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初中作文

時(shí)間:2024-03-22 10:15:02 初中作文 我要投稿

(熱)初中作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)初中作文10篇

初中作文 篇1

  四周一片凄清,天空已被黑色的云霧所籠罩,透不過一絲陽光。遠(yuǎn)處,竟有幾棵倔強(qiáng)的小草,不服氣于大自然的不公,憑著頑強(qiáng)的毅力生存著,這大概是世界上唯一幸存的幾棵小草了吧…

  我輕輕地走過去,也許是怕打擾了他們吧,當(dāng)我用手小心翼翼的捧起它們時(shí),一股難以言喻的激動(dòng)涌上心頭。啊,過去!過去的地球不是這樣的!想到這兒,我不禁思緒萬千…

  過去的地球,到處是綠茵茵的小草,還有那廣袤無垠的稻海,清澈見底的小河…孩童時(shí)代的我,曾經(jīng)和小伙伴們一起,在那條養(yǎng)育著我們數(shù)千萬華夏兒女的小河里游泳,捉魚、捉蝦。高大的柳樹家里在小河的兩旁,看,他們仿佛在想我們招手,只見她伸開寬敞的臂膀,將我們攬入他的綠蔭之下…

  “米拉博士,劉博士請(qǐng)你去一趟。”一句話將我從回憶中拉出來。我循著聲源的方向望去,只見一個(gè)人身上是一層薄的緊身衣,仔細(xì)的人不難發(fā)現(xiàn),他的牙齒上還有一個(gè)米粒般大小的東西。這些都是我和劉博士在十年前通力合作的成果,現(xiàn)在的地球,溫度變化無常,這套緊身衣可以調(diào)節(jié)人體體溫,至于牙齒上的那個(gè)米粒般大小的東西,卻對(duì)人的生存起著重要作用,它能盡力收集周圍空氣中的氧氣,供給人的`呼吸。這來現(xiàn)在或許還能逞一時(shí)之用,不過,很快就會(huì)毫無用處了…想到這,我不禁搖了搖頭。

  我跟著為首帶頭的人一并走進(jìn)了一間地下室,指紋驗(yàn)證通過后我們才正式走進(jìn)了正廳。廳里空蕩蕩的,只有一個(gè)人背對(duì)著我們站在那里,我們看不到他的臉,卻感到一股嚴(yán)肅的氣氛。

  “劉博士,米拉博士來了。”

  話音剛落,前面的人慢慢轉(zhuǎn)回頭來,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),劉博士的臉上掛滿了憂愁,他迷茫的眼神直白的告訴了我們他對(duì)此事仍毫無辦法。

  我沒有說話,只是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜走到劉博士的面前,我們之間沒有語言,誰都知道,誰先提及這件事,誰就會(huì)因此傷及對(duì)方。

  良久,我終于忍不住了,我沖劉博士吼道:“劉博士,難道這真的沒有什么解決的方法了嗎?”

  “沒有,米拉,你我都知道,除非有奇跡發(fā)生,否則誰都不能保證我們會(huì)繼續(xù)生存下去,我們所剩下的時(shí)間不多了,明天,如果今天晚上我們?nèi)耘f想不出辦法,那么我們就不會(huì)有明天…”說到這,他再也說不下去了,似乎下一刻,他的眼淚就會(huì)奔涌而出。

  我們之間的對(duì)話已經(jīng)不再可能,于是,我離開了實(shí)驗(yàn)室,獨(dú)自一人回家去了。

  窗外仍是冷風(fēng)瑟瑟,仿佛在哭訴著地球這十六年來經(jīng)歷的一切,人類是怎樣的貪婪。十六年前,人類因?yàn)椴粷M足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此之緩慢,開始了瘋狂的以破壞環(huán)境為代價(jià),發(fā)展各國(guó)經(jīng)濟(jì)。漸漸地,天空失去了往日的澄澈,河水開始變得渾濁,動(dòng)物們失去了安家之所,往日一片片的樹林已不復(fù)存在…終于,人們的報(bào)應(yīng)來了,渾濁的空氣讓人們呼吸困難,各種各樣的災(zāi)害讓人叫苦不迭,于是,人們開始醒悟,可是,已為時(shí)已晚—前些天,劉博士通過一系列的計(jì)算與研究,得出世界末日的準(zhǔn)確時(shí)間20xx年12月03日。

  如果說一個(gè)結(jié)論不能讓人相信,那么,接下來的各國(guó)科學(xué)家的共同預(yù)言就不得不令人相信了。

  幾天以來,我和劉博士絞盡腦汁也沒有任何對(duì)策,眼睜睜看著預(yù)言的時(shí)間一天天來臨,我們只能干著急。

  雖已是深夜,家家卻是燈火通明,他們都在靜靜地等待世界末日的到來。窗外的風(fēng)聲更大了,隱約的會(huì)聽到大樹被連根拔起的聲音。四周都被一股恐怖的氣氛所籠罩,仿佛下一刻就將吞沒整個(gè)世界…

  我靜靜地坐在床上,這樣不斷的問著自己“明天我在哪里…?”

初中作文 篇2

  也許你曾在上學(xué)時(shí)抱怨班主任的當(dāng)年的種種不好及她對(duì)你們種種“惡毒”的行為;也許你曾在小學(xué)是抱怨同班某某同學(xué)對(duì)你不好或?qū)δ銗赫Z傾向。小小的你還在碎碎念叨著這些事跡的同時(shí),你可曾聯(lián)想過畢業(yè)后,勸你,別再抱怨。

  畢業(yè)后,你在中學(xué)待過長(zhǎng)時(shí)間后回到母校你便會(huì)抱著老師、班主任痛哭流涕訴說思念;畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己并未去深刻的記憶某某同學(xué)的住址、聯(lián)系方式;畢業(yè)后,你才會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)這小小的'班集體在兩個(gè)月的隔閡后變得難以重聚。每個(gè)人都在忙自己的事,誰還有心思去管某年某月我們一同踏入的某某校園。

  如果和班里的某位同學(xué)鬧矛盾,那你就請(qǐng)握手言和吧,又有什么大不了的呢?比起畢業(yè)后難忍的思念,這小小的面子算不了什么。

  有一天,我在公交車上偶然遇到我們以前班上的同學(xué),張碩碩和熊清濤,當(dāng)時(shí)遇到的喜悅已經(jīng)偷偷將我對(duì)他們的偏見偷偷翻過。手里的被子、行李在公交車的顛簸下極為不配合,當(dāng)時(shí)沒有座位,我的手又疼不出來抓住扶手。我很無奈地把眼光看向周圍,企圖找到什么希望。算了吧,沒人會(huì)幫你的,我的心里有個(gè)聲音這樣說道。

  這時(shí),張碩碩起身拿起他的行李匆匆從座位上起身離開,我呆滯的看著他一系列的動(dòng)作,他站起來后臉上那靦腆的表情不符合他在我心目中“惡棍”的形象。

  “你干嘛呢。”我對(duì)他說道。

  “我待會(huì)兒就下了你坐吧!彼麚现^笑著說道。

  我應(yīng)了一聲便坐下了,結(jié)果過了兩站他才下了車,我震驚了,原來他是給我讓位置呢。原來,現(xiàn)在看起來張碩碩也沒有以前那么差。往往在分離很久后我們才能從內(nèi)心深處發(fā)次內(nèi)心地感嘆:“哎!這個(gè)人真好!”

  我跟熊清濤聊了一會(huì)兒后他也下了車。

  我一個(gè)人坐在車上,沉思著,是不是我以前對(duì)他們的偏見太多蒙蔽了他們的優(yōu)點(diǎn),是不是我以前對(duì)他們埋怨太多,掩蓋了他們真正的好。

初中作文 篇3

  很多人都說我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜情感,珍惜金錢,我卻認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的是身邊的人。

  一個(gè)普通的星期四,卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,徹底是我們家顛覆。早上我洗漱好,準(zhǔn)備吃早飯,爺爺從廚房端來熱氣騰騰的早飯,讓我和媽媽吃。爺爺用和藹可親的笑容望著我說:“恬恬,我的藥吃完了,要出去去買,要不要爺爺順便帶回來你最喜歡的酒釀小圓子?”我吃著面包點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟爺爺?shù)绖e后便和媽媽一起出們?nèi)W(xué)校了。

  下課鈴聲一響到了放學(xué)的時(shí)間了,我和同學(xué)們一起高高興興走出校門。媽媽在校門口向我揮了揮手,我和同學(xué)們道了別,向媽媽飛奔去。只見媽媽的笑容很勉強(qiáng),沒有往日那么溫柔燦爛,我猶豫了一下,問道:“媽媽,你今天這么了?看起來怪怪的!薄疤裉瘢瑡寢尭嬖V你,但是你不要擔(dān)心!眿寢屵t疑了一會(huì)說,“爺爺在買藥回來的時(shí)候,發(fā)生了車禍,醫(yī)生已經(jīng)把爺爺送到上海數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院進(jìn)行搶救了!甭犕辏翌D時(shí)覺得心里重重的一擊,擔(dān)憂、痛苦,內(nèi)心五味陳雜。我坐在車上,看著媽媽給我買的面包,可面包再甜,我也感覺是苦澀的,這個(gè)時(shí)候面包已經(jīng)沒有往日里的味道。

  回到了家,發(fā)現(xiàn)家里寂靜的可怕,沒有任何意思聲音,爺爺在的時(shí)候那么溫馨,沒了爺爺覺得沒有了家的味道。大約兩個(gè)小時(shí)后,媽媽打給爸爸詢問爺爺?shù)纳眢w狀況,爸爸說爺爺進(jìn)手術(shù)室已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,依然在進(jìn)行搶救,目前還沒有消息,有消息會(huì)第一時(shí)間給媽媽打電話的。一小時(shí)后,“給你一張過去的cd,聽聽……”媽媽的電話鈴響了,是爸爸的.電話。我激動(dòng)的接了電話說:“爸爸,爺爺那邊的情況怎么樣?”只聽見電話那邊爸爸哽咽的聲音:“孩子,醫(yī)生說爺爺活下去的概率很小,爺爺可能過會(huì)就回來了,你不要哭,要把最美的微笑留給爺爺!甭犕戆职值脑捄螅野c倒在床上,淚水不聽話的從眼眶中涌出,止也止不住。

  那晚我睡也沒睡,一直坐在沙發(fā)上,回憶爺爺生前和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……他的笑容一直在我的腦海中無法忘記。

  珍惜身邊的人,或許現(xiàn)在你沒有任何惋惜,但是一旦失去將會(huì)是不可挽回的錯(cuò)誤,請(qǐng)善待他們,珍惜他們,不要留下任何遺憾。

  本文主要描寫了爺爺在出車禍之后一家人的狀況,寫的非常感人,每一位家庭成員都的相當(dāng)細(xì)膩,體現(xiàn)了一家人對(duì)爺爺?shù)那楦,也扣了文章的主旨,要時(shí)刻珍惜眼前人。

初中作文 篇4

  一粒小小的咖啡豆種子被泥土掩埋,在陽光雨露的孕育下開始萌發(fā),漸漸長(zhǎng)大三年后,它開花了,只有幾天的花期,卻散發(fā)出陣陣幽香。又過了六,七個(gè)月,結(jié)出成熟的果子,取出其中的咖啡豆,曬干,烙炒,軋成粉末,沸水煮調(diào),才是一杯純香的咖啡。

  溫馨的初秋,披著暖暖的斜陽,什么也別想,細(xì)細(xì)的.品味咖啡的味道。

  第一口是略略苦澀的味道,仿佛將一棵咖啡樹成長(zhǎng)的艱辛全部揉入其中,道出滿腔的苦惱。呵,成長(zhǎng)!我也如一粒小小的種子,陽光中萌發(fā),風(fēng)雨中長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就像第一口咖啡的味道,苦澀的,艱難的。

  漸漸地,品出了香甜。淡淡的,純純的香甜。正想細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)杯已見底。總是到了最后,才讓你念念不忘。呵,甜甜的味道!為什么總在苦澀之后才讓你嘗到?我在艱辛中成長(zhǎng),品嘗苦澀與煩惱,為了最后甜蜜的味道。

  也許有人笑我傻,加上一塊方糖,便從頭到尾都是甜的味道。但那甜不屬于咖啡。我寧愿喝一杯純正的苦咖啡,哪怕沒有最后的香甜。

  濃郁醇香的咖啡,冒著熱氣在眼前繚繞;濃郁醇香的人生,咖啡一樣的味道!

初中作文 篇5

  有的茶,有的酒,需要慢慢的品才能感受到其獨(dú)特的香味;山,水這樣的好風(fēng)景需要親近它,才能很自在,有的人和事需要回憶,這樣能讓你感受自己。

  有些事之后發(fā)現(xiàn),真的會(huì)給自己帶來許多。

  終于熬到“白天”了,隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束,鈴聲的打響,“白天”就真的來了。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,所以等不到第二天,我們家還有表姐就出發(fā)了。

  到了山腳,才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗,還有那磅礴的`氣勢(shì)。走進(jìn)大山,感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭,那么堅(jiān)硬冰冷簡(jiǎn)直和山融為一體,還沉寂在喜悅中的我頓時(shí)感覺向被雷劈了一樣,考試成績(jī)下來雖然不差,但和我的期望卻不同,內(nèi)心自然很不好受,但我面對(duì)著這樣的風(fēng)景,我仍然要開開心心的,因?yàn)槲也荒軐?duì)不起這座山,不能辜負(fù)了它的浩大。

  傍晚,我吃不下飯獨(dú)自走了出來靠在大樹,一個(gè)個(gè)人發(fā)呆不知道在想些什么,讓我知道的是我的內(nèi)心很痛,一種無法用言語表達(dá)的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚,風(fēng)讓我好冷。突然,一點(diǎn)光隱約閃現(xiàn)在我的眼前,是那么亮,緊接著一波接著一波把整片地都照亮了,仔細(xì)看原來是螢火蟲,近距離看它,他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和,他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它,閉上眼睛很期待打開手掌會(huì)出現(xiàn)什么,慢慢的睜開雙眼,輕輕的打開手掌,他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來,它變得不再那么痛而是有些小喜悅。

  螢火蟲能維持的光亮不是很久,但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵(lì),不管過后會(huì)怎樣,只要努力過就不后悔,至少在這個(gè)過程中,我們?cè)?jīng)自己照亮過自己。

  每當(dāng)我心煩時(shí),我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮,每次回憶起不同的事都會(huì)讓自己感慨很多,多回憶一些記憶,會(huì)讓自己更貼近自己。

初中作文 篇6

  媽媽買回來了幾個(gè)又大又黃澄澄的芒果,個(gè)個(gè)可口的感覺,感覺再不吃,口水都要流下來了。

  本來晚上都吃得飽飽的,一看到這些芒果,又餓了,那該怎么辦呢?行吧,那就吃掉嘍。它叫我吃它的,不是我嘴饞哦,更不是我想吃它,只是它長(zhǎng)得太好看了,不吃不行啊。

  輕輕捏了一下,都十分的軟,有選擇困難癥的我都不知道吃哪個(gè)好了。算了,隨便拿一個(gè)吧,應(yīng)該都十分好吃。說是隨便拿,但是還不如說挑挑撿撿看哪個(gè)好看,哪個(gè)軟,哪個(gè)比較黃,最終挑了一個(gè)又大又黃又軟的。

  我蹦蹦跳跳地拿著大芒果去了廚房,找了把水果刀,把芒果從中間切開,這芒果真的是太軟了,把刀輕輕從中間劃了一個(gè)口子,那個(gè)汁就噴出來了,然后把大芒果擰開,擰開的那一瞬間,我十分震驚,這芒果奇特!

  這種芒果,外表十分美麗,內(nèi)心卻十分復(fù)雜。

  這芒果有點(diǎn)讓我一言難盡,并不像它的外表里面是絲狀的,有點(diǎn)像龍須酥的感覺,開始懷疑這個(gè)芒果是不是壞掉了,或者是熟爛了,絲狀的芒果真的十分神奇,還是第一次見到呢。

  為什么是絲狀的呀,突然就不敢去吃了,我把芒果從廚房拿出來,看到了在玩手機(jī)的媽媽,給她吃了一口,我媽那表情真的是絕了,又好吃又不好吃的樣子,我尋思著要不要吃一口呢,心里想著一定不好吃,我還是不吃了吧,嘴上卻特別誠實(shí),忍不住吃了一口。

  天吶,這芒果簡(jiǎn)直太好吃了,感覺真是入口即化,像冰淇淋一樣,軟軟的',甜甜的,我已經(jīng)愛上這種芒果了,雖然十分奇特,但是好吃就好了呀。

  可是黃芒也太好吃了吧,接連幾天,我們家的水果都是芒果,連下午茶都是芒果做的,比如芒果西米露、芒果汁、芒果蛋糕,說著說著,口水又要流下來了。

  很快媽媽買回來的幾個(gè)大芒果全被我們消滅掉了,好吃,太上頭了,感覺晚飯像是沒吃一樣,一個(gè)個(gè)餓得像匹狼一樣。

  黃芒有絲,有絲好吃。

初中作文 篇7

  翻開往事的回憶錄總有一段值得珍惜值得回憶在夏天……

  武漢的夏天依舊是那么的炎熱,那天正好停電,我們?cè)谀恰皽嘏钡慕淌覂?nèi)聽老師滔滔不絕的講述著枯燥的數(shù)學(xué)題,偶爾老師提問,舉手的.也不過班上幾個(gè)尖子生罷了。我們這些“差生”都有種想沖出去的欲望,在炎熱的夏天停電加上又在小的可憐的教室里,空氣中的二氧化碳快速增加教室里也越來越熱,可下課鈴也遲遲不想仿佛在抱怨這該死的天氣。

  !谂我丫玫南抡n鈴終于打響,我們走出“溫暖”的烤箱緩緩的走到樹陰下,頭仰著天嘴巴張開,覺得舌頭有種澀澀的感覺,頓時(shí),我明白我要的是什么:“水!給我水!”我注意到班上不只有我一個(gè)人這樣,而是幾十個(gè)人,我掏了掏荷包沒有一分錢,只有那張被我汗水浸濕的紙,這時(shí)他來了,遞給我一杯水,笑著對(duì)我說:“慢點(diǎn)喝,小心別燙著!蔽医舆^杯子猛然發(fā)現(xiàn),杯柄是朝向我的,再看看他的手,有點(diǎn)紅。我慢慢地喝竟發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)咸,回頭看看走遠(yuǎn)的他,額頭上豆大的汗珠,那早已濕透的衣裳,他還在繼續(xù),繼續(xù)為其他同學(xué)送水,同樣的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)一連為全班三十多個(gè)同學(xué)送水,需要多大的耐力?想到這里,我的眼睛有點(diǎn)酸有點(diǎn)澀,再喝一口水,哎水更咸了。

  他就是我的老師是的就是這樣一個(gè)平凡的人可他又是偉大的。

  那件往事我永遠(yuǎn)揮之不去,在那炎熱的夏天為我們班同學(xué)送水的——老師的背影。

初中作文 篇8

  “何謂幸福耶?”林夕曰:幸福,即為貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!}記

  憶當(dāng)年,吾只七歲,吾父已有三十有三,吾母慈愛有加,而吾父極為嚴(yán)厲。如吾未得狀元,吾父即實(shí)行“扁擔(dān)制”。自幼,吾恨吾父之甚。

  吾父之人,般人個(gè)子,而其從無慈愛之心。幼年,每每,吾未能記住某字,吾父即以扁擔(dān)服吾。每每,吾躲入母后,吾父與母共服吾,吾泣。吾愈泣,吾父愈以力,吾少不知吾父之心,而今,吾知父之勸學(xué)于吾。

  慈母慜吾全身為傷,以湯就傷,吾泣,吾母亦泣,母謂余曰:“若父為若好,若當(dāng)知足!倍岵恢钢,曰:“吾父極其嚴(yán)厲于吾,吾不愛吾父!”母無聲,叩吾手曰:“吾則大及為知!”吾仍不解。

  自幼如今,吾父為吾不矜名節(jié),希冀吾能上優(yōu)質(zhì)私塾,常求于師,而吾不愿往,吾父瞪眉,吾低頭,隨從。

  某日,吾桌謂吾曰其父已故,吾頓失落,驚嘆不已,怎有何等事?吾頓吾之幸福之無處不在。吾自及笄,如有此感。

  今,吾父已四十有四,老矣,吾見其老明矣。每每吾回,常歸吾父旁,為之端茶、捶背,始知有父之好。

  今吾知父之好,蓋吾父自吾幼即為吾忙碌,吾感激不禁,今吾始得父之慈愛不若尋常。吾謝吾父之愛。

  先是,吾恨吾父;而今,吾始知吾父,晚矣!吾知烏鳥私情,吾愿終養(yǎng)。

  吾母謂余曰:“若父既老,若應(yīng)懂事,而若應(yīng)知若父之慈愛之深,其之愛為‘恨鐵不成剛’……”語未畢,吾泣,吾之淚眼汪汪,曰:“如是幸福之感”。

  吾謝吾父之尋常愛,是父使吾感之深切。每,吾時(shí)至家中,吾父從吾問校事,吾相為應(yīng)答。吾常覺父之無力,吾欲泣,只吾不能泣,以是吾父覺屈,所吾未泣。

  吾終知,幸福之感即如是。

初中作文 篇9

  爸爸愛抽煙,爺爺一聞煙味就要咳嗽,這使?fàn)敔敾剂讼?/p>

  我騎上自行車去補(bǔ)習(xí),這是最后一節(jié)課,老師說要發(fā)獎(jiǎng)品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個(gè)記事本給我們,接著講著其他獎(jiǎng)品的用途。我坐在椅子上,靜靜地聽老師講,心里卻早已看好一個(gè)獎(jiǎng)品——保溫杯。老師說,這個(gè)杯子可以保溫7~10個(gè)小時(shí)左右。我想起了爺爺,爺爺?shù)牟AП匦Ч缓,過不了多久,杯子里的水就涼了。

  “8號(hào)是誰?”送老師的話音剛落,董凌威就拿走了他想要得獎(jiǎng)品!9號(hào)!彼卫蠋熃又f。幾個(gè)眼睛亮的就叫起來:“湯若瀾已經(jīng)拿了,她已經(jīng)拿了,宋老師!彼麄儞屩f,好象迫不及待的想拿到獎(jiǎng)品。

  拿了?我什么時(shí)候……我埋頭看,原來我看了那個(gè)牙膏器(很可愛的`),忘記了放回去,同學(xué)們才誤認(rèn)為我已經(jīng)挑好了,我把手抬起,想把它放回去。結(jié)果,宋老師卻以為,我真的已經(jīng)選好了。就點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說什么了。

  唉,真是有口難辯啊。我也只好順奇自然,沒有說出口。

  沒過多久,我有想要那個(gè)杯子,想去換一下?烧l知,楊媚已經(jīng)把它拿走了。

  這時(shí)我看見宋老師的電視機(jī)旁邊有兩個(gè)一樣的杯子,就想:下了可,去跟宋老師換吧。

  下課了,我跑到宋老師面前,說:“宋老師,你可不可以給我一個(gè)杯子?”我指著電視機(jī)旁邊的那個(gè)杯子對(duì)宋老師說!盀槭裁?”宋老師問。

  “我爺爺他有哮喘,我想……”我話還沒有說完,宋老師就同意了,宋老師說:“湯若瀾很有孝心,可以送她這個(gè)杯子。”宋老師還問我,我爺爺喜歡什么顏色的,我搖搖頭,說了聲:“隨便。沒關(guān)系的。都一樣!

  有些不理解的還對(duì)我翻白眼,說:“假得很!蔽抑皇菄@了口氣,鼻子有些酸,眼淚包在眼眶里,視線模糊了。

初中作文 篇10

  再美的經(jīng)歷,再好的回憶都會(huì)變成曾經(jīng),變成往事,等你回想起時(shí),曾經(jīng)的往事就像糖果一樣甜甜的,滑滑的。

  初中三年的生活就這么過完了,這三年來不知發(fā)生了多少事,有難過的,有開心的,正因?yàn)檫@樣讓我覺得初中生活是多么豐富多彩,充滿活力,因?yàn)槲矣心銈儭?/p>

  走進(jìn)課堂,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,你會(huì)關(guān)注于老師的課堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下總有一些同學(xué)在老師不注意時(shí)開小差。

  記得在初一初二數(shù)的社會(huì)老師,每次在他上課時(shí)我們總不能安靜下來,有次在上課時(shí)實(shí)在是太吵了,我們的班長(zhǎng)大人大聲的喊了一聲“別吵”,頓時(shí)教室里安靜了下來。下課后我看見你站在社會(huì)老師的辦公桌前,我不知道老師在跟你講什么,但我看見你的臉上掛了一個(gè)大大的笑臉,我想老師一定在表揚(yáng)你剛才的壯舉吧。漸漸的課堂上少了一些閑言碎語多了一份刻苦努力,因?yàn)樵俪硶r(shí)班長(zhǎng)總會(huì)開啟她的獅子吼,大家似乎也明白了班長(zhǎng)的意思。社會(huì)老師對(duì)我們的態(tài)度也似乎有所改善,在喧鬧時(shí)他也會(huì)提醒我們而不是一味的講他的課,這都是班長(zhǎng)的功勞啊,為此心中不免多了一份對(duì)她的欽佩,認(rèn)為她是一位好班長(zhǎng),因?yàn)橛羞@樣的班長(zhǎng)而感到自豪。

  還有我們的班主任,他是一位非常和藹善良的人,但偏偏是這樣的人為我們整天發(fā)愁,因?yàn)槲覀兊暮[,不聽話,老是給班級(jí)扣分,每次拿到那份沉甸甸的扣分單時(shí),我總看見你在嘆氣,然后失望的對(duì)我們說“這個(gè)月的美麗班級(jí)我們班又要失之交臂了!泵看温牭侥氵@么說講,我的內(nèi)心就充滿了愧疚。

  但就是這樣的班級(jí),讓我的初中三年充滿了樂趣。我們班個(gè)個(gè)都是淘氣包,每次回想起我們?nèi)绱说摹捌圬?fù)”老師,總會(huì)情不自禁的笑起來,想想當(dāng)初的我們是多么的幼稚。

  當(dāng)然我們班也有老師驕傲的地方,例如在體育方面我們班還是遙遙領(lǐng)先的',每次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的排名總是在前三名,老師看到我們的成績(jī)時(shí)也會(huì)為此而感到高興。

  記得在其他班級(jí)獲美麗班級(jí)而有獎(jiǎng)品,我們班卻什么也沒有,當(dāng)時(shí)你就跑到小店里為我們買了一罐大大的棒棒糖,你對(duì)我們講“別的班級(jí)有巧克力吃,我知道你們是一群小饞貓,那我只好買買棒棒糖給你們了!庇浀卯(dāng)時(shí)大家都特別的感動(dòng),全體起立大聲地對(duì)你說了一聲“謝謝!蹦鞘俏铱匆娔⑽⒌男α。

  還有我最好的朋友,因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)支持,和你們?cè)谝黄鹗俏胰曛凶羁鞓返臅r(shí)光。

  但這些美好的回憶現(xiàn)在都成為了過去式,再美的都是往事,再好的都是曾經(jīng),但過去的總值得回憶與珍藏。

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