓世界變得更加美好……那到底什么是愛？《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我找到了真正的愛，懂得了生命的價值。
故事的主角——愛德華是一只自命不凡的瓷兔子，他被小主人阿比林寵愛著，穿著華麗的絲綢衣服，佩戴著金懷表，可他空洞的陶瓷軀體內(nèi)沒有任何人，只有他自己。在一次跟著阿比林遠航時，愛德華被兩個淘氣的男孩扔到了海里，于是一場奇妙的旅行拉開了帷幕。在海底呆了297天后，滿心害怕的愛德華被一個漁夫撈起來，剛剛學(xué)會了傾聽，又被漁夫的女兒內(nèi)莉扔進垃圾堆。流浪狗露西把愛德華帶給了流浪漢，他們一起搭著火車到處流浪，可愛德華又被冷酷的乘務(wù)員扔出去，陰差陽錯地被一個老奶奶撿回家，成為田間驅(qū)趕烏鴉的稻草人。小男孩布賴斯解救了愛德華，把它送給自己的妹妹薩拉·魯思，可這個病危的小女孩兒不久便去世了。之后愛德華跟著布賴斯去孟斐斯街道上賣藝，可憐的愛德華腦袋又被一個可惡的廚師重重地摔碎……故事的結(jié)局出人意料而又令人興奮——被修復(fù)的愛德華最后回到了原來的主人阿比林身邊，此時她已經(jīng)成為媽 媽了。
讀著讀著，我的心被愛德華顛沛流離的命運牽扯著，看著他經(jīng)歷一個又一個主人，換了一個又一個名字；看著他飽嘗人間的幸福，還有生離死別的痛苦；看著他那顆空洞的陶瓷心，慢慢地被愛填滿，又一次次破碎……薩拉·魯思是愛德華第一次愛上的人，他從這個小女孩身上體會到被唯一需要的感覺，他多想保護這個小女孩啊，他為薩拉·魯思跳舞，陪她一起在床上玩，和她一起看星星，可是當他眼睜睜地看著她憔悴、死去，卻又無能為力。這是愛德華第一次知道自己"愛過她"，那顆陶瓷心在愛的感召下劇烈地疼痛起來。在每個夜晚，愛德華都會用他那永遠睜著的大眼睛仰望星空，念叨著一個個愛過自己的`人的名字。是的，只有經(jīng)歷過，才更懂得珍惜，只有被傷害過，才會真正成熟。我想，瓷兔子愛德華經(jīng)歷了心碎和等待，已經(jīng)學(xué)會了什么是愛，再次回到主人身邊以后，一定會更加珍惜生活，珍惜友情，一定會加倍回報自己的主人。
從瓷兔子愛德華身上，我仿佛看到了自己的影子。生活在溫室的我，心里面裝的是"大大"的自己，吃水果時，我心安理得地享受最甜的果肉，晚上睡覺時，連上個廁所都要叫爸爸開燈，每逢周末，即使媽 媽再疲勞，我仍然要拖著她帶我去超市閑逛，或者陪我打球……現(xiàn)在想起這生活中的點點滴滴，我就會不由自主臉紅起來。父母給我的愛是無私的，如果我只知道被愛，不知滿足地索取，只會成為一個令人討厭的"寄生蟲"！爸爸媽 媽也有自己的工作，也有忙不完的家務(wù)，為什么非得圍著我團團轉(zhuǎn)呢？于是我試著用自己的行動去回報愛，當我在婦女節(jié)那天給媽 媽做營養(yǎng)早餐時，當我在爸爸疲勞時給他捶背、按摩時，當我用零花錢給爺爺奶奶買水果時，當我給婆婆洗襪子，主動帶小表妹玩耍時，從大人們一張張笑臉上，我分明看到了歡喜和欣慰。我又想起了玩具店里那個已經(jīng)100歲的老娃娃對愛德華說的話："如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。"是的，只有懂得愛別人，這樣才能被人所愛，也只有這樣，你才能擁有豐富而完滿的人生。
在愛德華的奇妙旅程中，他感受到許多形式不同的愛，細心地呵護是愛，深情地傾訴是愛，耐心地陪伴是愛，甚至，還有一種愛叫做放手。書中最讓我感動的就是愛德華重生那個片段，愛德華被廚師狠狠地摔在柜臺上，他的頭顱碎成了21塊瓷片。布賴斯著急地捧著愛德華去求修理商幫忙，可奸商盧修斯·克拉克知道布賴斯付不起錢，便給他兩個選擇——或者送到別的店去修，或者讓愛德華修好后屬于修理者。布賴斯選擇了后者，他寧愿失去愛德華，也要盡力讓他復(fù)原。他們這么深厚的友情，怎么能說放手就放手呢？我心里有些不解，但是當我再次閱讀的時候，我理解了布賴斯矛盾的心理。雖然缺少了愛德華，布賴斯賣藝就少了助手，但是與其保留一個破碎的瓷兔子，不如讓他重新?lián)碛猩词共辉賹儆谧约�。當布賴斯再一次來到玩具店，想再來看一看自己的好朋友時，奸商盧修斯竟然把他趕了出去�？粗假囁故x去的背影，我懂得了，世界上還有一種愛叫做放手，也許他正在心里默默地祝福愛德華得到新生呢！
在很多人的眼里，愛德華也許就是一個玩具，但他和我們一樣，同樣具有感受愛的能力，同樣在等待真愛。還記得幼兒園時婆婆抓來了一只小麻雀，把它關(guān)在鳥籠里給我當玩具。我樂滋滋地給它喂食，可是它卻瘋了似的在籠里蹦來跳去，把我喂給它的水和小米都打翻了。"不吃你會餓死的！"我氣鼓鼓地拋下一句話就去向媽 媽匯報。眼看著它一天天憔悴，后來在媽 媽的勸說下我才不情愿地把它放掉。現(xiàn)在想想小時候的我真的太傻了，以為我的愛能讓麻雀留在身邊，殊不知麻雀是一種向往自由的鳥兒，寧愿餓死也不會吃籠子里的食物。幸好我選擇了及時放手，要不就會留下深深的遺憾。放手意味著尊重，它需要打開自己的心門，讓愛的陽光照射進來。
凱特·迪卡米洛的《愛德華的奇妙之旅》是一本凝重溫情的愛之書，愛德華一路的見聞與艱辛令我感慨萬分，經(jīng)過這次奇妙的旅行，原本不懂得愛的愛德華學(xué)會了愛，并重新得到了愛，可以說，這也是一次尋找愛的心靈旅程。生命也是一次奇妙而艱辛的旅程，在愛的指引下，愛德華終于找到了回家的路，讓我們也在這條愛的道路上勇敢前行，尋找生命的價值！
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