初中生作文集錦[10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
美麗的鎮(zhèn)原,我的家鄉(xiāng),我們的書法之鄉(xiāng)!鎮(zhèn)原是甘肅省慶陽市下轄的一個縣,地處黃河中游黃土高原之上,境內山川塬兼有,有茹河、蒲口河、交口河、洪河四條較大的河流流過,是一幅壯闊的山水畫!
潛夫山,是鎮(zhèn)原的觀光勝地之一!城北山上,寺觀巍峨,蒼柏參天,綠蔭成林,古稱七松亭,世世代代被人們所歌頌。東漢末年著名思想家王符曾隱居于此,著書立說。書名其人,人名其地,王符號潛夫,此山因王符而出名,故稱為潛夫山。山中有陵園、花亭、寺廟多種建筑,讓人贊不絕口。此山近看精致美妙,遠看像巨人般昂首挺立!青山翠削,碧蚰堆云,美如蓬萊仙境!
鎮(zhèn)原人的母親河―茹河!它是軒轅黃帝的故鄉(xiāng)河,中華民族的發(fā)祥地,周先祖曾在這里興業(yè),開辟了農耕文化的歷史先河。因此,茹河也稱為“中華民族的母親河”。茹河,自古以來為鎮(zhèn)原人帶來了許多驚喜,愛人者人恒愛之,我們也愛護著它!
香包節(jié)是鎮(zhèn)原縣最具特色的節(jié)日,每逢佳期,人們屯街塞巷,個個香包星星點點,還有許多當場臨筆作畫寫字的'人兒,讓香包節(jié)更具藝術氛圍。此外,還有剪紙的老爺爺、老奶奶,手藝精妙,手下花鳥蟲魚活靈活現!本地秦腔也倍受歡迎,小小的舞臺煥發(fā)著迷人的光彩,臺下也人山人海,人們有坐著看的、站著看的,還有踮起腳尖看的,即使人潮擁擠也阻擋不了賞秦腔的熱情。
家鄉(xiāng)還有眾多珍饈美味,出名的有富貴飄香卷、糖油餅、蕎面筋筋等小吃。金針菜為家鄉(xiāng)的特產,許多城市都是從這里進口新鮮的金針菜,尋找美味。鎮(zhèn)原又稱“紅杏鄉(xiāng)”,一到杏子成熟時節(jié),漫山遍野的杏香味兒,將摘下的杏子可以曬成杏干,只要家中有人咳嗽,可以泡上一杯,比蜂蜜還管用。
這就是我的家鄉(xiāng),我深深愛著的家鄉(xiāng),愛它的不平凡,愛它的深沉,愛它的清秀。當我把第一聲啼哭留給了家鄉(xiāng),我就注定此生與它纏纏綿綿,無論身在何方,永遠都是我魂牽夢縈的家!我是鎮(zhèn)原人,我為家鄉(xiāng)代言!
初中生作文 篇2
小時候的我,總是羨慕著比自己大的哥哥姐姐們,夢想著有一天能好像他們一樣理直氣壯地說:“我已經長大了!”那時的我,總是天真地以為,只要長的高高的,好像哥哥姐姐們一樣高,就是長大。但是,漸漸地,隨著時間的流逝,我發(fā)現,長大并不是我所想的那么簡單。那么,到底怎樣才算長大呢?我心中一直埋著一個問號。
光陰似箭,我已經升入初中了,越來越繁重的課業(yè)負擔壓得我喘不過氣來,而大人們卻總是說:“西西,你已經長大了,學習壓力重是正常的事。”難道這就是所謂的長大嗎?我心中的那個問號又浮現出來。但我又找不到更好的答案,只好這樣相信吧。
直到那件事,我才真正懂得了,什么才是真正的長大。
那是一次期中考試,雖然我已經預感到——我的成績會很糟糕,但那刺眼的38名赫然出現在我眼前時,我還是難以接受。考試前那顆好像小鳥般快樂飛翔的心,仿佛突然被從天而降的巨石砸中,跌落谷底。
完了,這次真的考砸了。
放學后,我獨自一人,慢慢走出教學樓,每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭,淚水模糊了雙眼,我仰起頭,望著天,試圖不讓眼淚流出來?梢豢吹侥腔颐擅傻奶,淚水就不聽話地流了出來。
自那以后,太陽仿佛也不愿出來見我,我的'天空一直都是灰蒙蒙的,那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無論做什么,都打不起精神,仿佛一切都失去了意義。
這樣持續(xù)了一段時間后,我的同桌再也看不下去了,沖我說道:“哎呀,不就沒考好嘛,不是還有下次嘛,你瞅瞅你,跟世界末日了似的!
我的同桌的一句話好像一盆冷水,澆醒了我。是啊,怎么能因為一次失敗就停滯不前了呢,不是還有下一次嗎。失敗是成功之母,只有不斷吸取教訓,總結經驗,下一次才能做得更好,不是嗎?
一霎那,仿佛所有的陰霾都煙消云散了,而我心中那個埋藏了很久的問號也解開了——長大,意味著擁有一顆遭受失敗后,依然進取的心!
就在那一刻,我長大了。
初中生作文 篇3
聚一生之短暫,傾其所有,只為開一次生命之花。一場花火,便席卷了整個世界的璀璨。——題記
杜甫的一句:“會當凌絕頂,一覽眾山小!北阕屛已鐾。便讓我仰望。阿貍說:“比天還高的除了飛機就是夢想!蔽冶銓ふ易罡叩膶哟,是夢想,我?guī)е鴫粝,遨游更高的一種境界——人生。
忽略了春天的第一抹新綠,因為我在尋找夢想。當我廢寢忘食,坐在檀木香的桌旁已成雕像;當我捧起一本本帶有筆墨香的書,我的夢想便是成為像那些作者一樣,成為一名作家。像季羨林,像魯迅,像莫言。
人生的旅途中,每一個人,每一樣事物都是一本書,耐人尋味。故事的情景不正是我們用心演繹的“人生”這幕話劇么?靜下心來,忘卻這世界,徜徉佳文,每每那時,便是我最幸福的時刻,因為我享受著美。用優(yōu)美的語言,淋漓盡致的描繪著這世間的一切,字里行間,栩栩如生的表現著生活的繁瑣與寧靜。
黯淡了夏夜的第一顆星星,因為我明確了理想。理想和夢想縱然不同于“理”和“夢”這兩個字。我想,做一名出色的`作家,何不匯聚同類,即可以做得完美,又可以相互映襯,兩全其美。我便明確了夢的方向——書法家、詩人、作家。詩,直白而又文言,優(yōu)雅又不失俊采,仔細品味,猶如清香典雅的茶,滋潤心靈。我常會呆滯的坐一個上午,筆尖都不曾劃動,構思一篇美文和好詩是一件絞盡腦汁的事。
遺忘了深秋的第一片落葉,因為我在努力。每每得閑,我就靜坐椅上。一墨紅塵,一硯世間,在青山綠水中點染一方幽靜;一筆古今,一紙墨痕,在繁華塵世中勾出一份安閑。每日小練,至今墻壁上還掛有獲獎作品。像王羲之一樣,飽蘸濃墨的狼毫中,在宣紙平鋪的圣潔中,一個民族的燦爛在那兒揮灑,筆起筆落間暈起颯颯雄風。行云游水的字體中,沉淀了我所有的精力。
冷落了寒冬的第一片初雪,因為我得到了回報。夜空中沒有不殘缺的月,雨后沒有不逝的彩虹,人生亦沒有永恒的一馬平川。也許,我會多次失敗,但要明白,那只是遺憾,遺憾是一種痛苦的-卓絕的美。
十年寒窗,只為一舉成名;千秋萬載,只為生命的意義。帶著夢想出發(fā),在人生之路上超越,當夢只成幻想,當夢之成泡影,你便會成功!
初中生作文 篇4
家門前,矗立著一棵粗壯的樹?此切苎⒈车哪,一定已是年過五旬的老者了。它雖是處處可見的樸實的“植物老百姓”,但在我眼前,它是那么的華麗。
你就先聽我侃侃它的樹干吧。它就像一根大象的腿,支撐住了沉甸甸的枝、葉、皮。四兄弟中,數它最能吃苦。它度過了無數的歲月年華,一心一意地為枝與葉傳送著珍貴的水和養(yǎng)分。它的皮,像長滿了繭的手,觸碰著我,讓我感到溫暖。正是樹干這“舍己為人”的良好品德使丑陋的它并不丑陋。
沿著樹干厚皮那粗糙不平的紋路向上望去,便可看見一根根分叉的樹枝。那些形態(tài)各異的枝,像盤曲而上的公路;像一簇簇珊瑚,小魚兒般的嫩葉在它們的空隙間翩然起舞;像一條細細的長鞭,抽打著幾乎停滯的時間。一陣清風席卷而過,吹走枝葉的沙粒,吹走它那灰色的煩惱。它,給了葉一個舒適的家,它的這種“只為奉獻,不求索取”的美好崇高品質令我折服。
再向上仰望,一片蔥蔥濃濃的綠意使我頓感心曠神怡,沁人心鼻的寧靜的綠,是綠葉特有的。那是一種不受任何約束的綠,是自然的綠,是神奇的綠……這比任何一顆鉆石更為珍貴——因為它是有生命的,是活躍的,而這生命正是無價之寶。平常看似普通的綠葉,其實隱藏著并不普通,并不平凡的一面。也就是它,托起紅花,舉起碩果。它,像一名平凡的勞動者,默默地工作著;,有了綠葉的'陪襯,才會顯得嬌艷。我感到了葉一種為其它生靈服務的美德。再去品味那綠,便覺得那綠更為珍貴,更為柔美,更為寧靜了。
我家門前的樹,就像一支蠟燭,從干到葉,全是“點燃自己,照亮他人”的美好品德。在別人眼前,它是普通的,但在我眼里,它卻是那樣華麗……
樹干
我家門前那棵老大老大的樹,最令人震撼的就是那高壯的樹干。
它的皮很硬,很厚,我使勁地聞,似乎聞到了一股春的味道,再聞,又什么也沒有了。那厚實的皮猶如一件厚厚的、暖暖的外衣。樹干呈棕色,和棕熊貓的顏色近似。干粗得很,如果去掉皮,還是特別粗。至少需要三個孩子,才能勉強將它合抱起來。干凸凹不平,極為粗糙,令人感到經歷了風吹雨打,歲月滄桑。我靜靜地貼著它,仔細地聽。輕微地,不能再輕了的生命的樂曲在我耳邊響起……
樹枝
我家門前的樹一直傲然挺立。我想,最令它自豪的,一定是它那千姿百態(tài)的樹枝了。
說它們千姿百態(tài),一點兒也不過分。近看,有的像一簇簇珊瑚,雖然身為淺棕,但在我眼里卻像寶石般五光十色;有的像一條巨蟒,彎彎曲曲地盤曲于空中;有的像一根根鐵棒,筆直而堅硬;有的像……遠看,那樹猶如一把令人望而生畏的巨傘,而樹枝,則像巨傘的傘架,樸實而有一種自然地力量。我想折下一根樹枝,但又轉念一想:這可是大自然的杰作,我何必去毀壞它呢?想完,信步走到了別處。
樹皮
說實話,門前的樹的樹皮著實讓我吃了一驚。
每次走到那棵樹面前的時候,地上都有一些脫落的老樹皮。不知是歲月使它飄然落地呢,還是一群無知的孩子給予的“禮物”。今天,出于好奇,我就將一片比較大的皮彎腰拾起了它。它似乎是被割下的,作為紀念品的一個疤痕就足以說明這一點。為了弄清它的“廬山真面目”,我拿了放大鏡,仔細觀察。天哪?我暗想。那一塊樹皮簡直就像一座微型“雅魯藏布大峽谷”,那些凸出來的地方,像一座座傲然挺立的奇山,拔地而起,而凹進去的,則像一條條激流,穿梭于高峰之間。良久,我再也不敢正眼去瞧那些象征著大自然的神力的“精致的工藝品”了。
初中生作文 篇5
莫等待會是一種期盼,會是一種寬容,但有時是一種懦弱,是缺少信心。
岳飛這樣說過:“莫等待、白了少年頭、空悲切!痹谠S多時侯人們總會等待,等待人生的轉變,等待新的開始。
我國的文學家周樹人,他沒有等待。年輕時的他因辛亥革命,使民族有了災難,社會變得混亂而感到苦悶,壓抑。終于他拿起了手中的筆,為民族的勝利,為中華的`復興,永不懈怠地“戰(zhàn)斗”著,把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過文學作品抒發(fā)岀來。
古今中外,有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機逼,許多人都放棄了它們,其實只要重新開始,他們便可改變人生。
海倫·凱勒是19世紀的作家,教育家,她并沒有因為自己的與眾不同和殘酷的命運使自己絕望,她沒有等待而是頑強地站起來,用雙手創(chuàng)造了奇跡,她以自強不息的毅力,在莎莉文老師的幫助下學會了多種語言,為殘疾人造福,終于鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等?梢娢覀冎挥杏米约旱碾p手才能創(chuàng)造岀美好的人生。
不要等待人生去主宰你,莫等閑,萬里關山定可越。
初中生作文 篇6
路燈照亮了眼前的路,過去將只剩下我的背影。
走著,漸漸遠離了那些熟悉卻又陌生的歡笑;走著,漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔;走著,漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首,我的初中生活也到盡頭。
校園中新盛開的花朵,就像曾經的你我。一張張花一般的笑臉,一句句比花還香的誓言,曾經爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著,跳著,一個一個慢悠悠的,數著從手中緩緩流淌的時間。天還藍,水還暖,一笑悠然,明天還很遠。不覺,我的名字已不知被丟盡了幾本同學錄里。同學們呢,都在忙著復習,遠離了熟悉而又陌生的`歡笑。
街上,傳來一聲明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校,意氣風發(fā),談笑風生,向來是去一陣風,可是現在,卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重,像是把人活活壓死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃腫的,看著現在的他,我不覺有些心酸,低著頭,再不敢去看他模糊的臉。
“你看你考的是個什么!”母親生氣的指著我的鼻子罵道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上學就去打工,累死在外面也沒人問你!”星星點點的燭淚把枕頭打濕,我沙啞的嗓子已疼的睜不開。從此,從此,邊就著書山干活,可我發(fā)誓,有一天,我要將這座大山翻過。走了,遠離了熟悉而又陌生的歡笑;走了,模糊了溫暖而又微涼的臉孔;走了,忘記了熾熱而冰冷的淚滴。
回首不過一場夢,花開散香沐春風。
曾經攜手問明天,始是磨難難相逢。
有違風雨他日淚,自知激將出真情。
我心自向凌絕頂,乘風破浪普人生。
別了,我的初中生活!
初中生作文 篇7
“您家的家風是什么?”這是在中央電視臺的《新聞聯播》節(jié)目的最后記者采訪市民所說的一句話。
每一個家庭都有自己的家風,這都完整的體現在每個人身上?赡苁恰澳艹钥唷薄疤崱薄翱细伞薄芭Α薄盎貓笊鐣钡鹊鹊暮枚嗖灰粯拥幕卮。但每一家的家風都有不一樣的內容、涵義。我家的家風是:“勤勞”、“挫折”、“踏實”、“堅持”、“真誠”。
勤勞。“愛拼才會贏”,這一句歌詞的內容向人們揭示了要用拼搏、勤勞去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。只有用自己勤勞的雙手才能實現自己的夢想,改變你所想改變的生活或環(huán)境。
挫折。我們只有經歷了挫折的人生才完整,沒有誰的人生是風和日麗的,沒有誰不會經歷大風大浪。我們一定會體會到風雨過后總是彩虹的一天。我們要在那里跌倒,就在哪里爬起來,做一個勇敢的人。
踏實。做人要腳踏實地,就要像扎根在土里的 東西一樣,你只有根扎的穩(wěn)固才能不被風吹走,所以一定要腳踏實地,一步一個腳印走好每一步。就像攀登山峰一樣,沒有捷徑。想要攀登,必要踏實。
堅持。堅持你想做的每一件事,不要輕言放棄。不到最后一刻,絕對不能放棄。有時堅持才需要動力,動力的'源泉就是堅持。
真誠。將心比心,用一顆真誠、善良并且對他人好的一顆真心,來做好一個人,將真誠復制于他人,必定會得來回報。不要讓事態(tài)炎涼,讓人心涼。“飯涼了好熱,人心涼了不好暖。”
我家的家風以:勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠為宗旨。做好:用勤勞的手和 心戰(zhàn)勝一切挫折,用一步一個腳印踏實的堅持夢想并用真誠的心待人。我們將一代一代的繼承、發(fā)揚下去。
我的勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠,正在一步步的進行中…
初中生作文 篇8
周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章。俊
“離交卷時間還有15分鐘。請同學們抓緊時間。”監(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進了失望的'深淵,恨不得把全部書扔進大海里。我靜靜地坐在房間里,對著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“。苦。”她環(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓懙膯?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經典的一句話啊!蔽尹c了點頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏。”
我看病著那幾個大字,心里燃起了一團焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。
初中生作文 篇9
“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W生求學生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個人認知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的選拔活動,校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐,好習慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們,要樂于服務學習、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運動、壓力調適、肯定自我到極致,學生們也快樂的在學校團體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀,這時的`校園,充滿著書香味,在雙休時,校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團,他們有一顆熱誠的心,學校的大小活動,總會出現他們熱心的身影,媽媽是團長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關懷。審美。健康的人,相信只要有恒心,成功就離我不遠了!
初中生作文 篇10
金魚是一種外形漂亮、顏色奇異、性情活潑的水族小動物,所以今天我們就一起來觀察一下吧!
我有兩條金魚,一條穿著黑色的衣服,像一位威風凜凜的“武士”。她的眼睛跟別的魚與眾不同,她的'眼睛是長在頭上的,鼓鼓的、圓圓的、像一顆黑色的玻璃似的,可愛極了!眼睛還有一個特點,就是它能比我們人類看得更清更遠,她的身體雖然很小但是很長,扁扁的,很瘦弱,看上去很餓,前胸都快貼到后背了;它的身上布滿了鱗片,渾身發(fā)亮;尾巴很長,像幾根海帶綁在一起,非常薄,像輕紗在水中飄蕩,也像仙女的帶子,頭小眼睛大,身體小鱗片多,尾巴長似海帶,你們是不是覺得金魚它很奇特?
另一條金魚和這一條非常非常相似,好像是個雙胞胎似的,唯一不同的就是它們的顏色,另一條是紅色的,如一個美麗的小公主。
它們的生活習性就只是吃喝玩樂。它們每次玩的時候,都是手牽著手,結伴而行,時而很歡快游動,像是在比賽,都爭先恐后地搶第一;時而慢騰騰的,好像在說什么秘密似的。
它們玩了之后,就非常開心,一開心就會吹泡泡,它們吹得泡泡浮在水面上,不一會兒,“嘭”地一聲爆了,反復很多次,也不停息,仿佛玩得不亦樂乎。
這時,我給它喂了一些飼料,它一開始沒有吃,過了一會兒,估計是它聞到了一股香香的味道,就猛撲過去,吃了一顆。它吃完了又開始吐了,我以為它要把飼料吐出來,結果它是在吐泡泡,吐完之后,還搖搖尾巴,應該是打“飽嗝”吧!
它不貪吃,只吃幾粒就不吃了,我想食量這么小,難不怪長不大。
它的性格非常活潑,但是很膽小,輕輕敲一下魚缸,沒有什么反應;重重敲二下,便四處逃跑,跑得飛快;敲三下,反而一動不動,似乎嚇得驚魂未定,哈哈,真是膽小鬼。
聽我介紹的這兩條金魚,你覺得可愛嗎?
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