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現(xiàn)實(shí)初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的現(xiàn)實(shí)初中作文，歡迎大家分享。
現(xiàn)實(shí)初中作文1
我活在現(xiàn)實(shí)里，從始至終我都覺(jué)得我不是“我”，我只是活在一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的“舞臺(tái)劇”中，而正在迷茫的尋找著自己所要擔(dān)任的角色。
我身邊的朋友很多都說(shuō)我現(xiàn)實(shí)，看事物大多是以現(xiàn)實(shí)為前提。其實(shí)我覺(jué)得我并非像他們所說(shuō)的那樣子，只是他們還沒(méi)有理解我的意思。我只是想：很多事情為什么總是要想得那么美好呢？我個(gè)人看法卻覺(jué)得要以現(xiàn)實(shí)中的看法而取得那所謂的“美好”。因?yàn)槲矣X(jué)得的，假如發(fā)生一件事就是我所想的那樣并非是美好的，反而它是有點(diǎn)悲慘的.。而我也早就有做好這種心理的準(zhǔn)備，即使真的就是要這樣發(fā)生，我的承受力也能在這時(shí)挺的過(guò)去。而如果我往往去想那些美好的事情，可萬(wàn)一它是一件壞事，或許我會(huì)很難接受。所以我一直以我的想法去面對(duì)真實(shí)的“現(xiàn)實(shí)”。
現(xiàn)實(shí)，我們不可以說(shuō)那是個(gè)地獄，不過(guò)也無(wú)法說(shuō)那是個(gè)天堂。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候每個(gè)人面對(duì)的現(xiàn)實(shí)很不一樣。例如：家長(zhǎng)，孩子，各行各業(yè)的職員，等。他們所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)都是有局部性的。因?yàn)樗麄兯鶕?dān)任的不僅僅是他們個(gè)人的某些的角色。他們還需要擔(dān)任的是在現(xiàn)實(shí)這場(chǎng)“舞臺(tái)劇”所要給他們扮演的角色。只是我們也要看看所分配的角色在這場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的“舞臺(tái)劇”中是何擔(dān)任何等重要的角色。如果命運(yùn)好的話，或許你就是這樣“舞臺(tái)劇”的重要角色。但是命運(yùn)捉弄人的話或許你也只是襯托別人的美麗的一株草。所以說(shuō)現(xiàn)實(shí)的殘酷或美好就是這樣讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>
現(xiàn)實(shí)就是這樣的一場(chǎng)“舞臺(tái)劇”，我們正在尋找著自己的那個(gè)角色。而我本來(lái)以為尋找到了，可是到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我尋找的并不是我的角色。那只是我在嘗試的角色，并非是我真的“我”。所以到后來(lái)一切又要重新開(kāi)始�，F(xiàn)實(shí)就這樣給了你希望卻又給了你失望。所以我們無(wú)法去理解現(xiàn)實(shí)，或許只有現(xiàn)實(shí)才能理解到我們。
現(xiàn)實(shí)初中作文2
現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，美夢(mèng)是甜蜜歡樂(lè)的。很多人都想沉浸于美夢(mèng)之中，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)、自由。但夢(mèng)是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。我們要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！}記
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，我獨(dú)自走在江邊。一陣陣寒意襲來(lái)，凍住了我冰冷的心。秋風(fēng)像一把無(wú)形的鐮刀，從樹(shù)梢上劃過(guò)，半綠半黃的樹(shù)葉，唰啦唰啦地落進(jìn)江里。那些還未完全枯黃的，但卻被秋風(fēng)無(wú)情的刮落的柳葉，正漂浮在江面上，隨著江水漂遠(yuǎn)了。被風(fēng)吹過(guò)的江面波光粼粼，滿江都畫著一片片墨綠色的山影，影影綽綽的。我繼續(xù)漫步著一件事涌上心頭。
前幾天，我們進(jìn)行了期末測(cè)試，當(dāng)我胸有成竹地遞交好答卷的時(shí)候，我已感覺(jué)自己是勝券在握了。今天早上，當(dāng)我知道自己只考了九十二分的時(shí)候，我震驚了，這如同是一個(gè)晴天霹靂，打碎了我的美夢(mèng)。在這之前，我曾無(wú)數(shù)次地幻想過(guò)：我能考好，我能發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我能考出一個(gè)理想的成績(jī)�？墒侨缃瘢@些美夢(mèng)都已成為過(guò)眼云煙了。這九十二分的成績(jī)，硬生生地把我從美好的'夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，拉回這殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我不得不去面對(duì)，面對(duì)這像一把把利劍刺痛了我的心的分?jǐn)?shù)。
一想到這兒，我的心一陣陣抽搐，寒意侵滿了整個(gè)身體。一陣陣寒風(fēng)隨即襲來(lái)，可心情失落的我有怎會(huì)害怕呢？寒風(fēng)繼續(xù)乘虛而入。我冷得直打哆嗦，可心中仍沒(méi)有回家的意思。柳葉落下，倦鳥(niǎo)歸巢，星星當(dāng)空。
考試成績(jī)不好，心中難免有些失落，但是，失落的背后，卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量，就像火山也有忍不住緘默的時(shí)候。失落過(guò)后，便是不放棄，不膽怯，不退縮的精神，
一個(gè)人要想成功，那就必須付諸汗水，付諸努力。我堅(jiān)信老天是公平的，只有付出才有收獲，成功屬于每一個(gè)人。
美夢(mèng)到現(xiàn)實(shí)的距離到底有多大呢？對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，是遠(yuǎn)在天邊的；而對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，卻是一步之遙。我們約定，與美夢(mèng)沒(méi)有距離！0距離！
現(xiàn)實(shí)初中作文3
雄鷹掙脫鎖鏈飛向藍(lán)天，拍打著陽(yáng)光；駿馬擺脫韁繩飛舞著，在草原上奔跑；群狼沖破牢籠，在山巔引頸嘶鳴，擁抱玉宇清寒。它們沒(méi)有與現(xiàn)實(shí)“講和”，而是勇敢對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)“不”，讓靈魂在清輝的激揚(yáng)起舞。
司馬遷牢獄中月光下著《史記》。幾千年前的某天，西漢的朝堂上有一位老者大義凜然挺身而出為叛變的將領(lǐng)李陵說(shuō)話，結(jié)果是引罪入獄，受宮刑。身體上的傷痛，心靈中的委屈沒(méi)有讓他沉淪；冰冷的墻壁，漫漫的長(zhǎng)夜沒(méi)有使他放棄；夏日的酷熱，冬日的嚴(yán)寒沒(méi)有令他墮落。著作不就，何以言大丈夫之志也？于是，他選擇了對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)“不”，對(duì)疼痛、對(duì)饑寒、對(duì)欺辱說(shuō)不，終于成就其千秋偉業(yè)。
勾踐臥薪嘗膽演繹人間神話。公元496年，吳國(guó)的士兵扣開(kāi)了越國(guó)的大門，勾踐不愿血河繼續(xù)流淌，不愿百姓流離失所，于是他選擇了做吳王夫差的奴隸。昔日翻手為云覆手為雨的君王如今淪落到這般田地，他心中該有多苦啊！但是國(guó)人的諷刺，夫差的隨意支使都沒(méi)有讓他放棄心中那個(gè)飄渺的夢(mèng)想一一復(fù)國(guó)。他不在乎為夫差車前馬后，哪怕是為夫差嘗馬糞治病，他對(duì)這種種困境堅(jiān)定的說(shuō)“不”。最后，他實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的傳奇神話。
康多莉扎·賴斯黑皮膚的女人成就美國(guó)政壇的奇跡。她出身在美國(guó)種族歧視最為嚴(yán)重的州區(qū)，暴力、、貧窮都沒(méi)能讓她屈服。她不滿這些現(xiàn)實(shí)，她堅(jiān)定的對(duì)它們說(shuō)“不”，她深信：黑人的.孩子只有比白人的孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等，優(yōu)秀三倍才能超過(guò)對(duì)方。于是，她像2一只辛勤的蜜蜂，不管風(fēng)雨有多大，她都堅(jiān)信自己可以成功。后來(lái)，她憑借全面綜合的高素質(zhì)登上了美國(guó)國(guó)務(wù)卿的寶座，畫出了一道美麗的“人生弧線”。
而現(xiàn)實(shí)生活中的許多人似乎被膠帶封住了嘴唇，喪失了話語(yǔ)權(quán)一般，在浮華、紙醉金迷的塵世中逐漸墮落，最終低利塵埃里成為芥草，平庸一生。
不與現(xiàn)實(shí)“講和”，對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)“不”，掌握自己的靈魂，讓心靈的力量支撐你走的更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)、更好！
現(xiàn)實(shí)初中作文4
穿過(guò)發(fā)著微弱光芒成排的街燈，幾道身影稀散地行走在人行道上。漸漸的遠(yuǎn)去讓睡眼朦朧的我看不清她們的背影，只是知道她們?cè)谇斑M(jìn)著，沒(méi)有回頭。
當(dāng)已久的憧憬悄然變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，留下的是快樂(lè)，歡笑但又不無(wú)酸楚。掙扎著提起兩袋殘羹冷炙，不對(duì)該說(shuō)是喧鬧過(guò)后的剩余產(chǎn)品。揮手示意我走了好久，仿佛回家的路從未這樣長(zhǎng)過(guò)。褪去了布滿煙熏味的外套。終于，我堅(jiān)持不住了。已顧不及許久未擦的地板，一屁股癱坐在地板上，閉上雙眼，閉了眼那一瞬，周邊似死神降臨一般安靜。不知是哪來(lái)的記憶，浮現(xiàn)岀那一雙重疊的背影。
睜開(kāi)眼，時(shí)間是野炊的早晨，昨晚睡覺(jué)之前設(shè)好的鬧鐘也正好響了。我趕忙掀開(kāi)被子，終身一躍便起床了……很輕快……背起早已準(zhǔn)備好的背包便帶著希望出發(fā)了。天空飄著幾絲細(xì)雨，擦在面頰上，但風(fēng)雨也阻擋不住我們的心情。
我們開(kāi)始投入快節(jié)奏的準(zhǔn)備，穿梭在已是喧囂的街道，快步前行做著我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
我們啟程了，開(kāi)始了我們的野炊之旅。所謂長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，我們都沒(méi)說(shuō)放棄，雖然很累很疲憊，但我們相互不明顯的鼓勵(lì)著，幫助著，六小時(shí)的抵達(dá)之程漫長(zhǎng)卻顯露了大家的興奮與激動(dòng)。我們終于到了……
忙碌的身影穿梭在園內(nèi)，反反復(fù)復(fù)燒火，反反復(fù)復(fù)做菜，我們都有堅(jiān)定而必勝的信念，我們嘗到了自覺(jué)是美味的菜，更嘗到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨�？部部揽溃俣嘌哉Z(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，或勾勒那一幅幅色彩斑斕的青春畫卷。
我們是洋溢著歡笑與激情的.青年，體會(huì)到青春的快樂(lè)，體會(huì)到艱辛后的感動(dòng)，我們就像是一家人一樣相互關(guān)心關(guān)愛(ài)著，雖會(huì)有隔閡和誤會(huì)，但更多的是要我們用超越友情勝似親情的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)去捅破這一層層薄薄的紙。
地板上的我終于緩過(guò)神來(lái)，沖了個(gè)澡疲倦的入夢(mèng)了，在夢(mèng)里像似回放了一遍經(jīng)過(guò)，可當(dāng)我醒來(lái)是腦海里只留下了幾個(gè)字：大概就是他們也會(huì)這樣做，可努力回想?yún)s想不起是不是現(xiàn)實(shí)，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)去生活吧，感受生活的美好，滿懷期待，放眼未來(lái)！
現(xiàn)實(shí)初中作文5
幻想，美好的代詞，在幻想中，可以隨心所欲，只要憑自己的想象，任何事情都可以完成，都可以變得更好；現(xiàn)實(shí)，殘酷的代詞，在現(xiàn)實(shí)中，不能完成自己所想，但是努力可以離所希望的成功更近�；孟肱c現(xiàn)實(shí)是對(duì)立的，不能只在幻想中，而不顧及現(xiàn)實(shí)，也不能只有現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有那美好的幻想。
在復(fù)雜的生活里，有時(shí)候人處在郁悶和壓抑中，想逃脫，想離開(kāi)，卻又免不了被現(xiàn)實(shí)的種種殘酷所壓倒，所放棄，所以只能默默地忍受生活中帶來(lái)的痛苦。這樣的人往往太過(guò)難于表達(dá)自己內(nèi)心，怕被別人所恥笑，更怕自己受到傷害。所以，對(duì)自己喜歡的事和人也只能深埋在心中。沒(méi)有有效的解脫途徑，他們只能在自己的內(nèi)心中，不自覺(jué)地幻想，想象那些美好，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。明知道這是錯(cuò)的，可又控制不了自己�；孟胧敲篮玫模屓顺聊缬诿篮弥�，感受著陽(yáng)光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界�，F(xiàn)實(shí)是美麗的，它讓人融入于真實(shí)之中，觸摸著萬(wàn)物的神奇；但現(xiàn)實(shí)又是殘忍的，它讓人陷于真實(shí)之中，經(jīng)歷著風(fēng)雨的吞噬。
其實(shí)，我曾經(jīng)也有過(guò)幻想，那是即將面臨期末考試時(shí)，我幻想著自己會(huì)有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，會(huì)讓我愉快的度過(guò)這個(gè)暑假，于是在別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我就在桌前幻想。結(jié)果當(dāng)自己坐在考場(chǎng)時(shí)，我才醒來(lái)，這一切都是假的，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)安自己所期望的路線行駛的，所以我只好絞盡腦汁的作答，當(dāng)別人滿懷信心的答題時(shí)，我就在左思右想，在不確定中書寫我所不確定的答案�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的`，所以在試卷上，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是我不認(rèn)真的回報(bào)。
這個(gè)廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實(shí)共存的，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實(shí)。如何在幻想與現(xiàn)實(shí)之里，走出生命之路，開(kāi)創(chuàng)真正的美好。只有在幻想之中抓住現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美道路，才可以成為真正的贏家。
現(xiàn)實(shí)初中作文6
“哇，好酷哦。”我不禁贊嘆道。
今天我上網(wǎng)不經(jīng)意看到了一部電影，原來(lái)《一起來(lái)看流星雨》出演第二部了，里面的男主角好帥，女主角也好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女下凡。
于是，我想變?yōu)槊餍堑臎Q心越來(lái)越強(qiáng)。
至于我為什么希望當(dāng)明星呢，原因不會(huì)像別人說(shuō)的那樣，什么為人民服務(wù)啦，為祖國(guó)奉獻(xiàn)啦等等。我的原因很簡(jiǎn)單，就是為了滿足我的欲望，因?yàn)槲蚁胗绣X，想讓別人都看我演的偶像劇，想站在世界大舞臺(tái)在燈光的閃耀下和萬(wàn)人的掌聲中演唱。
我現(xiàn)在的家庭很窮，所以我長(zhǎng)大不希望再過(guò)貧窮的日子了。我是個(gè)靦腆的女孩，是個(gè)在班級(jí)里不起眼的一個(gè)配角，所以我長(zhǎng)大希望過(guò)引人注目的日子。我知道有人罵我自私，但是哪個(gè)人沒(méi)有欲望呢？
有時(shí)候，我想象我長(zhǎng)大成名的樣子。
想象我演電視劇的情景，想象那么多人贊嘆我演的電視劇的情景，想象我站在世界大舞臺(tái)燈光照耀下的.得意洋洋的表情，想象我開(kāi)演唱會(huì)的自信表情，想象臺(tái)下千萬(wàn)人都為我鼓掌情景......
當(dāng)然我也有沒(méi)自信的時(shí)候，有時(shí)候我就想：“我真的行嗎？我真的能成功嗎？如果我當(dāng)不成明星怎么辦......”我開(kāi)始變得害怕了，變地越來(lái)越自卑了......
如果我演戲記不住臺(tái)詞怎么辦？如果我演哭戲要是哭不出來(lái)怎么半？要是我在發(fā)表會(huì)上說(shuō)錯(cuò)話怎么辦？要是我忘了歌詞怎么辦？要是我沒(méi)天賦怎么辦？要是......
一大堆的問(wèn)題都出現(xiàn)在我的腦海里，在我無(wú)助的時(shí)候，媽媽就告訴我：“你呀，別想怎么多。只要你上好學(xué)，你所有的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，要是你上不好學(xué)啊，那你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)了，為了解決我的問(wèn)題，就只有一條路——好好學(xué)習(xí)！
現(xiàn)實(shí)初中作文7
也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子，沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。
——題記
每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無(wú)忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長(zhǎng)大，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城，一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)，他們狠狠地將夢(mèng)打碎，只為了將自己對(duì)孩子的'規(guī)劃送進(jìn)他們心里，。殊不知，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們，沒(méi)有了自己的那個(gè)城，沒(méi)有了屬于自己的天地。
但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來(lái)肯定藝人，他們用毒辣的言辭來(lái)否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年，這是何等的無(wú)情、無(wú)義？
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，只知道讓孩子們學(xué)習(xí)，只要成績(jī)，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，他們便會(huì)用各種諷刺的語(yǔ)言去打擊孩子，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長(zhǎng)們看的是成績(jī)，是結(jié)果�？赡銈冏⒅剡^(guò)過(guò)程了嗎？你們有看到過(guò)孩子們的努力了嗎？如果你們說(shuō)“當(dāng)然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞，因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說(shuō)明了，大多數(shù)的家長(zhǎng)無(wú)法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說(shuō)這是為了孩子未來(lái)，那你有沒(méi)有確切的想過(guò)，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，去思考過(guò)。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒(méi)有教養(yǎng)嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長(zhǎng)們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。
很多孩子都會(huì)覺(jué)得自己是不被關(guān)注的，其實(shí)不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！
最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，找回自己的城。
現(xiàn)實(shí)初中作文8
現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)，看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)，走得并不瀟灑浪漫。有時(shí)，我們感覺(jué)走到了盡頭，其實(shí)只是心走到了盡頭。再深的絕望，都是一個(gè)過(guò)程，總有結(jié)束的時(shí)候，回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前，或許機(jī)遇就在下一秒。幾米說(shuō)過(guò)，我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最美的風(fēng)景。當(dāng)絕望失望包圍你的時(shí)候，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的.那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容……
敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯…。。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天！
現(xiàn)實(shí)初中作文9
何處合成愁？離人心上秋。走在秋季的深巷里，背后空無(wú)一人，只有緊跟隨的冷風(fēng)。
用雙手環(huán)抱著身體，努力不讓涼風(fēng)潛入體內(nèi)。沿著小巷一直走，回家。小巷的兩旁是錯(cuò)落的居民平房，住著各樣的外來(lái)家庭。有這么一戶普普通通的人家，孩子們?cè)陂T口的小鐵盆里玩水，媽媽在屋內(nèi)忙活，嘴里不時(shí)念叨，咋還沒(méi)回來(lái)？天色漸沉，遠(yuǎn)處隱約聽(tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的叮當(dāng)聲響。孩子們起身，向著那熟悉的身影走去。身上的秋褲不時(shí)往下掉，一邊提著褲子一邊擦著鼻涕。
爸爸一把把他們抱起，寬大的手掌拖住他們嬌小的.身體。你感受到了嗎？爸爸手心的溫度，爸爸身上干掉的汗水味。你們不知道吧。床上的木質(zhì)小玩具是爸爸做的，家里破了的小椅是爸爸修好的，爸爸賺錢可以買許多的玩具。爸爸，爸爸就是天啊。
孩子入睡后，爸爸躺在床上幾乎無(wú)法動(dòng)彈，媽媽一邊抹淚一邊給爸爸上藥。一滴滴眼淚狠狠地落在爸爸身上，又狠狠地打向這個(gè)世界。孩子，你們不知道吧，我們都活在現(xiàn)實(shí)的牢里。
等你從聽(tīng)話故事中醒來(lái)，我告訴你。你們無(wú)所不能的爸爸，是建筑工地上一名普通的工人。每天辛勤的汗水滴落進(jìn)土地，如果你看見(jiàn)街邊的建筑，你要知道這有你爸爸的汗啊。可是有一位叔叔，他有用不完的錢，他連身體都是錢做的，可是他卻不曾履行承諾給你爸爸他應(yīng)得的一點(diǎn)報(bào)酬啊。
世界上有一座看不見(jiàn)的牢房，名叫現(xiàn)實(shí)。
從出生到現(xiàn)在，我們存活于世上也有十六七個(gè)年頭了，盡管我們還是孩子，可我們卻懂得什么叫現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是比冬還冷的冰，是比夏還熱的火。讓人哭笑不得。
辛辛苦苦寫了大半年的稿子被不是好壞的退回叫現(xiàn)實(shí)，日日夜夜的奮斗喚不回一點(diǎn)贊許叫現(xiàn)實(shí)，就是一件你拼命做的，世界卻告訴你你不行的事叫現(xiàn)實(shí)。
我們，都活在現(xiàn)實(shí)的牢里。
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