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初中作文

時間:2024-03-28 10:08:02 初中作文 我要投稿

實用的初中作文(通用6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中作文(通用6篇)

初中作文 篇1

  父母是世界上我們最親的人,是最愛我們的人。在我們痛苦的時候會有父母的陪伴,在我們失意的時候,會有父母的鼓勵。父母是我們要依靠一生的人......

  然而,卻有一群孩子,幼小的他們,卻沒有和我們一樣的生活。他們沒有父母的關(guān)愛,沒有親情的溫暖......

  他們就是吉林省孤兒院的孩子。

  當(dāng)我走進大廳的時候,只見一個個孩子坐在那里,眼睛盯著每一個走進的“陌生人”,他們的眼睛中沒有神韻,只是呆呆的,我甚至在想,他們是否對我們有點點恨意,恨為什么命運對他們是那么的不公平!

  坐下后,眼睛掃視著整個大廳,看著坐著的每一個孩子,他們沒有對我們的笑容,只是對自己的同學(xué)笑笑罷了?粗园嗟耐瑢W(xué)們打打鬧鬧的,臉上洋溢著笑容,此時我的心不禁一顫。心里忽然有了一種很難過的感覺。

  盡管是大家精心準備的、很有趣的節(jié)目,同學(xué)們都笑的前仰后合,可我卻無法在孤兒院的同學(xué)們的臉上尋找到一絲笑意;盡管他們拿到了許多獎品,卻沒有喜悅的情緒。就連抽到他們時也是有些害羞的跑上來,不愿去說話......

  大家和記者們參觀了女生的寢室,小小的屋子里擺著兩張上下鋪的床,淡粉色的被褥十分潔凈,在床面上擺放了一個小熊毛絨玩具,在陽臺上還掛著一些洗完的衣物。大家發(fā)出了感嘆的聲音,是的`,小小的房間的確很可愛。

  可是,在夜里,沒有母親為她們蓋被子,清晨,沒有爸爸叫他們起床。一切的生活都需自理,可有誰能體會他們的心情呢?盡管他們彼此之間可以互相安慰,可是又有誰才可以真正的撫平他們的心呢?

  外面的雪下的一直很大,忽然一種凄涼的感覺油然而生。比起他們,我們有多么的幸福,父母的關(guān)愛,家人的呵護。這也是他們夢寐以求的呀!

  他們是多么期待有一個家,多么希望有爸爸媽媽每天陪伴著他?蛇@一切,已是過眼云煙......

  他們并不需要財富,并不想要過富裕的生活,他們只想要一個有父母的家啊......

  我們共同生活在同一片藍天下,可我們卻有不同的命運。盡管你們是孤兒,可是,你們要堅強。你們有來自老師們和社會的關(guān)心、幫助。

  孩子們,你們要堅強。你們并不是孤單一人,還有孤兒院的老師們,還有社會上的好心人在已知的幫助你們。希望你們可以快樂,永遠快樂......

初中作文 篇2

  一個人總有許多事讓她銘記在心中,而我也是如此,在人生漫漫道路中,唯有與她相識于分別,使我無法忘懷......

  我們相識于家鄉(xiāng)的橋邊,那時的我們還是個孩子“我叫阿鹿,以后我們就是朋友啦!”初次相識,他便開朗的介紹著自己。在后來懵懵懂懂的歲月中,我們就像一對冤家,玩在一起,打在一起,鬧在一起。那時的我們詞不達意,長大后卻又彼此言不由衷。直到真正到了離別之時,我們卻又仿佛一瞬間成長了許多,也真正明白了,離別沒有什么“長亭古道”,也沒有“勸君更盡一杯酒”,只是在那同樣灑滿陽光的清晨,有人留在了昨天......

  “為什么要走?!”當(dāng)我的知她要走的消息時,急切的跑到了她家質(zhì)問道。他沒有立刻回答我,而是將行李邊單獨放著的一個毛絨玩具拿給了我:“吶,知道你喜歡,現(xiàn)在就替我好好照顧她吧!彼脑捴羞帶著一種悲涼,臉上只有一絲絲苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了,但看到她要遞給我的玩具,終于忍不住將她一把抱住,心底仿佛有一絲苦澀在舌尖蔓延開來:“什么時候回來?”她又沉默了,許久才開口:“過幾年吧!

  最后,我們在我們初遇的橋邊分別,我抱著她送的玩具,卻只能眼睜睜的望著她離開,直至她所乘的`車在日出嚇沒了影......一抹朝陽照在了我的臉上,把我眼眶中的淚珠照的發(fā)亮,這一刻我才意識到她真的離開了我。

  從那以后,我便再也沒見過她,只是偶然聽鄰居說起,我才知道她父母離異,她是和父親換了一個地方生活。那時我才知道他騙了我,也知道他當(dāng)時有多么的不易。而那玩具也是她別有用心留給我的念想。

  有時我覺得生活就好像是在轉(zhuǎn)圈,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會相見,有的人卻知道再見太難......唯有銘記,才能真正活在心底。

初中作文 篇3

  好久不見,甚是想念。

  “你還好嗎?記憶中的你已經(jīng)越來越模糊了,我快記不清你的模樣了,印象中的你唱歌也是很好聽的,可如今我卻記不清你的嗓音是什么樣的了,你越來越模糊了,越來越快的走出我的世界,直至消失在我的記憶中。

  記憶中的你很愛唱歌,有事沒事拉著我唱,時而唱悲傷的情歌,時而唱歡快的小調(diào),時而發(fā)瘋的亂吼幾嗓子,然后對我說:“這是音樂的真諦,你知道嗎?我坐在你旁邊,每天附和你唱,本子上全是你和我寫滿的歌詞,有事沒事拿出來唱幾首。我們有時總是互相吹捧,說對方唱歌好!說對方以后會是大歌星!”每次說完,總是你看我我看你,然后哈哈大笑。后來的你變的.很不快樂,你說你要去打工,不讀書了,我什么話也沒說,你只是低頭看著外面,“一定要走嗎?”我哽咽的說,你沒說話,點了頭。后來的我們都沒說話,因為害怕一說話眼淚止不住的往下掉。

  到最后,我們都沒有好好的告別,只是有時候,我們看看對方的我空間,了解近況!我多么想和你見一面,看看你最近改變,不再去說從前,只是寒暄,對你說一句,只是說一句好久不見。

初中作文 篇4

  那悔恨的一天,猶如雕刻在我的心上,每次想起都心痛不已,每一次看到那潔白的雪花,心里都感到十分內(nèi)疚。

  前年,我們家收養(yǎng)了一只流浪的小狗,骨瘦如柴,被寒冷的天氣凍得直打哆嗦,我見它十分可憐,便把它抱回了家,給它取了一個有趣的名字叫“多多!

  多多來我們家半個多月身體便恢復(fù)了,毛茸茸的十分可愛,不長時間,我和多多便成了形影不離的好朋友。一起成長,每次放學(xué),它都會在家門口迎接我的到來,蹦蹦跳跳的。

  那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽不在家。我很孤獨,便于多多玩了起來。剛開始我與多多跳山羊,但玩了一會就累了,坐在椅子上,多多靠著我,臥在地上。我望著多多,忽然靈機一動:給多多化妝!我取了一些石灰和枯萎的花,開始給多多涂抹。

  剛開始,多多還挺乖,我笨手笨腳的`,多多煩躁了,開始扭來扭去,我使勁按住它的脖子,繼續(xù)進行,可后來多多實在難受、忍無可忍地咬了我一口,我十分生氣,狠狠地踢了它一腳,還把它埋在了旁邊的沙坑里。

  這時媽媽回來了,說要帶我去奶奶家,我很高興的坐上了公交車?斓侥棠碳伊耍液鋈幌肫鹆硕喽,可我不敢說!媽媽是不會帶我回去的,我怕媽媽批評我。我人在奶奶家,可心早飛回了家。我一直擔(dān)心多多,不知道它好不好……

  終于回到了家,我飛跑到沙堆前,刨開所有的沙子,找回了多多!可多多已經(jīng)不行了!它身體蜷縮,瑟瑟發(fā)抖,眼睛里充滿了淚水。他的那種無助、幽怨的眼神,使我不寒而栗、銘記在心。

  是我的自私與調(diào)皮讓我痛失了最好的朋友多多!每次回想起與多多在一起的美好時光,我都禁不住淚流滿面,多多,是我害死了你,我真恨我自己。多多,你一個人還好嗎?

初中作文 篇5

  我最懷念的地方,就是那滿載著我兒時歡樂記憶的養(yǎng)鴨場了。

  現(xiàn)在,外婆家對面的養(yǎng)鴨場,只是一座大而臭的院子?伤贻p時,里面的空氣像被快樂染過,滿是歡樂清新的味道。里面的水是清澈見底、毫無雜質(zhì)的。里面的幾十只鴨子都很懂事,偶爾才輕輕叫喚,并不吵鬧?蓺q月不饒人,也不饒鴨場:曾經(jīng)干凈光滑的欄桿,如今已骯臟得糊滿塵土;曾經(jīng)平整的地面,也熏著鴨屎的臭味。被歲月折磨的養(yǎng)鴨場,好似從一個亭亭玉立的.年輕姑娘,變作了一個老而丑的婦人。

  養(yǎng)鴨場真的老了,我從樓上眺著它,邊想。都老了,一切都老了。

  我還是鼓起勇氣,默默走近了養(yǎng)鴨場。那曾經(jīng)漫溢著的快樂氣味,早已隨年輕的養(yǎng)鴨場逝去。夕陽下,風(fēng)如佛手,柔柔地摩挲著養(yǎng)鴨場的屋頂,無聲無息;鳥兒疲憊地用嘴梳理自己珍貴的羽毛,不再鳴叫。它們都在聽養(yǎng)鴨場的老房子說故事,那古老而不可多得的故事。

  故事里有我的童年。每當(dāng)遠山銜日,我準時蹲在老房子前,滿心歡喜地等待覓食鴨子們的歸來。在這個小世界里,回蕩著我的趕鴨聲,我真像個將軍,吆喝著我那群搖搖擺擺的順從的“士兵”。

  養(yǎng)鴨場是我快樂的歸宿。而今,抬腿跨進養(yǎng)鴨場的那一剎那,我一個哆嗦:到了,到曾經(jīng)無憂無慮的時光了。

  好幾年歲月蹉跎。轉(zhuǎn)眼間,養(yǎng)鴨場主人走了,鴨子也隨她離開了。那一夜,沒有主人的吆喝和鴨子的歡叫,我真的睡不著。一夜輾轉(zhuǎn),直至清晨。

  吃過早飯,鄰居孩子與我一起玩。無意間,我聽見幾個老婆婆說,把這賣了,準能弄點錢回來。只是大伙兒不同意,她們只好作罷。

  養(yǎng)鴨場幸好還留著。只要它還未消失,我的記憶也在那里存著。

初中作文 篇6

  高爾基說過:書,是人類進步的階梯。但是過度的讀書會讓孩子對書開始反感,因為父母的逼迫,許多孩子和父母的關(guān)系生疏了。

  丁聰?shù)穆嫞?00分>說出了許多孩子的心聲,確實,因為讀書,孩子們沒有了空余的時間,所有孩子在課外班里,聽老師那枯草無味的話語,回家以后便沉浸在書海里,老師因為差同學(xué)的分數(shù),不惜使用題海戰(zhàn)術(shù)。因為成績差,一些老師罵孩子,讓孩子更加懼怕老師。高年級的同學(xué)每天作業(yè)都要寫到十二點以后,語文老師說:“我留的作業(yè)就一個多小時!被瘜W(xué)老師說:“我留的作業(yè)也就一個多小時!备骺评蠋煻歼@么說,但一的'小時是少,好幾個一個小時就很多了,讓同學(xué)在題海中無法自拔。

  魏永康,在母親的教導(dǎo)下,4歲上小學(xué),3年時間完成小學(xué)六年的課程,8歲上中學(xué),20歲上碩博連讀,好景不長,因為自理能力差,被迫退學(xué),20多年在母親的陪伴下成長,吃飯時都是母親喂,吃飯還在讀書。因為沒了母親的陪伴總是忘了很多事,來最后的表彰都給忘了。所以,不讓孩子不要買在題海里,否則只會物極必反。

  最火呼吁,不要讓孩子埋在題海里,讓孩子擁有自己的一片小天地,讓孩子擁有屬于自己的一片天空。

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