初中作文匯總（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
上小學(xué)的時(shí)候我有很多不會(huì)寫的字，我總是遇上生字就問(wèn)老媽，二、三年級(jí)的時(shí)候老媽總是十分耐心地將生字寫給我看，可是到了四年級(jí)的時(shí)候老媽開(kāi)始要求我自己去查字典。我聽(tīng)了有一點(diǎn)不高興了，我便對(duì)她說(shuō)：為什么哦？你告訴我和我自己去查字典不都一樣，只要知道這個(gè)字不就行了，還是你告訴我吧！媽媽一聽(tīng)臉色馬上變了，說(shuō)：如果我告訴你了，你就這一次記住了，以后又不會(huì)寫這個(gè)字，又要問(wèn)我有什么用呢？如果你用心去查字典的話你對(duì)這個(gè)字的印象會(huì)比我告訴你深一點(diǎn)，這樣你就記住了，又會(huì)用了，這不是兩全其美，一箭雙雕嗎？我一聽(tīng)頓時(shí)啞口無(wú)言。
在這第二天，我又撞到了不會(huì)寫的字，又立刻跑到老媽那兒?jiǎn)栕郑桓吲d了，你忘了我昨天是怎么說(shuō)的嗎？我一想：哦？！你昨天教我學(xué)會(huì)查詞典！差點(diǎn)把這給忘了！我找到了一本破爛不堪的《新華字典》，我左翻右翻上翻下翻就是找不到我要找的.那個(gè)字，畢竟這是我第一次查字典，以前總是依賴?yán)蠇專椅夷菚r(shí)也只會(huì)拼音查字法。我又急忙去找老媽，老媽說(shuō)：你再好好看看。我又翻了一遍還是沒(méi)找到，老媽終于生氣了，便拿起字典指著我要找的那個(gè)字說(shuō)：這不是是什么？我一看無(wú)語(yǔ)了！
后來(lái)，我總是查字典，慢慢地我便學(xué)會(huì)了部首查字法，到現(xiàn)在我不再依賴?yán)蠇屃耍驗(yàn)槲覍W(xué)會(huì)依賴字典了！我想想，以后上高中、大學(xué)老媽總不可能老是陪著我，可是字典可以隨時(shí)陪著我。如果我老是去問(wèn)老媽活字典她會(huì)煩，而去問(wèn)字典，字典它不會(huì)生氣，況且，老媽也會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字。
嘿嘿，我媽這個(gè)活字典終于可以解放了！
初中作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤和魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我
于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的'�！庇谑�，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
初中作文 篇3
剛讀了《魚(yú)頭》這篇文章，我的心和作者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴——母愛(ài)至高無(wú)上！
文章寫的是三代母親喜歡吃魚(yú)頭的故事：當(dāng)作者還小的時(shí)候，每回吃魚(yú)，他都吃魚(yú)肚子上鮮美的魚(yú)肉，而他的母親卻總是吃魚(yú)頭，經(jīng)過(guò)多次嘗試，作者確定魚(yú)頭一點(diǎn)也不好吃，真巧，他又發(fā)現(xiàn)了他的奶奶也一直“喜歡”吃魚(yú)頭。后來(lái)，作者長(zhǎng)大了，有了女兒，每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)，自己的妻子也“喜歡”吃魚(yú)頭，就這樣，他發(fā)現(xiàn)了全天下的母親都把最鮮美的魚(yú)肉給自己的孩子吃，而自己卻吃魚(yú)頭。
相信天下的母親都撒過(guò)這樣的謊：“媽媽早就吃過(guò)了，你吃吧。”“這個(gè)東西媽媽一點(diǎn)也不喜歡，你要是喜歡吃就全都吃了�！边@樣的謊言卻讓我們感受到了人世間永恒不滅的愛(ài)。
如果你問(wèn)我母愛(ài)在哪里？我會(huì)告訴你，母愛(ài)就在你的眼睛里，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只要你用心感受，它就像一股甘泉無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潤(rùn)澤著你的心田；如果你問(wèn)我母愛(ài)是什么？我會(huì)回答你，生日時(shí)的一句祝福；困境中的一個(gè)擁抱；哭泣時(shí)的一塊毛巾……都是最深沉的`母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)始無(wú)終。
想到這兒，一股暖流立刻涌入我的心中，因?yàn)槲乙舱阢逶≈笎?ài)，每當(dāng)夜晚時(shí)分，媽媽才拖著疲憊的身子回到家中，哪怕再冷的天，媽媽還是累得汗水直流，做生意很累，但是不管再晚回家，她都要進(jìn)我的房間，如果我還在做作業(yè)，她就抱著我說(shuō)：“寶貝對(duì)不起，媽媽沒(méi)時(shí)間照顧你，可你什么事都能自己搞定，你是最棒的，加油！”有時(shí)我睡了，她就會(huì)輕輕的親我一下，悄悄地離開(kāi)。媽媽一直在為這個(gè)家努力工作著，但她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)我的要求，她經(jīng)常給我寫紙條，教我讀一些好書(shū)，告訴我管理自己的方法，培養(yǎng)我自立能力，教育我如何做一個(gè)真正的人；她一直默默地付出著。難怪有人這樣形容：“母親的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”
記得一位作家曾經(jīng)寫過(guò)這樣一段話：“所謂母子一場(chǎng)，不過(guò)意味著你和她的緣份就是今生今世不斷地目送她的背影，漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，她用她的背影告訴你‘孩子，不必追……’”。
我想，母愛(ài)之所以偉大，在于她將要消失的一段時(shí)間里，一直默默地為你付出，她心里知道和你在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，可她依然大愛(ài)無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔……
初中作文 篇4
世界上有那樣一雙眼睛，是美麗的眼睛，是關(guān)愛(ài)的眼睛，是期待的眼睛，讓人終生難忘——母親的眼睛。
美麗的眼睛
我的母親是一個(gè)普通人，但她有一雙美麗的眼睛，她的眼睛是黑色的，邊緣鑲著淡淡的藍(lán)，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬。
關(guān)愛(ài)的眼睛
有一次，我和母親去公園玩。那時(shí)的我還很小，喜歡玩些有趣的東西。當(dāng)時(shí)我正在和母親看金魚(yú)，母親想給我買一條，正當(dāng)她和售貨員講價(jià)時(shí)，我跑到了碰碰車的欄桿前，看別人玩碰碰車。當(dāng)時(shí)由于我貪玩沒(méi)有和母親說(shuō)。母親買完魚(yú)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，把魚(yú)直接扔到地上，就焦急的四處去找我。她四處問(wèn)別人有沒(méi)有見(jiàn)和我體貌相似的人，然而別人的回答總是“沒(méi)看見(jiàn)”。她心急如焚，幾乎把整個(gè)公園的每個(gè)角落都找了一遍。卻沒(méi)找到我，她的眼淚流了下來(lái)。此時(shí)的她就像熱鍋上的螞蟻，四處亂躥。終于，她到了我。當(dāng)時(shí)我看到她的眼睛紅通通的，眼淚還在不斷地向外流，眼睛已經(jīng)哭腫了。我想：母親肯來(lái)自定為我受了很多的苦，流了很多的淚，我真是太不懂事了，只顧著貪玩，沒(méi)有體會(huì)到母親的感受。從母親的眼睛里，我感受到的是母親對(duì)我深深的愛(ài)。
期待的眼睛
在我上小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)不太好，作業(yè)也因不會(huì)寫而經(jīng)常完不成作業(yè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，為此我十分煩惱。我的母親得知我的情況后，就不停的'鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的去問(wèn)老師，作業(yè)題不會(huì)的也去問(wèn)老師或同學(xué)，我得到了極大的安慰。有時(shí)她還幫助我檢查我的錯(cuò)題，這是她就會(huì)耐心的給我指導(dǎo)，給我講解這道題的正確做法，在母親的幫助下我有很大的進(jìn)步。在我傷心難過(guò)或被老師批評(píng)時(shí)，母親給我鼓勵(lì)，幫助，引導(dǎo)，讓我從傷心難過(guò)中走出來(lái)。我注視著母親的眼睛，從母親的眼睛中，我看到了了一個(gè)自信的我，一個(gè)朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的我。母親的眼睛是關(guān)愛(ài)，是鼓勵(lì)，是我的加油站。
母親的眼睛是對(duì)我心靈的安慰和鼓勵(lì)，母親的眼睛是最美的，我愛(ài)母親的眼睛。
初中作文 篇5
今天我有幸閱讀了一些關(guān)于清正廉明的書(shū)籍，心中頗有感觸�；貞浧鹉切┕磐駚�(lái)清廉的典范。讓我印象最深的便是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相——諸葛亮。
說(shuō)起諸葛亮，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出他舌戰(zhàn)群雄的口才，草船借箭的智慧，氣死周瑜排除異已的果斷，作為蜀國(guó)丞相，他手中有一人之下萬(wàn)人之上的權(quán)力。權(quán)力是欲望的象征，金錢又象征著欲望，仿佛這三物從盤古開(kāi)天辟地的時(shí)候便永遠(yuǎn)的糾纏在一起，他們又仿佛是同胞，永遠(yuǎn)不能分開(kāi)。所以按這個(gè)道理，諸葛亮可以憑借手中權(quán)力富甲一方。但是想象與現(xiàn)實(shí)卻存在著很大差異！他體恤百姓，畏懼法律，他公正對(duì)待每一個(gè)人，不管是親信還是仇人，犯事后他都依法處置。與此同時(shí)，他鞠躬盡瘁，死而后已，家里親人大多是一介布衣。然而正是因?yàn)樗麩o(wú)愧本心，無(wú)愧蜀國(guó)，無(wú)愧青史，所以至今在人們心中仍然是一個(gè)受人愛(ài)戴、被人贊揚(yáng)的忠臣。
人的一生有很多很多的欲望，有了欲望，人們才知道進(jìn)取，才知道奮斗；要是沒(méi)有了欲望，那么人生會(huì)變得多么乏味。當(dāng)然，并不是所有的欲望都能促進(jìn)人們的上進(jìn)，也有很多黑暗的一面，就如貪婪。現(xiàn)如今，社會(huì)上總有一些人時(shí)時(shí)刻刻想貪點(diǎn)小便宜、行個(gè)小方便，需要吃、需要穿、需要愛(ài)、需要名利地位等，而人的這些需要一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有止境的，是無(wú)法滿足的，用一句話來(lái)形容叫做“人的.貪婪是無(wú)窮盡的”。貪婪不加遏制可以演化成一種壞習(xí)慣、壞德行，會(huì)成為阻礙人追求上進(jìn)的絆腳石，就像毒 品一樣，讓你絲毫沒(méi)有還手的能力。
我們從小就生活在這種“貪婪”的空氣中，無(wú)時(shí)無(wú)刻的向父母索求，無(wú)時(shí)無(wú)刻的和同學(xué)攀比，總想證明自己比別人強(qiáng)，其實(shí)，這都是虛榮心在作祟。一個(gè)貪求厚利、永不知足的人，等于是在玩弄自己。因此，我們真正應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是：遠(yuǎn)離貪婪，適可而止，知足者常樂(lè)。
人生亦是如此，適可而行方始步，量力而行卻止履。
初中作文 篇6
相信沒(méi)有人不喜歡藍(lán)藍(lán)的天，青青的山，綠綠的水和美美的家。家鄉(xiāng)的山水美啊，天目山、莫干山、雁蕩山，光聽(tīng)著名字就能想到漂亮的美景！我們學(xué)過(guò)了寫錢塘江大潮的《觀潮》，對(duì)錢塘江定不陌生，既雄偉又氣派，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住要夸它幾句！天堂般的美麗村莊----山溝溝，更當(dāng)之無(wú)愧是一個(gè)美美的家了！
可是許多美景正因?yàn)槿藗兤茐�，過(guò)度開(kāi)發(fā)，而如溪水般流走。那有什么辦法可以挽回呢？很簡(jiǎn)單，動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境！五水共治、垃圾分類就是保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
在20xx年3月我們青少年交通文明教育實(shí)踐活動(dòng)“小手拉大手，一規(guī)齊遵守”少先隊(duì)活動(dòng)中，團(tuán)省委書(shū)記周艷阿姨開(kāi)啟了“文明出行章”，要求編一句口號(hào)，繪一幅張貼畫(huà)，講一個(gè)故事，影響每一個(gè)人。不光是這些，垃圾分類也很重要！但我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在小區(qū)里垃圾分類投放完了，可最終還 是混在一起處理的�！蹦俏蚁雴�(wèn)一下這么做的人們，垃圾分類的目的是什么呢？你知道嗎，在日本，如果你要扔一個(gè)玻璃酸奶瓶，該怎么分類扔呢？答案是：酸奶瓶的塑料紙封口扔到塑料回收垃圾桶，紙封口及紙?jiān)鷰釉诩堫惢厥绽�，玻璃瓶扔在玻璃回收垃圾桶。這么復(fù)雜的扔垃圾方式，即使是幼兒園的小朋友也能遵照著做！而換做我，直接就扔進(jìn)可回收垃圾桶了。這說(shuō)明日本人從小娃娃開(kāi)始，他們的保護(hù)環(huán)境、減少垃圾、盡量做到資源再生方面的意識(shí)就比我們強(qiáng)。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我吧。在暑假，我去了九寨溝。那里的天，如藍(lán)寶石一般；草，如翡翠般翠綠；空氣，清新得無(wú)與倫比，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)中的童話世界！尤其是九寨溝的水，是出了名的清澈透明，一眼就能看到池底的小石頭和天上飛鳥(niǎo)的影子，景色十分美妙�？墒窃谒铮种�，及任何的小道上都見(jiàn)不到垃圾！這與大家的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)息息相關(guān)。在那種環(huán)境，我也被他們“傳染”了。在那兒，我吃的是盒飯，沒(méi)有進(jìn)餐廳，不用木材煤氣等資源燒飯，不使用一次性筷子，用的是自加熱飯盒，吃完后所有的垃圾包括我自己帶的零食塑料包水果皮等全部都裝在垃圾袋里帶離景區(qū)！甚至全程都是步行，來(lái)回走了九公里，沒(méi)有使用汽車，減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染。
現(xiàn)在想想，九寨溝清澈的水面上竟沒(méi)有漂浮著一個(gè)塑料袋，而西湖上還 有個(gè)別垃圾，我還 是會(huì)慚愧地低下頭，我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)還 很不夠啊。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳......”多么熟悉的詩(shī)句！多么美麗的風(fēng)景！如果我們對(duì)待垃圾做到不亂放，認(rèn)真投，不投錯(cuò)，相信這么美麗的風(fēng)景一定不會(huì)在我們這代遠(yuǎn)離，我們一定會(huì)讓它留在我們美美的家里！
初中作文 篇7
冬日的午后，很安靜。 我甚至相信，那縷遺漏在桌上的光線，也是秋菊綻開(kāi)，微微散發(fā)出的冬情。窗外老樹(shù)的枝椏，仿佛是一枝鉛筆，簡(jiǎn)單勾勒著冬天特有的素描畫(huà)，褪去浮華的色彩，黑白色調(diào)，在悠然的下午，不是一種孤獨(dú)的蒼涼，像是一張黑白照，像是一段，流逝的時(shí)光。
清冷的的風(fēng)，妄圖越過(guò)窗欞，掀開(kāi)微動(dòng)的窗簾，輕輕抖落陽(yáng)光的影子。一些醞釀很久的東西，如煙，像霧，升起。 一杯綠茶，幾片茶葉在生命里飄浮。若干心事，飄渺如煙。
會(huì)不會(huì)有一種聲音，在某個(gè)路口，輕聲響起，與我假裝一場(chǎng)邂逅。一句漫不經(jīng)心的話，會(huì)不會(huì)是一個(gè)故事，卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。只有故事里的顏色，還有婀娜的姿體，還有好聽(tīng)的聲線。若是在詩(shī)里，一定有著江南水鄉(xiāng)的小調(diào)。象畫(huà)軸里的小船，輕輕掠過(guò)，掉出季節(jié)的色彩。只是有些淡了。
兩只手敲打鍵盤的聲音，像兩個(gè)正在私語(yǔ)的'情人。訴說(shuō)著，回憶著，窗外那株蒼老的樹(shù)，在去年夏天，還有一只蜘蛛，在編織著夢(mèng)。剛好有一朵花，在樹(shù)下綻放，那花開(kāi)的聲音，會(huì)驚醒蜘蛛的夢(mèng)嗎？我們都以為，被白云托起的樹(shù)冠，本該是春天的棉被。暖暖的心窩子，孵暖一枚被遺落的楓葉。在蜘蛛的夢(mèng)里，正在為楓葉編織出一段浪漫的文章。在文章的扉頁(yè)，一定珍藏著一個(gè)秘密。 可是在這個(gè)冬天，那只蜘蛛一定死了，因?yàn)槟强脴?shù)沒(méi)有了網(wǎng)，沒(méi)有了夢(mèng)我看著青花筆筒，想努力看穿青色背后渾厚的色彩。但我失望了。突然覺(jué)得，有的物體在桌子上擺放了久都不曾留意，甚至很多東西，都停止了呼吸。 我在半支煙的霧里，將記憶的布，鋪成地毯。有縷淡淡的落寞，慢慢升起，又散了。
在想，此刻，會(huì)否有個(gè)人剛好醒來(lái)。伸一個(gè)懶腰，真可以想起夢(mèng)里的一些事么？
我不確定。或許，真會(huì)有那么一場(chǎng)飄渺的舊事，喚醒我，在異鄉(xiāng)漂泊的心情。
初中作文 篇8
因?yàn)闀r(shí)間，我們熟悉了對(duì)方；因?yàn)闀r(shí)間，我們也在漸漸疏遠(yuǎn)。但多少年后的重逢，卻讓人感到依舊溫暖。只因人與人在相處中，在習(xí)慣中熟悉，也熟悉了習(xí)慣。
圣誕節(jié)那晚，我收到了別班同學(xué)的賀卡，卡上沒(méi)有署名，但卻標(biāo)明著“老同學(xué)”盡管努力回想，卻無(wú)法認(rèn)出這是誰(shuí)的字跡，不過(guò)兩年多，竟全忘了，我不由得感慨月歲同學(xué)之誼。但“老同學(xué)”那三個(gè)字，卻顯得無(wú)比親切，致使我頭腦中閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的情景，雖然遙遠(yuǎn)，但卻是莫名的熟悉。
前不久碰到了小學(xué)時(shí)的閨蜜，容貌微變，依舊美麗，但我們之間似乎隔著一層屏障。也許之前我們關(guān)系鐵得要命，可隨著時(shí)間的流逝，心的默契便成了遙遠(yuǎn)的距離。一切仿佛都是那么陌生，那么冰冷，我和她只能望著對(duì)方“陌生”的臉，卻難以抵達(dá)對(duì)方的心靈�；丶叶潭痰�6層樓，卻成了我們漫長(zhǎng)的旅途，我們都保持著沉默直到對(duì)方發(fā)言。
冰冷的'空氣隨著時(shí)間的遞增變得越來(lái)越沉重，就在我快絕望之時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。她輕輕拉起我的手，問(wèn)我：“你一定記得，小學(xué)時(shí)我們就是這樣拉著手回家，一路上無(wú)話不說(shuō)，這6層樓的短暫旅途卻成了每一天最快樂(lè)的時(shí)光。”“當(dāng)然，我永不會(huì)忘�！蹦且豢�，四周寒意全消，我仿佛回到數(shù)年前，我和她放學(xué)后一起買零食，一起偷偷在樓下吃完后再上樓。那是多么熟悉的場(chǎng)景��！而如今，又是多么熟悉的感覺(jué)。原來(lái)，時(shí)間只是疏遠(yuǎn)了我們相處的距離，開(kāi)始的冷寂只是因?yàn)橥蝗坏南嘤龆恢�，我們的心，任憑世界如何改變，也難以疏遠(yuǎn)。過(guò)往的快樂(lè)，雖普通，但卻值得珍惜，多年以后拿出回味，又是一種熟悉。
許多時(shí)候，我們以為我們之間疏遠(yuǎn)了，但當(dāng)我們勾起往事，才會(huì)恍然大悟我們擁有過(guò)這樣一段美好的過(guò)往。只因過(guò)去的我們，習(xí)慣了相處時(shí)的快樂(lè)，習(xí)慣了對(duì)方的點(diǎn)滴，當(dāng)往事浮現(xiàn)，我們才會(huì)將過(guò)去釀藏在心中已經(jīng)發(fā)酵的回憶拿出，此時(shí)，它便愈發(fā)香甜。
有時(shí)，我們看到一個(gè)簽名、一個(gè)禮物或一句話時(shí)會(huì)想起一個(gè)人來(lái)，心中會(huì)有一種莫名的溫暖�；貞涍@東西，藏得越深越久，拿出來(lái)時(shí)便越香醇。我們?cè)诹?xí)慣中成長(zhǎng)，習(xí)慣著周邊的人、周邊的事，所以就將它們寫成了平淡。但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)心的發(fā)酵，那些曾經(jīng)被深諳于心的東西就會(huì)跑出來(lái)，它觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最柔軟的部分，使你找回過(guò)去的快樂(lè)，倍感溫暖，也只有那一剎那，我們才頓悟熟悉的真諦。
初中作文 篇9
我們每個(gè)人都希望人生豐富多彩及快樂(lè)無(wú)比，但是路往往不是人們期盼的那樣和想象的那樣。我們?cè)绞钦J(rèn)真對(duì)待，越是過(guò)份去追逐，越是斤斤計(jì)較，反而達(dá)不到人所想所思的程度及效果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)清朝曾國(guó)藩的不與人爭(zhēng)利益之短長(zhǎng)，專與已爭(zhēng)品性之長(zhǎng)短。時(shí)常有千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。這樣的大度及寬容。
我們經(jīng)常忽識(shí)自己是人生的主角，而不是人生的配角。因而我們時(shí)常不知道下部戲自己會(huì)演什么樣的角色。在這部戲里，是否有完美的人生或者一條光明前程的路。我深信，誰(shuí)也無(wú)法給你一個(gè)正確的答案。
我們只有不停用時(shí)間去回答這一切，用生命每次感動(dòng)來(lái)回答一切；尋找一種堅(jiān)韌的力量去激發(fā)自身的潛能，讓實(shí)事去說(shuō)明這一切的根源；尋找一種平衡的支點(diǎn)去架起人生這個(gè)大舞臺(tái)，讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。在這里肯定有舞蹈歌聲更有歡笑和微笑。讓我們從自身的出發(fā)點(diǎn)找準(zhǔn)適合自我特點(diǎn)的發(fā)展規(guī)律，緩慢延長(zhǎng)，健康并積極向上去完善自我，肯定自我，最后超越自我。
時(shí)光如流水，歲月如歌。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流為主的時(shí)代里，你相信誰(shuí)能成為時(shí)間的領(lǐng)跑者，誰(shuí)能成為獨(dú)善其身的`主導(dǎo)者；誰(shuí)又能成為人生的主宰者；誰(shuí)又能成為時(shí)間的寵兒。我深信誰(shuí)對(duì)別人的人生都沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更不能去強(qiáng)迫大眾去走類似自己的路，還是時(shí)間和生和去說(shuō)話吧！
我們能主導(dǎo)自己去成為生活的強(qiáng)者，也能學(xué)會(huì)借鑒別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自身的短處。在我眼里，沒(méi)有強(qiáng)弱之分，只有在人生路上不斷地完善與提高之分。其實(shí)，我對(duì)人生詮釋是上對(duì)得起天地，下對(duì)得起父母。不管人生路上多么艱難，只要去做一點(diǎn)對(duì)國(guó)家及人民有益的事，只要去做一點(diǎn)不違背常理及良心的事；我們都可以放一百顆心去大膽做。
我們時(shí)常給別人講：歲月無(wú)情，人間有情，時(shí)間如生命一般珍貴，卻很少談及自己，忘掉那些煩惱及不愉快的事情，去把握人生中每次機(jī)遇及挑戰(zhàn)。無(wú)論成功與失敗，我們都要頑強(qiáng)地生活，走完剩余人生的路。
人生苦與短，我們應(yīng)該重視其存在的價(jià)值；我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)其生命的意義。為何我們要整天生活在陰暗里，偶爾接受上帝的洗禮和陽(yáng)光的溫情，盡情享受其中？
初中作文 篇10
昨天，農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)月圓之夜，我和爸爸媽媽一起去了長(zhǎng)沙郊區(qū)的一個(gè)游樂(lè)園，它的名字叫——銅官窯古鎮(zhèn)。
這里是一片很大很大的仿古建筑群，有好幾個(gè)博物館和一些游樂(lè)項(xiàng)目，比如飛躍湖南球幕電影、未來(lái)機(jī)器人廣場(chǎng)、花鼓戲等等，晚上我們就住在銅官窯古鎮(zhèn)的酒店里，就在湖邊�？赐旯沛�(zhèn)里精彩的表演，我們就慢悠悠地散步到湖邊賞月。
這里有好大好大一片湖！湖面上正在舉行盛大的噴泉表演，噴泉伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍忽高忽低，各種顏色的燈光映射在噴泉上，照映出各種各樣的畫(huà)面，美極了！我的目光完全被噴泉吸引住了。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)”，我這才注意到天上的一輪圓月，它像掛在黑幕上的金盤，靜靜的.發(fā)出柔和溫暖的光芒，和湖面上熱鬧的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。雖然它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看起來(lái)也很小很小，但這么五彩斑斕的燈光水秀表演都沒(méi)法掩蓋它的光芒。我的目光不禁又被它吸引住，久久的盯著它，它似乎也在靜靜的盯著我，好像有什么話要對(duì)我說(shuō)，我忘記了時(shí)間，忘記了湖面上精彩的表演，好像飛到了外太空。
媽媽推了推我說(shuō)：“我們玩‘月亮像什么’吧！”
我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀好呀，我先說(shuō)，月亮像圓圓的盤子！”
“你能不能換一個(gè)啊，每次都是盤子！”
啊，我先介紹一下，“月亮像什么”，是我很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在夜晚開(kāi)車時(shí)帶我玩的一種游戲，一直說(shuō)到一個(gè)人認(rèn)輸為止。當(dāng)然，每次都是我贏！哈哈，這真是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”啊！
多美好的月圓之夜呀！
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