初中的作文大全(6篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
生命往往可以閃爍出驚人的美麗,無(wú)論長(zhǎng)與短,都值得珍惜。雖然你的美麗只是短短的一段時(shí)間。但,足矣。——題記
當(dāng)暮色來(lái)臨時(shí)分,面對(duì)黃昏閃爍的巨大光輝,星空也不甘示弱,在黑暗掩蓋黃昏的時(shí)刻出現(xiàn)了,孤單而又陌生的相熟于天地之間,呈現(xiàn)出寂寞的美麗,它們又在奉獻(xiàn)自己不滅的光輝了。
在星星一眨一眨的注視下,我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)我的作業(yè),眼睛緊緊盯著作業(yè)本,任筆尖在本上飛舞。就在我專(zhuān)心時(shí),忽然眼前一片黑暗,仿佛我墜入了萬(wàn)丈深淵,看不見(jiàn)光。等待一會(huì)后,眼睛適應(yīng)了黑暗,我朝窗子的方向望去,對(duì)面的大樓仿佛是黑暗中的一個(gè)龐然大物,聳立在一片墨色,萬(wàn)物只有星星的光獨(dú)自閃耀。我才知道停電了,無(wú)奈之下拉開(kāi)了抽屜,在抽屜的邊緣摸索出一支短短的蠟燭。
隨著打火機(jī)一聲清脆的笑聲中,橙紅色的火焰跳動(dòng)起來(lái),在黑暗的帷幕中徐徐出場(chǎng)。而我,在蠟燭的陪伴下,很快完成了自己的`作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)的我反而不知道自己該干什么了,百無(wú)聊賴(lài)時(shí),目光又重新聚集在蠟燭上了。
這只個(gè)子很矮的蠟燭正站在我的書(shū)桌上,頭頂上跳動(dòng)著橙紅色的火焰,那圓圓的火焰在這片黑色中,忘我地展現(xiàn)自己的舞姿,給黑暗增添了許多溫暖。我睜大眼睛盯著它,看著它的火焰在燃燒中不斷地融化自己的身體,一滴滴紅色的眼淚在它的眼眶中積聚著,在眨眼的瞬間奔涌出來(lái),順著它紅彤彤的臉龐淌在桌面上,慢慢凝固。過(guò)一會(huì)又有一陣眼淚覆蓋在已凝固的蠟油上。
不知過(guò)了多久,40分鐘嗎?我只知道窗外的天更暗了,仿佛是把誰(shuí)把墨盒打翻了一般。眼前的蠟燭只剩下不足1厘米了,它還在默默地奉獻(xiàn)著自己的身軀,為黑暗中的人帶來(lái)光明,驅(qū)除恐懼。我思索著是否要拿另一根粗壯的蠟燭來(lái)替代它,可是又不忍心掩蓋它的淚花。
又過(guò)了幾分鐘吧,沉睡的日光燈終于醒來(lái),把這個(gè)黑暗的屋子重新塞滿(mǎn)了光明。而此時(shí)蠟燭也要結(jié)束自己的生命了,我懷著不忍吹滅了她的火焰,開(kāi)始陷入沉思。蠟燭為了給他人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望,完全沒(méi)有在意自己漸漸消失的生命。它一直都在默默、無(wú)私的奉獻(xiàn),沒(méi)有怨言。和它對(duì)比,我呢?今天在學(xué)校時(shí),同學(xué)找我借文具,我都有些不情愿。想想蠟燭,我真的不夠無(wú)私
謝謝蠟燭,它用自己的消失讓我明白了無(wú)私,明白了無(wú)私才會(huì)讓人快樂(lè)。學(xué)學(xué)蠟燭,雖忍受痛苦,但為人帶去了光明。蠟燭的生命十分短暫,也十分美麗,它用自己不滅的烈焰講了一個(gè)故事,講給你聽(tīng)。
初中的作文 篇2
讓?zhuān)櫭剂x,就是“退讓”的意思,然而右邊這個(gè)“上”卻告訴我們,“讓”,其實(shí)也是一種向上的姿態(tài)。
一、曲折的智傲 林語(yǔ)堂在(風(fēng)聲鶴吹)中說(shuō):“不爭(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng)則天下人與之不爭(zhēng)!痹(shī)人流沙河還說(shuō),面對(duì)困難不要硬拼硬搶?zhuān)俗寧撞,找出困難與困難之間的縫隙,然后迎頭趕上就容易多了。
不錯(cuò),“爭(zhēng)”不如“讓”,“讓”不是退讓?zhuān)卜峭讌f(xié),只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典范嗎?他們是智慧的,這么一“讓”,就讓出了思考的時(shí)間,讓出了回旋的.余地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢(shì)的機(jī)會(huì),讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。
“讓”,就是一種曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認(rèn)為它繞遠(yuǎn)路,非成功捷徑,其實(shí)不然,它的目標(biāo)仍是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,不過(guò)換了個(gè)角度。
二、一片冰心在玉壺 古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。后來(lái)又有這樣的故事,兩個(gè)官宦人家挨得很近,爭(zhēng)搶土地互不相讓?zhuān)渲幸患叶嗾家稽c(diǎn)地方,另一家人立刻寫(xiě)信給遠(yuǎn)在京城的老爺,老爺來(lái)信道,不過(guò)三尺地啊!家人一聽(tīng),頓時(shí)恍悟,連忙讓出三尺,那家備受感動(dòng),也讓出三尺,空出的地方被人稱(chēng)為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心又靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽(yáng)光般溫暖,雨露般滋潤(rùn)!白尅钡拿赖率巧狭藢哟蔚模呱械。
三、和生命等量齊觀 “讓”,是一種氣度。
法國(guó)的兩名工人陷入困境,只留有一小塊僅容一人站的地方,其中一人對(duì)另一人說(shuō):“我家里還有母親和妻兒!绷硪粋(gè)人說(shuō):“好的!比缓笏砷_(kāi)手,落葉般輕輕飄向地面。
這種“讓”,在我看來(lái),是面對(duì)生死的大無(wú)畏。他把生的機(jī)會(huì)留給了別人,這當(dāng)然不能說(shuō)是向上的姿態(tài),這樣的奉獻(xiàn)是極端的。然而我們的社會(huì)需要這樣的氣度,在自己的位置上讓出應(yīng)有的風(fēng)采。這樣的人生才’是積極的。
我們要有向上的積極姿態(tài),因此,“讓”給了我們機(jī)會(huì)。
初中的作文 篇3
又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍M瑢W(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車(chē)后,同學(xué)們討論起來(lái),有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,有的說(shuō)去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車(chē)子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!走進(jìn)大門(mén),第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的`好漂亮,粉色與白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場(chǎng)上,學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后,我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂(lè)!
參觀完學(xué)校后,我們又上了車(chē)子,前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”,同學(xué)們唱起歌?墒,窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。
下車(chē)后,我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來(lái),原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進(jìn)去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。
同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結(jié)實(shí),堆了又塌,堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方,果然,沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮,很快就把我們包圍了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上又要集合了,我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我非常開(kāi)心,真是希望下次再來(lái)這里!
初中的作文 篇4
我的虎子爹是油田的一個(gè)生意人,他有一輛屬于自己的小轎車(chē),經(jīng)常拉著我玩;⒆拥L(zhǎng)著圓圓的臉龐,小小的眼睛、塌鼻子,烏黑的短發(fā)總是理的短短的。他的嘴尤其獨(dú)特,因?yàn)樗淖觳徽撌裁磿r(shí)候總是噘著,就好像汽車(chē)的小喇叭在說(shuō):“嘟嘟、嘟嘟,請(qǐng)讓開(kāi)!
有一次,我和虎子爹一塊劃船,他答應(yīng)幫我抓螃蟹。我們把船靠到岸邊,他的小眼睛在石縫中機(jī)靈的搜索著,“看到了,”虎子爹大叫一聲。他用手按住螃蟹,來(lái)了一個(gè)出其不意,螃蟹立刻把兩個(gè)大夾子豎了起來(lái),好像在說(shuō):“小子,跟我玩陰的`,你敢抓我我就夾你!被⒆拥屛?guī)退乙桓∧竟,打了螃蟹一下,螃蟹立刻用夾子夾住小木棍,像是在說(shuō):“不聽(tīng)螃蟹言,吃虧在眼前,看夾住了吧。”虎子爹趕緊把它抓住扔到了船上!盎⒆拥媛斆,”我拍手叫好高興極了。“沒(méi)什么,我小時(shí)候經(jīng)常抓!被⒆拥鶕蠐虾竽X勺有些不好意思的說(shuō)。
我的虎子爹厲害吧,他不僅會(huì)抓螃蟹還會(huì)釣魚(yú),更是一個(gè)會(huì)陪孩子玩的好爸爸。
初中的作文 篇5
水是生命之源,是我們生活中必不可少的部分?梢哉f(shuō),我們離了水就無(wú)法生活,也就是我們的“大功臣”,每個(gè)人都應(yīng)該尊重它?墒牵祟(lèi)真正做到了嗎?
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的`水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這些資料與數(shù)據(jù)足以證明淡水資源的重要性。下面就讓我們用科學(xué)的角度來(lái)分析它。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪費(fèi)種種,讓人心痛!專(zhuān)家說(shuō),如果全國(guó)的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品,每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì),每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō),都是不可或缺的。家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi),以北京市為例,北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示,北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo),用水量超過(guò)8噸/月的用戶(hù)占總用戶(hù)的50%至80%,其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì),洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。目前我國(guó)城市洗衣機(jī)社會(huì)保有量約1。2億臺(tái),以每周3次使用頻率粗略估算,全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī),一年大約能節(jié)出714個(gè)昆明湖或93個(gè)懷柔水庫(kù)。普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。節(jié)水專(zhuān)家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢(qián),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。但如果改掉不良用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右!
看了這些科學(xué)的數(shù)據(jù),我相信大家應(yīng)該都了解了浪費(fèi)水的危害,那么就讓我們一起從小事做起,節(jié)約用水,共同造就一個(gè)美好的明天!
初中的作文 篇6
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大理想,都有一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要我們每個(gè)人都能從自身出發(fā),為自己的理想而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
深秋的早晨,微冷的寒風(fēng)瀟瑟地吹著,一夜之間,紅葉落了滿(mǎn)地,遍地紅葉十分漂亮,光鮮過(guò)后是清潔工一年中最忙碌的時(shí)刻,清潔工便從深秋掃到了初冬。他們的辛勞換來(lái)了整個(gè)城市的整潔與活力。這何嘗不是為中國(guó)夢(mèng)增光添彩。
夏日的正午,驕陽(yáng)似火,大街上見(jiàn)不幾乎見(jiàn)不到人影,繁茂的綠葉也被火辣的太陽(yáng)烤焉了。城外大片大片的農(nóng)田里——農(nóng)民們正低著頭為玉米拔草,雖說(shuō)玉米寬大的葉子能擋住幾分陽(yáng)光,但他們?cè)缫言诿懿煌革L(fēng)的玉米地里汗流浹背。只是讓秋天有更好的收成。這是他們最好的夢(mèng)想。
春天的傍晚,暖風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉龐,公園的一角曲聲悠揚(yáng),這是一群年近六旬的老人組建的夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)。給散步的人們帶來(lái)的.喜悅,聽(tīng)著曲兒,工作一天的疲憊也雖之消失。也許這就是他們的夢(mèng)想。
嚴(yán)冬的早晨,寒風(fēng)刺骨,一位身穿大衣的老爺爺,哆哆嗦嗦地拎著一小水桶,拿著一把鏟子,在墻面上一張一張地鏟著花花綠綠的小廣告,手凍得又紅又腫,這何嘗不是為城市奉獻(xiàn)自己的力量。
我的理想是長(zhǎng)大成為一名環(huán)境保護(hù)科學(xué)家。我要讓河水清清,水面上波光粼粼,可愛(ài)的小魚(yú)在水里游玩,河底碧綠的水草清晰可見(jiàn);我要讓天空藍(lán)藍(lán),就像水洗過(guò)一樣,一眼能望到頂;我要讓空氣透明,仿佛沒(méi)有障礙,遠(yuǎn)處的青山就在我們眼前;我要讓城市變綠,道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,走在大街上如同進(jìn)了公園;我要讓空氣中沒(méi)有刺耳的汽笛,總有悠揚(yáng)的樂(lè)聲在回蕩;我要讓人類(lèi)和動(dòng)物友善相處,沒(méi)有殘忍的捕殺,沒(méi)有生物的瀕臨滅絕,一切都是和諧的。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的家鄉(xiāng),我們的祖國(guó),我們的地球母親就會(huì)永遠(yuǎn)年輕美貌,永遠(yuǎn)是人類(lèi)以及各類(lèi)生物最美好的家園。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為理想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26