初中的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
“我們大家不要忘卻校園里生活的點點滴滴，不要忘記我們的名字，也不要忘了我們的十年心愿！”初中同學們站在校園的臺階上，以教學樓為背景拍下了我們的初中畢業(yè)照，一起許下了這十年心愿……
“�！笔謾C的消息音響起，我睜開朦朧的雙眼，看著時間，打開消息“各位市民請注意，大雪藍色預警，請各位市民……”下雪了，我忍著寒冷興奮地跑向陽臺。世界仿佛換了個模樣，到處都是雪白的，情不自禁地打開手機準備留下這個冰天雪地的世界，按下電源，看著屏幕上的鎖屏壁紙，解鎖的動作也停了下來，也忘卻了拍照，只是盯著屏幕嘲笑，笑著屏幕上那些擁有可愛笑臉的他們，不知道這些笨蛋們現(xiàn)在過得還好嗎？還是和我一樣，在欣賞著窗外的雪景
打開QQ，點開初中的群，然而只是如冰雪一般空白，如窗外的白雪一樣，一樣落寞。初中三年，每天群里的熱鬧程度絕不亞于集市，然而現(xiàn)在……人走群散。我們之間的關系也許就這么淡了。想起我們之間點滴，就像織毛衣一樣，每一寸都需要一針一線的搭建，然而拆掉它，只需輕輕一扯，就這樣結束了嗎？當我們再相遇還能叫出名字，我們還能記得許下的.十年心愿嗎？
窗外的寒風呼嘯，心里也些許落寞，十年心愿也許能使十年后的我們重聚，但心遠了，卻不是那么容易了。
還記得各奔東西的同學們相遇時，臉上雖是微笑，但其實所有人都知道，我們之間的關系已經(jīng)遠了。也許，我們以后在世界的某處相遇后，還能叫一聲名字，給予一個微笑，我也就滿足了。
感謝你們的一路陪伴，我不會忘記我們之間的約定，我們的十年之約.
初中的作文 篇2
聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩、明澈、可愛，匆匆的你是否關注過它們？它們天生就是那樣快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。
小時候，幼稚的我看見天下雨了覺得很有趣，便拿著小板凳坐在家門口，傻傻地望著天。我想握住從屋檐滴落的雨珠，可是，冰涼的雨珠滴在手掌心，我還沒來得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，帶給小小的我一絲惆悵。當一滴雨水落到了我的嘴里時，我抿嘴一嘗，甜的！不知為什么，那時我好興奮，好開心。從此，我和雨便結下了不解的情緣。
偶爾，走在布滿青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一點點地吸收，有時，甚至會有一種沖動——想舔一舔這青石，也許也是甜的吧。但更多的'時候，走過幽深而古老的小巷，撐著傘的我會回頭一看，看看有沒有戴望舒詩中那個丁香般的姑娘，美麗而彷徨。希望她輕盈地走過我身旁，留下一絲淡淡的丁香味。
偶爾，漫步在雨中的花園，杏花羞紅了臉綻放，空氣中彌漫著陣陣幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲濕杏花雨”也莫過于此吧。
偶爾，漫步在春天詩意的鄉(xiāng)村，雨很小而又連綿，襯著一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動人心弦。雨無聲地下，似煙非煙，恍如仙境一般。每個人都在陶醉，唯有杜鵑快樂地在雨中穿梭、鳴叫，可謂“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”�。�
偶爾，倚在望湖樓的窗邊，欣賞夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入西湖，濺起一串細小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。蘇軾的“白雨跳珠亂入船”大概就是這樣的吧。
偶爾，徘徊于馬路邊的梧桐樹旁，聲聲嘆息。天空也同情地充滿陰郁，黯然流淚。這時，也只有滴答的雨能給我最好的安慰，好似李清照筆下的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”。
偶爾，老天會下一種有趣的雨：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這種雨是很晶瑩的，陽光從雨滴中穿過，雨呈現(xiàn)一片燦爛，讓人一看就心醉。
聽，淅淅瀝瀝，又下雨了。
我與雨，有一種默契，也算緣分，每次下雨，我總能看見雨最美的一面。雨，給我實在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，這種緣分仍會繼續(xù)。
——后記
初中的作文 篇3
現(xiàn)在都說減壓，減負，可是越是減，我的壓力就越大。我真覺得自己變成一個犯人，被獄卒——爸爸，媽媽一天到晚把我關在囚室里，下面讓本人介紹一下我的“囚犯生活”。
“鈴�？炱鸫�！”隨著此起彼伏的鈴聲和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一個原本快樂的星期天早上6：00起床，之所以說快樂的星期天是因為學校放假，我的琴課老師和她的孩子出去游玩了，本來我計劃是10：00起床，先看會兒電視，再去玩會電腦，再去做作業(yè)，可看著爸爸的表情，我知道——自己是在白日做夢。這是媽媽闖了進來，拿著排得滿滿的時間表對我說：“今天要在6：30以前吃完早飯，6：30——8：30看數(shù)學，8：30——11：30看英語，要聽新概念英語，可別忘記了，你都三天沒聽了，你看看人家“周淑敏”，人家英語好其中最重要的因為就是每天都聽錄音。11：20——12：30彈琴，然。媽媽滔滔不絕，神采奕奕地說著計劃，哪里看得見我可憐巴巴的眼神？
看著一摞一摞的數(shù)學練習冊與卷子，我暗暗叫苦，那又怎樣？我不情愿地開始“時間過得為什么那么慢？”我自言自語道。“現(xiàn)在我的腦海里已經(jīng)都是符號，平行，相等。不行，我得去廚房喝點水，換換腦子！”我剛剛打房門，就看見媽媽坐在椅子上，說道：“不準出來！”“我喝點水�！蔽肄q道�！拔医o你拿去進去，繼續(xù)個給我做題去！”媽媽厲聲喝道，看著媽媽叉腰的樣子，我想就差那根鞭子了，否則一定是獄卒長，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，環(huán)顧我的房間已經(jīng)被輔導書堆得滿滿的`，翻箱倒柜，也只找出一副只有13張得撲克牌，自己分飾成兩個人，玩起比大小的游戲。終于熬過兩個小時。”
時間一分一秒的過去了，我終于挨到中午飯的時候，奔到客廳，媽媽又發(fā)話了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，對了還有今天晚上10：00不能睡覺，因為我想起我給你留的日記你還沒寫！”
天��！我真是欲哭無淚，我怎么到最后成了這步田地，看著窗外的天空，自由飛翔的小鳥，那讓我自由飛翔的天空在哪里？”
初中的作文 篇4
夢”是一個奇妙的東西，想抓卻怎么也抓不到，但是只要你有夢想，就一定可以實現(xiàn);“夢”也是一個令人向往的東西，有的人追夢，卻永遠趕不上夢的步伐;“夢”還是一個調(diào)皮蛋，你努力想實現(xiàn)夢想，卻永遠實現(xiàn)不了。
我的夢想是一位醫(yī)生，救死扶傷，搶救有難病人，幫助疾病患者，走上健康之路，播種下健康的種子，我也想幫助盲，啞，聾患者，讓他們變得和正常人一樣，看得見，說得出，聽得著，讓健康快樂的人們越來越多。
我的夢想是一位老師，為學生播種知識的種子，帶他們遨游知識的海洋，為他們講解上下五千年的歷史，讓祖國未來的棟梁知道自己國家的偉大，不忘自己國家的歷史，讓他們心里明白“民智則國智，民強則國強�！�
我的夢想是一位作家，抒寫民眾趣事，趣談國家歷史，讓國家的明天更美好，一步一步豋上世界國際的舞臺，讓國家的'文明成為世界的文明，讓國家的今天成為世界的明天，讓國家的新聞成為世界的新聞。
當然，中國也有夢，大到世界，小到民眾，它的夢是希望世界和平，希望中日兩國可以友好相處，希望xx島是維護中日和平的明信片，希望中國的航天事業(yè)會更上一層樓，希望黃河永遠不會干涸，希望珠穆朗瑪峰會更高，希望長江江豚永遠不會滅絕，希望中國歷史文明會一代一代的傳下去。
雖然夢是遙不可及的，但是只要你用心，你想要的東西就在眼前，一觸就會得到，但是如果你不努力，即使你想要的東西在你眼前，它也會和你擦肩而過的，所以你要想得到你想要的東西就得努力用心。
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