初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
曾經(jīng),我們像風(fēng)一樣奔跑,無(wú)拘無(wú)速,年少锝我們,易是如此驕傲。我們都暢游在我們自己锝世界里,我們向著天空大地發(fā)誓,我們要成為強(qiáng)者,而當(dāng)我們真正步入社會(huì),才知道什么叫年少輕狂。
剛剛,看完一本長(zhǎng)篇小說(shuō),那段青春,刻骨銘心锝愛(ài)情,患難锝友誼,讓我心動(dòng),我是個(gè)高興大笑,悲傷哭泣锝女孩,絲毫不掩飾我的感情,我不是故事中锝女主角,沒(méi)有善良的心性,悲天憫人的情感,我锝悲哀要讓所有人知道,我不是要他們锝同情,我要他們知道這是他們的錯(cuò),他們要為自己范下锝錯(cuò)付出代價(jià),像我锝《年少輕狂》一樣,女主角是一個(gè)為愛(ài)瘋狂的女孩,她為了一個(gè)他愛(ài)锝男人,因?yàn)楸舜孙讲恍湃,分手。用三年的青春策劃了一?chǎng)完美的'復(fù)仇計(jì)劃,到最后,一場(chǎng)意外,讓兩個(gè)原本相愛(ài)的戀人,分隔在兩個(gè)世界。到一切都結(jié)束的時(shí)候,女主角在也無(wú)法接受這樣的打擊,跌坐在地上,痛哭。女主角答應(yīng)男主角,要帶著他锝愛(ài),走完世界锝每個(gè)角落,然后到地底忘川河旁,彼岸花開(kāi)之地,續(xù)他(她)們未了之緣,牽手走過(guò)奈河橋,喝完孟婆湯,從此陌路,像忘川河旁那從紅色妖艷锝彼岸花一樣,花花葉葉,生生世世永不相見(jiàn)。
突然我哭了,不知道是在掩飾,還是在為故事锝結(jié)局,聽(tīng)著譚維維锝那首《我忘了說(shuō)》一句很普通锝歌詞牢牢刻在我锝心理,那么簡(jiǎn)單锝一句歌詞。卻真正锝痛锝刻骨銘心你忘了說(shuō),我們?cè)?jīng)幸福過(guò)看了留言
初中的作文 篇2
忘了是哪年的秋,透過(guò)時(shí)空依稀的薄霧,我有幸窺視了一番自己的的將來(lái)。也依舊是秋,不過(guò)卻有了一點(diǎn)冬的韻味。有微風(fēng)的寧?kù)o的田埂上,安靜的坐著一個(gè)不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽(yáng);我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見(jiàn)他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過(guò)而奕奕。我知道他在想些什么,那是現(xiàn)在的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
他仿佛注意到我的存在,給我挪開(kāi)一點(diǎn)他坐著的石板的'位置。我走過(guò)去,坐了上去!澳阒廊俗钍嫣 、最享受的是哪一時(shí)刻嗎?”我心中憑空響起一個(gè)聲音。是我的,但卻滄桑而沉穩(wěn)。“當(dāng)你成功,獲得世人的認(rèn)可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅(jiān)定的回答。他轉(zhuǎn)過(guò)身,用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我!安,不是那樣的。你還很單純。
那不是人生的真諦。以前我,也就是現(xiàn)在的你,途經(jīng)坎坷與磨難,沒(méi)有哭過(guò),沒(méi)有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是,我卻沒(méi)有一絲的激動(dòng)。面對(duì)每天阿諛?lè)畛械男∪?、拍馬溜虛的下屬,我感到厭倦。有一天,我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭,再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。佛曾說(shuō)過(guò)“人生的一切名利追求,只不過(guò)是死后棺木上的一粒塵灰罷了。”
而我,竟然會(huì)為了一粒塵灰而錯(cuò)過(guò)了那么多美好的風(fēng)景。看我現(xiàn)在這樣,拋卻世俗的牽絆,盡情受用無(wú)窮的陽(yáng)光;與日月對(duì)話,與天地同眠。你難道不覺(jué)得這才是生命的意義嗎?“不,你是錯(cuò)的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績(jī);不能向世人證明你自己,豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵;你將成為浩瀚無(wú)邊滄海之一栗。你甘愿嗎?我可不甘愿。我不愿也不會(huì)讓自己的人生成為一張白紙!
我從石板上跳起,大聲的叫喊著!耙苍S你是對(duì)的!彼麥嫔5难凵竦奈⑿χ。我望見(jiàn)他身后夕陽(yáng)的余輝下,儼然是一片祥和的世界!耙苍S你也是對(duì)的!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。指導(dǎo)老師:袁星星
初中的作文 篇3
中午,學(xué)校的廣播播出了一句話:請(qǐng)全體老師到會(huì)議室集合。
聽(tīng)了這話,我心中一陣竊喜:太棒了,這下可以玩?zhèn)痛快了!也許我的喜悅表露得太快了,老師狠狠瞪了我一眼,我只好努力克制住心里的興奮和喜悅,裝出一副很無(wú)辜的'樣子。老師丟下一句:“班長(zhǎng)管好紀(jì)律。”便匆匆地離開(kāi)了。
隨著高跟鞋發(fā)出的聲音越來(lái)越小,教室里就像一鍋燒開(kāi)的水,沸騰了!女生們交換了位置圍坐到一起,促膝談心,時(shí)而發(fā)出開(kāi)心的笑聲;幾個(gè)男生拿出了“三國(guó)殺”,進(jìn)入了一場(chǎng)殊死搏斗;幾個(gè)班干部看著這鬧哄哄的場(chǎng)面,知道管也管不住了,索性也加入了聊天的人群中,不過(guò)他們還有所收斂,偶爾用書(shū)擋著咧開(kāi)的大嘴;不愿意“同流合污”的同學(xué)拿出了漫畫(huà)書(shū),津津有味地汲取精神食糧;個(gè)別同學(xué)躡手躡腳地向門外走去……
突然,教室門猛地被打開(kāi)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛全都盯著門口,我被嚇得呆若木雞,定睛一看,歪進(jìn)來(lái)一個(gè)大腦袋,還吐著舌頭壞笑著,原來(lái)是周明!他剛才趁大家不注意,輕手輕腳地走出門外,又猛地闖進(jìn)來(lái),教室里立刻炸開(kāi)了鍋,許多同學(xué)笑罵著“欠揍”,教室里的聲音比剛才更高了。
大概過(guò)了十幾分鐘,我們派出的“偵查員”迅速跑回教室,大叫:“老師來(lái)啦!”我們迅速收拾好“爛攤子”,各就各位。教室立刻恢復(fù)了原樣。隨著老師的腳步聲越來(lái)越近,我們屏住了呼吸。老師推門進(jìn)來(lái),我們不約而同地低下了頭,有的“專心致志”地看著書(shū),有的“聚精會(huì)神”地寫(xiě)著作業(yè),有的“苦思冥想”做練習(xí)題,老師露出了滿意的微笑。
哎!老師不在的時(shí)候啊……
初中的作文 篇4
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)又稱為“小正月”、“元宵式燈節(jié)”等。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶喜,也是慶賀新年的延續(xù),所以元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國(guó)民間傳統(tǒng),在這皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵,合家團(tuán)聚,同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。
今年元宵節(jié)我在老家度過(guò)。我不僅看到了美麗的彩燈和五光十色的焰火,還看到了幾十輛五顏六色的.花車、彩車。
人群蜂涌而來(lái),我和爸爸媽媽也擠了過(guò)去,看見(jiàn)一輛輛彩車從我的身邊“走過(guò)”。各式各樣的裝飾品把車子打扮得漂漂亮亮,像一個(gè)個(gè)俊俏的姑娘。
正在這時(shí),天上響起了一聲聲”震耳欲聾的聲音。人群紛紛不約而同仰望著上空,看見(jiàn)焰火在我們頭上“開(kāi)花”,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,看它們笑得多美啊!”媽媽看著我,笑了。
“過(guò)元宵嘍!”一棵棵樹(shù)都穿上了新衣服。每當(dāng)人們從樹(shù)旁走過(guò),大樹(shù)上彩燈就像一個(gè)個(gè)眼睛一閃一閃地盯著你看。一棵棵大樹(shù)間都“牽著”一條條紅線,紅線上掛著一個(gè)一個(gè)的小燈籠,小燈籠看著人們,笑紅了臉。
接著我們還去看了燈謎展。一條走廊粘滿了燈謎。大家都紛紛猜了起來(lái)。我也不閑著,到處看,“哎呀,這個(gè)怎么這么難猜呀!哎呀,這個(gè)也很難!”真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!我暗暗地埋怨著自已。
回到了家,爺爺已經(jīng)煮好了我最愛(ài)吃的湯圓。 “爺爺,為什么要吃湯圓呢?吃水餃不行嗎?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然不能吃水餃啦,我們南方人的習(xí)俗是吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓!”這時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái),你一碗我一碗,一邊說(shuō)笑,一邊享受著美味的湯圓。屋里充滿了笑聲……。
這個(gè)元宵節(jié),也讓我明白了:只要家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,那才是一生中最快樂(lè)、最幸福的事!
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