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初中生作文

時(shí)間:2024-03-27 13:06:23 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文

初中生作文 篇1

  “靈犬辭舊歲,金豬迎新年!迸,今年是鼠年呀!我一看見(jiàn)這幅對(duì)聯(lián),我就想起了那可愛(ài)的、憨厚的小豬。

  小豬有一個(gè)朝天鼻,經(jīng)常會(huì)發(fā)出哼哼的聲音。它的耳朵一扇一扇的,好像兩把大扇子。它的腳像倒“A”字形。它的尾巴一卷一卷的,好似西瓜藤。它的身子圓溜溜的,上面有一個(gè)圓滾滾的.大肚子。里面肯定裝了許多個(gè)大大的西瓜!

  有一天,我來(lái)到靈山寺旁邊的一座小戶人家。那里有五十多只雞和兩頭豬,這兩頭豬不僅長(zhǎng)的一模一樣,而且還是一對(duì)夫妻呢!我向四周望去,終于,我找到了豬食,網(wǎng)了一勺,放進(jìn)了豬圈里。這兩頭豬爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái),忽然,我嘴里的面包掉進(jìn)去了,豬看見(jiàn)了,吃進(jìn)了它的那圓滾滾的肚子里,我這才知道豬不管什么吃的東西都吃。他們一邊吃一邊哼,好像在說(shuō)“:真好吃!真好吃!多給我吃點(diǎn)!”它們的肚子圓滾滾的,我想它們上輩子肯定投進(jìn)了富貴人家。

  這就是我喜歡的豬!

初中生作文 篇2

  每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過(guò)忙碌的一天。生活就像一首小詩(shī),匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

  早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來(lái)。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛(ài)心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書(shū)包向?qū)W校奔去。

  鳥(niǎo)兒在空中婉轉(zhuǎn)的唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無(wú)暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的`一天,就這樣開(kāi)始了。

  來(lái)到教室,拿出課本就開(kāi)始讀書(shū)。朗朗的讀書(shū)聲,使我很快沉浸在書(shū)的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開(kāi)始了一天中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活……

  數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語(yǔ)課上,字母在我的大腦中紛飛;語(yǔ)文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩(shī)句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了……

  晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開(kāi)燈寫作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我?jiàn)^筆疾書(shū),桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫完,開(kāi)始收拾這片快樂(lè)“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。

  生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過(guò)著快樂(lè)每一天……

初中生作文 篇3

  歷時(shí)了十四年,我終于體會(huì)到了生命的含義,再回首昨天的往事,我得到了極其珍貴的一課。三年前……

  天是那么的熱,樹(shù)葉都懶得動(dòng)一下,連那只灰黑色的小貓都在沉沉如睡,好像一切都籠罩著不祥。

  天氣怎么如此怪?昨天還是暴風(fēng)驟雨,今天就日曬當(dāng)頭,滿頭大汗的我已經(jīng)非常想念那條小河了?墒菋寢尵褪遣蛔屛胰,當(dāng)時(shí)的我舅像籠中的那只鳥(niǎo)。想飛都飛不出去,可是真是天助我也,幾個(gè)鄰里的.朋友邀我去洗澡,趁著媽媽不注意,我偷偷的溜走了。到了河邊,咦?前幾天還是平靜的小河,今天怎么如此湍急,甭管了,我縱身一躍,沒(méi)料到往日的淺灘現(xiàn)如今已是萬(wàn)丈深淵了,只見(jiàn)一股黃水打入鼻孔,喝了幾次已不知不覺(jué)了。冥冥之中有一種輕飄飄的感覺(jué),然后“睡去”醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)躺在病床上,抬頭一看天花板上有潔白的燈,好像在嘲笑我身上的污穢,旁邊竟是王爺爺,您怎么在這?我好奇的問(wèn),正在這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,把一堆水果放在王爺爺面前,并問(wèn),王大爺你好些了吧!媽媽對(duì)我說(shuō)還不謝謝王大爺,我問(wèn)為什么?媽媽說(shuō)“你溺水之后被王大爺看見(jiàn)一把把你送上岸而他卻被湍急的河水沖到下游,你被放牛的張叔叔看到救了你,現(xiàn)在王爺爺還發(fā)燒呢,我含著眼淚不由自主的向王爺爺望了望,再望望窗外的小花貓,它已走開(kāi)了,并帶著藐視的目光,然后我轉(zhuǎn)過(guò)頭慢慢的閉上眼,那一位感激之情深深的烙在我心中。

  是您讓我重生,是您讓我懂得生命的可貴,是您給我上了人生的最重要的一課!蔷褪钦湎灰滓霸。

初中生作文 篇4

  綠色的森林就是大自然母親的衣裳,那點(diǎn)點(diǎn)簇簇的野花、蘑菇,就是大自然母親美麗的裙擺,那奔跑的小動(dòng)物就是大自然母親的一個(gè)個(gè)孩子。大自然就是美麗的地方,而森林既幽美又神秘。有了綠色的森林,大自然才會(huì)顯得如此的美麗。森林中那一棵棵樹(shù)木,就是人類的好朋友。她就是天然的空氣凈化器,會(huì)把空氣中多余的二氧化碳吸收,經(jīng)過(guò)光能作用,轉(zhuǎn)換成人體的必需品——氧氣,并無(wú)私地送給大自然上的每一個(gè)生靈;森林又就是天然的'蓄水池,洪澇的時(shí)候它吸收水份,干旱的時(shí)候流出溪水;森林還就是天然的消聲器,擋住噪音,使人們免受噪音的傷害;森林還就是鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)兒在它的懷里嬉戲、歌唱……

  正因?yàn)樯值膶挻笮貞押兔利愶L(fēng)景,它成了人們旅游、渡假的好地方了。無(wú)數(shù)的人們紛至沓來(lái),有的喜歡在森林中野炊、燒烤、宿營(yíng);有的喜歡在森林里爬山、攀巖、漂流……人類的足跡遍布了青山綠水。

  尤其在一年一度的清明節(jié)時(shí)期,森林更成了人們祭祀已故親人的場(chǎng)所,許多人會(huì)去親人墓上放鞭炮、燒紙錢,燒香點(diǎn)燭、以此來(lái)紀(jì)念親人……

  正因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的過(guò)度光臨,加上一些不文明的行為,使森林火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。火災(zāi)成了森林的無(wú)手,它就是森林母親最危險(xiǎn)的敵人,也成了森林母親最大的痛。一根火柴,一個(gè)煙頭,一個(gè)鞭炮,一根蠟燭,只需一點(diǎn)點(diǎn)的火星就有可能毀滅一大片森林;馂(zāi)給森林帶來(lái)最大的危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只就是燒毀成片的森林,傷害森林內(nèi)的眾多動(dòng)物,而且可能連自己都會(huì)引火上身呢!去年發(fā)生在澳大利亞的火災(zāi),據(jù)說(shuō)也就是因?yàn)樾W(xué)生玩火引起的呢。森林火災(zāi)還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡的惡果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)在日新月異地向前發(fā)展,但就是,人類在制服森林火災(zāi)上,仍然尚未取得明顯的成效。要防止森林火災(zāi),關(guān)鍵還就是要靠我們?nèi)祟愖约。保護(hù)森林也成了我們的責(zé)任。

  要做好綠色小衛(wèi)士,文明你我很重要,我們都要做一個(gè)文明的人。要文明開(kāi)展活動(dòng),盡量不要去森林里玩火、野炊。如果想在森林中野炊的話,要聽(tīng)從森林管理人員的安排,在沒(méi)有雜草的地方進(jìn)行,比如湖泊、溪水旁。這樣,即使發(fā)生了小火,也可以馬上用水撲滅了。清明節(jié)掃墓時(shí),我要?jiǎng)裾f(shuō)父母文明祭掃,用鮮花代表我們對(duì)已故親人的懷念。不在森林里燒香、點(diǎn)燭、放鞭炮、燒紙錢等不文明的祭掃,減少火災(zāi)隱患。

初中生作文 篇5

  農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié),這一天街上可熱鬧了,不管男女老少都來(lái)逛街,來(lái)猜燈謎,逛花燈。

  元宵節(jié)晚上,我和媽媽一起上街去逛花燈,沒(méi)想到竟然這么多人,都可以用人山人海來(lái)形容了。我最喜歡的燈是一個(gè)像小擂臺(tái)一樣的,正面是一個(gè)會(huì)拉二胡的小人還有四個(gè)穿著五顏六色的衣服的格格,十分漂亮;反面是一個(gè)高清電視機(jī),講述著小鎮(zhèn)的發(fā)展這類的。還有一個(gè)讓我過(guò)目難忘,是用長(zhǎng)是四厘米左右,寬是一厘米左右的小木棍來(lái)用釘子一個(gè)一個(gè)銜接起來(lái)的兔子,兔子的身體上有著彩燈,一閃一閃的`,有趣極了,特別有創(chuàng)意?雌饋(lái)費(fèi)了很大的功夫來(lái)完成這么有創(chuàng)意的作品,在中間一定碰到很多麻煩。

  人真是太多了,燈真是太亮了,我和燈的合影就只能照到燈,我仿佛都看不見(jiàn)了,還好媽媽給我買了一個(gè)能亮綠光的眼睛,不然都看不見(jiàn)我在哪。

  媽媽給我買了許多好玩的東西,有閃閃發(fā)著三色光的戒指,還有綠色的眼鏡和用熒光棒合成的眼睛。買了這么多的好東西,我特別高興呢!

  我們走到了百貨門前,掛著許多的燈籠,別人說(shuō)燈謎在這燈籠里,可是我一個(gè)也沒(méi)找到,希望明年的元宵節(jié)可以看到。幾大串紅紅的燈籠前,有一個(gè)大兔子,看著像白色的頭,后邊像蘿卜一樣,其實(shí)是一個(gè)兔子抱著一個(gè)紅蘿卜往后看。

  回到家,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃元宵,爺爺告訴了我元宵節(jié)的由來(lái)和元宵節(jié)的習(xí)俗,我又多了一些知識(shí)。希望下一年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

初中生作文 篇6

  一九六三年秋考入大港初級(jí)中學(xué)。

  學(xué)校傍武山而建,條件僅次縣中。有教學(xué)大樓,有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個(gè)小區(qū);宿舍、教室是一排排一片片的;三個(gè)籃球場(chǎng)外加兩個(gè)田徑場(chǎng)所,是個(gè)像模像樣的正規(guī)學(xué)校。

  這里組織健全,有書(shū)記、校長(zhǎng)、教導(dǎo)。這里的老師多數(shù)受過(guò)高等教育,專業(yè)全面,堪稱一流。

  一年級(jí)有四個(gè)班,我在一(三)班。班主任是馮市義老師,是本地口音,可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個(gè)子,瓜子臉,眉目清秀,且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋,真是個(gè)美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗,其文學(xué)更見(jiàn)功底,作文課時(shí),他總要耐心地指導(dǎo)幾下,如果是寫景,更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當(dāng)過(guò)幾年兵吧,冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛(ài)好文藝,會(huì)拉二胡,編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員,他手把手教我指揮大合唱的情景,至今還歷歷在目。

  吳冬陽(yáng)老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課,有教案,目的明確,步驟不亂。講義夾隨身帶,課前課后都必須點(diǎn)名。有準(zhǔn)備活動(dòng),有分組活動(dòng),形式多樣。如果是雨天,就在室內(nèi)上理論課,學(xué)生還必須有記錄;顒(dòng)課里,還組織各類球代表隊(duì),進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。他的教學(xué)方法,對(duì)我以后的工作都有一定的影響。

  歐陽(yáng)老師很年輕,一副近視眼鏡更顯帥氣、風(fēng)度。教過(guò)我的美術(shù),雖不是他的專業(yè),卻很見(jiàn)功底。有預(yù)先畫好的樣本畫,也有現(xiàn)場(chǎng)具體指導(dǎo)的描畫。大家很有興趣。課余時(shí)常見(jiàn)他悠閑地拉二胡,什么《林中鳥(niǎo)語(yǔ)》、《賽馬》呀,拉得非常好聽(tīng)。

  還有威嚴(yán)的張汝瑞書(shū)記,江北口音的湯濤校長(zhǎng),不修邊幅的桂光炎主任;還有謝文、吳德滿等老師,還有年輕的高個(gè)兒林老師夫婦?傊畞(lái)個(gè)老師,都有絕活,夠重量級(jí)的?上抑辉谶@學(xué)校讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了,不然其他副課都很好,特別是美術(shù)也一定很好,美術(shù)我很感興趣,歐陽(yáng)老師教畫時(shí)還夸過(guò)我呢。

  我懷念大港中學(xué)生活。學(xué)生吃公菜,國(guó)家有補(bǔ)貼,每周吃兩次肉,大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學(xué)生輪流磨豆腐,都喜歡磨磨,覺(jué)得好玩。每周都能看上一次電影(縣放映隊(duì)送上門)。

  一個(gè)學(xué)期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山,有的是柴火?孔杂X(jué)量力而行,一小捆十來(lái)根寸丁雜木,在二十斤左右,這對(duì)十五六歲的小子也算不了什么,真的是一種很好的鍛煉?巢裼貌涣税雮(gè)鐘頭,大伙兒喜歡在山上玩會(huì)兒。武山是一山連一山,連綿的山脈,深深的.峽谷,繁茂的林木,各色的野果,都有無(wú)窮的魅力,特別是初夏那誘人的楊梅,見(jiàn)到一叢,我們是欣喜雀躍······

  清晨,我們?cè)谛▲B(niǎo)的歡唱聲中醒來(lái)。乳白色的薄霧籠罩著群峰,隱隱約約,好似身處仙境,一天的好心情也由此而生。

  傍晚,我們?cè)谇宄旱南呄丛,洗衣服,戲嬉·····?/p>

  這里的生活豐富多彩;顒(dòng)課時(shí)常常進(jìn)行班級(jí)之間團(tuán)體友誼賽,有籃球賽,有兵兵球賽;一學(xué)期要搞一次大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),要進(jìn)行一次各科知識(shí)競(jìng)賽;啊,記得全校還搞了一次登山比賽,那場(chǎng)面太壯觀了,四百多人,同時(shí)排開(kāi)在山腳下,我登上那個(gè)山頭時(shí),膝關(guān)節(jié)已無(wú)力支撐自動(dòng)屈膝跪地,老師連說(shuō)不能蹲,大家攙扶著走動(dòng)吧····真好玩。

  在大港雖一年,但那里值得留戀的東西太多了。

  張嶺中學(xué)沒(méi)有二年級(jí),于是按地區(qū)從大港中學(xué)撥了一班,共四十人的二年級(jí)到張嶺中學(xué)讀書(shū),我在其中。唉,條件差遠(yuǎn)了。

  張嶺坐落在武山西邊山腳下,屬山外,是一個(gè)小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,自古就是個(gè)小鬧市,有一條老街,有飯店,有旅館,有糧站,有商場(chǎng),都湖公路穿街而過(guò),在當(dāng)時(shí)也屬開(kāi)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  張嶺中學(xué)單獨(dú)坐落在小鎮(zhèn)南邊,也確實(shí)是鬧中有靜。學(xué)?繓|的地勢(shì)要高出一米,這片地方有宿舍、廚房、教學(xué)大樓;西頭是一排三間教室一個(gè)籃球場(chǎng),最西端是音樂(lè)室、儀器室橫鎖西邊,與小學(xué)部連接,形成半封閉式。操場(chǎng)南邊是一個(gè)田徑場(chǎng),有跳遠(yuǎn)的沙坑,有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。

  學(xué)生是吃私菜,也沒(méi)補(bǔ)貼。十來(lái)個(gè)老師,只一個(gè)教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師,都有絕活,很有名氣。語(yǔ)文老師王學(xué)明,舊政府國(guó)立中學(xué)的拔尖學(xué)子,古典文學(xué)見(jiàn)長(zhǎng),現(xiàn)代文學(xué)也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)老師袁培彥,教了幾十年的數(shù)學(xué),發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文(珠算解方程)。教導(dǎo)主任曹越,一手好字,記憶力特強(qiáng),幾十人的大班,只要點(diǎn)上一兩次名,就能記住每個(gè)學(xué)生的名字。院校出身的老師有:李?怠⒉体\琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位,都是教學(xué)多年的好老師。

  遺憾的是,學(xué)校沒(méi)設(shè)美術(shù)課,我這方面的潛質(zhì)沒(méi)挖出,致使后來(lái)我只能給低年級(jí)照葫蘆畫樣上點(diǎn)課。美術(shù)能陶冶情操,讓興趣廣泛的學(xué)生多學(xué)點(diǎn),那該多好啊!現(xiàn)在的學(xué)校還是不重視副科,整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書(shū)真有那么難?我的數(shù)學(xué)在全縣可稱得上學(xué)得最好的一個(gè)吧,但時(shí)間花得最少。我只看些例題,記住公式(小括號(hào)的特定條件也要弄懂、記。,這是本錢,以不變應(yīng)萬(wàn)變,就是不花時(shí)間在題海里,復(fù)習(xí)時(shí)照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細(xì)喲,可以這么說(shuō)吧,任何考試難不住我,但容易的也不吊以輕心,很少失分。我說(shuō)這些絕無(wú)夸耀之意,只是介紹我的一些學(xué)習(xí)方法。我還有一個(gè)絕招,就是喜歡解難題,經(jīng)常動(dòng)腦,以后難題也就不難了。真的,同學(xué)們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)理化固然重要,但音體美決不可少。我是這么認(rèn)為的。素質(zhì)教育最重要,應(yīng)試教育真的不可取啊!

  張嶺中學(xué)生活兩年,這里的一草一木都很熟悉,朝夕相處的同學(xué)更難忘。

  我們?cè)黄鹕侠坠珟X砍柴,那深深的幽谷,清脆的鳥(niǎo)鳴,空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里;我們?cè)齼蓛晒浯蠼、進(jìn)餐館、遛馬路;也曾漫步田間阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾與朋友抵足溪邊,靜聽(tīng)溪水輕歌細(xì)語(yǔ);更不忘夏天游泳打水仗·····

  我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達(dá),大個(gè)子后衛(wèi)彭平華,愛(ài)撞籃框的夏元慶,也記得愛(ài)發(fā)撞板旋球的彭江龍,象棋新秀楊如愿,班里漂亮女生曹蘇、王維霞,還有忠實(shí)的朋友謝金泉、石仁元,臨鋪的曹細(xì)茍、萬(wàn)燈春,學(xué)習(xí)委員石開(kāi)仂······

  那時(shí)的老師也愛(ài)活動(dòng),飯后,常和同學(xué)一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠(yuǎn)投籃、袁老師的牌技,那是堪稱一絕。啊,我們師生呀,真的是教的精,學(xué)得活,玩得都開(kāi)心,F(xiàn)在我們想起那時(shí)的學(xué)校生活,心里總是甜甜的,美滋滋的·····

初中生作文 篇7

  “幸!豹q如一首感人肺腑的曲子。當(dāng)你走進(jìn)懵懵懂懂的開(kāi)始,跑過(guò)跌宕起伏的高潮,邁出我、帷帷落幕的結(jié)束,你會(huì)明白,幸福是什么!

  朝陽(yáng)是幸福的開(kāi)始,烈日是曲子的高潮,霞光是愛(ài)情的延續(xù)。

  始朝陽(yáng)

  正值桂花時(shí)節(jié),在黎明的微風(fēng)中,充滿了桂花香味。

  她獨(dú)自一人站在桂花樹(shù)下,折下一支又一支開(kāi)滿桂花的枝條,心里有說(shuō)不出地開(kāi)心。正當(dāng)他懷抱著大簇的桂花往回走時(shí)一個(gè)男生撞到了她。

  桂花枝散落滿地,再次飄起迷人的香味。他向她伸出右手“沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)吧!”一陣充滿磁性的聲音迫使她看向了他:短短的碎發(fā),高挺的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛,而白買色的`胸膛在昭陽(yáng)下映襯的顯得如此迷人……她的臉上泛起了紅暈。忽然,她緩緩地站了起來(lái),默不作聲的躲過(guò)他的身旁,往教學(xué)樓跑去。為的,就是不要讓他看到自己通紅的臉龐。

  序烈日

  ‘田家少閑月,五月人倍忙,他們的生活亦是如此。然而無(wú)論再忙,不管再累。她都會(huì)悄無(wú)聲息的隔著鐵網(wǎng),默默地為他加油。

  在她的眼里,他的每一個(gè)跑位,每一次運(yùn)球,甚至是每一次摔倒,都顯得如此的完美無(wú)缺。每當(dāng)他投進(jìn)一個(gè)球便望向觀眾時(shí),她都會(huì)故意去避開(kāi)。也許是喜歡他那堅(jiān)定的眼神,所以才會(huì)去避開(kāi)他那迷人的雙眸吧!

  感情如時(shí)間的沙漏,越級(jí)越累。她漸漸的發(fā)現(xiàn),每當(dāng)她看見(jiàn)他的時(shí)候,心里便被一種微妙的情感所占領(lǐng)。無(wú)奈。害羞。不安緊緊地相容交匯,行成了一種美好的感情——愛(ài)情

  終霞光

  又是一個(gè)秋季,直到畢業(yè),她心里的那句話依舊沒(méi)能說(shuō)出口。也許,真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  她走到那個(gè)熟悉的球場(chǎng),卻沒(méi)看到那熟悉的身影。這時(shí),有一個(gè)小女孩地給了她一封信“姐姐,哥哥叫我把這給你!”。她用迷茫的眼神看著小女孩,緩緩地接過(guò)信封。她打開(kāi)了它,一陣桂花的香氣撲面而來(lái),幸福的淚水流下臉頰……

  在桂花的底下是一張照片。照片上,一個(gè)女生正隔著天網(wǎng)在霞光落日下注視這一個(gè)打球的高個(gè)男生。

  只有在一切欣欣開(kāi)始有帷帷落幕地很久很久以后,在某個(gè)熱鬧的角落,忽然面對(duì)那張留著熟悉氣息的面孔,一切往事塵埃四起,那就是幸福。

初中生作文 篇8

  當(dāng)我的第一聲啼哭劃破早晨得寂靜時(shí),我的身邊就一直有一個(gè)保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我的天使。

  你,相貌并不出眾;烏黑的頭發(fā),圓圓的面頰,穿著也十分平常甚至走到人海中也覓不到你的身影。

  可是你卻是那么勇敢,那么吃苦耐勞。

  我還記得,那天,你很晚才回到家匆匆的吃了幾口飯又工作了起來(lái)。我等待著您,卻總覓不到你的身影。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在工作臺(tái)上睡著了密密的汗珠排列在你的額頭上,手中還握著未穿好的標(biāo)簽.你聽(tīng)見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)馬上努力睜開(kāi)雙眼又開(kāi)始忙碌了。

  因?yàn)橛辛四,使我感受到了人間最美好的東西——愛(ài)。

  那天我一放學(xué)就覺(jué)得很不舒服,你不顧一天的勞累,拉著我,馬上帶著我來(lái)到醫(yī)院,顧不上擦拭額頭上的汗水,叫來(lái)醫(yī)生為我看病,你爬上樓再爬下樓累得不停的`喘著粗氣,醫(yī)生為我開(kāi)好了藥,而你卻累得攤倒在椅子上。

  因?yàn)橛辛四,使我受到了良好的教育,懂得了是非善惡?/p>

  從小你就教給我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!钡娜松芾,教給我要用欣賞的眼光看待身 邊的人和事,學(xué)會(huì)與他人和睦相處,與他人合作,在學(xué)習(xí)上要吃苦耐勞,要記得‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’告訴我要善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友,要在自己心中筑起一道抵制不良誘惑的長(zhǎng)城。

  因?yàn)橛辛四,讓我懂得奉獻(xiàn)的快樂(lè),友情的珍貴,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!在母親生日時(shí)遞上一張卡片,在母親失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,母親往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得她們的生日,體會(huì)她們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答.

  母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的。母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的,我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。母親是一本讀不完的書(shū)。是啊!母親給于我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!

初中生作文 篇9

  新年新氣象。在這新年之際,豐富多彩的活動(dòng),節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。我就挑幾個(gè)來(lái)講一講吧。

  虎年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩的節(jié)目目不暇接:趙本山,小沈陽(yáng)的小品《捐助》令人們喜笑顏開(kāi);劉謙的魔術(shù)《千變?nèi)f化》展現(xiàn)了魔術(shù)的無(wú)窮魅力······此外,還有許多精彩的節(jié)目:《傳奇》,《美麗的廉價(jià)》,《試比天高》······在春晚的舞臺(tái)上,演繹著越來(lái)越多的精彩節(jié)目,這些節(jié)目都為新年增添氣氛。

  年初一,我們來(lái)到廣州旅游。在那里,我們看了大馬戲,無(wú)論是表演,還是音效,燈光,氣氛,都有了巨大的飛躍。曾經(jīng)的馬戲只是在一個(gè)簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上騎騎馬,而現(xiàn)在的'馬戲內(nèi)容很豐富,比如老虎鉆火圈啦,狗熊舉重啦,猴子騎車?yán),還有各種各樣驚險(xiǎn)的雜技表演。和以前的馬戲比起來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩戲。

  我們不僅看了大馬戲,還去了香江野生動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園有些特別,游客可以步行看動(dòng)物,也可以自駕游。我們選擇了自駕游。車子剛一駛進(jìn)觀賞區(qū),就看到了一群羊,有的低頭喝水,有的隨意走動(dòng)。有一只小羊還走到了我們的車窗前,咩咩地叫著,我便拿了幾塊巧克力給它吃,它就很乖巧地伸過(guò)頭來(lái)吃。它吃了幾塊后,可能不想吃了,就走到了一旁去。羊群的前面,則是斑羚。公斑羚的角彎曲而堅(jiān)韌,顯得很有氣勢(shì);母斑羚則在泥地上散步。嘎--一聲響亮的鳥(niǎo)叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

  我扭頭一看,原來(lái)是幾只鵜鶘,正站在樹(shù)枝上。車子駛?cè)肓舜笙蟮牡乇P。有兩頭大象,正舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗。棕熊懶散地躺在樹(shù)上曬太陽(yáng),黑熊則漫不經(jīng)心地走來(lái)走去。車子駛?cè)肓嗣瞳F地帶。狼!狼!我叫了起來(lái)。果然,在十米遠(yuǎn)的地方,有一只黃狼,它窺探著四周,走進(jìn)了樹(shù)林,留下了一個(gè)神秘的背影。黃狼的鄰居,是威武的獅子。其中一只公獅時(shí)不時(shí)透露出陣陣殺氣,同時(shí)張開(kāi)了嘴,露出滿口的利牙。旁邊,就是百獸之王——老虎。老虎的活動(dòng)范圍比較大,所以它跑了一陣,然后輕松跳上一塊巨石,掃視著下面這些奇形怪狀的鐵皮,似乎胸有成竹。今年是虎年,我便多拍了幾張老虎的照片。

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