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初中的作文

時(shí)間:2024-03-12 07:16:39 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  初一的感覺(jué),就像薄荷一樣讓人神清氣爽,現(xiàn)在想想,依然那樣的美妙。

  剛進(jìn)入初中的大門,我們還是一群懵懂的孩子,天真活潑好玩。剛開(kāi)學(xué)不久就是教師節(jié)。我們私下里準(zhǔn)備著為老師辦一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們齊心協(xié)力,買來(lái)了五顏六色的氣球和彩條,墻上、房頂上五顏六色的,很溫馨的'感覺(jué)。每當(dāng)老師進(jìn)門的時(shí)候,同學(xué)們有的踩氣球有的撒彩條,大家笑得合不攏嘴,笑容在老師的臉上洋溢著,伴隨我們走進(jìn)了初二的日子。

初中的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)南陽(yáng),是個(gè)美麗的地方,這里風(fēng)光秀美,一條玉帶似的白河把大半個(gè)南陽(yáng)城攬?jiān)趹阎小T诎缀由厦妫泻脦鬃鶚,其中,有一座造型?dú)特的彩虹橋深受人們的喜愛(ài),這就是“淯陽(yáng)橋!

  淯陽(yáng)橋修建于1933年,僅用了六個(gè)月便完工,這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋,人們又叫它彩虹橋。這座橋總長(zhǎng)四百多米,寬八米多,橋體共有5個(gè)大拱,在橋的兩邊,有云朵似的觀景臺(tái),站在臺(tái)上,向東面望去,隱隱約約能看見(jiàn)解放廣場(chǎng)的紀(jì)念碑,好像是一枚即將起飛的火箭。

  站在橋上往下看,河水非常清澈,靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船,好像是為深綠色的長(zhǎng)袍繡上了五彩的'紐扣。不時(shí)有快艇駛來(lái),在水面上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋,緩緩地向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。

  白河兩岸,楊柳依依,綠草盈盈,花木蔥蔥,它們相映成趣,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  晨曦中的淯陽(yáng)橋,霧蒙蒙的一片,晨練的人們,早早的就來(lái)到了橋頭,他們有的在跳舞,有的在打太極拳,有的在舞劍,還有的在晨跑。漸漸地,太陽(yáng)從東方升起了,橋上的人也多起來(lái)了,南來(lái)的,北往的,一時(shí)間,大橋上車水馬龍,人來(lái)人往。

  夜幕降臨了,淯陽(yáng)橋華燈齊放,一盞盞霓虹燈照射在河面上,像一個(gè)色彩斑斕的大舞臺(tái),淯陽(yáng)橋頓時(shí)成了燈的海洋,童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友,三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子,或鋪上報(bào)紙,打牌、聊天,悠閑自得。小孩子們?cè)谌巳褐秀@來(lái)鉆去,做著各種游戲,快樂(lè)極了?每一個(gè)人都盡情地享受著淯陽(yáng)橋美麗的夜景。

  我贊美你,美麗的淯陽(yáng)橋,你給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè),多少便利,你是南陽(yáng)人們的驕傲和自豪。

初中的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,與朝夕相處兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;甜,最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦,同學(xué)們分別后,不知道何年何月何日再相見(jiàn);辣,我們告別母校后,母校就面臨著拆遷,心中已有說(shuō)不出來(lái)的依戀。

  回憶起操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講;回憶起餐廳里,同學(xué)們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個(gè);貞浧鹪谝恢械膬赡辏叶昧撕芏,懂得了抉擇,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來(lái)得更晚一些,因?yàn)槲覀冞有許多要說(shuō)的沒(méi)來(lái)得及說(shuō),還有許多要做的事沒(méi)來(lái)得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了極點(diǎn)。 我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)說(shuō):“在學(xué)校,把昨天一粘貼,再一復(fù)制,那就是今天”,F(xiàn)在我已大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樵趯W(xué)校,每天都會(huì)有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的.事,我都會(huì)深深刻在我的腦海中,我不能把他們都忘掉,因?yàn)樵谝院蠡貞浧饋?lái),那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我們拿起了這本冊(cè)子,看著曾經(jīng)幼稚的我們,每個(gè)人都會(huì)甜甜的笑。因?yàn)檫@本冊(cè)子里面有現(xiàn)在我們每個(gè)人,里面記錄著我們初中時(shí)的寫(xiě)真。

初中的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我又與奶奶分別了,但我仍清楚地記得她老人家的背影,那個(gè)令我永遠(yuǎn)難忘的背影。

  那次放假回家,我一見(jiàn)到奶奶,只見(jiàn)她還是一臉微笑。奶奶身體不好,患有風(fēng)濕病,一到冬天,就疼得很,可這次應(yīng)是她犯病時(shí),但她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)也不疼,又不死人的。”她一臉笑容,我居然真以為奶奶沒(méi)事,現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自身真是太聰明了,風(fēng)濕病怎么會(huì)不疼?

  假期結(jié)束了,我也該回家了,臨走時(shí),奶奶硬往我包里放許多水果,我說(shuō):“車站有賣水果的!蹦棠陶f(shuō):“那些人賣的水果又貴又不甜,這是自家種的個(gè)大又甜,帶上總是好的。”

  我的行李包很重,奶奶爭(zhēng)著要背,我再三勸她讓我自身背著,可奶奶執(zhí)意不肯。我見(jiàn)奶奶腿不好,再次勸她回去,可奶奶說(shuō):“讓我送送!蔽胰圆环判,但最終“斗不過(guò)”奶奶,只好讓她送我。

  一路上,奶奶再三叮囑我,讓我好好學(xué)習(xí),多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,小心晚上著晾,一路上嘮嘮叨叨的。我心里在笑奶奶,我又不是三歲小孩,干嘛如此擔(dān)心。

  走到一段下坡路,奶奶力不從心,腳滑了,眼看包要掉下來(lái)了,奶奶用另一只腳緊貼著路上的一塊大石頭,背使勁往后靠,雙手緊緊托著包,終于穩(wěn)往了包。奶奶笑了笑,看似輕松得很。我看見(jiàn)奶奶此時(shí)的`背影,眼睛濕了,那是一個(gè)衰老瘦小的身影!唉,我該怎樣去報(bào)答這深深的愛(ài)?

  到了車站,車正好來(lái)了,奶奶將包小心翼翼地遞給了我。奶奶說(shuō):“上車吧,到了來(lái)個(gè)電話!闭f(shuō)完,奶奶便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,剛邁出幾步,奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“快進(jìn)去吧,小心包,冷靜點(diǎn)!蹦棠踢@才離開(kāi)了,她那瘦小的身影夾在人群中,漸漸消失了,我又忍不住流下了眼淚。

  過(guò)了幾個(gè)月,奶奶來(lái)了一封信,我讀著信,仿佛又看見(jiàn)奶奶瘦小的身影,在腦海中浮現(xiàn)。唉!不知何時(shí)才干再見(jiàn)到奶奶。

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