當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2024-03-29 10:08:28 初中作文 我要投稿

(熱門)初中的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)初中的作文7篇

初中的作文 篇1

  有這樣一對(duì)夫婦,兩人都是中學(xué)教師,并且多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。但是,命運(yùn)讓這個(gè)本來(lái)很溫馨的家庭,卻不再溫暖。

  二零零七年十二月,張學(xué)強(qiáng)被查出患有晚期尿毒癥。這是一種很不好治的病,如果想活下來(lái),必須換腎,他才有被救活的希望。但是,甚遠(yuǎn)不是這么好找的。一開始,張學(xué)強(qiáng)的妻子佟素葉想用自己的腎來(lái)救丈夫,但不幸的是,他們兩個(gè)配型不成功。每天,張學(xué)強(qiáng)只能靠透析來(lái)維持生命?筛甙旱耐肝鲑M(fèi)讓這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭變得生活更加困難。此時(shí)的太陽(yáng)從東邊跑到了西邊,然或就要落下。佟素葉心急萬(wàn)分,就像熱鍋上的螞蟻,非常著急。就在佟素葉一家馬上就要失去信心的時(shí)候,一根救命稻草送到了他們的嘴邊。

  在佟素葉的家里,收拾得非常干凈,地就像雪一樣白,客廳里的桌子、椅子,都被擺放得整整齊齊,干干凈凈。一切和平常沒有什么兩樣。就在這時(shí),一名叫做張繼民的男子,來(lái)到了他們家。

  原來(lái),這個(gè)叫做張繼民的人剛做完手術(shù),在住院休養(yǎng)期間,無(wú)意間在報(bào)紙上看到了佟素葉一家的故事。于是,張繼民特地從湖南趕到長(zhǎng)沙來(lái)到了薊縣,要為張學(xué)強(qiáng)捐腎。我本以為張學(xué)強(qiáng)聽到這個(gè)消息會(huì)很高興,說(shuō)不定在他的心里還會(huì)想:我怎么這么幸運(yùn)!但事情并不像我想象的那樣。捐腎手術(shù)是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,萬(wàn)一出了什么差錯(cuò),兩個(gè)人都會(huì)在手術(shù)臺(tái)上離開這個(gè)世界。這一點(diǎn)佟素葉是非常清楚的。他不想因?yàn)樽约旱恼煞蚨α诉@么好心的人。張繼民多次追問佟素葉是否進(jìn)行進(jìn)行配型檢查。但佟素葉一次又一次的拒絕了。因?yàn)樗,自己的丈夫沒救成,這位熱心人也受累贅,自己的心里會(huì)很不是滋味。但是,庸俗也很快就改變了主意,畢竟和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人配型成功率太低了。百萬(wàn)分之一的幾率啊。反正也不太可能。試一試吧。

  由于家庭條件不是太好,醫(yī)生建議從價(jià)格最低的項(xiàng)目開始做起,如果哪一項(xiàng)配不上可以馬上停止。但是,奇跡出現(xiàn)了。百萬(wàn)分之一的'幾率就讓張學(xué)強(qiáng)和張繼民碰上了?墒强纯磸垖W(xué)強(qiáng),聽到這個(gè)結(jié)果好象并不覺得怎么高興。和平常一樣。而張繼民呢?他卻無(wú)法掩蓋自己的心情。急著要做腎移植手術(shù)。

  病房里一片白色。看看四周,白色的地,白色的墻,白色的床,還有白色的衣服。一切都顯得那么安靜。就在這種壞境下,手術(shù)又突然遭到了法律的瓶頸。二零零七年五月一日,國(guó)家規(guī)定:活體器官移植只能在三代以內(nèi)親屬中或妻子中移植。

  上天再一次幫助了他們兩人,張繼民父親與張學(xué)強(qiáng)父親的偶然攀談之間,他們發(fā)現(xiàn)張繼民和張學(xué)強(qiáng)是同一個(gè)爺爺。兩人順利完成了手術(shù)。

  手術(shù)后三個(gè)月,兩人在天安門合了影,定格了一段人間佳話。

初中的作文 篇2

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜病3酝炅嗽顼,學(xué)農(nóng)基地的老師告訴我們上午要去野炊。

  我們組決定我和劉三去撿柴火。咋們登上了一座十分陡峭的山,一路上,我好像雷達(dá)一樣,低著頭仔仔細(xì)細(xì)地找著。當(dāng)走到山頂時(shí),已經(jīng)撿了一大捧一大捧的干柴火,劉國(guó)銳也不甘示弱,扛了一大棵樹下了山。

  當(dāng)我們下了山,女生們已經(jīng)準(zhǔn)備好了鍋于米飯,我們放進(jìn)柴火澆了一些油,就點(diǎn)燃了火。

  這時(shí),發(fā)生了意外,火快滅了,可一股又一股的煙向我們鋪天蓋地地?fù)淞诉^(guò)來(lái),這么大的煙還真令人夠嗆的,還會(huì)有誰(shuí)沖到“前線”加柴呢?再看看一旁的柴火也沒有了,這下還咋辦辦呢!不遠(yuǎn)處有一大片的竹林映入我的眼簾,下面還有一片一片的干竹皮,我一下子撿了好多,再將帽子擋在了臉前,沖過(guò)煙霧,一下子把竹皮塞進(jìn)了臨時(shí)搭的灶臺(tái),這下,火又一下子旺了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,飯就熟了,冒出了一股股水蒸氣。我不顧鍋蓋的'燙,一下子揭開了鍋蓋,一股撲鼻的香味冒了出來(lái)。我拿起飯鏟,把飯鏟進(jìn)了碗中,馬上大口大口地吃了起來(lái)。

  我看著自己的勞動(dòng)成果,心中不禁美滋滋的,畢竟當(dāng)中還有我的一份力。

初中的作文 篇3

  “咣當(dāng)”一聲,教室門開了,老師抱著一摞試卷氣呼呼地進(jìn)來(lái)了。

  “這次單元測(cè)試,你們考得‘很好’啊!”老師停頓了一下,環(huán)視全班同學(xué),那如錐的目光令大家不寒而栗!坝15個(gè)100分,11個(gè)99分,10個(gè)98分,最差成績(jī)87分,其余的都在90分以上,這是你們的真實(shí)成績(jī)嗎?”教室里鴉雀無(wú)聲,我都能聽見自己的心跳聲了。

  第1秒,大家不安起來(lái),你看看我,我瞧瞧你,嘴巴都下意識(shí)地緊緊閉著,還有幾個(gè)用乞求的目光看著別人,乞望同學(xué)不要揭發(fā)自己的“罪行”。老師的目光依舊像刀子一樣,刮過(guò)我們每一個(gè)人的臉,我敢肯定沒有一個(gè)同學(xué)敢跟老師那發(fā)火的目光對(duì)視一秒鐘。

  大家都知道昨天下午自習(xí)考試時(shí)發(fā)生了什么事,老師當(dāng)時(shí)被趙校長(zhǎng)叫走了,考試最后15分鐘時(shí),教室開始有一些騷動(dòng),后來(lái)是大家相互對(duì)答案,有的同學(xué)干脆下地去直接抄襲其他同學(xué)的答案,教室亂成一片,直到下課鈴聲響起,大家才滿意地交上自己的考卷兒。老師回到教室后,收走了卷子,我們就相互對(duì)視暗自慶幸著。

  第2秒,有些同學(xué)開始輕微地扭動(dòng)著身體,似乎在躲避什么,因?yàn)橛性S多束目光投向了他們,他們都快把頭塞到課桌兒里去了,明顯地感覺到他們的身子在向下滑動(dòng)。

  第3秒,一大部分人都慌了,在座位上扭動(dòng)著。有的強(qiáng)迫自己把手壓在屁股底下;有的用手在臉上捂弄著什么,各個(gè)如坐針氈。多么矛盾的心情呀!自己犯了錯(cuò)誤,明知道主動(dòng)承認(rèn),可以從輕處罰,但這會(huì)兒明擺著,沒有人敢第一個(gè)站起來(lái)。

  第4秒,太可怕了,教室里的空氣凝固了一般,溫度也在升高,我明顯感到自己出汗了,手心也濕濕的,我同桌也在悄悄地往褲子上擦手汗。我聽見后面?zhèn)鱽?lái)小聲嘆氣的聲音,還可以聽見有人在深深地吸氣。

  第5秒,只是一聲輕微的椅子向后移動(dòng)的聲響,接著是大片的`椅子在移動(dòng),在這一刻幾乎是全班的同學(xué)都站了起來(lái),我們都抬起了頭,目光都集中在老師的臉上。

  我們?cè)诘却蠋煹貒?yán)懲。時(shí)間又停頓了兩秒,然而,我們竟清晰地看見老師那凝固了的臉上又掛起了熟悉的笑容。

  消無(wú)聲息的5秒鐘過(guò)去了,這一天里,老師的臉上始終掛著微笑,可我們卻忐忑不安得很不好受!第二天一早,在老師的辦公桌上堆起了厚厚的道歉信。

  也許在生命中,5秒鐘很微不足道,但這發(fā)生在教室里面的5秒鐘的戰(zhàn)爭(zhēng),可是一次徹底的人生教誨呀!老師給了我們5秒鐘的時(shí)間,教會(huì)我們知恥而后勇!

初中的作文 篇4

  下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)找不到家的孩子,落到了地上,就不見了。他們化作一灘清水,可能已經(jīng)和家人團(tuán)聚了吧。也可能是找不到家,化作一滴晶瑩的眼淚。

  我站在樓上,目不轉(zhuǎn)睛的看著這些雪白的東西。他們多么可愛呀!一個(gè)個(gè)快活的從天上飛下來(lái)。我望著這些可愛的小東西,我不禁思緒萬(wàn)千。

  他們千千萬(wàn)萬(wàn)的結(jié)伴出來(lái),然后他們?cè)诼穆湎。變成人類的最佳觀賞景物;變成麥子的棉被;變成冰瑩的白色。他們盡情的舒展著自己雪白的身軀,然后飄落,化水。他用自己的生命和身體帶給人們以美的享受,可他們的生命就此結(jié)束了。當(dāng)人們?cè)偃ビ^賞他們時(shí),看到的卻是別的雪,而那些展現(xiàn)過(guò)姿態(tài)的雪,早已被人踩在了腳下,被遺忘,被拋棄。

  當(dāng)今的'社會(huì)中,就有一些有著雪一樣的精神的人。他們的生命雖然短暫,但他們依然展現(xiàn)著生命的閃光點(diǎn),他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),就像雪花一樣,用自己短暫的生命,照亮眾人的心。他們默默無(wú)聞,向社會(huì)的裝飾品,但他們也不可缺失,缺失了他們,社會(huì)就變成了一塊平白無(wú)味的普通面包。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。在平常的人也會(huì)有所作為,只要努力。生命是最美好的東西,它有時(shí)就像雪花,稍縱即逝,但也要做有意義的事,在短暫的生命也會(huì)想人生一次美好的旅行,一路什么都不帶,只帶好心情。那些短暫生命的人,此時(shí)此刻,仍在努力奮斗著,仍在發(fā)光。

  雪停了,但他卻永遠(yuǎn)在我們的心中,他們是我們心中最純潔的東西,我們一直再向往,一直在銘記

初中的作文 篇5

  青島,是一個(gè)的城市。

  青島的建筑充滿著“洋”味兒。德國(guó)鬼子侵占了我們的青島。熱血男兒的浴血奮戰(zhàn)、革命志士的英勇犧牲。這充分詮釋了“誓死力爭(zhēng),還我青島”這句響亮的口號(hào)。我們青島人終于獲得了最終的勝利!德國(guó)鬼子倉(cāng)皇而逃。留下這些風(fēng)格迥異的歐式建筑,還有,還有那使德國(guó)人引以為豪的啤酒。呵!好大方的洋鬼子!這些歐式建筑使本來(lái)就很美麗青島增加了一些“洋”味兒,一些獨(dú)特的風(fēng)采。同時(shí),也給了我們一些:有些事情已經(jīng)成為了,我們需要的不是永久的怨恨和哭泣,而是爬起來(lái)的勇氣。被德國(guó)侵占是青島一段屈辱的歷史,它詮釋了“落后就要挨打”這句名言。但是青島人的頑強(qiáng)抗?fàn)幨枪鈽s的!我們更要努力學(xué)習(xí),使我們的祖國(guó)——強(qiáng)大起來(lái)!那樣就不會(huì)有貪婪的帝國(guó)主義國(guó)家打我們的祖國(guó),我們的的主意!來(lái)!被黃河水孕育長(zhǎng)大的炎黃子孫!來(lái)!有血性的青島人!讓我們端起杯中滿滿的青島啤酒,向宣言:中國(guó)是強(qiáng)大的!中國(guó)是不容侵犯的!

  青島的海充滿了清新的味兒。夏日里,烈日無(wú)情地炙烤著大地,空氣似乎著著火,仿佛呼吸時(shí)有雄雄烈火燒灼著你的喉嚨,使你煩躁不堪。這時(shí),青島的人們可不會(huì)傻傻地在大馬路上“享受”烈日的燒灼,人們都爭(zhēng)先恐后地跑到海邊。這里的情況可與大馬路上的情況迥然不同了!來(lái)到海邊,傳來(lái)陣陣清涼的海風(fēng),咸咸的,沁人心脾。像的手溫柔地?fù)崦愕哪橆a,讓你感覺飄飄欲仙。再走幾步便來(lái)到了沙灘,只見黃金般的.沙子與碧藍(lán)的大海交相輝映,讓人感到本能的親切感。抬頭仰望只見碧藍(lán)的大海與蔚藍(lán)的連成一片,呵!好一幅生動(dòng)的碧海藍(lán)天圖!使游人沉醉于其中!再看看人,呵!好不熱鬧!人們忙得不亦樂乎,有打沙灘排球的,有踢足球的,有堆沙雕的……好一派熱鬧的景象。站在一旁的你一定心動(dòng)了吧!還不趕快加入這熱鬧的隊(duì)伍?再往前走,你就可以觸摸你久違的大海了!摸到那清涼的海水,你腦中的煩躁定然會(huì)悄然溜走。取而代之的是滿腦的清新。再看這看來(lái)青島人深深地愛著大海,同時(shí)大海仿佛也深深地愛著青島人。她給了青島人豐富的海產(chǎn),給了青島人游泳的快感,給了青島人清新與閑適……

  青島的人充滿著人情味,每當(dāng)來(lái)親朋好友遠(yuǎn)道而來(lái),熱情好客的青島人必將拿出新鮮的海貨與香醇的青島啤酒盛情款待。青島還是2008年奧運(yùn)會(huì)帆船項(xiàng)目的比賽城市,當(dāng)外國(guó)友人來(lái)到青島時(shí),豪邁的青島人必將拿出12分的熱情迎接他們,讓外國(guó)人多我們說(shuō)一句“VeryGood!”

  呵!青島!有味道的城市!

初中的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在建了一座用鋼鐵混水泥做的橋。它直直的癱在幾根用鋼鐵混水泥做的6根圓柱子上,橋的二旁有一個(gè)1米多高的護(hù)欄,上面貼著個(gè)種廣告詞。

  以前。每至晴出霜旦,我總是起甚早。我天天都會(huì)去賞橋,我的村唯一出去的路就是要過(guò)橋。如果每有這座石拱橋我們恐怕是難以出去。而我們每一個(gè)人都每有愛護(hù)她,她的背到處都是泥。草但說(shuō)也奇怪這座橋在我的記憶里一直存在,她彎著背,彎了幾十年了還一點(diǎn)兒也每趴下。

  一出家門大約十步你就可以看到橋了,準(zhǔn)確的說(shuō)你還看不到。我每次在這遠(yuǎn)望她,都有一種是仙是人的感覺。只見農(nóng)民們扛這鋤頭先上飛后要下飛,他們的`行動(dòng)很緩慢仿佛很悠閑自在。漸漸走近。你才恍然大悟原來(lái)這有座石拱橋,但你又被她的身姿給迷惑了——小橋,流水,人——有著詩(shī)意。流水發(fā)出潺潺的流水聲,十幾種的鳥清脆有節(jié)奏的鳴叫著,遠(yuǎn)在村頭的一邊的雞叫著(聲音不吵反而悅耳)——有著聽覺盛宴。石拱橋,楊柳,霜(霧),人,流水——本是一幅名家之作。

  等太陽(yáng)出來(lái)了,那就兩樣了。太陽(yáng)雖出霧散但挨著石橋面還冒著白煙,橋面上的行人多了起來(lái)尤其是小孩子。水也變的急了發(fā)出嘶嘶的響聲,時(shí)不時(shí)的小孩還向著楊柳的倒影扔石頭發(fā)出咚的聲響并蹦出水花發(fā)出耀眼的光點(diǎn)。小鳥的叫聲也變的快速了發(fā)出唧唧咕咕唧咕的雜聲。雞鴨也來(lái)湊熱鬧來(lái)的發(fā)出讓人心煩的聲音,好在有這些小朋友們幫我驅(qū)趕他們。鵝受到小朋友的熱愛,她們驕傲的起脖子好似在取笑雞鴨,似小船一樣慢悠悠的朝小朋友游來(lái),小朋友們紛紛向她投食。橋媽媽的倒影模糊了要好似她笑了,仿佛我們都是她的孩子。

  幾年前或許是她不夠堅(jiān)強(qiáng)或許她老了或許是我們沒愛護(hù)她讓她的心涼了或許是我們傷害了她終至她垮了尸體到在那條小溪上。我們用粗魯?shù)臋C(jī)器將她的大多部分尸體扔出了她的家鄉(xiāng),一些殘漬還在小溪中,我相信她不會(huì)被沖走。

  我們?cè)谒玖藥资甑牡胤街亟艘蛔鶚。雖然還是小橋,流水,人但那根本不是美,只是陣陣傷痛。

初中的作文 篇7

  我躺在遼闊的大草原上,你就坐在我旁邊。看著那快要落山的夕陽(yáng),你突然說(shuō)道御翔,我~恩?我好像喜歡上你了額,別開玩笑了,我是認(rèn)真的我回過(guò)頭去,看向你,突然想起,和你在一起這么多年了,好沒有仔細(xì)看過(guò)你呢,一頭長(zhǎng)發(fā)垂到你的腰上,用修長(zhǎng)的手指敲著地面,你回過(guò)頭,看見我在盯著你,臉一紅,迅速回過(guò)頭去。月亮很快就升起來(lái)了,映著皎潔月的'月光,我突然覺得,你,好美。我坐了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)睡著了,我微微一笑,脫下外套,輕輕地披在你的肩上,望著你那微微泛紅的臉,輕輕地俯在你的耳邊說(shuō)道,其實(shí),我也喜歡你。

  說(shuō)完,我就躺在你身旁,睡著了。太陽(yáng)很快就升起來(lái)了,溫和的陽(yáng)光灑在我身上,令我緩緩睜開眼睛,坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn),你早就醒了,坐在我的身邊,看著我。你說(shuō)到,你知道,我等你這句話等了多久么?我說(shuō)道額原來(lái)你恩,我根本就沒睡著,嘿嘿。我們坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的正在吃草的牛羊,你突然說(shuō)道,你知道么,這幾年來(lái),我只很喜歡你,只是,你不知道罷了。你可不可以永遠(yuǎn)陪著我?不,我們總會(huì)分開的,不過(guò),只要你心里還有我,我們就還會(huì)再見的。恩。說(shuō)罷,你就靠在我身上,靜靜的睡去。

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中作文05-19

比初中作文06-05

★初中的作文05-24

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

讓初中作文06-26

初中的作文11-02

經(jīng)典初中作文11-05