初中的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我們歷經(jīng)盛極一時的大唐氣象，亦經(jīng)風雨飄搖的亡國之危；我們從貧窮中走來不減豪情萬丈，我們在懷疑的時代堅定信仰。中華千年一夢，支持古國綿延至今，并展開未來宏愿。而這夢，就握在你我手中。
夢之彼端，心之所向，夢想始于變革。歷史長河中無數(shù)仁人志士為此奔走呼告耗盡心血，從商鞅變法到公車上書，從同盟會的宣誓到新中國國歌的奏響，皆為變革成果。時代需要不斷進步，思維需要跳躍的新鮮，當今中國的質(zhì)量和分量正取決于這群能把“意識”化為“號召”，把“迂腐”化為“變通”的人。
大到一國，小至一民。人人心存夢想的社會絕不會一潭死水。縱觀國際，我們在努力消除外界固化的對新生政權(quán)的疑慮和對中國滯后的認識。從北京奧運會到南京青奧會，東方古國正為世人熟識，并以其儒雅的'文化氛圍吸引著各國人民。我們的夢想是在國際上樹立和平友好的大國風范，為此我們?nèi)駞⑴c。論及個人，奮斗和奉獻以高頻出現(xiàn)成為了人心主流。我看到農(nóng)民工陳飛自學12年成為建筑工程師的斗志，也看到“90”后入殮師對工作的真摯熱愛；我看到央視記者實況跟拍巴西毒販交易的勇氣，也看到“大愛清塵”公益項目發(fā)起人王克勤的揭黑歷程。因一份熱愛，尋一種道義，簡單而執(zhí)著。我真摯的希望在這個陰暗面不小的社會中會有大多數(shù)人相信光芒，相信捍衛(wèi)，相信學術(shù)高于權(quán)術(shù)、道義高于利益。
夢想是構(gòu)成青年人思維的重要部件，青年亦是夢想的最大推動者。而中國夢所要求的并非當今青年的通病————精致的利己主義，而是更艱難的堅守。陳平原先生在北大中文系百年慶時提到了西南聯(lián)大的老照片：“一群衣衫襤褸的知識分子，氣宇軒昂地屹立于天地間�！辈粸橥馕锼鶆拥暮迫恢畾獠攀菍W術(shù)研究的風骨，并不因薪資待遇而消磨。我們有義務讓這張照片傳遞出來的信息成為外界對中國新青年的認知。
我的中國夢，是一個關于參與和理解的夢。當曲折與探索的國家遭遇瓶頸，當許多美麗的設想遭遇難以實行的尷尬，曾為之呼喚著新世界并未冉冉升起時，我們又能否及時針砭時弊，提出合理化的建議呢？我們是會抱怨還是會以行動盡微薄之力？這一切都關乎國家發(fā)展的成敗。
情之憂，愛之切。愿我的中國夢匯入千萬夢想，如同一束束互相追逐的光，點亮屬于國家的未來之路。
初中的作文 篇2
嗨!大家好。你們知道大海的女兒是誰嗎?對了，就是美人魚。我是主人的新朋友——可愛的小美人魚洋娃娃。主人可喜歡我了，剛把我買回來，就給我取了一個好聽的名字，叫“朵朵”。
我長得十分可愛。我的全身毛茸茸的，摸上去很舒服。我的耳朵就像兩個豎著的皇冠，只不過我的耳朵是天藍色的;我的劉海是藍色的，還一卷一卷的，反著看，就像海邊那一朵一朵浪花，我想這就是為什么主人叫我朵朵的原因了吧。我有一雙如同黑寶石般的濃眉大眼，一張櫻桃般的小嘴巴。在我的胸前還有一個藍白相間的小蝴蝶結(jié)。在這個蝴蝶結(jié)的中間，還有一顆閃亮亮的小珍珠。怎么樣，我是不是很漂亮啊?
主人每天晚上睡覺的時候，都會抱著我，可是因為我的.身體太小了，主人只好把我放在小熊藍藍、小企鵝黑黑、小狼狗哈士奇……的身邊。這樣，等主人上學的時候，有這么 多好朋友陪著我，我也不會孤單。只要一放假，主人就會親手做些衣服來裝扮我們。有的時候，主人還會把自己的發(fā)夾等頭飾給我們戴，把我們一個個打扮的漂漂亮亮的。
我喜歡這個主人，因為這個主人對我們很好，很愛惜我們。我希望其他的小主人也能像我的小主人一樣對待自己的洋娃娃。這樣就可以讓其他的同伴也能過上像我一樣的幸福、快樂的生活。
初中的作文 篇3
二十年后回家鄉(xiāng)作文600字
“再過二十年，我們來相會，那時的山，那時的水……”，聽著美妙的音樂，不禁插上了想象的翅膀，想象著二十年后我的家鄉(xiāng)會是什么樣子呢？想著想著，上下眼皮直打架，便不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
二十年以后，我剛從外國留學回來。下了飛機，我不敢相信眼前的是自己分別多年的故鄉(xiāng)。以前人們住的低矮、簡陋的平房都不知跑到哪里去了，現(xiàn)在全是高樓大廈。最高的樓房有幾百層，最矮的也有幾十層。我想，到了家該買點什么禮物回去呢？坐上無人駕駛的太陽能汽車，轉(zhuǎn)眼便到了一座起碼有800米高的大樓前，這就是百貨大樓。我剛進門，就被機器人給推了回來。“請出示你的身份證�！蔽疫B忙把身份證給了他。一共用了不到半分鐘我的身份證就到了我的手里。進了大門，有一位機器人向我走來，說：“我是機器服務員”。
首先我進入了電器區(qū)�！斑@是什么？”我問。機器人說：“這是遙控仆人，按a鍵食物就會自動上來，按b鍵會自動打開你喜歡的`電視節(jié)目。”“好，來一個”。我說。然后，我又去了服裝區(qū)、文具區(qū)、體育用品區(qū)……
在離開大樓時機器服務員手里提滿了五花八門的玩意，像是什么能回到過去的時間轉(zhuǎn)換器、冬暖夏涼的外衣、自動翻頁的電子書、能看全世界風景名勝的望遠鏡……
“楠楠，起床了！”我的美夢被媽媽的喊聲打斷了。在上學的路上，我還是在回想昨天晚上的夢。我相信只要我們這一代人努力學好本領，再過二十年，我的夢想肯定會變成現(xiàn)實。
初中的作文 篇4
事物大多是具有復雜性的，必須從多方面去介紹，才能講清楚它的特征。依據(jù)事物本身固有的條理，是將說明文寫得條理清楚的根本保證。事物本身固有的條理順序，一般說來，有以下幾種：
（1）空間順序。是指按照物品的空間方位進行說明。或由遠及近，由近及遠；或由內(nèi)到外，由外到內(nèi)；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。說明物品的形狀、構(gòu)造，一般采用這種順序。《玉雕<三奔玉馬>》，由前到后，一一介紹三匹馬的姿態(tài)，用的就是空間順序。
（2）時間順序。是指按照時間發(fā)展的先后進行說明，先發(fā)生的先說，后發(fā)生的后說。說明事物發(fā)展變化的過程，往往采用這種順序。如《看云識天氣》中有一段描寫天氣的變化，由晴轉(zhuǎn)陰，由陰轉(zhuǎn)雨（雪）有時間先后的順序，天空的云隨著這個時間的推移，也變化著不同的'形態(tài)：卷云——卷層云——雨層云。就是按時間先后的順序?qū)懙摹?/p>
�。�3）邏輯順序。是指按照事物內(nèi)部的聯(lián)系和人們認識事物的規(guī)律來安排說明的順序。由整體到部分，由主要到次要，由淺入深，由簡到繁，由具體到抽象，由現(xiàn)象到本質(zhì)等，因此，說明文作者在考慮文章思路時也必須符合這些認識規(guī)律，才能使自己的文章正確地反映人們對客觀世界的認識過程，同時又能適應讀者的接受能力和欣賞習慣。如《大自然的語言》說明物候現(xiàn)象來臨的因素，共寫了三段：第一段說，“首先是緯度”，第二段指出，“經(jīng)度的差異是影響物候第二個因素”，第三段指出，“影響物候的第三個因素是高下的差異”。這個層次順序的安排，就是由主次決定的。
以上說的是三種較為常見的說明順序。應當指出的是，不要把這三種安排順序的方法看成固定的格式。事物是千變?nèi)f化的，人們的認識是多角度的，說明的順序經(jīng)常隨著說明對象的改變而改變，是允許的，也是正常的�？傊�，說明事物要做到“言之有序”，文章才能脈絡分明，層次清楚，使讀者一目了然。
初中的作文 篇5
鴻雁若字，字字斷腸，但為一襲青衫磊落。
——題記
初夏的夜，云淡風輕，月色里彌漫著白色風信子的碎屑，星輝在那汪汪路燈光中搖曳，安靜，又似乎有聲有色。
今夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，注定為誰失眠。夜笑我，正如當初它笑“寤寐思服”的癡兒，我無言，風卻有語，在我耳跡敘述著那段孤獨的光……
日落歸山，出活的人也歸來了。一個青年手持鋤頭卻還在干，
“喲，小子你爸把房子都給你修好了，還怕什么，早回去享福吧�！甭啡速┑馈Ｇ嗄隉o言以對，嘴角苦澀的笑一閃而過，隨后又埋頭苦干。是啊，好些人羨慕他，但對青年來說那是種嘲笑，赤裸裸地打擊著他的心靈。也許你會欣然接受父母的一切，但他不會，因為自尊如他，青年不愿人們認為自己的一切出自父母之手，低人一等，所以他做了一件事，一件別人笑他傻的事，就是這事改變了一切。房子被他拆了重修，即使父母大怒，他也用一磚一瓦自己建成了，汗水深入片磚片瓦。那段時間青年明白了不屈的心永遠是寂寞的，然而他不后悔。
后來，青年離開了，在城中定居，有了妻兒，日子有點苦卻很甜。那天，有個親戚找他幫忙，說是有人租了房不給租金，義憤填膺的他去了，卻胳膊向外拐了，被親戚大罵白眼狼，可他還在堅持。為什么呢？租房的人是個農(nóng)民工，原本與房東即那個親戚約定交一年的租金，卻因為其經(jīng)濟拮據(jù)，先交了半年的租金，承諾盡快補齊剩下的錢，不想四個月過去，房東未得租金，急了，找來他想讓農(nóng)民工搬走，一爭二吵，事有了定局，在他的堅持下，房東親戚退還后兩個月的租金，農(nóng)民工搬走了，不言而喻，自那以后，兩家關系淡了。
事隔幾年，當他的'女兒問其緣由時，他語重心長地說，“你表公是個干工作的人，人家是個農(nóng)民工，生活苦，工作苦，本應竭力幫助他們，雖然農(nóng)民工不守信用，卻也情有可原，作為房東就要寬以待人，鄰里才會和諧，若太斤斤計較，會落人口舌。雖說法律嚴謹，但生活是要講人情的。 ”女兒聽后，不由兩眼汪汪。
風靜了，眼卻早已通紅，有這樣父親的孩子是幸運的，而我正是這個幸運女神的寵兒。人生幾何，有這樣的父親我足矣。那些年月，父親默默忍受孤獨的身影成為我心中的一道風景，這些年月，我會謹記父親的諄諄教誨、殷切希望，成為他心中的一道風景。
茫茫夜韻，悠悠我思，但為君故，沉吟至今。
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