初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
“書，鑰匙，行李袋，錢……全部都帶齊了吧?”父親緩緩地把物品放在長途汽車的鐵架臺上。
“好啦。我又不是小孩，你真羅嗦，你快點(diǎn)回家吧�！蔽矣脴O不禮貌的語氣呵斥著。其實(shí)我不是故意的。今年我十六歲了。這個年齡階層的孩子誰都愛講面子。任誰也不希望自己的父親看上去老態(tài)龍鐘;任誰也不想自己的父親衣裳襤褸;任誰也不情愿自己的父親如此難登大雅之堂。
但盡管如此，心中不免泛出絲絲歉意。
母親在我很小的時(shí)候腰就扭傷了，盡管已經(jīng)治愈，但仍留下了后遺癥，從此便無法在干重活。那以后，全家的生活負(fù)擔(dān)便壓在了父親早已不挺直的背脊上。蝸牛身上沉重的殼只不過是為了保護(hù)自己，而父親那肩上沉甸甸的擔(dān)子卻是為了支撐起整個家。
兒時(shí)的自己還懂得體貼父親。看見他像水和泥土一樣，無時(shí)無刻不再流動，翻騰，為自己和家人的生活掙扎時(shí)，我都會有心疼得感覺，常常會跑去幫助父親在農(nóng)田里插秧。于是一望無際的田地上留下了一深一淺，一大一小，一前一后的腳印。
那時(shí)候我總覺得父親的每一粒種子，一個腳印，一聲嘆息，一次微笑就是一句百讀不厭的經(jīng)文，一種似懂非懂的哲學(xué)。
而如今隨著年齡的增長，我能看得清父親每一次送行的一個過往背影，看得透父親每一次微笑后隱藏的無奈，看得到父親的嘮叨陪我成長的`軌跡，看得清所有的有形的，無形的對我的父愛，而我卻緊緊關(guān)閉新窗，不愿對其敞開心扉。
很多時(shí)候，在父親面前我都感覺到自己的渺小。父親不在乎自己能在這個時(shí)代這個社會上做些什么，但他卻能完完全全盡到一個父親的責(zé)任。他說他活在世界上最大的幸福便是因?yàn)橛辛宋�，而我卻無言以對。父親早已把我深深地嵌在他的世界里，息息相關(guān)。而我卻早已離開他的世界，毫不留戀。
……
“女兒阿，在想些什么?”父親顫抖的聲音把我從思緒中拉了出來。
我不經(jīng)意的抬頭，便看見了父親額頭的皺紋宛如土黃的舊墻上布滿綠銹的爬山虎，密密麻麻。
哦。我終于明白有一些關(guān)于父愛的滋味。哪怕陽光怎樣照亮心田，細(xì)雨怎么濕潤枯裂的嘴唇，金風(fēng)怎么送來碩果累累……都必須去體味一番，才能得知其中奧秘。
正如父愛一般，看似無形，但它會悄無聲息的貫穿在每一句話，一個眼神，哪怕一次嚴(yán)厲的責(zé)備。
注意身體，與人和氣。父親又叮囑道，然后便下了車。
我靜靜的目送父親離去，目光便再也收不回來了，直到父親瘦弱的背影消失在第一個拐角處……
初中作文 篇2
時(shí)間匆匆，不等人。六年，就這樣過去了。那些人，那些事和那些物，也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方，好好地珍藏著。然后，調(diào)整心態(tài)，迎接那燦爛的明天，美好的未來，忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活，是充滿歡笑聲的，是貪玩的……兒時(shí)，那一張張燦爛如花的笑臉，那一聲聲歡快的笑聲，那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切，都已刻在我單純的'心上，讓我每每想起，嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然，小學(xué)生活已經(jīng)過去，那么，便不用再執(zhí)著，就讓它慢慢過去。燦爛的明天，美好的未來，正在向我招手。沒錯，我真的該向過去告別，笑著迎接未來了。
就這樣，笑著揮手告別過去;就這樣，笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱，不在為前途感到迷茫，只需要邁出一小步，再一小步，就能看到美好的未來。
所以，我一定會堅(jiān)強(qiáng)起來，不再哭泣，不在煩惱，反而是，讓自已接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會如何堅(jiān)強(qiáng)，如何調(diào)整好自己的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)自己的輝煌。也不會再停留在昨天，而是展望燦爛的明天!
初中作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜”這是我們最熟悉的一首古詩了吧！小時(shí)候，讀這首詩仿佛沒有什么深刻的體會，長大后，才知道，那一輪月是故鄉(xiāng)的月，那種情感是一種愁，一種鄉(xiāng)愁……
李白筆下，無數(shù)個月，無數(shù)次思鄉(xiāng)。也許因?yàn)樗怯巫�，才有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)；也許是他有著無數(shù)友人，才有“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的懷念；也許是因?yàn)榉N種的顛沛流離，才會有“欲上青天覽明月，抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的愁緒。那種愁，是一種鄉(xiāng)愁。
還記得蘇軾《水調(diào)歌頭》里的那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”嗎？我想，它之所以成為千古名句，就是因?yàn)檫@其中的月是故鄉(xiāng)的月。一輪明月高掛在天空，和點(diǎn)點(diǎn)繁星比起來，它可明亮多了。如此的璀璨，到底是有多少游子的淚珠啊……
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！倍鸥Φ哪且宦暫魡�，喚醒了多少沉睡在游子記憶深處的那一顆歸心！望著家的方向，仿佛聽見了兄弟姐們的聲音，不禁淚如雨下。“受降城外雪如霜，不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”遠(yuǎn)在邊疆的`人們也許都與李益一樣吧，那種深深的懷念，是說不出的吧！“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”張繼盼著盼著，盼的是那一聲鐘聲嗎？船來了，故鄉(xiāng)就不遠(yuǎn)了。
“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋�！庇钟姓l沒有一顆思鄉(xiāng)的歸心；又有誰沒有早些到達(dá)家的愿望；又有誰能顧得了旅途的勞累或沉沉的睡意，而放棄闊別已久的家鄉(xiāng)呢？即使是高高在上的君主，恐怕也不能吧！
“春花秋月何時(shí)了？往事知多少？”“月上柳梢頭，人約黃昏后�！薄八咳�，馬蹄碎，喇叭聲咽。”“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币苍S只有故鄉(xiāng)的月才能代表他們深深的思念吧……
故鄉(xiāng)就是這樣讓每個人思念不止，無法忘懷！
回到故鄉(xiāng)，見到了多年未見的至愛親朋，見到了家鄉(xiāng)的古樹老宅，溪水潺潺。走在既陌生又熟悉的鄉(xiāng)間小道。聽著秋風(fēng)吹過竹林，看著滿目蒼翠。一掃之前的思鄉(xiāng)之情，心思也愉悅起來�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤�！眱簳r(shí)的回憶又回到了眼前。入夜我們?nèi)ケM情玩耍，怎么能忘記那“明月松間照，清泉石上流”的美麗童年。借著月色，仰望星空，父母告訴我們“三五明月滿，四五蟾兔缺�！焙枚嗝篮玫幕貞浻可闲念^。
思人也好，思鄉(xiāng)也罷。月是少不了的。她高掛天空，或黯淡或閃耀；或滿盈或殘缺。不管怎樣，她一直都在默默地陪伴著每一個人。因?yàn)槲疑钌畹闹馈懊髟聟s多情，隨人處處行�！�
初中作文 篇4
小時(shí)候，你常常將我抱在懷中，讓我與奶奶家中養(yǎng)的一群山羊嬉戲。當(dāng)時(shí)我在草地上盡情地玩耍，當(dāng)我玩到乏時(shí)，你便為我撣去附在衣上的塵土。就這樣，我在你無微不至的關(guān)懷下茁壯成長。
我7至8歲時(shí)，你便帶著我去親近自然。春天來時(shí)，你帶我來到山野，讓我盡情玩耍，你則在一旁注視著我，看著我將奶奶羊群驚得四處逃散。終于，我累了，來到你的面前坐下，靠在你的懷中，靜靜地看著這美麗的山野：青青的草兒隨風(fēng)搖曳，一條細(xì)流在這山中歌唱，遠(yuǎn)處河邊的綠柳在風(fēng)中輕搖曼舞，蝴蝶在百花齊放的山野行，與鮮花比美。但使我舒適的只有來自你懷中那比美麗的花兒更香，比清泉更清的慈愛。
夏日炎炎，你租來了一只小舟，帶著我駛?cè)肓松彸�，驚得蛙兒們大聲尖叫，嚇得蜻蜓四處逃散，四處蕩漾的水波擾了魚兒們香甜的夢，在青翠的蓮葉叢中，亭亭玉立的蓮花，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，清風(fēng)陣陣，為我們拂去了炎熱的`氣息。但使我真正清涼的，是你那親切的關(guān)懷。
秋天來了，為大地上的人們送來了豐收的喜悅。你帶著我來到自家稻田中，你熟練地割起了金燦燦的稻穗，我則在一旁做壞事，將放好的稻堆，弄得到處都是。而你也只是象征性地打了我?guī)紫�，力道不大，不痛不癢。我也知趣地退向一旁，坐在田埂上發(fā)呆。之后，我似乎想到了什么，拔腿向家中跑去，拿來一壺茶水為你倒上一杯，你當(dāng)時(shí)開心得無法形容，便走到小河邊，從柳樹上割下一段柳枝，為我做了一只柳笛。我興奮極了，立即到好友面前炫耀去了。
冬來了，她給大地裹上了一層厚厚的白絨被，樹枝被風(fēng)雪化成了玲瓏剔透的瓊枝。我在屋外玩雪時(shí)，你為我戴上手套和耳罩，叫我拿上溫暖的火籠。你的這番舉止，像溫暖的太陽為我趕走了冬天的嚴(yán)寒。
長大后，我就想成為你，父親！到那時(shí)，不管歲月的刀劍在你身上留下了怎樣的傷痕，我也要向你一樣，春天在你心中播撒七彩繽紛的愛；炎炎夏日，我愿在你心中吹拂陣陣清風(fēng)；在秋季，我愿為你送去豐收的歡樂；我也愿在冬日為你送去永恒的溫暖。
我愿用我的關(guān)懷去愛護(hù)你，就像曾經(jīng)的你一樣，為你送去我兒時(shí)得到的你對我的無比關(guān)愛。父親，反正將來我長大時(shí)，也要成為你！
初中作文 篇5
今天，我又來到了洛帶古鎮(zhèn) 。
這里的人很多，很密，如果坐在飛機(jī)上，就像無數(shù)只螞蟻在爬。這里的小吃可真叫人眼花撩亂，比如說：麻花、新疆的羊肉串、麻餅、當(dāng)然還有傷心涼粉。
說到傷心涼粉，大家都覺得很妙吧，“傷心“的意思是什么，嘿嘿因?yàn)閭臎龇鬯芾�，辣我眼里都流了出來。這不，我剛吃一口就讓我的臉紅了起來，吃第二口，辣得我鼻涕都流了出來。在吃一口，哎呀呀，我的'眼淚可是一個勁的往外流。就像剛剛發(fā)生了劇烈火災(zāi)，把我的舌頭燒的煙熏火燎熱淚直流，直到我喝了3杯白開水，才把這劇烈火災(zāi)給消滅了。
說到這里，你也想吃了吧，不過下面還有更嘆服叫絕的呢。
我們又來到一個寺廟，里面全是文物，像什么抗日英雄用過的刀槍。突然，我聯(lián)想到了中國人為了抗日血戰(zhàn)，又有多少抗日英雄失去了生命。
我們又看見了菩薩，上面的花紋有多么細(xì)膩，簡直就是鬼斧神工，令人贊嘆不已呀!
洛帶古鎮(zhèn)好玩嗎，好玩你也來吧!
初中作文 篇6
當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn)，看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會躺著說閑話的`人更近�！彼鎸Υ煺蹧]有放棄，最終取得了巨大的成就。
挫折是什么？有人問。
失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數(shù)座�！�
懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會使人遍體鱗傷。”
可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)�！�
貝多芬說：“要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我們完全壓倒�！�
奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
偉人之所以能成為偉人，就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功，成功是屬于敢于面對挫折，勇于面對挫折的人。
孔子在失意時(shí)寫出了《春秋》，屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么？有人問。
成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海�！�
勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅(jiān)強(qiáng)，砍斷它，就能看見成功的道路。”
傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪�。有了挫折，才會有�?zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動。
初中作文 篇7
清晨的陽光，走著貓步款款而來，像一杯剛剛擠出來的還泛著泡沫的新鮮牛奶，還帶著牛棚和干草的氣味。我走到院子里，晨風(fēng)拂面而來，帶走了所有的倦意，頓感神清氣爽。清晨的綠，綠得可愛、綠得艷麗、綠得充滿希望。枝頭上“嘰喳”的鳥叫聲，清脆而充滿活力。我不禁感慨，生命是如此美妙。早起的人，可以一覽清晨美景。然而，面對人的一生，你是否也選擇了一生中的“清晨”，那最美妙的年華？生命易逝，失不再來。如何走好一生，讓自己走出精彩，是你年少氣盛時(shí)，應(yīng)該做的事情。把握好人生的`航道，盡管在航行中，會遇到很多暴風(fēng)雨和大浪的拍擊，只要你堅(jiān)強(qiáng)地面對，讓它們成為推動你早日到達(dá)目的地的動力，你會成功。
千萬不要放棄，不要偷懶，不要意志消沉，要堅(jiān)持，要有信念，要有夢想。要想人生走出精彩，更重要的，是要趁早覺悟。圣人與凡人不同的地方，就在于他們比別人更早一點(diǎn)領(lǐng)悟到了真理。面對人生，是把握好少年、青年、中年。你比別人更早一點(diǎn)明白人生的意義，鮮花是你的，掌聲是你的，成功更是你的！你會很自信地說：“我的這一生過的很有價(jià)值！”你會很滿足的說：“我用雙手，創(chuàng)造了今天想要的一切！”你會很驕傲的說：“我的子孫后代會以我為豪！”陽光走著貓步款款而來，帶著牛奶的清香。面對清晨，我選擇早起。因?yàn)槊烂畹那宄坎粚儆阢紤械娜�。面對人生的“清晨”我依然選擇“早起”。因?yàn)槌晒儆诙冒盐涨啻耗耆A的人！
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