初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
雖然我年紀(jì)不大，也少不更事，但生活中有許多事情卻讓我感觸很深，有些事情很能體現(xiàn)人與人之間的真善美，它像一把鼓槌，常常不經(jīng)意地叩擊著我記憶的閘門，讓我總是難以忘懷。
風(fēng)輕輕吹吹拂著他的衣衫，他小心翼翼地把錢遞給我，指尖相碰的一瞬，我似乎感受到了他先前坐立不安的心情。但他并不知道：我真的'不在乎這八元錢。
事情是這樣的：上午，我在一個擺攤的老爺爺那兒看中了幾支漂亮的筆，于是想挑選幾支。但當(dāng)我拿到筆后，看著老人蹣跚著扭動的背影時，心也跟著猛烈顫抖了，一種憐憫之心油然而生。頓時，一個想法在我心中蹦出：我要幫助這位老人。于是，我將一張面值十元的鈔票塞到了老人手上。轉(zhuǎn)身就走了。
心里想著：那幾元錢也許可以幫幫他吧！可誰知，在我夜晚返回家的路上，我看到了蜷縮在角落里的老人，這時，其它的攤位早已散去。老人叫住我，從隨身背著的包中取出幾張皺巴巴的零鈔，遞給我。我的眼眶不覺得紅了，匆匆地說了幾句“對不起”“謝謝”之類的話，然后便走了。
我在拐角處的路口停下，看著老人遠去的背影，夾著一絲開心與苦澀的氣味，融入我的心中。我在內(nèi)心的默默地想：我們下陸有這樣善良的人們，有這樣誠實守信的人，創(chuàng)建黃石首善城區(qū)就指日可待了。
初中作文 篇2
7天的軍訓(xùn)終于在回家的快樂與和教官離別的難過中落下了帷幕,可以說每位參加軍訓(xùn)的同學(xué)都對這次軍訓(xùn)有著特殊的感受:軍事訓(xùn)練的艱辛﹑與同學(xué)互相關(guān)心共同進步的快樂﹑對家人的想念等。而正是這種種復(fù)雜的感情交織成為融合了酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的艱苦是大多數(shù)為獨生子女的我們這代人出發(fā)前所無法體會的。16人一間的擁擠寢室﹑沒有油水的四菜一湯﹑衛(wèi)生狀況極差的洗手間，這些讓我們的心理防線在還未開始訓(xùn)練的第一天便徹底崩潰。接下來的訓(xùn)練則更加艱辛。我們每天早起晚睡，體驗烈日的曝曬﹑暴雨的打擊﹑蚊蟲的叮咬。一周下來，大家個個曬得又紅又黑，許多人被烈日曬得脫皮﹑中暑；被大雨淋得感冒。每個同學(xué)從內(nèi)心都恨透了這可惡的軍訓(xùn)。也就因為這樣，每個同學(xué)都不愿意放棄，因為我們從軍訓(xùn)中深深體會到我們平時生活的幸福。
軍訓(xùn)生活中有辛苦也有快樂，快樂便在于與曾經(jīng)陌生的同學(xué)互幫互助成為朋友。雖然軍訓(xùn)艱苦，但為了班集體的榮譽，大家頂著烈日認真訓(xùn)練，互相鼓勵，互相幫助。雖然最后我們在分列式比賽中失敗了，但同學(xué)們齊心合力仍取得了不小的成果：拔河比賽第三，唱歌比賽第三等。當(dāng)班級獲得榮譽時，望著同學(xué)們一張張笑臉，我便能深深體會到班集體的溫暖并發(fā)自內(nèi)心地為336班而自豪。
都說沒有出過遠門的.人無法體會想家的滋味。是呀，軍訓(xùn)時我才能更深切地體會到家的溫暖，父母對我的關(guān)心。每晚看見他們發(fā)來的一句句關(guān)切的話語，我便感動得心潮澎湃。也正是如此，我才更堅定了信念：一定要堅持下去，不辜負父母的期望。
七天的軍訓(xùn)過去，要感謝的人也很多。首先要感謝班主任老師，不論太陽多大，他總守在同學(xué)們身邊，為同學(xué)們裝水，打氣。一次我對老師搖頭，希望他別為我們倒水了，他卻以為我說那不是我們班的水瓶，有這樣的好老師，我們又怎么能不好好訓(xùn)練嫩呢？還有教官，他們雖然對我們十分嚴(yán)格，但也如同我們的好兄弟。在聽說他一個月只有280元工資，當(dāng)年沒考上大學(xué)才來當(dāng)兵時，我們都十分同情他，也為自己有這么好的學(xué)習(xí)生活條件而知足。當(dāng)我們告別一同奮斗了七天的兩位教官時，已經(jīng)激動得說不出話了。但他們用自己的錢為我們買水，對我們的關(guān)心與照顧將永遠激勵我們前進。
江山易改，本性難移。都說人的本性很難改變，但我們確實在這七天中改變了許多。我們學(xué)會了珍惜親情，友情，師生情，戰(zhàn)友情；更學(xué)會了珍惜幸福生活。這短短七天也許會改變我們的一生。 。
初中作文 篇3
每個人都是自已人生的建筑師，除此以外就沒有什么救世主了，掌握自已，等于掌握人生。
自從我們呱呱墜地，生命的種子就被層層泥土覆蓋了，我們是應(yīng)該生活在黑暗幽深的土層里還是應(yīng)去擷取黎明的曙光，這個決定只有自已才知道。
無志氣者，認為生活在幽暗的土層下，就心滿意足了；而有志氣者，他勢如破竹，勇敢向人生目標(biāo)進發(fā)，最終黎明的第一線曙光他領(lǐng)略到了。人的價值，在于他多大程度上釋放自已和創(chuàng)造自已。
世界也許是公平的，也許是不公平的。公平的世界賜與每一生物賴以生存的水和氧氣。然而，不幸的處境卻制約著我們前進的方向。
人生如描繪命藍圖的一支繪畫筆。命運藍圖彩有明有暗，暗是阻礙你前進的困境，明是你人生的曙光。而命運藍圖的線條有直的，也有曲的，曲的是你信念低沉，還難以掌握方向；直的是你不變的，通向成功的.康莊大道。我們就像建筑師一樣，不僅要描繪出人生的藍圖，而且，還要將藍圖變成價值，將它建成一座摩天大樓。
掌握人生，掌握自己的命運。不廿于失販，不廿于現(xiàn)狀，要不斷，堅定地走自己的人生大道�？v然遇上荊刺遍途，我們也要勇敢向前沖，為的是成就我們的人生價值，當(dāng)我們募然回首，不感到艱辛，當(dāng)我們昂首前眺，人生的命運熠熠生輝。
我們應(yīng)該退卻呢？還是披荊斬棘地向目標(biāo)進發(fā)，開拓屬于自己的一片新天地呢？弱者甘于現(xiàn)狀，強者不滿現(xiàn)狀，因而他的人生充滿生輝。張海迪疾病纏身，卻能不輟地學(xué)習(xí)，最后她成功地學(xué)會了多國語言，并學(xué)會針炙，為患者人解困。奧斯特夫斯基，雙目失明，躺在病塌上寫完了不朽著作《鋼鐵是怎第煉成》。司馬遷受刑寫《史記》，在我們想來，上列名人要是沒有不死的信念，沒有堅強的意志。他們的命運又怎么能發(fā)光發(fā)熱，為今天世所流誦，掌握自己的命，成就自己的價值，就要經(jīng)得住考驗。
初中作文 篇4
“我要來唱一唱我們的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)是最美麗的地方，連綿的雪山，優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我和家人來到天池，看望我們家在“民族團結(jié)一家親”活動中新結(jié)對的親戚—克里木叔叔。
仰望天空，天上沒有一絲多余的云，整片天空除了藍還是藍。我們繼續(xù)往前走，碧綠的草，清澈的河映入眼簾，星星點點的小蒙古包點綴其中，仿佛是一張美麗動人的畫卷。
我們走到一個小蒙古包內(nèi)，熱情好客的主人向我們遞上了熱氣騰騰的奶茶。我端著手中的奶茶環(huán)顧四周：蒙古包很簡樸，一張古木色的大床幾乎占了大半個蒙古包，在床的上方有一張木頭做成的大桌子，周圍是幾塊方方正正的秀著民族特色的小墊子，在床的旁邊有一個鐵柜，上面整齊地擺放著幾個茶杯。
蒙古包的主人是個熱情好客的哈薩克族，他戴著一個羊皮帽，穿著一件薄皮衣，臉上露出了燦爛的笑容�！皻g迎來到天山天池！”他邊說邊將一盤香噴噴的烤羊肉端了上來，“忘了自我介紹了，我叫克里木！”
爸爸將事先準(zhǔn)備好的見面禮拿出來，對克里木大叔說：“克里木親戚，您好！從今以后，我們就是真正的親戚了，這些是我?guī)淼囊娒娑Y，請你收下。”克里木大叔趕忙說：“你們太客氣了，謝謝你們！”
我們一邊喝茶，一邊吃肉，一邊拉家常，整個蒙古包里歡聲四起，其樂融融！
不知不覺，暮色已降臨，我們得離開了。我們的車上開出了一段距離，突然聽見“咯噔”一聲，車子就不動了。任憑爸爸怎么操作，車子仿佛像木頭般，一動也不動了，我很著急，趕緊跳下車去看看到底是什么情況。原來是車子的輪胎陷入了泥潭里。
山里的天氣就像娃娃的臉，說變就變。不一會兒，天上下起了絲絲細雨，這無疑是火上澆油。
雨越下越大，車依然動彈不了。這時在雨中出現(xiàn)了幾個身影，豆大的雨珠從他們的臉上流過。他們使勁地推動著車子，泥土和雨水混雜在一起，全身已濕透。
“一、二、三”，“一、二、三”，車子終于被推了出來。當(dāng)他們抬頭的`那一剎那，我發(fā)現(xiàn)他們竟然全是哈薩克族老鄉(xiāng)。
當(dāng)我們要向他們道謝時，他們卻擺擺手，微笑著走了……
我們的車也慢慢離開了天池。我們車?yán)镆魳酚猪懫鹆�，“我要來唱一唱我們的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)是最美的地方，連綿的雪山，優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊……”
聽著這優(yōu)美的歌聲，這些幫助我們的哈薩克族老鄉(xiāng)的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，我的心再次被深深地觸動。
是啊，在我們最無助的時刻、最需要幫助的時候，他們出現(xiàn)了。哈薩克族老鄉(xiāng)的無私幫助，讓我更深刻地明白、理解了各民族之間親如兄弟這份情誼的厚重，我也將在今后的生活中去傳遞這份情誼。
初中作文 篇5
輸贏并不重要，只要盡力了，你就是贏者。
——題記
“沒關(guān)系，輸了沒有什么大不了的，下次再努力。關(guān)鍵在于你是否盡力了，只要盡力而為，輸也是贏！”這句話我們在很多地方都聽過，你是否受益匪淺？
“加油，加油！……”——這是在一次運動會上，我們班的拉拉隊正在為我們班的運動健兒們加油鼓勁。別看我們只是站在那兒喊，我們的“加油”可是給了運動健兒們不少動力呢！雖然我們不能在運動場上拼搏，但我們與他們是心連心的，他們的榮譽就是我們?nèi)嗟臉s譽。
瞧——我們班的一位同學(xué)正在沖刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同學(xué)卻“擋”著他的去路。他努力地想超過前面的同學(xué)。啊，超過了！可一會兒，又被那位同學(xué)超了。他緊跟在那位同學(xué)后面，他們已經(jīng)挨得很近了，很近了！沖過終點了！“yeah！……”我們高興地歡呼起來�？伤麉s顯得不怎么高興，他對我們說：“對不起，我辜負了你們的期望，我以0。1秒之差成為了第二名�！薄皼]關(guān)系，只要你盡力就行了，不要泄氣，專心準(zhǔn)備下一場比賽吧！”班主任說。
下午，接力賽開始了，他比任何人都鎮(zhèn)定�！芭�！”隨著槍響，他像一陣風(fēng)似的跑過去迅速把接力棒遞給了第二位同學(xué)。正因為他的'超常發(fā)揮，我們班的接力賽奪得了第一名。最后，我們班以團體總分最高獲得了第一名。全班別提有多高興了！
來到教室后，他對班主任說：“老師，太好了！我們贏了！我們是第一名！”班主任語重心長地說：“其實，輸贏并不重要，關(guān)鍵在于你是否盡力了，只要盡力了，輸贏已無關(guān)緊要了，就算是最后一名也是成功的！”
頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
初中作文 篇6
拋棄時間的人，時間也拋棄他。
沒有人會感覺到，青春正在消逝，但是任何人都會感覺到——青春已經(jīng)消逝。人生有多長？青春又有多長？也許短暫的像夕陽下的一抹紅霞，卻依舊美好；也許廣闊的似與藍天交映的汪洋大海，仍前途無量。但不管青春是什么樣子，都會是人生中最絢麗的模樣。
人之青春，本應(yīng)為理想而銜石填海，本應(yīng)為追求而揮霍汗水，本應(yīng)是記憶中最珍貴的一段神話，不是嗎？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”那迷途的小小少年，每當(dāng)你趴在課桌上無所事事，你是否想過他人背后汗與血的付出？每當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，你是否體會過他人深夜研讀的艱苦？直至你只能眼睜睜看著他人獲得榮譽和表彰，你卻抱怨上天的不公：“為什么對他們就如此的偏心眷顧？為什么我總是那個被上帝遺忘的人�！笔堑�'沒錯！上帝的確偏心，因為她只光臨努力的“幸運兒”，而從不多看頹廢的“你”一眼。可她賜予每個人的時間是公平等量的，不會因為誰而多分一點或者少分一點，如果你消磨時間，直至荒廢，你的任由它消逝，它便會用“一無所獲”的事實來報復(fù)你。反之，珍惜時間的人會得到它“滿載而歸”的回報。
發(fā)令槍響起！當(dāng)你邁出起點，躍向長跑之旅的那一刻，便開始了一場勇往直前沒有返程的青春旅途，開始了一場日夜兼程與時間賽跑的激烈比賽。用自身的信念把“時間”二字刻入骨髓，與時間肩并肩賽跑，甚至趕超時間。一次又一次的堅持支撐著你到達終點的時刻，當(dāng)你回首過往，你是否看見路途上那些紛繁凌亂的腳��？盡管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡！
青春，好似人生中一本五味雜陳，耐人尋味的著作，卻因我們讀的太匆忙，也許就在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上。
初中作文 篇7
那個陽光明媚的星期一，我們迎來了一批遠渡重洋，千里迢迢來到中國的新加坡友諾小學(xué)的同學(xué)。
我們班很榮幸能和新加坡的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，全班同學(xué)歡呼雀躍。有三位同學(xué)分到我們班，他們分別是黃俊杰，潘世賢，關(guān)靖琳。隆重的歡迎儀式過后，同學(xué)們便一窩蜂地沖上去，爭先恐后地圍著三位同學(xué)問這問那——“你幾歲了？”“你們一天上幾節(jié)課��？”他們用生硬的中文一一作了回答，有時他們發(fā)音不準(zhǔn)，常常惹得大家哄堂大笑。他們的到來也使我們班增添了不少歡聲笑語。
特別是黃俊杰，他有著印度的'血統(tǒng)，皮膚黝黑，活潑好動，他的樂觀和開朗馬上感染了我們?nèi)�，他很快跟男生們打成一片，活像一群“哥兒們”。潘世賢很機靈，跟我們班男生很投緣，有一種相見恨晚的感覺。下課時大家一起聊天，盡管是很平常的話題，但卻都聊得津津有味，興高采烈。六一兒童節(jié)時，潘世賢和他們一起玩搶椅子的游戲，隨著孫睿的拍桌子聲，他們慢慢地繞著圈走。突然，孫睿大喝一聲：停。潘世賢剛想坐，卻看到后面的椅子已被被人占了，看看旁邊，都坐著，就他一個人站著。于是他不甘心地聳聳肩，扮個鬼臉，拿了一個果凍灰溜溜去玩別的游戲了。
關(guān)靖琳是三個人當(dāng)中唯一的一位女孩，她的皮膚白白的，眼睛大大的，顯得小巧可愛，可她很斯文，盡管同學(xué)們一下課便善意接近她，關(guān)心她，問候她，可她的回答不是點頭就是搖頭，讓我們很失望�？赡芩莻�靦腆的女孩，初來乍到，適應(yīng)能力差，總和人保持著一種距離，神秘兮兮�？晌覀冞�是很好奇，總想從她嘴里得到點新鮮的事物。
可她一下課，便靜靜坐在座位上，聚精會神地看著書，那么專注，那么投入，使我想沖過去，搶過書，看看有什么精彩之處吸引了她，使她陶醉在書的世界里。正因為她的“特別”，使她有種鶴立雞群的感覺。于是，我反省了一下自己，或許她不愿交流是我們不夠熱情，對她照顧不周到，或者她普通話說的不流利，怕被笑話，但是我們是東道主應(yīng)該多跟她溝通，交流，拉近距離，增進友情，我相信經(jīng)過我們的努力，她一定會變成一個自信，開朗，活潑，樂觀的女孩，但愿以后還有這個機會！
新加坡的同學(xué)回國了，帶走了我們的友情和深深的祝福。但這短暫而美好的回憶卻深深地留在我們的腦海里……
初中作文 篇8
多年之前，我站在空曠的廣場上，呆呆的看著手中的風(fēng)箏漸漸遠去，獨留余線在手中。隨后，我就大聲地哭了，媽 媽跑來，說著安慰我的話，眼中充滿了關(guān)愛。具體說的什么我記不清了。那時我只是在想，假如要聽了媽 媽的話，風(fēng)箏也許就不會飛走了，但這件事并未引發(fā)我多么深入的思考。我只是難過，難過風(fēng)箏飛走了，之后就沒有再放過風(fēng)箏了。
后來，我大了，我不會再因風(fēng)箏飛走了這種小事而傷心好幾天了。現(xiàn)在我經(jīng)常也會做錯事，但媽 媽的眼中少了那時候的關(guān)愛，至少我是沒有看到。我是越來越大了，我們的話也越來越少了，關(guān)系慢慢就淡了，我對媽 媽再沒了兒時的&ldqu;言聽計從&rdqu;，我希望過我自己所想的生活，干我自己所愛的事。但媽 媽偏不叫我如意，我們?yōu)檫@個經(jīng)常吵上一吵，關(guān)系僵得沒話說。
這一次，又是再爭吵中結(jié)束了交談，也許真的沒什么可談的了，好心情立刻褪去。要從下午說起，那時候，老師安排給我和幾個同學(xué)一個任務(wù)，老師很看重它，我們心里都明白，于是打算各自回家想方案。老師能把它交給我，我心里著實開心，心里有了自己大概的.規(guī)劃，想征求一下媽 媽的意見。但是媽 媽想的跟我所計劃的出入太大，我希望搞得新潮一些，而媽 媽則是經(jīng)典派，可以適當(dāng)加一些新潮的元素。我不明白為什么媽 媽不懂現(xiàn)在的所吹捧的東西？我說她老了，她卻告訴我，我的方案不會成功？我心里著實生氣，脾氣亂發(fā)一通，依舊我行我素，實行我自己的計劃。
現(xiàn)實好像并沒有預(yù)想的那么順利，我想了一晚上的計劃，被同學(xué)們的幾句批評草草落選了。我當(dāng)時被反駁的無話說，沒有人理解我，我不明白為什么會這樣。我腦海中又回蕩著媽 媽跟我說的那句，你不會成功的…….之后我的方案并沒有得到任何人的認可。我跟媽 媽冷戰(zhàn)了幾天，其實沒什么理由，只是因為我心里難受，我渴望被認可，但我不好意思放下面子虛心求教。
后來的后來，我可能更加叛逆了，媽 媽說的話我只當(dāng)是沒用的嘮叨，我不認為她懂得會比我多些什么。但是碰壁的次數(shù)越來越多了，越來越多。有一天，我終于忍不住了，我去找媽 媽談了一次心，說了說我的煩惱與近況。她給我了些建議，當(dāng)時她的眼神帶著些認真，帶著些嚴(yán)肅，還有那久違的關(guān)心。雖然我不覺得那會有效果，但也滿心疑惑的接受了，并且照著做了。幾天以后，我得到了久違的一次認可，當(dāng)時心里很高興，真的�；蛟S很多時候都是我的一意孤行造成了我的失敗。
長大之后我不認為媽 媽對我的愛像小時候一般多，但當(dāng)我虛心問她時，她沒有像別人一樣用嘲諷的眼光對待，而是把她最真實的想法與意見說出來。以前的我，總以為她什么都不懂，不懂這個年輕人的世界，不懂我，所以一意孤行，到頭來她卻是我唯一肯在背后支持我，給我指導(dǎo)的人�；蛟S媽 媽一直都關(guān)心著我，而我卻選擇了忽略，她給我的愛并沒有多么偉大，點點滴滴都是她帶給我的。
再回首童年放風(fēng)箏，細細想來，我像風(fēng)箏，媽 媽似線。是她一直在背后支持我，而我卻一意孤行，高傲的認為我能行，最后輸?shù)囊粩⊥康亍ｏL(fēng)箏永遠少不了線，我永遠少不了媽 媽。
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