初中的作文

時間：2024-03-18 07:44:19 初中作文我要投稿

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初中的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文篇1

　　我從小就是一個靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績也不如意，每次會見親戚時總是躲在老爸的后面，害怕大家會談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個自閉的女孩，老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。

　　初中伊始，我對這個陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心，也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣，對我的未來更是如此。

　　初二的時候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽，老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎。啊！天是藍(lán)的，草是綠的，人亦是幸福的'。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報了名，學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的�，F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。

　　初二的生活使我看見了我的未來。于是在初二時期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價值。在初三的時候，學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎？你看，班主任上課時不免說出幾句幽默的話，使教室噸然生機(jī)。語文老師上課時不免說出自己的回憶，還使同學(xué)們在臺上表演，使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。

　　帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來。

初中的作文篇2

　　以前的我是多么的幼稚，也沒有想過什么事情是重要的什么事情是不重要，也不會去注意到家人的感受，到了20xx年1月1日才讓我自己明白了一件事，其實(shí)父母親是多么疼愛自己的孩子，我從小也沒有吃過什么苦，我感覺我很幸福吧！

　　不像那些憑窮的孩子，出來了工作，想看電視在怎么冷的天氣還要在旁邊的小店看電視呢？我看她們好可憐，看玩了去吃宵夜她們吃的東西也不好，也沒有什么營養(yǎng)，在說，她們也不感吃很貴的東西，雖然，她們有發(fā)工資，但是她們留給自己的錢不是很多，她們還要匯回去給父母親，有時候她們還有弟弟、妹妹在讀書，還要交學(xué)費(fèi)，所以我跟她們比我的.日子過的很幸福。

　　因?yàn)槲以诩依镞€有的住也有的吃，吃的東西比她們還有營養(yǎng)，喜歡看電視就看電視、喜歡上網(wǎng)就上網(wǎng)、喜歡睡覺就睡覺，那里有這么幸福的日子過呢？

　　我有這樣幸福的日子多是父母親努力的打拼，才有這樣的結(jié)果，才換來我幸福的日子，我看那些憑窮的孩子她們有放假還要很早起來幫自己的母親做家務(wù)事，而我呢？我是等母親煮好了飯，然后叫我起來吃飯，我才起來吃飯，我感覺在家里的生活好溫暖。

　　我以前我自己沒有感覺到，現(xiàn)在讓我體會到家人給我的幸福，以前不懂得去珍惜這樣幸福的日子，我現(xiàn)在懂得了珍惜幸福，我會好好的去珍惜每一分鐘每一秒，在過沒有幾年了我就沒有這么幸福，什么事情多要靠自己來做，在也不能去依賴別人。

　　所以，我之前沒有發(fā)現(xiàn)家里的溫暖，也沒有發(fā)現(xiàn)我是過著幸福的日子，我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我從20xx年開始我會好好去珍惜我在家里的時間跟家人的相處，也珍惜父母親給我的幸福，那樣我才不會讓自己感覺到遺憾，我想幸福的過日子。

初中的作文篇3

　　讀了王安石先生的《傷仲永》，感觸很深，方仲永這個天才，竟然會最終變?yōu)橐粋€普通人，我們對他的遭遇僅僅只有惋惜和同情嗎？恐怕還應(yīng)有一些對方仲永父親和縣人的批評吧，他們?yōu)榱俗约旱囊恍┬±鎱s為社會損失了一個人才。這對社會造成的危害，難道比自己的利益更重要嗎？王安石寫這片文章的目的應(yīng)當(dāng)不只是這個，還有對天才的看法。

　　天才，顧名思義：從上天那里得到了才華的人。天才，當(dāng)然比普通人要優(yōu)秀很多，只要稍加教育，學(xué)習(xí)，就能成為一個社會難得的人才。但為什么方仲永最終成為了一個普通人。甚至連普通人都不如呢？這是因?yàn)樗麤]有接受后天的教育，沒有進(jìn)步，只是原地踏步，而別人卻都在努力奮斗，不斷進(jìn)步，最終他只有被超過。天生的才能固然很重要，但后天的教育也是必不可少的，如果缺乏后天的教育，在好的才能也會被荒廢。反之，一個普通人，經(jīng)過自己的不斷努力，可能也會對社會做出很大貢獻(xiàn)。

　　要得到進(jìn)步，就應(yīng)當(dāng)勤奮地學(xué)習(xí)。古人說：“業(yè)精于勤”。勤學(xué)是成功之母。勤能補(bǔ)拙。近乎智，古今中外的成功者，哪一個是不經(jīng)歷勤奮的學(xué)習(xí)就得到成就，得到世人的贊揚(yáng)和敬佩的呢？王獻(xiàn)之“用盡三缸水，一點(diǎn)像羲之”，最終成為大書法家。法國文學(xué)家福樓拜的`書房窗臨塞納河，因燈光徹夜透明，被船夫當(dāng)作漁燈，他對天才的認(rèn)識“天才無非是長久的忍耐，努力吧！”最終他成為了一代大文豪。他們都并非是天生聰慧。他們的才能也不一定比方仲永優(yōu)秀，他們的成功來源與他們的耐心和勤奮。

　　天才在于日積月累，聰明在于勤學(xué)不輟。一個人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，

　　必干不成大事業(yè)。甚至養(yǎng)活自己都很困難；一個人，天資一般，如果能勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，必出成果。勤學(xué)是成功里一個不可缺少的內(nèi)容�；蛟S我們并不是天才，但讓我們現(xiàn)在做起，努力、勤奮地學(xué)習(xí)，必能干出一番大事業(yè)。