[優(yōu)選]初中記事作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
“叮鈴鈴……”,房門口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲,我從發(fā)呆中回過神來,無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴,那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦,塵封已久的往事,躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個(gè)陽光燦爛的下午,表妹一家被邀請(qǐng)來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶,我?duì)她更是愛護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快,她便對(duì)我房門口那個(gè)漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的`大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,我見她如此喜愛,便想把風(fēng)鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時(shí),可能是我沒站穩(wěn),“叮當(dāng)”幾聲,剎那間,我摔倒在地上,風(fēng)鈴被我扯得七零八落,頓時(shí)支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措,呆呆地站在那兒,眼睛里充滿了恐懼與驚慌,小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來,她看了看房間里的情景,不由分說,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓起表妹的手,狠狠地打了幾下:“是你給姐姐添麻煩了,對(duì)不對(duì)?”媽媽走上前去,拉過表妹,柔聲說:“別急,沒準(zhǔn)不是她弄的,陳碩,怎么回事?”我望著已破碎的風(fēng)鈴,“嗚嗚”地哭了。
姨媽見此情景,一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水,委屈地咬著嘴唇,充滿希望地望著我,似乎希望我能站出來為她辯解?晌覅s堵氣地扭過頭,轉(zhuǎn)身走了……。一會(huì)兒,表妹飛快地跑出去,不久,她又噔噔地跑回來,手上拿著一個(gè)新買的精巧的風(fēng)鈴,姨媽說:“快,給姐姐道歉!北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我,委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門上,表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴,燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里,每當(dāng)此時(shí),我的心里便覺得空蕩蕩的……。
初中記事作文 篇2
我的生活豐富多彩,其中就屬包餃子最有趣啦!
那是快到的時(shí)候,家家戶戶忙著干活兒。有的人家忙著大掃除,有的人家忙著購買年貨……而我家則在忙著包餃子。
早就從菜市場買來了餃子皮,待把餃子餡兒弄好,那離成功就只有一半了。忙活了一大陣,終于可以包餃子嘍。
我想起上次碰巧看到的`一篇文章,就是關(guān)于包餃子的,各種奇形怪狀的餃子,真是令我“口水直流三千尺”!我兩眼放光,真想現(xiàn)在就吃餃子呀!
開始包餃子了,我拿起一張餃子皮,用筷子夾了點(diǎn)肉餡兒上去,手不聽使喚地翻來又翻去,不一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的餃子就誕生了。
就這樣包來包去,包著,包著,餃子皮已經(jīng)快沒了,盤子也快裝不下了。哇,看著這些餃子,真饞啊!“哧溜”,這是哪來聲音?低頭一看,原來是我的口水止不住流了下來。
快吃晚飯了,我跟奶奶哀求道:“好奶奶,求你了,我晚飯吃餃子,行不?”沒想到,奶奶不吃我這套苦肉計(jì),一口回絕了。什么這個(gè),那個(gè),各種各樣的理由,聽得我是頭都快大了。還說啥,如果我吃餃子的話,那邊只有奶奶一個(gè)人吃飯了,而且今天晚上的菜也比較豐盛。唔,這可真是個(gè)棘手的問題啊。我不安穩(wěn)地吃了晚飯,坐在椅子上就像得了多動(dòng)癥,一直動(dòng)來動(dòng)去,知道睡覺時(shí)間,我才安慰下來,進(jìn)入了我吃貨的夢鄉(xiāng)。
唉,包了餃子卻不能吃,真沒勁!直到大年三十兒晚上,奶奶才把在冰箱冷凍室“藏”起來的餃子拿出來煮給我們吃。就算如我所愿,吃到了餃子,但我還是不開心,吃餃子的時(shí)候也感覺沒什么滋味了,真掃興!
初中記事作文 篇3
上中學(xué)來,隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級(jí)。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H,也是我的.“敵人”。她總是嘮嘮叨叨,切切察察,且有嚴(yán)重的耳疾,稍微小一點(diǎn)的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時(shí)甚至?xí)翢o理由地責(zé)備我,這里做的不好,那里也不是,于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。
然而,導(dǎo)致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮,微不足道的。不如說:我做作業(yè)時(shí),她就會(huì)大聲喊我,打亂我的思緒,本就是暴脾氣的我,火氣蹭蹭蹭地冒上來,而知道了她叫我只為了問下時(shí)間后,就一下子怒發(fā)沖冠。許多時(shí)候,她的耳朵會(huì)成為導(dǎo)火索,引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大,而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn),也練就了一個(gè)大嗓門兒。不過,當(dāng)戰(zhàn)爭一起,就會(huì)有一個(gè)和事老——奶奶英勇現(xiàn)身,暫時(shí)緩解我們兩的怒氣。
可前幾天,太祖母病了,大概很嚴(yán)重吧,還在吃藥。她身上沒多少肉,雙眼也陷下去了,甚是暗淡無光,臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多,這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天,她拿了許多好吃的給我,雖然話還是很多,但語氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時(shí)日無多了!只見她低著頭坐在門口,一群雞圍在她身邊,她一動(dòng)都不動(dòng),神色茫然而無助。此時(shí)一種柔軟的東西在我心里彌漫開來,逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動(dòng)。此刻,我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)停了,我仿佛看到了晴朗的天空,飄著一朵朵潔白的云。
初中記事作文 篇4
每次桃子紅了的季節(jié),我便會(huì)想起以往錯(cuò)過的那份最美的獎(jiǎng)勵(lì)。
天上烏云密布,仿佛下一刻就要發(fā)怒。今日是十分重要的一天,我面臨的是期末考,也是全縣統(tǒng)考。我最終考完最終第一場,剛到樓前,便看見母親手中提著個(gè)袋子,焦急地望著人群。突然,她看見了我,朝這邊走來。她掏出袋子中的桃子,遞給我:“累了吧,快吃吧!蔽乙贿吀吲d地吃著桃子,一邊和母親回家,但不知為什么,心中有種莫名的`苦澀。
回到家后,已是傍晚。我躺在床上,不知不覺記憶如潮水般向我涌來。一個(gè)月前去爺爺家玩,看到樹上未成熟的桃子,青澀的桃子上掛著晶瑩的露珠,這不禁勾起了我的饞蟲。吵著跟爺爺要桃子吃,“此刻桃子還沒熟呢,等你期末考試的時(shí)候,桃子也成熟了,我給你送過去,爺爺期望你像這桃樹一樣碩果累累的!睜敔敶认榈拿婵壮龃丝棠X海中,我不知何時(shí)昏昏睡去……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著電話鈴聲的響起,我迷迷糊糊地拿起電話,“爺爺不行了,你趕快來醫(yī)院......”我頓時(shí)清醒了,淚水瞬間從臉頰滑過。我竟然忘了對(duì)爺爺?shù)某兄Z,沒有考完試就去看他。真后悔!
我走到病房,看見爺爺躺在床榻上,兩眼瞇縫,仿佛在靜靜地等待著什么。手上有個(gè)鮮紅的桃子,緊緊地攥著,舍不得放下。姑姑告訴我:“那是***媽把你考好成績的消息告訴你爺爺后,他一向嘀咕著要給你的獎(jiǎng)勵(lì)!薄盃敔,對(duì)不起,我不會(huì)辜負(fù)您的期待的!”看著紅通通的桃子,我哭了。
爺爺帶著他未了的心愿依依不舍地離開了。那個(gè)透紅的桃子被我擺放在書桌最顯眼的地方很久很久,至今我還仿佛能嗅到它誘人的香氣……
初中記事作文 篇5
步入山大附中的校門,首先映入眼簾的是那醒目的“初一·七班”的門牌,可誰又能知道在這個(gè)“大家庭”中間,又有多少不為人知的故事呢?
首先,我先來說一說“心理輔導(dǎo)”的那些事兒吧!
話說,在一次心理輔導(dǎo)課上,輔導(dǎo)老師派給了我們一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——“死亡電網(wǎng)”。任務(wù)的條件非?量蹋阂谝粋(gè)狹小空間中鉆過全身,而且身體的任何部位觸碰“電網(wǎng)”的話,任務(wù)立即宣告失敗,所有人重新來過。顯然,一一個(gè)人的力量是根本不可能完成這項(xiàng)任務(wù),只有動(dòng)用集體的力量才能圓滿的完成任務(wù)?墒聦(shí)并非想象中那樣簡單,開始的時(shí)候,對(duì)面“岸”上始終不見人影。經(jīng)過了不斷嘗試,我們終于有一名同學(xué)來到了對(duì)岸,我們也看到了成功的希望。但奮斗的過程總歸不是順風(fēng)順?biāo),在多次在那些體形有些臃腫的同學(xué)那里“卡殼”時(shí),隊(duì)伍中出現(xiàn)了抱怨,出現(xiàn)了指責(zé),出現(xiàn)了猜疑……
好在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)指引我們走向成功的人出現(xiàn)了,那就是——崔老師。她的來到有使我們重新凝聚在一起,迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)最后一位同學(xué)穿過“電網(wǎng)”那一刻,全場爆發(fā)出了一片歡呼聲,這是我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
當(dāng)然,我們七班不僅是對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié),對(duì)外也是如此。
在學(xué)校召開的體育節(jié)上,我們與六班展開了一場激烈的拔河比賽,“兄弟對(duì)決”自然是吸引了眾多眼球。于是,在一聲哨響過后,激烈的拔河比賽開始了。一開始,雙方勢均力敵,但漸漸地,我們有些力不從心,眼看著繩子慢慢地拉向?qū)Ψ,我們卻無能為力,1:0。第二局,易地再戰(zhàn),我們卯足的'勁兒,決定扳回一局!叭诵凝R,泰山移。”果然,繩子漸漸地向我們靠攏,但六班也感受到了危機(jī),連忙使勁,結(jié)果我們惜敗給個(gè)六班。但留給我們的,則更多的是對(duì)我們團(tuán)結(jié)一心的欣慰。
這就是我們的班集體,這就是我們的“大家庭”。這就是我們團(tuán)結(jié)的初一·七!加油吧,七班!我們與你共成長!
初中記事作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們升入初中以后第一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們滿懷著希望,進(jìn)入了場地。開始了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們剛進(jìn)入場地,開幕式就開始了,開幕式是由初二初三年級(jí)的大哥哥,大姐姐們完成的舞蹈。他們的舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,一會(huì)兒聚集起來,一會(huì)兒從中間散開,美輪美奐,讓人眼花繚亂。
第一個(gè)項(xiàng)目是三千米競走,十圈,整整十圈,我們班上場的是尹維佳,一開始她精力充沛,但到第二圈,她的身體就有些不支,腳步也有些亂了,臉漲得通紅。就這樣,她撐到了第八圈,馬上就要沖過終點(diǎn)的時(shí)候,原本在最后一名的一位運(yùn)動(dòng)員,把她超越了,她由原本的倒數(shù)第二名變成了最后一名。一下場,她就嚎啕大哭。我們的同學(xué)沒有冷眼,沒有嘲笑,更沒有冷嘲熱諷,更多的是同學(xué)們安慰的話語。
“穩(wěn)不穩(wěn)?”“穩(wěn)!”聽到這些話語,就一定知道是我們班的田樂源和大家的對(duì)話。那是因?yàn)樗麄兯膫(gè)——趙忠元,李佳,田樂源,張旭,跑男子接力賽跑了第一名,我們當(dāng)然很高興。當(dāng)時(shí),槍聲一響,李佳像黑色的閃電沖向趙忠元把棒交到了趙忠元的手中。趙忠元接到棒后,拼命的'向前奔跑,快了其他運(yùn)動(dòng)員大半圈,他飛似的把棒交到了田樂源的手上。田樂源比趙忠元還拼命的向前奔跑。像一匹黑色的駿馬,勢不可當(dāng),又好像受到了鞭炮的驚嚇,根本停不下來,飛奔著把棒交到了張旭的手上。張旭開始了最后的沖刺,在一陣掌聲中沖過了終點(diǎn)線,他們獲得了勝利,真正的第一名……
時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了閉幕儀式開始的時(shí)候,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
初中記事作文 篇7
秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。在十月十三日這天,我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我入初中以來第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,映入眼簾的是初二的學(xué)姐學(xué)長們編排的舞蹈。各種花樣動(dòng)作讓人眼花繚亂。同時(shí),也為我升入初二開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)捏了一把汗,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候會(huì)不會(huì)也是這樣呢?
隨著主席的下令,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!坐在觀眾席的我,既緊張又激動(dòng)。緊張的是,怕我們班沒有一個(gè)好成績。激動(dòng)的是,入初中以來第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目——三千米競走。三千米!對(duì)與一個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我來說,就是一個(gè)龐大的數(shù)字!三千米!相當(dāng)于圍著操場走十圈。要是我的話,得累的半死。我們班孫培玉,報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。心想:體力太好了!令人羨慕嫉妒恨!等到孫培玉時(shí),我們奮力加油!效果不太理想,只得了一個(gè)倒數(shù)第二。
令我記憶猶新的還是王昊同學(xué),偉大全能的班長大人。他是1500米長跑的第二名,400米的第一名。怎么樣?厲害吧!
在跑400米時(shí),只聽見“砰”的一聲,他隨著槍聲就出發(fā)了。只看見一道白影,從眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是王昊。那時(shí)我心里想:王昊肯定第一了。果不其然,王昊是400米的第一名。
在我心底印象最深刻的是王慧琳。在跳高比賽中,因?yàn)闆]有跳過桿,而傷心地痛哭起來。那時(shí)是這樣的:一個(gè)長長的桿,擺在她面前,她沒有好好珍惜。一次又一次的失敗,她并沒有放棄。可是,人不如桿,她沒有過去。所以,傷心地痛哭。有的'同學(xué)安慰她:“沒什么大不了的,不就是沒有跳過嗎!庇械挠檬峙倪@她的肩。有的則在一旁送水,送巧克力。(雖然我也想吃。)
最精彩的是——男子接力。每個(gè)人都竭盡全力跑步。由丁文軒的倒數(shù)第一,題毓儒的倒數(shù)第二,再到宮聿川的第三,最后王昊的第二。我們每個(gè)人都拼命加油!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績,精神文明獎(jiǎng)被我們收入囊中。真期待下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!
初中記事作文 篇8
暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期,既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里,既能放松放松身心,又能在玩樂,學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。
暑假,要說我最喜歡的,就是一次次說走就走的旅行。從小到大,我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中,領(lǐng)略著祖國許多秀美的風(fēng)光,有一望無際的大草原,有人跡罕至的沙漠,有高聳入云的山脈,也有波瀾壯闊的大海,有熱鬧繁華的城市,也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格,別具特色,但最令我難以忘懷的,還是去年我們家的青海自駕游。
去年暑假,剛從研學(xué)營回來,爸媽和我商量自駕去青海旅游的事,我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí),沒有忘記帶書,我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場的蟋蟀》。一路上,有時(shí)在車上聽媽媽讀書,有時(shí)停下來欣賞美景。從我們這到青海,途徑山西、陜西、甘肅等省,經(jīng)過兩天的路程,終于到了這次旅行的目的地——青海湖。
青海湖,是我國的咸水湖,在海拔三千多米的`高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石,嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海,成群的牛羊,見此美景,我不由得感嘆道:“真是不虛此行啊!”。
接下來幾天時(shí)間里,我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖,去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園,還去了保存完好的平遙古城,一路上的風(fēng)景美不勝收。
一次次說走就走的旅行,不僅開闊了我的視野,而且增長了許多見識(shí)。暑期里的經(jīng)歷,也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假,因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬卷書”,還能“行萬里路”賞美景。
初中記事作文 篇9
你覺得新奇嗎?我,一個(gè)年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天,我去奶奶家,看見姑姑天天上班,奶奶又忙著做飯,沒空管孩子,我決定替姑姑看孩子。
小表妹今年才3歲多,圓圓的臉蛋,大眼睛,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,還十分調(diào)皮。我本來覺得看孩子很容易,可是我卻遇到一連串的困難。就說早晨給她喂飯吧,我把她抱到椅子上,舀了一勺米飯,可她不吃,反而把腦袋一偏,飯險(xiǎn)些撒在地上。我又舀了一勺湯,誰知她拿手一擋,我的手一抖,湯灑在了我的手上。我正要繼續(xù)喂她,誰知,她又耍開了新花樣。她下了地,在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓我從椅子縫里喂她。我一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹,“啪”的一聲,勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青,瞪起眼,舉手要打她,可她哇的一聲先哭起來了。唉,真沒辦法!總算吃完了飯,我把她抱到床上,拿了一大堆積木給她玩,自己拿起一本《安徒生童話選》看起來。正看得津津有味,她又哭起來,我急忙把她抱起來,一看,床濕了一大片,原來她尿床了。我又是給她換褲子,又是給她洗衣服,忙了一身汗。后來,我抱來許多小人書,可她不看,在床上跑來跑去,一次險(xiǎn)些摔下去。原來,她嫌沒人跟她玩,要下地。唉!看孩子真不容易!
這時(shí),我想怎樣才能讓她玩得好,讓她高興呢?嘿,有辦法了!我對(duì)她說:“你知道什么叫古詩嗎?”她搖了搖頭。我對(duì)她說:“那我教你背古詩好嗎?”她好像覺MR新奇,跳著說:“噢,背古詩啦,背古詩啦!”我拿出《兒童古詩一百首》,指著上面的.插圖說:“你看哪個(gè)好看?”接著我指著其中一幅插圖說:“咱們就學(xué)這個(gè)好嗎?”我開始教她:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!蔽乙槐橛忠槐榈亟趟龑W(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍,她背得一字也不差。我高興地說:“真好,真好!我以后夭天教你背古詩!
晚上,姑姑回來了,聽她把詩背了一遍,高興地說:“一定是你教的,你真是個(gè)稱職的‘小保姆’!”
初中記事作文 篇10
臘月里,冬天像是一臺(tái)年久失修的鼓風(fēng)機(jī),粗糙的北風(fēng)沒完沒了地刮著,周圍的一切都像被冰凍了似的,到處都被冰雪裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒有人敢出來。
下午天氣奇跡般的變得白青了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空還飄著幾朵云,太陽也出來了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因?yàn)槲铱梢砸姷綘敔斄,更確切的說是終于可以讓陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因?yàn)檫@次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這干等著,等待雪停。沒想到老天爺真給面子,終于停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爺爺?shù)腵身邊。
回家的路坎坷難行,但我卻不覺得,因?yàn)槊孔咭徊蕉紩?huì)離家越來越近,由于路途有些遙遠(yuǎn)加上昨晚興奮的一晚上沒睡著,于是就在車上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了,我一看來電顯示是媽媽,就高興的接了,然后說:“媽,我正往家走呢,一會(huì)就到了,等著吧!闭f完后,竟沒有聽到一絲回音,我不知道這是怎么了,心中涌現(xiàn)出一種不好的預(yù)感,后來漸漸的聽到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什么,我也跟著哭了起來,后來聽到媽媽說,爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成聲,回憶起我們曾一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在只能當(dāng)成美好的回憶來珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時(shí)又下起了鵝毛般的大雪,打開車窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧,眺望那遠(yuǎn)處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴,又看到了我坐在秋千上,爺爺使勁的搖啊搖......
萬千思緒的回憶將永沉于心底!
初中記事作文 篇11
馬上要上初三了,我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會(huì)了一下其中的知識(shí)。
“云南的歌會(huì)”,這種古老的歌會(huì)形式,蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術(shù),看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。
而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨(dú)白。讓我走進(jìn)了屈原豐富的內(nèi)心世界。
“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,寫自己對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念,對(duì)母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,是對(duì)一種讓人難忘的生活的`深情懷念。
“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領(lǐng)。
“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對(duì)自然景物的詩化描寫曲折地表達(dá)作者的思想情緒。
“吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來寫的!斑汉取币彩且环N文化。對(duì)“吆喝”的品味分析就是對(duì)文化的賞析。街頭叫賣聲,其實(shí)也包含著創(chuàng)造的成分,清純悠揚(yáng)的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個(gè)性!哆汉取芬云揭锥植环ι鷦(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景,緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊(yùn)涵的濃郁的情趣。
通過這些課文,既讓我預(yù)習(xí)了知識(shí),又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個(gè)學(xué)期一定要努力!
初中記事作文 篇12
早上,我滿懷驚喜地來到學(xué)校,參加一年一度的平陰四中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨8:00,開幕式開始。在雄壯的音樂聲中,八年級(jí)的學(xué)生在操場上昂首挺胸,氣宇軒昂整齊列隊(duì),隨著音樂的響起,他們表演著各種動(dòng)作,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開,就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會(huì)操氣勢宏偉而又壯觀。
開幕式后,首先進(jìn)行的是3000米競走,只見跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有的.做準(zhǔn)備動(dòng)作,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員響箭一樣沖出,如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著,奔跑著,沖向終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目,跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽,暫時(shí)沒有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。操場像一個(gè)熱鬧的集市,到處都聽得見運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和啦啦隊(duì)的加油聲。
緊接著下面進(jìn)行的是800米中短跑項(xiàng)目,我們班長王昊和宮津川都報(bào)名參賽,同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上,不停地思索著:班長這次能不能奪得“桂冠”呢……
“八百米計(jì)時(shí)決賽第一次報(bào)到!辈ヒ魡T說著,“請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到!
班長連忙跑到檢錄處去報(bào)到,“680,712,645……”裁判員說著,“你們這組人員到齊!痹捯魟偮,就領(lǐng)著他們來到賽道上。
“各就各位,預(yù)備,啪!辈门袉T嚴(yán)肅地扣響扳機(jī)。
“嗖”,班長就像掙脫了韁繩的野馬一般,快如閃電地跑起來,一馬當(dāng)先,宮津川緊隨其后,同學(xué)們給他倆加油吶喊,他們每跑一步,都凝聚著八班同學(xué)對(duì)他們的期望。兩圈過后,班長好像閑庭信步,沒有半點(diǎn)疲憊,終點(diǎn)越來越近,班長王昊加速率先撞線,同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱,呼喊著:“王昊,王昊,你最棒”。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到無論什么項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力,把自己好的一面展現(xiàn)給大家,拼出了好成績,為班級(jí)爭光添彩,同時(shí)又在比賽中找到了真摯的友誼,得到了歡樂。
初中記事作文 篇13
早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時(shí)間過得真快呀!2點(diǎn)到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實(shí)踐課,還給我們講許多安全知識(shí),還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語,英語老師的`課程結(jié)束后,咳,下節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)呀……苦!我心想:會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢?
上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊(duì)了,排好隊(duì)之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號(hào),從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說,這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了,他向著我們喊口號(hào),后來我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。
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