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初中的作文

時間:2024-03-22 08:36:15 初中作文 我要投稿

(經(jīng)典)初中的作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)初中的作文8篇

初中的作文 篇1

  明涵,四年的朋友,我的生活中幾乎沒缺過他。

  他長的很有型:甲型的臉,美國審美中標(biāo)準(zhǔn)的小眼,成龍般的鼻子,舒淇似的嘴,再加上那五大三粗的身材,顯出它的.與眾不同!

  這孩子,都上初三了還如此癡迷于動漫、小說、游戲,而且基本上全是日本出的。在校時,他給我們講了一個又一個動漫、小說、游戲,好像那闊大無比的腦袋都被那三樣?xùn)|西給塞滿了,永遠(yuǎn)也說不完。嘴很能說,一說就是一路,在路上只能聽他那婆婆嘴在一旁永無止境的“嘮叨”著。我和天元為了讓他停止“嘮叨”就會去另外尋找許多的話題,這樣在能暫時封住他的嘴!可見他的嘴是多么的厲害,口才是多么的好!

  他的記憶力也很強(qiáng)悍,但也是在一定范圍內(nèi)的。比如說:動漫中的人物情節(jié)、名字、圖片、動作都能死死的記住,在他那記憶里像是拿刀劃了一道。上次在回教室的路上,他想起了一個動漫情節(jié),硬生生的將動漫人物說的話一個字不差的背了出來!這些都是這都是他感興趣的,而不感興趣的英語,記憶力是很差的!

  這是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作嘔的記憶力。在性格上,他也有另一番風(fēng)味。

  他的性格很奇特,算是半內(nèi)向半外向的吧!他不會輕易于不熟識的人說話,但一說起來他的“婆婆嘴”就開始管不住了。唉,什么時候能改一下!一見到熟人,與在陌生人面前那區(qū)別可是天上和地下!在熟人面前渾身沒有一處能老實的。說他犯賤時,他還口口聲聲說:“我怎么了,我多好一個人!……”

  正因為如此,平凡的我的身邊多了一個不平凡的他,給自己的生活多多少少增添了一絲絲樂意。

初中的作文 篇2

  破曉之際,天邊迎來了第一縷陽光,這一縷陽光喚醒了沉睡的人們,它輕輕的告訴我們,新的一天已經(jīng)來臨了。不知不覺中,天慢慢的亮了起來,天空中還夾雜著幾絲霧氣,整個世界顯得夢幻而朦朧,在幾間農(nóng)舍的上空青煙裊裊。終于,清晨的露珠調(diào)皮的在葉尖上滑來滑去,似乎這是它迎接新的一天獨有的方式。

  當(dāng)然,現(xiàn)在就差主角太陽了,而此時太陽正在悄無聲息地露出那羞澀的臉龐,用自己那溫暖的目光柔和的注視著人們,似乎把人的心靈暖透了。陽光下,我們盡情的沐浴著太陽對我們的呵護(hù)、滋潤。試問我們可曾感謝過太陽賜予我們的.一切呢?難道太陽擁有的我們也有嗎?不,太陽擁有的無私奉獻(xiàn)與自我堅守,不正是我們所缺失的嗎?

  正因為太陽的堅守自我,所以才成就了天際之巔最圣潔、最絢麗耀眼、最令人折服的一道風(fēng)景線。

  漸漸地,中午來臨了,而此時的太陽將所有的光芒灑向大地,在陽光的照耀下大地似乎鍍上了一層金,這時知了也來湊熱鬧,唱著只有它們自己聽得懂的歌謠,一切都是那么生機(jī)勃勃,連風(fēng)吹來都是熱辣辣的。天藍(lán)的那么透徹,更顯得朵朵白云的純潔靜謐。幾千年來,太陽世世代代的守護(hù)著我們,它對我們的奉獻(xiàn)是無法估量的,而太陽這種無私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所迫切需要的嗎?現(xiàn)在社會更多的人講的是占有,占有名、占有利,人生本來是一場探索,一段創(chuàng)造的過程,但我們卻把它變成了無限的欲望。

  下午,天已經(jīng)不在那么熱,幾絲微風(fēng)徐來,心曠神怡。農(nóng)民伯伯也趁著這美好的光景扛起鋤頭去耕種,因為他們相信,有付出才會有收獲。果不其然,回報他們的是一顆顆飽滿的稻子,一片片金燦燦的油菜地,一串串沉甸甸的麥穗……當(dāng)然,農(nóng)民伯伯在體味到豐收喜悅的同時,一定也忘不了感謝太陽,因為它的散播光和熱,萬物才能茁壯成長。

  陽光下的我們是那么的健康活波,陽光是萬物之靈,是陽光為我們帶來了光明,是陽光是萬物帶來了生機(jī),是陽光溫暖了一切……

初中的作文 篇3

  在不久的將來,我會從一名小學(xué)生變成一名初中生,那時我會為我而驕傲,因為我的學(xué)業(yè)更上一層樓了。

  那時我會加倍的努力,成為一名優(yōu)秀的初中生。那時,到了初中,就沒有小學(xué)一二年級時那沒無憂無慮,要時時刻刻像六年級是神經(jīng)緊繃,而且到了初中,那難度就更大了,不是學(xué)幾個拼音就可以了,更不是寫幾個字就完事的,到了初中,我的位子上會擺滿書本,讓我抬不起頭來,但初中也是有美好的。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強(qiáng)。

  而到了初中,老師嚴(yán)格了,不會再讓我們放縱下去了,但是有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的.時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  但我也不禁回想起著小學(xué)六年的酸甜苦辣,這六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,多少的悲歡離合,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

  但我一定要向前看,前面有著美好的向往。

初中的作文 篇4

  今年春節(jié),我和老爸媽咪沒有回老家衢州,而是讓我體會了一番舟山人過年的習(xí)俗。

  正月里,我們?nèi)|海大峽谷參加了舟山群島首屆年味節(jié)。早上外面雖然下著淅淅瀝瀝的小雨,但是我們還決定繼續(xù)前往。

  年味節(jié)的活動有:包餃子、打的糕、做烙餅等。一到大廳,我就看見了許多小朋友圍在一張長方形的桌子上包餃子,我也飛快地跑去一起做包餃子,開始包餃子了,我先把一團(tuán)圓圓的面粉用手壓成平平的餃子皮,接著再把肉餡放進(jìn)去,最后把前后的面粉互相往中間和,一個餃子就包好了。

  剛包完餃子,我就聽見了“嘭嘭”的聲音,我立刻跑出門外看,原來有一位老公公,正拿著一把重重的石錘,向一個裝著一塊大米糕的大石碗,用力地敲去,敲好幾下后,就把重重的石錘在一個裝滿水的盆子里沾一下,敲完后,把大米糕搬到桌子上做成各種各樣的.年糕,有元寶、蝴蝶、小狗等。

  這次我除了親手包餃子和親眼觀看打年糕,我還參加了猜燈謎、打槍、滾鐵環(huán)、蘿卜蹲等活動,不僅體會一番舟山人過年的習(xí)俗,還參加了許多精彩豐富的活動,真開心。

初中的作文 篇5

  小妹,我寫作業(yè)不會傳染你吧?姐姐又在念這道緊箍咒了。不會傳染,不會傳染。我連忙說?春昧,說第一句話的人就是我的姐姐,說第二句話的人自然就是我嘍!好了,閑話不多說,接下來,我就來介紹我的姐姐。

  我的姐姐今年二十歲了,長長的棕色卷發(fā)被一個漂亮的皮筋扎成了一個馬尾辮。柳葉眉,臉白白凈凈的,大眼睛像黑寶石似的,高鼻梁,紅嘴巴?,高鼻梁是挺好看的,可惜文化太高,成了一副紫色眼鏡的江山寶座。

  姐姐很愛學(xué)習(xí)。有些時候,我都會騷擾她學(xué)習(xí)。她有時候不理我,依舊沉浸在自己的學(xué)習(xí)海洋里;有時候她被我吵得受不了,就會把我連人帶馬的給攆出門外,再加一把鎖掛在門上,這樣她就可以繼續(xù)安心學(xué)習(xí)了。

  姐姐很愛我。姐姐上大學(xué)回來時,給我買了好多好吃的零食,有山楂糖、蘑古力、蝦味條、薯片&&可好吃了。我生病的時候,她照顧我比媽媽還細(xì)心。

  姐姐還會和我吵架。不過吵架我們從不罵人。我們只會說一些討厭、不和你玩了、下次買東西就不給你吃了&&諸如此類的話題,從來不說臟話。我記得我小時候知道了兩個詞褒義、貶義。一次,我和姐姐為了一袋巧克力吵架,最后巧克力被媽媽沒收了。我說:你就是貶義,我就是褒義!&&最后我說成了你就是褒義,我就是貶義!姐姐直對我笑。當(dāng)我知道自己說反了時,我的頭發(fā)都?xì)獾呢Q了起來。

  時間一晃就過去了,姐姐都上大三了。我們在火車站分別時,我都會傷心的哭。半年過去了,姐姐才回來。姐姐回來會帶很多我喜歡吃的零食,但開心之余我也有煩惱。因為姐姐大半年沒回來,家人都更照顧她了。姐姐去上大學(xué)的`時候不管在什么時間,什么地點,有什么人物,不用我親自開玉口,動玉唇,那些雞鴨魚肉蛋什么的都飛到我的碗里來了。而姐姐一回來,營養(yǎng)品、滋補品都要分給她一半,而且家里人也更寵愛她了。

  我愛學(xué)我的姐姐:她梳頭我也梳頭;她吃飯我也吃飯;她睡覺我也睡覺&&總之姐姐干什么我也干什么。除了在我玩的時候,姐姐突然說:我要去學(xué)習(xí)了,小妹,我學(xué)習(xí)不會傳染你吧?我會立即反應(yīng)過來而不會說漏嘴。最后這句話竟然成了我姐姐的口頭禪了。

  怎么樣?經(jīng)過我的介紹,你會不會喜歡上我的姐姐呢?

初中的作文 篇6

  鏡子中的我梳著一個干凈利落的馬尾辮,粗而淡的眉毛下有一雙小眼睛,帶著一副簡單的深紫色邊框的眼鏡,像是給心靈之窗安上兩片厚重的玻璃。普普通通的相貌,搭配上一身黑色運動衣,這就是我——一個看上去平凡而安靜的女孩。

  我是一個熱愛閱讀的女孩,天天埋在書堆里,每一次路過書店,都要忍不住走進(jìn)去左翻翻右看看,偶爾發(fā)現(xiàn)心儀的書,一定要和它一起回家才覺安心。等到了家,書要整整齊齊分門別類地放好,哪怕是腰封或某一頁出現(xiàn)了破損污漬,我也是既心疼的。我雖然覺得在書上做筆記、寫批注可以加強(qiáng)對書籍內(nèi)容的理解,可多半還是舍不得,只是在日記上記上幾筆感悟,或是抄下一些資料。有一回姐姐借了我的書去看,還回來時卻有許多頁折損、掉落,我當(dāng)時眼淚就落了下來,那本書也被我仔細(xì)修補好后收了起來,再不借人。從那以后,我將書借給別人總要千叮嚀萬囑咐:“不要折書頁,只能用書簽,不要涂抹,看書的時候最好不要拿筆……”雖然極其瑣碎,有時聽的人也會不耐煩,但我仍然是次次如此,等書本回到我手里,翻來覆去檢查沒發(fā)現(xiàn)有損傷,才會長舒一口氣。

  我更是個耳根子軟的人,若有人請我?guī)兔,不管何事,只要說幾句懇求的話,甚至只是可憐兮兮地看我兩眼,我便只有丟盔棄甲,應(yīng)承下來了。像是在小學(xué)時,班里有同學(xué)沒有帶書或是其他物品,多半是找我去幫忙借。長久下來,我一站在其他班級門口,朋友看見了,立刻探出頭問我:“你又幫誰來借書?”弄得我哭笑不得。

  我回想到小時候的趣事,忍不住朝鏡中的女孩笑,她也在笑,一邊笑一邊問我:“你在笑什么?”我說:“我想起以前的種種趣事,不僅是同學(xué)心里的‘借書專業(yè)戶’,自個兒也是個杞人憂天的主——每一回上學(xué)前,總是要把書包一遍遍地檢查:作業(yè)帶了嗎?課文有沒有背誦簽字?下午的書有沒有忘拿?上一次老師有沒有要求帶這本書?想不起來了,便一口氣全塞進(jìn)書包里。每一回我的`書包多半是全班最重的,他們有人好奇上前來試書包重量,一個個被我驚得瞠目結(jié)舌,都覺得我?guī)е@么多書來上課實在是不可思議,你說多好玩?”

  鏡中人一邊笑一邊點頭應(yīng)是,我看著玻璃鏡中那熟悉的面容,繼續(xù)道,“小時候還有小時候的我,是個性子軟的人,很少有自己的意見,多半是誰說什么就是什么,要做什么事,全部都是順著他人的意思講。即使是上課也不常舉手發(fā)言!

  說道這,我自信地笑道,“不過現(xiàn)在的我,雖然有時仍然會隨波逐流,但我會追求自我個性——做獨一無二的我,做個性飛揚的我!這,才是我!”

初中的作文 篇7

  從夏商周到唐宋元明清,上下五千年的中華文化曾經(jīng)是世界歷史上最為閃耀的明珠;數(shù)不清的唐詩宋詞,文化瑰寶曾經(jīng)讓無數(shù)人為之傾倒;漢語漢字曾經(jīng)走向世界,風(fēng)靡全球……我們?yōu)橹腥A文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深感到驕傲自豪,卻看不見,那些都是曾經(jīng),那些都已過去……

  為什么當(dāng)代中國產(chǎn)生不了影響世界的大哲學(xué)家、大詩人、大作曲家?為什么至今仍沒有再次出現(xiàn)像李白、杜甫那樣影響中國千年的文學(xué)家?罪魁禍?zhǔn)啄^于人們用功用的標(biāo)準(zhǔn)去追求文化,他們追求的是由文化帶來的名和利,而不是文化本身?墒,“當(dāng)鳥翼系上黃金時就飛不遠(yuǎn)了”。帶著一顆功利心去追求精神文化,又怎能有所建樹,創(chuàng)造輝煌?

  魯迅先生筆下曾狠狠諷刺過那些自稱“智識高超而目光遠(yuǎn)大的先生們”,因為他們認(rèn)為:“改革的事倘不是一下子就變成極樂世界,活或者,至少能給我?guī)砀嗟暮锰帲腿f萬不要動!”說來說去,還不是為了一個“利”字,但那時是中國最黑暗,最動蕩不安,最吃人的社會。可現(xiàn)在呢,我們身處一個和平民主的時代,我們以中國未來的接班人自稱,但是有多少人讀書只是為了追求文化的純粹,精神的家園,而不是有房有車,名利雙收呢?而這,難道不正是當(dāng)今中國文化的可悲之處嗎?

  而在那個日寇侵華,兵荒馬亂的年代里,北大、清華、南開大學(xué)被迫南遷組成的西南聯(lián)大大學(xué),卻產(chǎn)生了那么多的人才,這其實和當(dāng)時師生的治學(xué)態(tài)度是分不開的。聞一多先生的衣服破了之后只好穿上一條樣式早就過時,十分不合身的夾袍;朱自清先生的'衣服破得不能再穿就罩上一條藍(lán)色長布;化學(xué)教授曾昭掄的鞋子更是露著腳趾,后跟也提不上來……聯(lián)大師生破衣爛衫,卻每天孜孜不倦地做學(xué)問,在陋室之中尋求真理智慧,窮且益堅,不墜青云之志。也正是這種精神,讓西南聯(lián)大可以彪炳于世界大學(xué)之林,與世界名牌大學(xué)平列而無愧色,而這種精神,也正是我們所缺少的。

  令人略有安慰的是莫言先生獲得了諾貝爾文學(xué)獎之后,讓13億中國人一夜之間認(rèn)識了他以及《紅高粱》,讓人們再次燃起對中華文化的激情。我相信,當(dāng)人們學(xué)習(xí)文化不再為了功用,名利,而只是單純地追求文化的純粹,尋找精神家園的皈依,中華文化一定會再度崛起!

  學(xué)了那么久的《論語》,我最愛的還是《子路冉有公西華侍坐》中的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!边@種超脫功利的生活態(tài)度和治學(xué)態(tài)度,何時才能真正展現(xiàn)在世人面前?

初中的作文 篇8

  有一天,我沒事,于是就跟表叔去田里。本書叫我把那些癟種子一一挑出來,只揀飽滿的種子。

  這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著表叔的一舉一動。表叔寬厚地望了他們一眼報之友好的笑,繼續(xù)挑他的種子,種他的地。

  城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子輛嘀嘀咕咕了變天,不知道在說些啥。

  不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近我們,小心翼翼地懇求說:那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?

  城里人怎么會有這種想法?我和表叔很奇怪。表叔搖搖頭,果斷地說:不可以,我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量呢?

  城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半響,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元大鈔,悄悄塞到表叔手中。低聲說:因為一場醫(yī)療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴(yán)重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總感到很自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過。就問我它們?yōu)槭裁词芾渎,難道他們不能發(fā)芽嗎?所以,我希望你把那些癟種子造成減產(chǎn)的補償吧。

  我們聽后,心中一熱,表叔忙把百元大鈔推了回去,毫不猶豫地說:這錢我不能收,我這就把那些癟種子種到地里去,你告訴你兒子,我要把他們種在最肥沃的地段,因為他們發(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈,我對它們的`期望也最高。

  城里人感激地忘了我們一眼,快步回到兒子身邊,把表叔的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。

  這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了表叔的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起那癟種子,瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從表叔手中撒落,妥妥帖帖地躺在新鮮、肥沃的土壤里。

  城里人和兒子開心的離去了。表叔叫我?guī)兔κ帐皷|西一同去他家,匆匆趕到家。表叔家里有個表哥,因車禍他失去了雙腿,以前他總認(rèn)為表哥殘疾就成了一個廢物,將表哥關(guān)在家里,不讓他出去。

  現(xiàn)在,表叔改變了想法。

  表叔決定拿出自己的積蓄,去最好的醫(yī)院,為表哥安最好的假肢。他要讓表哥開心地走出去,大大方方的發(fā)芽,結(jié)出屬于他的果實。

  是呀!那些癟癟的種子都想要努力的發(fā)芽,結(jié)出屬于它最飽滿的果實。所以我們這些飽滿的種子更不能自生自滅,應(yīng)積極向上,結(jié)出更大的果實。

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