初中的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
那年征兵時(shí)，哥和村里的好幾個(gè)小伙子都入伍了，走時(shí)，鄉(xiāng)親們都去村口送別，你一言我一語(yǔ)地囑咐著。望著哥哥胸戴大紅花、身穿新軍裝站在隊(duì)伍中，我甜甜地笑了。我對(duì)哥說(shuō)：“哥，你真威武!真好看!我長(zhǎng)大了，也要像你一樣做一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士�！备缗d奮地說(shuō)：“小妹，那你可一定要好好讀書喲，將來(lái)考個(gè)軍校，比哥還棒!來(lái)年，哥一定立個(gè)大功，把軍功章送給你�！薄鞍�!”我甜甜地應(yīng)了一聲。爸媽望著我們兄妹倆，也高興地笑了。軍車開動(dòng)了，鄉(xiāng)親們都囑咐著：“到了部隊(duì)，可別給咱家鄉(xiāng)人丟臉!”
哥到部隊(duì)后經(jīng)常給家里寫信、發(fā)喜報(bào)，也常給我寫信講述軍營(yíng)里生活是多么美好。哥的信多半是要我好好學(xué)習(xí)，聽爸媽的話。那時(shí)，班里的同學(xué)都特羨慕我，我也為有個(gè)兵哥哥而自豪。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，哥沒(méi)有給我寫信，也沒(méi)有給家里來(lái)信。
冬日的一天，我放學(xué)回家，見父母都背坐不語(yǔ)，母親淚眼模糊。驀然，我看見桌上放著一個(gè)鮮艷的紅錦盒和一摞紅本本。我跑過(guò)去揭開本本，上面有哥哥的照片，還有哥哥的名字。每個(gè)本本都是。我回過(guò)頭去看了看母親，母親正在看我，卻在與我的目光相觸時(shí)又極快地轉(zhuǎn)過(guò)頭去回避著我。這個(gè)十分細(xì)微的動(dòng)作，還是被我發(fā)現(xiàn)了。我已不是小孩子了，忙轉(zhuǎn)過(guò)身揭開錦盒的蓋子，只見里面躺著一枚金光閃閃的軍功章和一封有點(diǎn)皺折的信。我打開信，是哥寫給我的。我看著看著大聲地哭了……那是全村所有與哥一起入伍的大哥們寫給我的，他們都叫我“小妹”。
哥犧牲了，是在一次軍訓(xùn)拉練途中，是為戰(zhàn)友采一味急救藥而不慎跌下山崖的。
那年春節(jié)，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和全連戰(zhàn)士都來(lái)看望我們?nèi)胰�。那些大哥們都說(shuō)：“叔叔、阿姨，我們都是你們的'孩子，你們就把我們當(dāng)親人吧!我們都是曉賓……”爸媽哭了，我也哭了，大家都哭了，流下了真誠(chéng)、感動(dòng)的淚。臨走時(shí)，連長(zhǎng)對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“你們這兒的人好，小伙子們?cè)诓筷?duì)一個(gè)比一個(gè)棒，個(gè)個(gè)都很英勇。鄉(xiāng)親們，你們就都放心吧!娃們?cè)谕饷鎯魻?zhēng)面子，絕對(duì)沒(méi)丟臉!”鄉(xiāng)親們都哭了。
每年清明節(jié)，我都不忘將那枚軍功章輕輕地拭擦一遍。當(dāng)一次次看到軍功章上那永不退色的光芒時(shí)，我便會(huì)想到：那是一枚用生命鍍亮的軍功章!
哥是好樣的!
初中的作文 篇2
今天是“五·一”黃金周放假的開始，也是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我很高興。但令我高興的并不只是這兩件事，而是今天我跟好朋友去游泳。
“哈哈！我早就想去會(huì)所游泳了！今天終于能實(shí)現(xiàn)了！”早上我就興奮的對(duì)自己說(shuō)�！敖裉煳铱梢匀ビ斡締幔俊蔽覇�(wèn)大姨媽，畢竟，她可是家里里里外外的“一把手”�。�
可是，大姨媽說(shuō)只有在下午4點(diǎn)之后才能去游泳。嗨！真是的！終于等到4點(diǎn)，可以去游泳了！我?guī)缀跏切∨芘艿搅藭?huì)所，還遇見了陳有為和郭華青。我們買完票，換完衣服，就來(lái)到了游泳池前。一眼望去，整個(gè)泳池的水都十分清澈，再加上挺拔的樹木和聳立的假山，讓人感到心曠神怡，恨不得馬上就可以游個(gè)痛快。
“撲嗵”一聲，我第一個(gè)跳進(jìn)了游泳池。由于我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有游泳，泳技已經(jīng)不太熟練，馬上就被灌進(jìn)了一口水，可是我并不氣餒，繼續(xù)游。我剛剛游到淺水區(qū)，想再換一口氣時(shí)，突然感到后背一震：原來(lái)是陳有為和郭華清率先向我展開了凌厲的“攻勢(shì)”。我當(dāng)然也不能示弱，也加入了“戰(zhàn)斗”。很快，他們倆被我用我的獨(dú)門絕技“高級(jí)水墻”澆成了“落湯雞”。哈哈！我未免也太厲害了吧！真是個(gè)天才！正當(dāng)我得意的`時(shí)候，“嘩啦”一聲，我也成了“落湯雞”。三只“落湯雞”相視一笑，又展開了新的“戰(zhàn)斗”。
正在我們玩兒在興頭上時(shí)，陳有為掛起了“免戰(zhàn)牌”：“瞧，那不是李東誠(chéng)嗎！”是�。±顤|誠(chéng)好像也發(fā)現(xiàn)了我們，向這邊走了過(guò)來(lái)。
“看！是一塊小石頭！”李東誠(chéng)發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭。于是，我們玩兒起了打水漂，正在這時(shí)，救生員跑了過(guò)來(lái)：“你們?cè)趺茨苋邮^呢！砸到人怎么辦！”我們連忙承認(rèn)了錯(cuò)誤，灰溜溜的跑了。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，大家也都該回家了，無(wú)奈，只好各自回家去了。
這次游泳，我雖然沒(méi)因而明白什么大道理，但卻鍛煉了身體；雖然花了我十塊錢（買票），但我玩兒得十分盡興，我覺(jué)得這是值得的。
初中的作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情跟這明媚的陽(yáng)光一樣燦爛。因?yàn)榻裉炜梢宰鲆淮误w檢！
我匆忙地走到了長(zhǎng)龍隊(duì)伍的最后。我心想：測(cè)血壓有什么好怕的，因此，每當(dāng)一個(gè)人測(cè)好血壓后，我都會(huì)向前跨一大步，就像走在陽(yáng)光大道上。輪到施之盛和朱樂(lè)其了，施之盛哭笑不得地說(shuō)：“哎喲，好癢�。 敝鞓�(lè)其卻感到很舒服。我很勇敢地伸出了手，并遞上了表格，醫(yī)生給我戴上按壓器，我感到癢酥酥的，不由自主地笑了起來(lái)。毫無(wú)旋律的笑聲，使我感到無(wú)聊，接著，測(cè)血壓的任務(wù)就結(jié)束了。
接著，我又排隊(duì)去量身高和稱體重，有許多同學(xué)在議論：哎呀！我比你高。唉，我該減肥了！嘻嘻！我的體重正常！我被噪雜聲包圍了，就連我?guī)浊Э酥匾矝](méi)看清。
我又加入了測(cè)視力的隊(duì)伍中。我很自信地在心里說(shuō)：“我的視力保準(zhǔn)正常！”我前面的何鑫瑤，遺憾地說(shuō)：“今年我得繼續(xù)戴眼鏡，真倒霉！”又有一些人拿著表格發(fā)愁：“今年怎么會(huì)近視了呢？”有的人不停地拍腦袋，不知怎么向爸爸媽媽交代啊，還有的人用幸災(zāi)樂(lè)禍的.眼神望著那些要戴眼鏡的人，做什么的都有，形成了壯觀的景象。我達(dá)到了正常視力，我的心里樂(lè)開了花，歡蹦亂跳的。
然后，我還測(cè)了腰圍、肺活量。輪到檢查口腔了，我的腳步慢了下來(lái)，想起了暑假里的經(jīng)歷：我甜食吃得太多，經(jīng)常牙齒酸痛。我擔(dān)心極了，生怕有蛀牙。我緊張地張開了嘴巴，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了我的牙齒，滿意地說(shuō)：“小朋友，牙齒不錯(cuò)嘛！”我不好意思地說(shuō)：“哈哈，謝謝你！我每天都認(rèn)真地刷牙。”她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
體檢真是有趣！我要更好地保護(hù)我的眼睛，還要繼續(xù)堅(jiān)持刷牙！
初中的作文 篇4
童年的發(fā)現(xiàn)人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段小學(xué)階段就要接近尾聲。在近六年的時(shí)間里，我把90％的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上。然而，有時(shí)雖犧牲了時(shí)間，但收效甚微。我被一個(gè)纏繞在腦海里的問(wèn)題難住了。
同樣的人寫作文，為什么有時(shí)寫的好，有時(shí)寫的壞，質(zhì)量相差懸殊呢？是因?yàn)轭}材不對(duì)口，還是人的思想產(chǎn)生了變化呢？看看下面的例子吧。
記得那是個(gè)星期五，老師讓寫一篇參加比賽的作文，星期六上午必須交卷。然而，星期六奧班還要考試，怎么辦呢，我愁眉苦臉的就要急上房了。唉、唉這個(gè)聲充滿了整個(gè)房間，不想寫了。但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不冥思下去，歷盡折磨寫出了一篇文章，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有，老師改了又改，評(píng)了又評(píng)，也沒(méi)有達(dá)到好的效果。再有就是上個(gè)月，老師讓自由發(fā)揮寫一篇作文，我高興透了，媽媽知道了也喜上眉梢，稱這種方法好。我少加思索，在同學(xué)們不絕于耳的笑聲包圍中，提起筆一氣呵成。一篇鮮活的作文班上的獨(dú)行俠受到一致好評(píng)。
哦！我發(fā)現(xiàn)了,不是因?yàn)轭}材不對(duì)口，思想也沒(méi)有變化，而是因?yàn)樾那榈木壒省?/p>
一個(gè)人若是有好心情，干什么事情又快又好；若是糟糕的心情，腦子像鍋粥，自然什么事情也干不好。一個(gè)人只有有一份好心情，心平氣和的，才能進(jìn)行正常的思考，正常的工作，正常的生活。所以，心情不好的人從某個(gè)角度說(shuō)是個(gè)不健全的人。不好的心情往往來(lái)自于壓抑、苦悶；好的心情往往來(lái)自于希望、暢想和自信。我愛(ài)暢想，暢想自己很偉大，雖知是空的，但也會(huì)使自己開心一笑，這就是好心情的開始。解放軍為什么能粉碎強(qiáng)大的國(guó)、民黨？全都憑借著他們的信心，憑借著他們對(duì)美好未來(lái)的盼望。張海迪為什么能活下來(lái)？是因?yàn)樗闹杏幸黄瑥V闊的海洋，她正駛向那天邊的'地平線。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不可能事事如意，更不可能事事不如意。在受到挫折后，不妨想象我的發(fā)現(xiàn)，讓你的心在清新的空氣中凈化，該遺忘的遺忘，該暢想的暢想。我們要學(xué)習(xí)，要抱著希望學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的開端，才能有一個(gè)滿意的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)，幾天前的發(fā)現(xiàn)，童年的發(fā)現(xiàn)，讓我的快樂(lè)幫助別人，征服所有人的悲傷。悟出這個(gè)道理，是我最大的發(fā)現(xiàn)。
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