初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
破曉之際，天邊迎來了第一縷陽光，這一縷陽光喚醒了沉睡的人們，它輕輕的告訴我們，新的一天已經(jīng)來臨了。不知不覺中，天慢慢的亮了起來，天空中還夾雜著幾絲霧氣，整個世界顯得夢幻而朦朧，在幾間農(nóng)舍的上空青煙裊裊。終于，清晨的露珠調(diào)皮的在葉尖上滑來滑去，似乎這是它迎接新的一天獨有的方式。
當(dāng)然，現(xiàn)在就差主角太陽了，而此時太陽正在悄無聲息地露出那羞澀的臉龐，用自己那溫暖的目光柔和的注視著人們，似乎把人的心靈暖透了。陽光下，我們盡情的沐浴著太陽對我們的呵護(hù)、滋潤。試問我們可曾感謝過太陽賜予我們的一切呢？難道太陽擁有的我們也有嗎？不，太陽擁有的無私奉獻(xiàn)與自我堅守，不正是我們所缺失的嗎？
正因為太陽的堅守自我，所以才成就了天際之巔最圣潔、最絢麗耀眼、最令人折服的一道風(fēng)景線。
漸漸地，中午來臨了，而此時的太陽將所有的光芒灑向大地，在陽光的照耀下大地似乎鍍上了一層金，這時知了也來湊熱鬧，唱著只有它們自己聽得懂的歌謠，一切都是那么生機(jī)勃勃，連風(fēng)吹來都是熱辣辣的。天藍(lán)的.那么透徹，更顯得朵朵白云的純潔靜謐。幾千年來，太陽世世代代的守護(hù)著我們，它對我們的奉獻(xiàn)是無法估量的，而太陽這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所迫切需要的嗎？現(xiàn)在社會更多的人講的是占有，占有名、占有利，人生本來是一場探索，一段創(chuàng)造的過程，但我們卻把它變成了無限的欲望。
下午，天已經(jīng)不在那么熱，幾絲微風(fēng)徐來，心曠神怡。農(nóng)民伯伯也趁著這美好的光景扛起鋤頭去耕種，因為他們相信，有付出才會有收獲。果不其然，回報他們的是一顆顆飽滿的稻子，一片片金燦燦的油菜地，一串串沉甸甸的麥穗……當(dāng)然，農(nóng)民伯伯在體味到豐收喜悅的同時，一定也忘不了感謝太陽，因為它的散播光和熱，萬物才能茁壯成長。
陽光下的我們是那么的健康活波，陽光是萬物之靈，是陽光為我們帶來了光明，是陽光是萬物帶來了生機(jī)，是陽光溫暖了一切……
初中的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼時光流逝十四載，數(shù)千年日子從身旁流走，我靜靜的回憶那一個個平淡的日出日落。記憶的碎片被一片片拾起，那熟悉的馨香撲面而來，如此美妙，如此醉人。
在閑暇的假期，捧一本或薄或厚的書，與朝陽漸起夕陽漸落，看親情如燈，驅(qū)散人生中每一處黑暗，照亮前進(jìn)的路途。觀人生如畫，濃墨重彩處心生驚羨，而工筆勾勒處亦蘊深機(jī)，起落之間，行云有水，人設(shè)改變的暢快之至。品宋詞唐詩，尋曲徑通幽，與王維共撫琴，在竹林中快意長歌。同李白嘆蜀道難行，望見閣崢嶸，思四萬八千載之難度。執(zhí)柳永之手，想看淚眼，無語凝固，思索一代詞人艱難的心路歷程。靜靜享受，漸漸沉醉。
清香
閑來賞景便是我的一大愛好，總覺的看著生機(jī)勃勃、萬物興隆的景象便會感到無以倫比的閑適與安靜。
推開門，漫步在公園的`小徑上，淡淡的青草香和著晨露的甜美便使人精神為之一振。慢慢地，陽光開始在草叢中蔓延，就好似大自然鋪開畫卷，金筆一揮便是美好的的生命蒙上光輝。荷塘邊的一片片碧綠充斥著奮發(fā)向上的力量，荷葉上晶瑩的露珠則是生命最絢麗的點綴。
多少次我們路過美麗的風(fēng)景，卻因為自己的心事而將它歸于平淡。究竟什么遮住了我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛？是什么束縛了我們的心使之不再寧靜？大概是塵世吧!在我看來要使心靜，便要讓自己歸于自然，就像陶潛詩中所說的那樣。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏“只要心靜，既處于鬧市也能”采菊東籬下，悠然見南山“的怡然與靜謐。也只有這樣才能領(lǐng)略到那些被我們忽視了的美好，才能品出平淡日子里的清香。
醇香
生活就像一壺酒，先給你辛辣和苦澀，在使你回味，最和送你甘醇和幸福，只要樂在其中享受生活，便能品味生活的醇香。小時候練古箏，在笨拙的小手上套上指甲，撥動琴弦，二十一個音符便往復(fù)得在腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。那個時候在我看來，彈古箏若是一種享受，那也只能算是一種“要命“的享受，每次練完琴后，手指和手腕都會磨出繭子，動動都生疼。
臨近考試的那段時間，練琴的時間也逐漸增多，只算得上是苦不堪言，索性我也懶得練了。爸爸卻對我說“人生一共有三種境界，一是忍受，二是接受，三是享受。忍受生活的人最痛苦，享受生活的人才最幸福。你為什么不學(xué)感悟旋律的美好而偏偏選擇抱怨練習(xí)的枯燥呢？“
聽了這段話我如夢初醒，開始真正享受每一個音符的美好，品味樂曲中真正的韻味。那是我才發(fā)現(xiàn)琴音如此美好，生活陣陣飄香。
幽香
朱熹在《四時讀書樂》中表達(dá)了他對讀書的看法以及他讀書時的心情，他說那般的自由只有在讀書時才能夠完全的感受到。書的魅力便在于作者能寫出你想說又說不出的話。好書便如蘭花般散發(fā)著淡淡的幽香，讓平淡的日子多了幾分寧靜與美好。讀書使生活散發(fā)幽香。在讀書里才有所感悟，才能在生活中有所體現(xiàn)，只有靜靜品味，忘卻塵世才能體會到讀書的馨香。
淡淡的云，淡淡的景，淡淡的年年歲歲；悠悠的花，悠悠的心，悠悠的云淡風(fēng)輕。
用安靜的心去傾聽，用明銳的眼去發(fā)現(xiàn)人生百態(tài)，你會感到淡淡的日子也飄香。
初中的作文 篇3
雖說雁過無痕，歲月無聲，但那白駒過隙的光陰在時光的長河里不著痕跡的流動。流年的浪花，總是滌蕩在邈遠(yuǎn)的心跡，水中漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
聽著徐良的夢這首歌，心中靜了許多，紛紛擾擾在心中沉淀沉淀，夢，我兒時的夢，也只有自己知道，當(dāng)那夢追求的不想在追求，當(dāng)那夢追求的倦怠，當(dāng)那夢已成為空想，郁結(jié)于心的感受不想再體會，這夢也只有化成風(fēng)吧！
夢中，有對未來的憧憬，有對過去的'反思，有對寧靜的追求。夢畢竟是夢，永遠(yuǎn)與現(xiàn)實有很大差距，幻想太多最終害的還是自己�。�，在風(fēng)雨中變得搖搖欲墜，夢，在一次次的摧殘中變得愈來愈渺茫，在電閃雷鳴中變得愈來愈脆弱。雖說風(fēng)雨后會是彩虹，陽光會灑滿大地，但自己已變得無力在追尋了。尋夢？已不可能了。人是會變的�。�
夢經(jīng)過了酸甜苦澀的洗禮，經(jīng)過的世俗的沖洗，似乎明白了什么，似乎變得更加成熟，變得更加沉穩(wěn)，這也是經(jīng)歷這次風(fēng)霜的最大收獲吧！最后，它枯了，它哭了，夢最后一次看了看這個世界，每一個夢都化作一陣風(fēng)，逝去了，留下的只有苦澀，留下的只有心酸，留下的只有對世俗的倦怠，留下的只有“不是逢人苦遇君，亦苦亦俠亦溫文”的幻想罷了！
做夢就不要醒，讓夢一直做下去。
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