當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2024-03-02 11:21:33 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中生的作文6篇,歡迎大家分享。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  朱家尖是沙雕的故鄉(xiāng),在南沙每年都會舉行一屆沙雕節(jié)。今年,是第十三屆“全球通”舟山國際沙雕節(jié),我跟著爸爸興沖沖地來到了南沙,觀賞以迪士尼為主題的沙雕。

  一到沙灘,我就拉著爸爸直奔沙雕區(qū),進(jìn)入了迪士尼的世界。首先迎接我們的是米奇。他身穿棕紅長袍,頭戴一頂天藍(lán)色的帽子,面前閃著一些金光閃閃的星星,似乎在為我們這些游客變魔術(shù)呢!

  沿著護(hù)欄向前走,一幅幅動畫片隨著膠片的伸展展現(xiàn)出來,有調(diào)皮的跳跳虎、可愛的唐老鴨、美麗的米妮……再向前走,幾只梅花鹿映入我的眼簾,這不就是《小鹿斑比》中的人物嗎?斑比望著我,似乎在和我打招呼:“你好,我可時(shí)刻歡迎你來我的`家園玩呀!”咦,那不是《獅子王》中的辛巴與他的伙伴嗎?辛巴趴在它父親的頭上,咬著父親的耳朵,似乎在和父親開著玩笑。在他周圍,小伙伴們也在盡情玩耍著,真不知道辛巴的獅王夢實(shí)現(xiàn)得怎么樣了。再往前看,《汽車總動員》中的麥坤擺著pose,微笑的看著我們,似乎在邀請我們乘坐著它一路狂飆,不過我還要去看其他朋友呢!一路上,我又與其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美麗的美人魚,還有海底總動員中的小丑魚尼莫與他的父親馬林,瞧,其他的海底動物正為父子的團(tuán)聚而歡呼呢!

  最后我們來到了“魔幻與探險(xiǎn)”這一區(qū)域。木頭制成的火車載著人們向山洞駛?cè)ィ婚g間木頭屋坐落在山上,錯(cuò)落有致,一個(gè)小山包前還出土了一具恐龍化石呢!那樣子還真有霸王的氣勢。

  一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,讓我們這些孩子仿佛親身來到了迪士尼樂園,也讓那些大人們重新拾起了童年的夢。

初中生的作文 篇2

  “我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

  我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:“你怎樣這么笨?”上了4年的學(xué),我每次考試的成績只有二三十分,我對自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

  媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的.教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。”葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計(jì)算方法。

  在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,此刻我會聽課了,成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

  我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。

初中生的作文 篇3

  雨水從樹葉縫兒滑落,落在池中傳回的聲音,為何是那么的美妙?——題記

  那天,我與雨水親密接觸。雨點(diǎn)不時(shí)輕輕地敲我的窗,一股風(fēng)吹來,似乎有一絲涼意,又有別于冬的寒,這是涼而舒服的感覺。打開我小屋的窗,一溜雨點(diǎn)倏地落在前額,我又慢慢地將窗合上了。正當(dāng)我合上時(shí),我聽到了隱隱約約的滴水聲在雨聲中夾雜著,咦,這究竟從哪里傳來?

  我好奇地走出了房門,走向客廳,我想更仔細(xì)聽聽這聲音,可卻又聽不著了。于是我又決定,穿上水鞋,拿上傘,出去院子里走一圈,看看這中間究竟有什么在作響著……

  撐起傘,穿好水鞋,我大步大步地邁向大院,“叮咚,叮咚……”,近了,近了,這聲音越來越近了,我站在院中間,環(huán)視了四周一圈,噢!我發(fā)現(xiàn)了,原來在院墻角落,那棵小樹,還有樹下的那圓形小池子!

  雨水滴落在樹葉縫兒中,接著輕而快地滑到樹葉尖頭上,樹葉被雨水的重量而壓至傾斜,因?yàn)槿~兒傾斜,雨水就不由自主地落入池子中,接而就傳來了這美妙般的聲音——“叮咚”。

  我走向那兒,聽得越來越清楚,越來越有震撼力了!又在“叮咚”這一聲的一瞬間,我突然回想起小學(xué)時(shí)與伙伴們在校內(nèi)那座假山下扔小石子進(jìn)水池的情景,也是“叮咚”那么一聲。我的心頓時(shí)像有一股暖流涌出,我微笑著回想著那段美好的回憶……

  可惜的'是,美麗的東西再美也終究會消失的,而留下的可能就只是這美好的回憶罷了。

  留不住美麗,但卻可以珍惜美麗。

  我,會站在那兒,靜靜地聆聽著這聲音,我相信,這一次,我能夠珍惜得住。

初中生的作文 篇4

  進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

  我在這里讀書,認(rèn)識了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。

  我們在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個(gè)為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:

  我走進(jìn)初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的'小學(xué)不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識,而且使我們對知識的理解更加透徹。

  我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問題就向老師請教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流,我們就形成了一個(gè)合作的班集體,同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),并且非常有愛心。

  有一次,我們在操場上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候,同學(xué)們馬上跑過去,把它扶起來,并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷,那位同學(xué)說:“謝謝你們,我沒關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛集體里面的每一個(gè)人,都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵和支持,在這樣的班集體里,我感到了無盡的溫暖,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

  有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們在一起打球,男生用力非常大,經(jīng)常會把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個(gè)大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因?yàn)槟猩偸菬o法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請我們喝水,誰叫你們打不贏我們!保猩鷤兌己艽蠓,二話沒說便答應(yīng)了。

  和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊,因?yàn)樵谶@個(gè)集體里,我們團(tuán)結(jié),我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨(dú)與無助,而是充實(shí)和快樂。

  在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動聽,在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無限的樂趣。

初中生的作文 篇5

  告別了小學(xué)生活,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級。初中的生活緊張、充實(shí)、快樂。

  初中增加了好幾門功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語文課上,老師用淵博的知識講解課文內(nèi)容,引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著;數(shù)學(xué)課上,老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極開動腦筋,擴(kuò)大知識面;英語課上,老師用英語給我們講幽默的外國笑話,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出開懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識,還陶冶了情操。

  體育課上,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的跑步,有的踢球,有的'打乒乓。體育鍛煉了我們強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  進(jìn)入初中后,我最大的收獲就是學(xué)會了獨(dú)立生活。從過去樣樣都依賴大人,到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學(xué)會了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見了,就過來幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦,對我們的關(guān)心和愛護(hù)。在宿舍里,同學(xué)之間相互關(guān)心,互幫互助,整個(gè)宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經(jīng)過大家的努力,被評為“文明宿舍”,我們都十分開心,體會到只要努力,就會有成果。

  幾個(gè)月的生活使我學(xué)會了許多,覺得自己長大了。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文06-16

初中生的作文03-11

【精選】初中生作文07-04

初中生作文05-16

(經(jīng)典)初中生的作文07-26

初中生的作文(精選)07-25

(經(jīng)典)初中生作文09-27

(經(jīng)典)初中生的作文09-21

初中生作文02-10

初中生作文02-10