實(shí)用的初中的作文范例(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比憤怒與惋惜。
圓明園是我國最大最好的皇家園林。它占地三百多公頃,是一座舉世聞名的藝術(shù)館.博物館。園中有民族建筑,西洋景觀。漫步院內(nèi),仿佛置身于幻想的境界里。
人們一想起埃及的金字塔,羅馬競(jìng)技場(chǎng),巴黎圣母院,希臘的`巴特農(nóng)神廟,也就自然而然想起了中國的圓明園。如神話里宮殿般的圓明園,先后有六位皇帝親臨過:康熙.雍正.乾隆.嘉慶.道光.咸豐。就這么完美無缺.舉世聞名的皇家園林最終還是毀在了強(qiáng)盜的手里。
1860年,英國.法國在維多利亞女皇和拿破侖皇帝的雙重旗幟下對(duì)中國進(jìn)行了慘無人道的燒殺搶掠,他們搶走了我們的大量國寶,珍奇古玩。為了掩蓋他們的滔天罪行,最后還一把火燒了圓明園,多么無恥的行徑。
同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,一定要好好學(xué)習(xí),決不能讓歷史重演。
初中的作文 篇2
星期天的早上,胡老師第一次來我家給我上小提琴課。 吃早飯的時(shí)候,我好緊張。∥业男拟疋竦靥鴤(gè)不停,忐忑不安地想:這是我第一次在家學(xué)小提琴,我會(huì)不會(huì)因過度緊張而拉不好呢?爺爺奶奶會(huì)不會(huì)走來走去影響我拉琴呢?一個(gè)多月不見胡老師,她會(huì)不會(huì)對(duì)我更加嚴(yán)格要求呢?突然,門被咚咚地敲響了,我的心猛地往上一跳。啊!胡老師來了。她還是像以前那樣帶著親切地微笑向我走來,我連忙說:“胡老師好!”她笑得更加燦爛了。我的心跳稍微舒緩了一點(diǎn)。
后來,我和胡老師進(jìn)了我的小房間。開始拉琴了,胡老師首先檢查我的就是《練習(xí)曲四》。我慢慢地拉了起來,盡量克服以往拉得快、錯(cuò)得多的缺點(diǎn),尤其到了容易錯(cuò)的'音,我更是全神貫注、小心翼翼地掐下去。但一曲下來,還是有幾個(gè)錯(cuò)音。胡老師摸了摸我的頭,叫我重拉?墒,我越是緊張,越是拉錯(cuò)。于是,我對(duì)自己說:“我把胡老師當(dāng)做自己的家一樣,不就行了嗎?”這一招果然靈驗(yàn),當(dāng)胡老師檢查我的音階時(shí),我已經(jīng)不緊張了,手腕柔軟了,節(jié)奏鮮明了,還得到了胡老師的表揚(yáng):“思凱比以前進(jìn)步了,錯(cuò)音沒那么多了!”是啊,今天胡老師一點(diǎn)也沒有敲我的手,看來,寒假我沒有白練琴!最后,胡老師又教我拉第三樂章,她先給我做示范。她的琴聲是那么優(yōu)雅,那么令人陶醉,聽得我目瞪口呆。
這節(jié)課終于上完了,我如釋重負(fù),粗粗地吐了一口氣。在家里上課,真是不一樣!
初中的作文 篇3
時(shí)間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁,寫下流傳千古的唐宋詩詞,但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩詞的風(fēng)格,大多以秋天這個(gè)季節(jié)來抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風(fēng)欲濃,吹落柔情一片。
秋季漸涼的時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的`落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢(mèng)中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩篇,也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今,黃昏日斜落,風(fēng)清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!
人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過,走的是那樣的匆忙,沒來得及去細(xì)細(xì)品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),只能無奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對(duì)屬于自己遲來的那份情感,我竟會(huì)覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候,我都會(huì)許下心愿,雖然沒有實(shí)現(xiàn),但心中一直有夢(mèng)。這時(shí)候想想,人活著到底是為了什么。為誰而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道,到頭來,心里只有感覺很累,不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來是很簡(jiǎn)單,但是被世俗,情感,所磨滅。
初中的作文 篇4
窗透初曉,日照西窗,云自搖。
又是一年清明時(shí)。今年清明,未雨。也許正因如此,才使我無法體會(huì)到古人“清明時(shí)雨,行人斷魂”的悲慟。
隨家人執(zhí)花來到墓前,墓前芳草青青,樹木叢生,不像是一個(gè)傷心之地,姑婆卻已經(jīng)開始抽泣。
哭聲使氣氛變得凝重。
繼而是燒紙錢,濃煙撲到我的臉上,眼睛里似乎有液體緩緩流出,淚,為什么流淚?是被煙嗆到了?還是因?yàn)榘?/p>
其實(shí)我覺得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛,畢竟我連墓中躺著的是誰的骨灰都還未曾了解。
但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動(dòng)了。是。∫粋(gè)八九十歲的老人,眼睛深陷,滿頭銀絲,皺紋遍布了她的額頭,憂愁爬上了她的'眉梢,竟然就在我的面前哭泣,能不將人的心觸動(dòng)嗎?
紙錢燒完了,只見那火就要熄滅,我準(zhǔn)備將它重新燃起,姑婆忽然叫起來:“別動(dòng),別動(dòng),讓它自己燒!”而后又拿出一堆雜七雜八的東西出來燒,邊燒邊嘟嚷:“你們自己分啊,這些東西你們自己分,還有這兒的這雙鞋,你們一人一雙,不要搶啊??”我覺得好笑,卻又笑不出來,畢竟那也是老人給自己的一些安慰!
燒完了,火熄了,風(fēng)過掀起一片塵埃,模糊了我的雙眼,只看見煙塵中,墓前紛飛著灰色,更襯托出了這片地的悲傷。
墓前燭焰依然跳躍。發(fā)現(xiàn)不知不覺間竟已度過了一個(gè)下午。
月影憧憧,煙花幾重,燭花紅。
清明時(shí)節(jié),紛紛路上人。
欲問酒家何處,卻無人指路。
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