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實(shí)用的初中生作文(精華10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
就是他？我不禁在腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。真是讓人難以相信，他竟然是我們班的數(shù)學(xué)老師。你瞧，他大概三、四十歲，一頭干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光芒，仿佛要洞察這世上的一切。那臉上一道又一道的皺紋，是因?yàn)闅q月的流逝，是因?yàn)榧沂碌牟賱�，還是因?yàn)槭聵I(yè)的繁忙？那抹淺淺的.笑容，顯得很慈祥很和藹，就像父親一樣。在我的印象中，一般男老師都很兇，但孟老師留給我的"第一印象"還算不錯(cuò)，但“內(nèi)瓤”如何呢？我十分好奇。
在慢慢地時(shí)光流逝中，我了解了：老師，這一職業(yè)是很平凡的，卻又是偉大的。
孟老師是一位盡職盡責(zé)的人。鈴聲一響，孟老師便出現(xiàn)在教室里，在我的印象中，他幾乎從沒(méi)遲到過(guò)。若有特殊情況，比較膽大的同學(xué)就會(huì)把頭探出教室，瞧一瞧瞄幾眼，如若看見(jiàn)孟老師來(lái)了，便很“團(tuán)結(jié)”的告訴我們，有一些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)大喊道：“老孟來(lái)了，快安靜！”最初是教室中一片慌亂，過(guò)了一會(huì)兒就安靜了，全班鴉雀無(wú)聲，裝模作樣的復(fù)習(xí)起來(lái)。“老孟”這個(gè)稱呼，我認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)并不是不尊重孟老師，而是出于敬畏，也許這里面暗含著對(duì)孟老師的絕對(duì)權(quán)威。
上課時(shí)，孟老師是一位一絲不茍，耐心仔細(xì)的人。他在講臺(tái)上的講課，我們?cè)谙旅鎸Ｐ闹轮镜刈龉P記。有時(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的太快，我們沒(méi)有聽(tīng)明白他便會(huì)不厭其煩的再仔細(xì)認(rèn)真的為我們講解一遍。我有時(shí)還認(rèn)為對(duì)于學(xué)習(xí)他比我們還看得重，孟老師，我敬佩您，但又說(shuō)不出什么原因，我看您留在黑板上干凈整潔的字跡，卻不能掂量出這其中蘊(yùn)含著多少汗水？我知道這是您對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)……
雖然孟老師十分嚴(yán)厲但有時(shí)也很幽默。有一次上晚自習(xí)時(shí)，只剩下十五分鐘左右，看我們無(wú)精打采的，他為我們講“平分線的定義”把相鄰的角說(shuō)成了“你們看這個(gè)∠1與∠2是鄰居，他們多和諧”后來(lái)孟老師又把“解字后的算式”用浠水話說(shuō)成了“這一坨”……孟老師這些有趣的動(dòng)作把我們的困意全趕跑了。
這就是我七年級(jí)的班主任，我們的數(shù)學(xué)老師孟老師，在他的教導(dǎo)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是獨(dú)占鰲頭，他的嚴(yán)厲和慈愛(ài)、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激勵(lì)著我要學(xué)好數(shù)學(xué)。
初中生作文 篇2
20xx年8月24日，我迎來(lái)了我的第一次軍訓(xùn)。早就聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)苦，今天終于要親身經(jīng)歷一次了，我真是又期待又緊張。早上九點(diǎn)，我們來(lái)到學(xué)校，報(bào)名交費(fèi)后，我們班的教官便把我們帶上了客車。在車上，我們一直小聲的說(shuō)著話，一邊說(shuō)還一邊笑。被教官看到了，教官大聲地吼了一句：“吵什么吵，再吵我給你們加訓(xùn)五天！”教官的一句話讓我們感覺(jué)到了他的威嚴(yán)，我們都安靜了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地——柏泉中小學(xué)教育活動(dòng)中心。
我們到達(dá)目的地的時(shí)候已是中午十一點(diǎn)半。我們換好軍裝，放好行李后，便去食堂吃飯。我原以為這里的飯菜肯家不怎么樣呢，沒(méi)想到這里的飯其實(shí)很好吃，菜也很不錯(cuò)。有蕃茄炒雞蛋， 土豆燒肉……都是我愛(ài)吃的菜。吃過(guò)飯后，我們到宿舍睡午覺(jué)。兩點(diǎn)半，我們起來(lái)開(kāi)始訓(xùn)練了。第一個(gè)訓(xùn)練的'內(nèi)容：站如松。我們必須在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)的站立10分鐘，如果有一個(gè)人動(dòng)了加站2分鐘，兩個(gè)人動(dòng)了加站5分鐘。我們站得腦袋發(fā)昏，在家里玩10分鐘，像只玩了10秒鐘，而在這兒的10分鐘就象10個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng)。10分鐘終于過(guò)去了，我們又開(kāi)始第二個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容：坐好鐘。我們盤著腿，把腰挺直，手放在膝蓋上，坐得我們也是腰酸背疼。起來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累得直哼哼。接下來(lái)，我們又學(xué)習(xí)稍息，立正，蹲下，起立，跨立，敬禮，禮畢。
接下來(lái)的幾天里，我們每天早上五點(diǎn)半就起來(lái)跑步，到了七點(diǎn)半，我們?nèi)ナ程贸栽顼�，然后一遍又一遍機(jī)械地做哪些早已經(jīng)讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味的動(dòng)作，興奮的勁兒也一天天減少了，我和大家一樣盼望著軍訓(xùn)的結(jié)束。
盼望在盼望著，五天終于過(guò)去了，我們終于可以回家了，我們都十分開(kāi)心。同學(xué)們?cè)谒奚崂锔呗暫拷校骸拔覀兛梢曰丶依�，回家啦，回家啦，我們可以回家啦，回家啦，回家啦啊……”無(wú)限釋放著被關(guān)押的心情。
這次軍訓(xùn)雖然沒(méi)有我想象中那么好玩，但是也有讓我覺(jué)得搞笑的事情。比如：某某同學(xué)在向右轉(zhuǎn)的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向;某某同學(xué)在教官喊了起立之后，依然坐在地上。
這次軍訓(xùn)早已結(jié)束，它讓我收獲很多。讓我懂得了感恩，長(zhǎng)大后怎樣去回報(bào)社會(huì)；讓我學(xué)會(huì)了忍耐，在以后的生活和學(xué)習(xí)中不管遇到了什么困難都不氣餒；讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)今后的每一次挑戰(zhàn)！
今天是我們參加軍訓(xùn)的第一天，我們坐著車來(lái)到軍訓(xùn)地點(diǎn)，發(fā)了軍服，訓(xùn)練我們的教官看起來(lái)還蠻嚴(yán)厲。那天吃完中飯開(kāi)始訓(xùn)練，教官教了我們軍人的標(biāo)準(zhǔn)站姿，告訴我們對(duì)正時(shí)要大喊：“對(duì)正對(duì)正�！彪S后大半時(shí)間都是在練站姿，教官還說(shuō)無(wú)論干什么，哪怕只是撓癢都必須打報(bào)告。起初并不怎么累，后來(lái)腿站的越來(lái)越酸越來(lái)越疼，但也只能咬牙忍著，保持站姿。每當(dāng)有人動(dòng)了，教官就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)大喊：“報(bào)告”二十遍。一直站到吃晚飯時(shí)間才休息，所有人都累得不行，當(dāng)晚幾乎所有人都吃了不少。吃完飯還沒(méi)來(lái)得及休息，就再次排好隊(duì)，來(lái)到多功能廳，看了一場(chǎng)很精彩的電影，名叫“沖出亞馬遜”，其中最經(jīng)典的一句話就是：“你們要做的第一服從，第二完全服從，第三絕對(duì)服從！”當(dāng)晚看完了電影，教官教我們稍息，左腳向左上角踏出三分之二，跨立，左腳向左跨出與肩同寬，雙手背在身后。原地踏步等等。一直訓(xùn)練到晚上十二點(diǎn)，才回到寢室睡覺(jué)。
第二天早上一直在訓(xùn)練踏步，知道吃完中飯，我們換了個(gè)教官，這個(gè)教官可不得了，天不怕地不怕，很有威嚴(yán)，也更加嚴(yán)厲，他對(duì)我們說(shuō)，你們要做的，就是絕對(duì)的服從，你們聽(tīng)話我就會(huì)讓你們開(kāi)心，做得好有獎(jiǎng)，做的不好，也有“獎(jiǎng)”。雖說(shuō)是這樣，但這個(gè)教官有時(shí)也有許幽默，會(huì)在我們是在站不住或者坐不住的時(shí)候讓我們休息一會(huì)。第二天軍訓(xùn)當(dāng)晚，教官還多我們說(shuō)，本來(lái)想把你們一直訓(xùn)練到十二點(diǎn)再回去，可你們太乖了，所以今天十點(diǎn)就回去吧。
有了兩天的經(jīng)歷，第三天我們也并不像起初那么多怨言那么弱不禁風(fēng)，所有的同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，除了一位哮喘的同學(xué)外，都表現(xiàn)得很好。教官似乎也因?yàn)槲覀児�，一天下�?lái)，雖然累，但休息時(shí)間卻不少。晚上回去時(shí)，教官提醒我們今天天氣太冷，不要洗澡，否則會(huì)感冒。我們還接到一個(gè)消息，明早晚點(diǎn)起床，讓我們多休息會(huì)，說(shuō)這是我們的表現(xiàn)贏來(lái)的。
軍訓(xùn)第四天，我們的心情都很好，因?yàn)槎枷胫魈炀涂梢曰丶伊�。那天早上，我們正坐著休息，教官�?wèn)我們會(huì)不會(huì)唱甜蜜蜜，我們回答會(huì)唱，教官就打開(kāi)他手機(jī)里的音樂(lè)，放著甜蜜蜜，讓我們高舉雙手，跟著節(jié)奏左右擺動(dòng)，并且跟著音樂(lè)一起唱。我們都很開(kāi)心。然而那天突然下了很大的雨，下一陣子停一陣子，最后所有同學(xué)都把坐墊舉到頭頂，跑到食堂。當(dāng)天不少人的衣服都打濕了，但同學(xué)們體質(zhì)都不錯(cuò)，沒(méi)幾個(gè)人感冒了。
第五天，是軍訓(xùn)的最后一天，所有同學(xué)都很激動(dòng)。從早上開(kāi)始，我們一直在彩排結(jié)營(yíng)儀式，所有人為了在家長(zhǎng)面前好好表現(xiàn)都十分認(rèn)真。正式結(jié)營(yíng)儀式時(shí)看著人群，我們又激動(dòng)又緊張，結(jié)營(yíng)儀式進(jìn)行的很完美，所有人都做得很好，沒(méi)一點(diǎn)小動(dòng)作。
這次的軍訓(xùn)又苦又累，但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐，也鍛煉了我們的體制，所以，收獲還是很不小的。
初中生作文 篇3
風(fēng)景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長(zhǎng)河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛(ài)？——題記
街頭轉(zhuǎn)角，誰(shuí)在等待
對(duì)于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過(guò)，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛(ài)便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么？走出學(xué)校，是誰(shuí)將我們肩上的書包拿去？在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角，看到父母在含笑等待著孩子。
青春稍縱，流年即逝
我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻不過(guò)的心墻，至少被開(kāi)了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長(zhǎng)久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí)，告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，牢記不斷長(zhǎng)大后的友誼。
擦肩而過(guò)，回瞬一笑
陌生人是一個(gè)怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過(guò)，是不是先會(huì)警覺(jué)地擦看自己有沒(méi)有遭竊？曾幾何時(shí)，我們的防備心與日俱增？曾幾何時(shí)起，我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在？那我們又如何解釋那一場(chǎng)駭人災(zāi)難中的眾志成城？那一刻，我們?nèi)鋈シ纻�，那一刻，我們挺上信賴，那一刻，我們�?gòu)出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的`心，生疏的語(yǔ)氣，不生疏的關(guān)心，在那一瞬，人性的光輝與博愛(ài)被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊(cè)。所以常看見(jiàn)與人擦肩而過(guò)的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。
依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長(zhǎng)河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開(kāi)始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛(ài)。——后記
初中生作文 篇4
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的.痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
培根有一句名言，我非常喜歡。
他說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。
我相信大家也一定會(huì)喜歡的。
初中生作文 篇5
每個(gè)人都有一位慈祥的母親，當(dāng)然每個(gè)人都有享受母愛(ài)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)也有一位慈祥的母親，我想對(duì)您說(shuō)：“母親您辛苦了。”
我的母親個(gè)子很高，她每天都梳著一頭披肩卷發(fā)，有一張漂亮的瓜子臉，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛就像夏天的柳葉一樣，一雙明亮的大眼睛顯的炯炯有神。
記得有一件事一直在我的腦海中，那一次我剛會(huì)騎車，我就想騎著車出去玩，于是就對(duì)母親說(shuō)了，母親說(shuō)；"你剛學(xué)會(huì)騎電車，還是別出去了吧�！蔽衣�(tīng)了母親的話雖然不情愿但是還是聽(tīng)了母親的話。一會(huì)兒，母親對(duì)我說(shuō)她要上班去了讓我在家里好好學(xué)習(xí)，我心中不禁有一絲竊喜，感覺(jué)自己自由了。母親走后我就馬上推著我的車子也走出了家門，心想我要好好的騎一下車子了，嘴里哼著小曲就開(kāi)始騎開(kāi)了，突然我的眼前的路上出現(xiàn)了一塊石頭，想躲閃時(shí)已經(jīng)晚了，只感覺(jué)咯噔一下摔到了地上把腳也給扭傷了。我一瘸一拐的回到了家，等晚上母親下班回來(lái)看見(jiàn)我走路的樣子問(wèn)了原因后我以為會(huì)說(shuō)我一頓但是母親沒(méi)有只是馬上拿來(lái)家里的.藥水給我上藥，臉上掛滿了對(duì)我的擔(dān)心。到了晚上母親把我哄睡后坐在了我的床頭我在朦朧中突然感覺(jué)臉上有一絲涼意，我睜開(kāi)眼確實(shí)發(fā)現(xiàn)母親的眼圈紅紅的原來(lái)是母親留下了眼淚，這時(shí)您趕忙擦干眼淚對(duì)我說(shuō)：“母親沒(méi)事，你趕緊睡吧�！蔽蚁胝f(shuō)母親是我的任性貪玩讓您擔(dān)心了。這件事一直在我的記憶中無(wú)法抹去留下了深深的印記。
這就是我的母親，母親對(duì)我的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，我想對(duì)母親說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后會(huì)好好上學(xué)，再不會(huì)讓您這么擔(dān)心了。母親您辛苦了。我在這里也愿天下的母親也身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的。
初中生作文 篇6
心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘，呵護(hù)心靈。
呵護(hù)心靈，不需要大肆揮霍金錢，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心，我們就能夠呵護(hù)心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下，在無(wú)數(shù)片沃野草原之上，（。）圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫華貴美妙的'樂(lè)章。
也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。
也許，一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。
也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活，會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。
出自內(nèi)心的關(guān)懷，源自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，都是充滿了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù)，能使藍(lán)天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。
讓我們一起呵護(hù)心靈！
初中生作文 篇7
10月1日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我來(lái)到了南京遠(yuǎn)近聞名的紫金山。
1來(lái)到紫金山的山下，只見(jiàn)兩旁有許多翠竹，他們個(gè)個(gè)都10分挺拔，竹葉遮住了藍(lán)藍(lán)地天空。我和媽媽坐上索道上山，放眼望去紫金山好象1片綠色和黃色海洋。有的樹(shù)光禿禿的，只留下那金行黃色的果實(shí)，而有的卻紅似1團(tuán)火，更多的'是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。天空好像在舉行畫展，奇妙無(wú)比，這朵云好象1個(gè)人在騎馬，那朵云好象1只天狗吃了月亮還不夠，還要把太陽(yáng)1口吞下。
紫金山很高，我坐了很長(zhǎng)時(shí)間的索道。下了索道，我聞到了1股淡淡而撲鼻的清香，我隨著香味1看，��！原來(lái)是桂花開(kāi)了。桂花小的不起眼。但1開(kāi)就有無(wú)數(shù)個(gè)，淡黃的小花1碰就落，1陣涼風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛凋落，好象1場(chǎng)黃雪，我被這里優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了，好久，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
山上的小路很難走，但到處都是野花、野草，陣陣清香引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，我1會(huì)兒來(lái)到了觀音池，池里面積不大，成圓形狀，中間有1個(gè)石觀音，1只手里拿著池瓶，另1只手拿著1個(gè)植物，不停地滴水，在下面的石頭上有1個(gè)大洞，由此可見(jiàn)滴水穿石。
我愛(ài)紫金山，他有著迷人的清香，美麗的小花以及優(yōu)美的風(fēng)景。
初中生作文 篇8
時(shí)間會(huì)摧毀一切，我要我們永垂不朽�！}記
秋風(fēng)輕浮地摸著面頰，仰望天空，蒼穹還是那個(gè)顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞。時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。
那年，我們初三。在天朦朧的時(shí)候起床，帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙；那年，我們初三。我們周一升旗聚在一起那年，我們初三�？偸钦覚C(jī)會(huì)不穿校服，留披肩發(fā)。那年，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年，我們初三。大課間后我們會(huì)吃零食。那年，我們初三�？諘绲淖呃壬下䶮o(wú)目的的散步那年，我們初三。我們站在樓道，會(huì)不經(jīng)意把一個(gè)男生推到一個(gè)女生身上。那年，我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年，我們初三。會(huì)一起放學(xué)，一起打掃教室。那年，我們初三。浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)。那年，我們初三。有做不完的習(xí)題。那年，我們初三。上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。那年，我們初三。體育課總是懶懶散散。那年，我們初三。害怕著每一次的.考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績(jī)的宣佈，卻又期待著成績(jī)的宣佈。那年，初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年，我們初三。我們一起坐在教學(xué)樓上談理想。偶爾還會(huì)笑、感覺(jué)這一切在不久的將來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那年，我們初三�？偸菫榱怂蛩恢牒碗y過(guò)。那年，我們初三。肆無(wú)忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說(shuō)，昨晚又熬夜到凌晨。我們說(shuō)，開(kāi)晨會(huì)腳站得廢掉了。我們說(shuō)，校服像囚犯裝。我們說(shuō)，班主任來(lái)檢查廣播操了。我們說(shuō)，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說(shuō)，最新出的歌有多好聽(tīng)。我們說(shuō)，誰(shuí)和誰(shuí)又在一起。我們說(shuō)，食堂大媽炒菜睡著了。我們說(shuō)，你騎車怎么那么慢。我們說(shuō)，不會(huì)的題目就像嚼炫邁。我們說(shuō)，某某某不是人又考了年級(jí)第一。我們說(shuō)，下次一定會(huì)超過(guò)他！我們說(shuō)，我以后想做什么。我們說(shuō)，物是人非，淚流成河。我們說(shuō)，青春不散。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合，花開(kāi)花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白。
站在十五歲，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我淚流滿面。青春三年，劇終。
初中生作文 篇9
除夕的夜幕漸漸降臨，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌。
我吃完年夜飯，正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，突然，天空中響起炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來(lái)！由于我家在這一帶是比較高的.樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！最漂亮的要數(shù)“大禮花”，“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中，在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花；最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”，“火箭”里的火藥發(fā)射到空中，畫出一道美麗漂亮的彩虹……
欣賞完別人的煙花后，我自己又開(kāi)始放家里的煙花！首先我點(diǎn)燃一個(gè)“蘑古力”，只見(jiàn)“蘑古力”里發(fā)出強(qiáng)烈的火花！顏色五彩繽紛，像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗！火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！然后，我又點(diǎn)燃一個(gè)“開(kāi)心果”，只見(jiàn)“開(kāi)心果”在地上狂轉(zhuǎn)，然后又飛起來(lái)，在天上轉(zhuǎn)，有趣極。最后，我點(diǎn)燃一個(gè)“鐵樹(shù)銀花”從里面按順序射出美麗的導(dǎo)彈，在天上組成一道美麗的彩虹，沖上天之后，開(kāi)出一朵美麗的牡丹花……
那五彩繽紛的煙花映紅大地，映紅天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎？
初中生作文 篇10
我從未有過(guò)那時(shí)那樣的感動(dòng)。有個(gè)朋友在身后支持鼓勵(lì)，是一種莫大的安慰，是依靠，是關(guān)心，是一種少年心中激情的熱血，更是我難忘的回憶。
我代表學(xué)校參加了這屆縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是光榮的使命又是難得的歷練。在這過(guò)程中，我面對(duì)隊(duì)友的好名次，倍感壓力。我想我要是沒(méi)賽出好成績(jī)，不僅會(huì)使老師失望，更對(duì)不起隊(duì)員，因此自己無(wú)論如何都一定要拼盡全力。
那天，我在賽場(chǎng)上等候。當(dāng)云散后，一抹淡淡的斜陽(yáng)，照著青草地。草坪上有無(wú)數(shù)的露珠，閃著金光，忽生忽滅。盡管溫度極低，我衣褸單薄，卻熱如火中燒一般。僵在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，像根木樁杵在那兒，眼神呆泄。
偶然間，我惶惶不安的心，不再抓得那么緊。觀眾席臺(tái)上人群中，潔站在那兒，她熱情似火，讓我感到很親切。潔探出腦袋，兩只手搭在嘴上，朝著我用盡氣力地喊：“加油！你可以的！相信自己！”接著滑稽的斜過(guò)臉來(lái)，瞪著大眼，豎起了大拇指。我專注的望著，嘴角漸漸向上揚(yáng)，身體如釋負(fù)重。
我目不斜視的望著她，她的笑容像姜茶溫心扉，似太陽(yáng)暖心身。我笑得更加燦爛了。那飄飄然扶搖直上的吶喊聲，加油聲，是與比賽一起結(jié)束的。那樣有力，那樣年輕。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
我那時(shí)，完完全全的.被她感動(dòng)了。心里頭越來(lái)越暖，我的世界不再是大雨滂沱，不再是僵硬昏沉，而是一朝暖陽(yáng)！
那一刻，我看到了一個(gè)無(wú)聲的世界，一個(gè)無(wú)聲的舞臺(tái)。朋友們給我?guī)?lái)的支持與鼓勵(lì)，全在那兒上演。笑容是會(huì)說(shuō)話的，是會(huì)傳染的。再?zèng)]有能比過(guò)笑容帶來(lái)的堅(jiān)定和信念的東西。
當(dāng)我爭(zhēng)奪到第一名時(shí)，心中更加涌起喜悅。那春暖花開(kāi)的世界，一會(huì)兒金，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒五彩繽紛，那是一個(gè)美麗的世界。
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