初中生的作文

時間：2024-03-09 09:44:27 初中作文我要投稿

初中生的作文精華[6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文精華[6篇]

初中生的作文篇1

　　在這個暑假里有許許多多快樂的事如：和爸爸一起去捕魚，運動。其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩！

　　這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

　　還未到門口就能看見一道銀白色的'瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著：“玩具車、大草帽、水槍。快來買！”

　　買好票我們進了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目——夏日水狂歡玩�？墒切∑б獫M十個人才能坐，我焦急的盼望人能快點到齊。我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來，我迫不及待地跳進了小汽艇。

　　坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚兒，真舒服�。�

　　來到了夏日水狂歡的門口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西，我和哥哥選了每人一把水槍，姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個防水袋。

　　這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門，門上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“�。　边€有一個透明的噴水山洞，只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗。我們來到夏日水狂歡里的游戲地區(qū)，有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚戲水。最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規(guī)則是一塊籌碼一個氣球，把氣球放進一個帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進怪物嘴巴里，你還可以領兩個氣球。最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進，但是我們還是玩得很開心。

　　我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。

初中生的作文篇2

　　每天早上我來到教室，總能看到一個忙碌的身影；每天中午吃過午飯，也總能看到一個忙碌的身影；每天放學整隊時，還是那個忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學搞衛(wèi)生，她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。

　　她的身材胖胖的，眼睛水靈靈的，深受同學們的喜愛。一做起值日來，她可一點兒也不馬虎，她在同學們做好了值日后，還要認認真真、仔仔細細地檢查一遍呢，不會放過任何一個角落！

　　記得那是一個下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著，一會兒在走廊低洼處匯成了一個小池塘。同學們上學走過這里，水花四濺。戴勝男可不會由著淘氣的雨滴影響了同學們。你看她一到校便拿起工具，帶著一幫同學去對付那個小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒，又從那兒溜到這兒，把同學們弄得手忙腳亂。

　　大約過了十分鐘，積水終于全部都被請進水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧：只見她那綠顏色的`鞋子的鞋面都濕了，她那原本紅撲撲的臉蛋，已經(jīng)被冷風吹紫了，可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。

　　她為了班級的榮譽，為了讓全班同學有一個好的環(huán)境，也為了讓全班同學每天都有好心情上課，就這樣日復一日地操勞著，毫無怨言。

　　"樸實的、無私奉獻、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過，每當聽到表揚，她總是紅紅臉，抿嘴一笑。

　　那個忙碌的身影就這樣定格在了每個同學的腦中。

初中生的作文篇3

　　夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍色的土耳其，我們一起的旅行。

　　——題記

　　或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準確地辨認出屬于你的或清秀或潦草的字跡�？墒牵銋s真實地陪我走過了這一千多個日夜。沒有人告訴我這其間蘊含著什么重要哲理。

　　那些已經(jīng)很久沒有再提起的事情，那些凝結(jié)在空氣里沉默不語的表情，就這樣過去了。我們偷偷傳過多少張紙條我自己也忘了。在操場上肆意揮灑汗水的曾經(jīng)，我們摔過跤也流過淚。曾有個男孩穿著干凈的白襯衣，曾有個女孩喜歡軟軟的棉花糖。

　　一個人走在空蕩蕩的街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽光斜射進玻璃窗，我呆杲地看著，給自己一個慵懶的暗示便開始一個人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場并不精彩的獨幕劇。觸摸一座城市，不是溫情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細水長流。浮云，暖風，彌漫在空氣中的濕氣。陽光，午后，向外伸展的細小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線譜上舒緩的感受。

　　這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書越壘越高，塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡，然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒亮就托起書包小跑著去教室，偶爾會遇見某個踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過。

　　你都不記得我曾為你寫下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽光，雨水，以及緩緩而來的濕潤的.季風，你肯定都不記得。

　　“多少年后，誰還會記得那場輸?shù)舻那蛸惸�？只看見我們燦爛的笑臉。”

　　你可能體會不了我告訴你這些話的意義，你也應該不能察覺到一千多個日子早已從指縫間流過。我都可以不去思考其間那個冗長的過程，不是懼怕悄然無聲的結(jié)局，只因不是三言兩語可以概括。抬頭看見前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡，很多的夢想在這個最讓人感動的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個春天似乎也匆忙地過去了。忙著背書，忙著抄筆記，忙著考試，忙著忙著，都沒有機會去回顧過去。于是我們突然就這樣長大，沒有任何征兆，但總歸是幸福。

　　或許，直到今天我都說不出是哪句歌詞讓我再次想起，也說不出是在什么場合欣賞你的哪一種表情。可是，在即將到來的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒有講完，那就算了吧。

　　用一光年的遙遠去尋找一個世紀的滯留，用漫長的等待去交換一場煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。

　　一瞬一季，一季一年，我們最后的激流島，盛開了夏日里最繁盛的花朵。

　　我想告訴你，我們在一起，就是旅行的意義。

　　點評

　　真是很溫暖的自言自語。作者根本沒有要把這些說給誰聽，或許也包括她文中的那個“你”。在這些暖色調(diào)的文字里，我們卻讀到了很多來得及說和來不及說的故事和話語，很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會重新記起的場景和片段。那是兩個人一起走過的路，一起做過的事，一起陪伴對方的時光。時光悄然而逝，兩個人都幸福地長大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們在一起的所有時間，卻似一場漫長別致的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。

　　適用文題：我和你、牽手、中學時光……

初中生的作文篇4

　　開學兩個月了，我似乎已經(jīng)慢慢適應了這里的生活，似乎在不知不覺中已經(jīng)有所進步。又是一個階段，該反思，才能得以成長。

　　最近似乎失去了剛開學時的熱情，變得有些麻木，不知所措。或許該多看看褚天澄的學習態(tài)度，多向老師提幾個問題，在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了，為了寫一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業(yè)。我也太過于被動了，《小題》和《培優(yōu)》在放學前一樣都沒有做好，是不是該警惕起來，該主動、自主地去學習了呢?

　　其實，我最近的心態(tài)并不很好。做題時猶豫不決，明明寫上了答案，卻還要反復回看。數(shù)學考試前，我其實并沒有很全面地復習，完成當天的作業(yè)后，只來得及向褚天澄問幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學們，現(xiàn)在的'老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調(diào)整好狀態(tài)，考卷已發(fā)了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足，反思，成長。

　　在想著玩耍、偷懶時，想象一下班長正在干什么，我和他的差距會不會又拉開一點?在想著拖拉、放棄時，回憶一下孫老師對我們的諄諄教導、嚴格要求，我是否是一個合格的少年部學生?在自以為是、一意孤行時，想一想發(fā)展課上的團隊協(xié)作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

　　11月，又是一個新的起點，在深刻反思過后，和同學們比一比，誰成長得更快吧，加油！

初中生的作文篇5

　　山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我們成長的必修課，當一個人學會了感恩，他便少了一份抱怨與悲觀，上善若水，感恩似泉，生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。

　　假日的大街上，車水馬龍，人流滾滾。

　　一群人不顧烈日的高溫，聚在了一起，他們探著頭，抱著雙手，在圍觀著一些什么，我快步走了過去，定是有什么熱鬧可看了。

　　“奧，是中暑，”一個老人倒在了人行道上，旁邊有些汽水瓶，從一邊的麻袋中滾了出來，沒人碰它們，“當然沒人去碰他們了，那多臟啊，何況，在這樣的天氣里，彎一下腰都會讓人身上多出很多汗來。”我在心里暗想著，并對人們表示理解。

　　不過，人們報了警，這在隨后而來的警察身上可以看出，人們讓開了一條路，勉強可以讓警察進去，那警察拿了一瓶水，和一塊濕毛巾，用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了樹蔭下，不一會兒，老人就睜開了眼睛。

　　人們俯下身來，扶起了老人，熱心的詢問他，：家住哪？電話多少？用不用讓兒女來接？老人擺擺手，人們便叮囑他下次注意，老人點點頭，說了一大堆感謝的話，耗費了不少時間。背起口袋，一搖一擺地走了。

　　“真是的，只是打了個電話而已，而且打110還不用話費，其余時間那群懶散的人們什么也沒干，只是在看熱鬧，那老人用得著感謝嗎？”我向一邊的媽媽交換著意見，“那你的意思是，人們什么都不要做嗎？”媽媽說�！笆裁窗。业�.意思是說，那老人沒必要謝！”媽媽愣了好長時間沒說話，嘆了一口氣，“無論大小，只要受到幫助就應該感謝啊，因為這是發(fā)自心底的感情，是感恩哪！”媽媽竟用一種從未有過的嚴肅語氣對我說�！翱伞蔽疫€想狡辯，媽媽就說了：“不知感恩的人，絕不完整！他缺少了最珍貴的感情！人不是獨立的，他們聚成一個集體，維護他們的就是這種感情，羊跪乳鴉反哺，都是感恩的表現(xiàn)！”說罷就快步走了，讓我一個人思考。

　　我看著天，遺失了以往與媽媽打嘴仗時的不甘心，默認了她的話。我想要盡快學會這種感情，讓感恩的心，伴我成長吧。