初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
今天是個(gè)晴朗的日子，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)奶奶家。
“電梯怎么還不來(lái)……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓，可電梯都去了20多樓。好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶家的小狗：灰貍“了，真想快點(diǎn)見(jiàn)到它�！薄八懔�，走樓梯吧。還可以減肥。”爸爸說(shuō)：“走吧�！钡艿芤蚕氯チ�。過(guò)了一會(huì)兒，我都等得不耐煩了，每幾層樓梯都會(huì)停下，怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是，便不緊不慢地走下去�？蓜偟�10樓，就聽(tīng)到媽媽的聲音：“電梯來(lái)了，15樓，14樓……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸車(chē)?yán)铮矣钟X(jué)得不對(duì)勁，我不是帶了本寒假本嗎，它去哪了?不會(huì)弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。
房里的我，已經(jīng)急得不耐煩了，沙發(fā)，桌子，床，凳子……都沒(méi)有寒假書(shū)，我又在電梯旁徘徊了一圈，也沒(méi)有。算了吧，待會(huì)兒和媽媽一起找。
一下午，我都心不在焉的，到了下午，媽媽陪我去找寒假書(shū)。
媽媽也在房里了一圈，也沒(méi)有我要的書(shū)。�！半y道在……”我急得差點(diǎn)兒哭了。“去問(wèn)問(wèn)門(mén)口的'保衛(wèi)吧�！眿寢屌阄胰�(wèn)。
“又沒(méi)有看見(jiàn)一本五年級(jí)的寒假書(shū)?”媽媽問(wèn)保衛(wèi)�！拔乙膊恢�，難道掉在地上被別人撿走了?”“不會(huì)的!”我連忙安慰自己，“一定會(huì)找到的!”“那，打掃二單元的保潔員是誰(shuí)?”
“一個(gè)姓王的。”媽媽問(wèn)了那個(gè)保潔員的電話號(hào)碼，就打給他，他說(shuō)撿到了那本書(shū)，那本書(shū)可能被燒了�！鞍�!”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我�！霸趺崔k?到時(shí)候怎么向老師交代……嗚……：那個(gè)保潔員來(lái)了，媽媽和他一起在垃圾箱里找，找了半天，終于在垃圾箱底層找到了。我把書(shū)捧在手里，高興地翻了翻，“是，是我的書(shū)!”我實(shí)在太高興，連個(gè)謝謝都沒(méi)說(shuō)，就捧著書(shū)，一蹦一跳地回去了。
我真是“大難不死，必有后福!”
初中的作文 篇2
我心目中的班長(zhǎng)：
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，既然是一班之長(zhǎng)，嚴(yán)厲是不可缺少的，同時(shí)，耐心更不可無(wú)，對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該是公平的，不能因?yàn)樗饺嗽�，到處找茬懲罰他人，不可對(duì)人有偏見(jiàn)。在私下，可以以和待人，與同學(xué)成為好朋友，但不能偏心，多與同學(xué)談心，會(huì)使同學(xué)認(rèn)為你很親近，就自然順從于你。
我心中的班長(zhǎng)，面對(duì)班長(zhǎng)的大小事，都應(yīng)該處理好。做事果斷而不粗心。很好地控制班上的情況。控制住自己的脾氣，不要意氣用事。能夠管好自己，做好每一件事情。
我心中的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，又關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué)，有什么難點(diǎn)就可以問(wèn)她，她又會(huì)幫助你，還喜歡幫助老師做事，維持班里順序和班里情況。
我希望我心中的班長(zhǎng)，是有責(zé)任心的`，能好好幫助同學(xué)，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
我心中的班長(zhǎng)是，非常有責(zé)任心，做事很認(rèn)真，仔細(xì)，對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該溫柔的時(shí)候就溫柔。不馬虎，不大意，心底善良的人。
我心中的班長(zhǎng)，如果是班長(zhǎng)，我希望他大膽，遵守紀(jì)律。不會(huì)驕傲，對(duì)同學(xué)們友好，把我們視為一
體，不會(huì)說(shuō)我是班長(zhǎng)，我比你大。你任何事都聽(tīng)我的。不要求成績(jī)好。但管理方面一定要強(qiáng)，讓大家都信服于你。在我心中，班干部都應(yīng)該積極、熱心、不意氣用事、對(duì)屢教不改者，嚴(yán)厲處罰、有過(guò)錯(cuò)能自我反思、不能不分青紅皂白地處罰、要認(rèn)真工作的。
班長(zhǎng)是一位能夠很好的約束自己，盡量做事不說(shuō)話，再約束自己的同時(shí)也能約束好別人。
班長(zhǎng)能大度，不會(huì)因?yàn)槟承┦录ビ浐匏�，能體諒別人的心情，成績(jī)，能不偏袒任何人，上課不分心，能和大家玩的來(lái)。不會(huì)沒(méi)有耐心。
我心中的班長(zhǎng)是親切的、能樂(lè)于助人。而且在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)是我們的全班第一，甚至是全年級(jí)第一，能給我們樹(shù)立好的榜樣。在我的心目中，班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里要起到到頭的作用，也是要一絲不茍的，有同學(xué)有困難，班長(zhǎng)就應(yīng)該伸出援助之手。要顧著其他同學(xué)，不能太自私
我心中的班長(zhǎng)應(yīng)該是這個(gè)樣子的：工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé).一絲不茍，能?chē)?yán)格要求自己，課間時(shí)能放下架子，和同學(xué)們一起玩。有的同學(xué)向班長(zhǎng)請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，班長(zhǎng)能耐心的回答，細(xì)心的解決問(wèn)題。
總結(jié)歸納為以下幾點(diǎn):
1.一班之長(zhǎng)，能?chē)?yán)格要求自己,任何時(shí)候都遵守紀(jì)律,課內(nèi)課外都先做好自己，管好自己
2.工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé).管紀(jì)律時(shí)嚴(yán)厲是不可缺少的,該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅，該溫柔的時(shí)候就溫柔。
3.公平公正地的對(duì)待每個(gè)人.要大度，不會(huì)因?yàn)槟承┦氯ビ浐匏耍膊黄蝗魏稳?
4.成績(jī)優(yōu)秀，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣
5.關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué),有同學(xué)有困難，應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手
6.做事果斷而不粗心,大膽，不驕不躁
初中的作文 篇3
影子，人人都有，他是另一個(gè)我們，隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)，影子也慢慢被我們踩在腳下。
太陽(yáng)緩緩地從暗綠的山頭升起，鮮紅的日光噴涌而出。小腳走在枯葉上弄的窸窸窣窣，太陽(yáng)越升越高，腳下的黑影也越來(lái)越明顯。我哼著小曲兒蹦跳著往前走去，“你今天怎么這么開(kāi)心呀？”我下意識(shí)回答：“對(duì)呀！今天天氣那么好�！辈�！這是誰(shuí)在說(shuō)話？我驚恐的望了望四周“別看啦，我在你腳下�！蹦莻�(gè)聲音又開(kāi)口了，“你是誰(shuí)呀？”我緊緊地?cái)�住衣角“你別緊張，我是豆豆�！蔽彝笸肆诵刹�，那個(gè)豆豆也往前走了小兩步，又重新回到了我的腳下，“豆豆？跟我同名耶！”另一個(gè)豆豆又說(shuō)“不對(duì)，你就是我，我就是你，我是你的附屬�！薄芭叮颐靼琢�！”我恍然大悟，用肉肉的小掌拍了拍腦袋，蹲下身，湊近了瞧瞧。“你蹲下來(lái)干嘛呀？”“看你呀，我想知道另一個(gè)我是什么樣子的�！蔽以囍鴦�(dòng)動(dòng)身體，她也動(dòng)了動(dòng)，“我不跟你長(zhǎng)得一樣嗎？你看你自己就好了呀！”“哪有，我有眼睛，有鼻子，你只是一團(tuán)黑影，不一樣的�！蔽壹m正她的話�！耙�?yàn)槲沂怯白樱愕挠白�，所以才一團(tuán)黑�！蹦莻�(gè)豆豆和我爭(zhēng)辯著。太陽(yáng)越來(lái)越烈，我的雙腿已經(jīng)蹲麻了，額頭上的汗珠大滴大滴的往下落，一起身汗水“嘩啦”往下瀉，砸在另一個(gè)我身上“��！好痛，你的.汗水砸在我身上了�！薄鞍�！對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽亿s緊往后倒退幾步�！皠e退啦，我不還是會(huì)跟你走嗎？”“哦，對(duì)耶！”我疑惑地?fù)狭藫项^發(fā)。
“不如我們?nèi)ミh(yuǎn)處的樹(shù)蔭底下坐一會(huì)兒吧�！蔽以谑种赶虿贿h(yuǎn)處的大樹(shù)，不得回應(yīng)，便跑到樹(shù)蔭底下躲陽(yáng)。許久，太陽(yáng)早已跑到白云身后了。當(dāng)我從樹(shù)蔭底下出來(lái)時(shí)，豆豆已經(jīng)不見(jiàn)了。我自責(zé)著，如果不是我這么魯莽的，不等她的回應(yīng)便跑過(guò)去，她是不是就不會(huì)消失了？我傷心著，輕輕蹲下來(lái)用手拍著地，輕聲說(shuō)著“再見(jiàn)豆豆……”
初中的作文 篇4
有一次，我打電話問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè)，可我問(wèn)了以后，她又轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)話題上。她說(shuō)，“唉，上次我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師看了沒(méi)找我，可我跟我媽媽說(shuō)了，她說(shuō)就算老師沒(méi)看也要做，我就只好補(bǔ)上了�！币�?yàn)樗f(shuō)話語(yǔ)速太快，我根本就沒(méi)法插嘴，我剛想問(wèn)她，她又說(shuō)上了，“哎，上星期六，我媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)，我媽媽給我買(mǎi)了好多東西，有那個(gè)什么，那個(gè)什么……對(duì)了，鉛筆盒！我又換了一個(gè)鉛筆盒。我現(xiàn)在有八個(gè)鉛筆盒了，我還買(mǎi)了水移畫(huà)，芭比的'，可漂亮了。我可幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)只剩最后一張芭比的了，那……”張易就這樣一直說(shuō)，一直說(shuō)，說(shuō)了很多問(wèn)題，談了兩個(gè)小時(shí)，我作業(yè)還是沒(méi)問(wèn)成，白浪費(fèi)了十元錢(qián)電話費(fèi)，作業(yè)十二點(diǎn)才寫(xiě)完的。
唉，她的嘮叨可是名不虛傳。
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