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初中生的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
在炎炎夏日里，太陽就像一個神奇的魔法師，把大地照得格外的火紅，格外的火熱。可在這天，我們夏令營的同學(xué)卻都熱情高漲，神采奕奕。聽說今天我們可以看到冰雪覆蓋的雪場，還可以享受到夏日里的一絲涼意。
夏令營的大巴車疾速行駛在寬敞的馬路上，大家一路上說說笑笑。很快我們就到達了“銀七星”滑雪場，這是一座白色的圓球形建筑物，是目前亞洲最大的室內(nèi)滑雪場。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，走進了滑雪場的大門。沒想到，進滑雪場的準備工作還真多呀!我們先換上了工作人員為我們準備的大棉衣，棉褲。這下，大家可都熱得透不過氣來，連聲嘮叨道：“好熱呀，好熱呀!”接著，我們又套上了雪鞋，戴上了手套。當我們身上都全副武裝時，終于可以領(lǐng)器具了。我們每人都套上一雙滑雪板，拄著一對雪橇，一瘸一拐地走向滑雪場。
走過一條長廊，穿過一排透明的簾布，展現(xiàn)在我們眼前的就是一個冰天雪地的世界。整個滑雪場氣勢非凡，像一條白色飛龍橫臥在這個大廳里。
滑雪場真冷啊!我們剛進入這座冰雪城堡時，一股冷颼颼的寒風就朝我們撲來，有幾個同學(xué)差點適應(yīng)不過來，連打了幾個噴嚏。每當我開始滑雪時，這股零下2度的涼風又會毫不客氣地迎面而來，使我們這樣的初學(xué)者把握不住方向，摔了一跤又一跤。在滑雪場里呆了不到幾十分鐘，大家的臉上都已是冷冰冰了。
“銀七星”滑雪場真夠刺激的!同學(xué)們，你們有過從高處向低處滑落的感覺嗎？相信許多同學(xué)都會說“沒有”吧!這次我就感受到了當“小鳥”的滋味。我們大家從滑雪場外圍的一座自動扶梯來到了第一段12度的坡道，從落差將近10米的高坡向下滑行，那感覺是誰也無法想象的。我們夏令營的同學(xué)一起滑了下去，就像一只只還不會飛的小鳥，從高至低，朝著自己的目標“飛”了下去。剛滑到半路中，一陣突如其來的寒風，使我不禁有了一絲涼意，這時的我就像小鳥那樣和大自然的風兒親密接觸。大家的'滑落速度逐漸加快，我會滑旱冰，有一點基礎(chǔ)，只摔了一跤�？捎袔字徊唤L的“小鳥”就摔了好幾次，可他們卻不灰心，爬起來繼續(xù)滑，有的同學(xué)一二不過三，第三次終于順利地滑了下來。我想：這可能就是小鳥能飛上藍天的原因吧!
走出滑雪場，太陽還是火辣辣的，還是那樣的令人提不起精神�？晌覀兇蠹业男闹袇s充滿了一種莫名的涼意。這絲涼意不僅是物質(zhì)上的一絲涼爽，更是我們快樂后得到的一絲涼意�？傊@絲“涼意”永遠留在了我的心田，這夏日里得到的一絲“涼意”更是我童年中快樂的回憶。
初中生的作文 篇2
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和我的初一生活說再見了。這時候，除了好好復(fù)習，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓(xùn)，文化四溢的讀書節(jié)，充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的`課。
在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米，發(fā)令舉了起來，大家都把心提到了嗓子眼，頓時我感覺心跳在加快，加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時機，最后我得了第二名。
第二天的下午，該跑800米了。臨上場時，我的心里忐忑不安，因為我的腳昨天崴了一下，生怕發(fā)揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后，老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識，而是帶我們做了一些智力游戲，指數(shù)字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5＊5的表格，在里面隨機填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時，這個游戲看上去簡單，前幾遍其實非常難。
……
那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠，我將用時間的線將它們一個個穿起來，細細的觀賞，慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活，我即將迎來難忘的初二生活，它會是什么模樣呢？
初中生的作文 篇3
喜歡海上旅行，在海上漂泊，卻總有那么一個港灣在期待著返航。那是父母，我們永遠的港灣。
——題記
今天一大早我們一家人就忙碌開了。因為今天要到千里之外的地方去求學(xué)，媽媽正在為我整理行裝，一邊整理還一邊嘮叨：“在學(xué)校要聽老師話，要注意安全，不要和別人打架……”這些習以為常的叮囑在此刻卻是如此刺心。給了我一種想哭的感覺，但我還是忍住了即將滴落的淚珠。吃過飯，到了該走的時候，四處是白茫茫的大霧，媽媽為我背著書包，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)原來媽媽都已經(jīng)比我矮了這么多了。平時很短的一條路今天走起來卻格外漫長，終于還是到了。雖然很不愿割舍，終還是到了離別的時候，媽媽細心的為我整理好衣服，卻沒有再嘮叨。只說了一句：“好好學(xué)習”。我看見媽媽頭上那幾根隨風飄動的銀絲和媽媽臉上淡淡的淚痕，我想哭，可我終究還是忍住了。爸爸早早的在公路上等候，我上了摩托車，看著路邊的媽媽，卻騰不出手來對她揮手說再見，只能在心里默念：“媽媽，再見！”我看著媽媽一直望著我，直到再也見不到媽媽的身影。時間仿佛嗖的一下，爸爸載著我到了縣城的`車站，他目送著我上了車。然后對我說：“那你路上小心，我回去了�！庇谑寝D(zhuǎn)身離開，可我知道他是含著淚離開的。和爸爸媽媽一起的那些歡笑在腦中一幕幕的回放，我終于忍不住淚水，任由其洪水般流出。我想借著朦朧的大霧掩飾我眼睛的朦朧，我想把心底的那些話倒出。可所有的話和著淚水都又重新回到胃里，只留一股苦澀還有淡淡的憂傷。我的爸爸媽媽是農(nóng)民，爸爸右腳重度殘疾，我家很窮，可我不怨恨我沒有很好的家境。我心中只有感激，我想謝謝爸爸媽媽給了我生命，我會用汗水為你們換來幸福。
初中生的作文 篇4
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，學(xué)校更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，學(xué)校培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主好好學(xué)習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了好好學(xué)習以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的好好學(xué)習不再是老師拉著地牽引式好好學(xué)習，而是自主性好好學(xué)習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是好好學(xué)習園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時也要好好學(xué)習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的'好好學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
初中生的作文 篇5
童年是透明的季節(jié)，在這個季節(jié)里，只有純真、直率和那方瓦藍的天空。
童年，手心里是美麗的童話，點綴著鮮花和歌聲。在這個沒有隔膜和猜忌的透明季節(jié)，一切都是新鮮的，還不懂得隱藏自己的心事，所有的秘密都是公開的。
我們都是從透明的季節(jié)中出來的，都還帶著當時未脫的稚氣，心里也一定還記得當時那些透明的夢，那些做夢的夜晚。
我童年時，不像張愛玲一樣三歲就能背唐詩，也不像她7歲時就寫出關(guān)于家庭與婚姻的小說。但是，我唯一有的就是和她一樣的浪漫的想象。
很小的時候，我愛在花叢中呆呆地看著天空，看那一縷一縷的白云漫過天際，將湛藍的天空襯托得更明麗。我想那些白云就是做公主裙的布料，可是我為什么怎么也夠不著呢？直到后來有一天，我望著天空癡癡地幻想著，不料卻被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下，我哭著跑出花叢，從此，我再也不愿做公主了，也是從那時起，開始懼怕所有的蟲子，到今天我依然心有余悸。
7歲那年，我已上了一年級，一次偶然的機會，看了一部專門講警察的影片，自此我就狂喜歡上了警察。本以為，當警察會成為我一生的理想。一直以來，我認為警察拿奮斗目標槍，站得筆直的樣子很酷，現(xiàn)在我依然這么認為。只不過，從前也�？淳鞛樽娜硕鵂奚溺R頭，那時我還不懂什么是高尚，什么是以身殉職，我只是覺得自己當了警察也有這一天，豈不可怕，于是，這個崇高的理想也就打水漂了。
像這一類的夢，殘留在記憶里的，也不能算少，突然覺得，我的夢好繁華，卻又那么多變。還記得當年，信誓旦旦地說長大后一定要像愛因斯坦一樣，可是后來發(fā)現(xiàn)自己的智商也沒有多高，就這樣，我自戀地嘆息，這個世界將會少一個科學(xué)家了。
時間淡化不了所有的`記憶，至少我們童年時那些夢難以忘卻。我們在那個進修學(xué)會了疼就哭，樂就笑，學(xué)會了將心事掛在天邊，一點也不顧忌，因為空中滿是沒有人要的心事。而現(xiàn)在，我們在痛苦中過渡，明白了原來天空除了白云，還有那燦爛的朝霞和夕陽。我們都不再像童年那樣撅起嘴角轉(zhuǎn)身又拉手那樣隨意。小時候，我們都曾急切盼望著快快長大，然而今天，我們發(fā)現(xiàn)，我們想再次擁有那份未經(jīng)排練的天真，想再次感受那未曾猶豫的完全信賴已經(jīng)太晚了。很多東西，擁有時不懂得珍惜，失去時追悔莫及，我們已不能一如從前那樣自在。
如果你尚留一絲童真，請好好保存，別將它拋棄；如果你的心里有了心事和無奈，那就多些笑臉吧！但愿你我都能記得那個純真的季節(jié)和那時美妙的夢，別讓易殤的記憶，風干了夢想。
點評：把童年比作透明的季節(jié)，開篇寫了對童年的記憶，流露出懷念之情。文中敘述作者童年中的兩個夢想，再以兩個夢的破碎引出下文，依然是寫出對童年的留戀，語句通順。文未點題，給讀者以深刻的啟示，即“別讓易殤的記憶風干了夢想”。
初中生的作文 篇6
我在20xx年，參加了一次學(xué)校舉辦的“童心號”航天航空科技比賽，居然得到了三等獎！
原來，張老師在學(xué)校廣播了這條消息后，我買了一架“云海2橡筋動力飛機”，到了教室，趕緊拼裝，生怕趕不上比賽了。
經(jīng)過半節(jié)科學(xué)課的努力，終于拼好了。拼裝時，我認為最難的就是將橡筋繞成五個圈圈，經(jīng)過張老師指點，剪掉了一節(jié)，才成功繞出了4個圈圈。拼裝時，高俊非要幫忙，我就讓他照著圖給飛機裝機翼，結(jié)果，他把雙面膠黏到了機翼上，而不是飛機骨架上，這可把我坑慘了，飛機機翼的雙面膠黏錯地方了，我就費了九牛二虎之力把雙面膠撕了下來，貼到飛機骨架上，并用膠帶加固了飛機，幸虧我加固了，不然我的飛機就會像孔令宇的'飛機一樣，在練習中失控墜毀，骨架折斷。
盼星星，盼月亮，終于盼來了“童心號”航天航空科技比賽，我和文之豪在星期三下午放學(xué)時前去參加比賽。我們的飛機都用了膠帶加固，不然雙面膠就失效，得到和孔令宇一樣的下場。比賽時，有的人在放飛飛機之前，飛機橡筋斷了，失敗；有的飛到了樹上，失�。挥械木褪切疫\的，飛機完好無損，成功了。我的比賽成績不錯，但和繞了兩百多圈的飛機來說，就是小巫見大巫了，但能有綜合成績14秒的成績，也算是很難得的了。于是乎，我便光榮的獲得了三等獎的好成績，是班里得獎的兩個人中的其中一個，都是三等獎，我們班有十幾個人參加了比賽，就只有我和梁琦瑞得到了獎狀。
這次的比賽培養(yǎng)了我們的動手能力。
初中生的作文 篇7
“嘩…嘩…嘩…”，“熟啦!熟啦!快把你的餃子盛出去，我要盛我的!”“還有我的!”“我的!”此時，你看到的場景就是水里的餃子煮好啦。而同學(xué)們則在電磁爐旁邊搶著自己精心包的餃子。
那沸騰的水在鍋里冒了出來，老師趕緊把鍋蓋揭開，“哇!好香啊!”其中有一個同學(xué)說、那熱騰騰的蒸氣飄到同學(xué)們那紅撲撲的小臉蛋上，可愛極了!“別急別急，一個個來。”這時我淡定的說道。“我先來!”因為那香噴噴的氣味一個勁兒的引誘著我，“來，后面的同學(xué)排隊啊!把你的碗拿來，我?guī)湍闶讉�餃子�！薄昂�，謝謝老師�！蔽叶酥覊裘乱郧蟮娘溩樱搅宋恢蒙�，趕緊拿起筷子夾了一個蘸蘸水�！巴�!真香啊!”其他正排著隊的同學(xué)看我吃的`津津有味，都垂涎欲滴呢!
第二小組的同學(xué)也在吃餃子，我環(huán)視了一下班里�？吹搅擞械耐瑢W(xué)餃子還真是怪異呢!有包子型，有糖果型的，還有三角型的呢!可多啦!除了媽媽教我的，還有一朵四邊形的。在準備煮第二鍋的時候，很多同學(xué)都覺得不夠吃準備再多包點。你瞧，我同桌正專心致志呢，我湊上前去問：“在包給誰呢?”“給爸爸媽媽呀!讓它們吃了以后能夠感覺到溫暖幸福!”“哇!你真有心。那我也要包幾個回去給爸爸媽媽吃，嘗一嘗我的手藝!”說完，我安靜了下來。
過了一會，我們吃好后，也差不多包好了。便拿起自己的那一片苦心、愛心——餃子，開開心心的回家了。
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