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初中生的作文

時間:2024-03-30 12:19:39 初中作文 我要投稿

初中生的作文[范例7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文[范例7篇]

初中生的作文 篇1

  現(xiàn)在是高中一年級,不知不覺就到了這個年紀(jì),小學(xué)也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來也無非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué),沒什么非常特別的東西,可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過去了,悄無聲息,一聲不響,就像路過剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個又一個腳印,有時深,有時淺。

  人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然,超憶癥患者不算,我只是個普通人而已,不能只看一眼就記住整篇離騷,不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫,不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色,但是會記得家人朋友的名字和容貌,會記得從學(xué)校到家的路,會記得上學(xué)的時候在哪個班級,會記得小時候非常喜歡的橘子水的味道。

  志摩在詩中寫寧愿是只魚,七秒一過就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過的事都煙消云散,但是其實(shí)魚的智商是很高的,誰都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力,那樣被無數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺得被養(yǎng)在魚缸里的魚有那樣的能力也好,不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無聊。但是如果是人,在現(xiàn)在的這種生活中,還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣,對于所愛的人或其他的什么,得之為幸,但最終都淡淡地嘆一句命,然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫,其實(shí),真的能夠忘掉一切的時候還是會有人卻步,那些記憶對于他們來說都是非常珍貴的東西,不舍得丟,不舍得忘。

  對我來說,記憶與其說是舍不得丟棄的東西,倒不如說是本就應(yīng)該在的。無論什么都回想起來沒什么特別,沒什么需要銘記一生,但也確實(shí)就和所有人一樣,不知不覺地帶著這些走完了所有的.路程。帶著和同伴幼稚地爭吵的小時候,帶著廚房里燒好的菜的香味,帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下,帶著剛買下時興奮之極的探案集,帶著很多很多的一切。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模樣,就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會是這個容貌,現(xiàn)在我的依然不知道將來我會是一個怎樣的人,長高了嗎,變壯了嗎,戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎,在做什么工作呢,每天都很快樂嗎,哎呀,真是令人期待呢。

  不知不覺地寫了很多,就好像時間不知不覺地溜走;播放器唱著喜歡的歌,知名男歌手的聲音低沉好聽;不常帶的眼鏡架在鼻梁上,看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰;電腦的鍵盤被手指磨得圓滑舒服,這些都平凡無聲地在我的身旁,陪著我,在現(xiàn)在這個時刻,一秒一秒地走,既前往未來,又確實(shí)是現(xiàn)在。

  確實(shí)就如題目一般,無題,也沒有什么目的,只是突然之間就想要寫下一些東西,也確實(shí)是好長時間沒有這樣花上一些時間寫一些東西。

  時間,關(guān)于時間;記憶,回想記憶;未來,寫給未來。

初中生的作文 篇2

  “尊重”的意義我本以為只是對身邊的伙伴、長輩多給予一些熱情罷了,但那一天,父親的三巴掌讓我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黃昏之際。父親正在幫我批改聽寫作業(yè),而我正在看《呼蘭河傳》,我被肅紅得不到父愛的情節(jié)感動了,不知不覺地問道:“爸爸,您小時候得到過父愛嗎?”一提我的爺爺,父親臉上的'皺紋便立刻疏散許多。“父愛,嗯,我小時候最愛我的父親了,所以那時他拿竹扁抽我,我都覺得是滿滿的愛。只可惜我還沒來得及孝敬他,他就走了……”

  父親說著,手中的筆不知何時動了起來,在我的聽寫本上寫下了一串串小字。我知道父親有一個習(xí)慣,在他產(chǎn)生一個感想時,會情不自禁地寫下來,但他也不能在我的聽寫本上亂寫呀,那可是明天要交的作業(yè)呢!我立刻站起來大聲制止到:“你在干什么?”父親這才從自己的思考中醒來,望著自己犯下的錯誤,他連連向我道歉。我奪過本子,因?yàn)橐粫r的憤怒,竟說出一句不可原諒的話:“你爸爸都死了,你懷念他有什么用!”母親頓時從廚房跳了出來,舉著鏟子像要扔向我。但父親似乎比她要更敏感這句話,還沒等母親扔鏟子,他就已經(jīng)把我按在墻上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血順著雙唇流下,我坐在墻角委屈的哭了,任由鮮血浸滿衣襟。

  但事后想想,自己的話的確過分了,所以在晚飯時,我從鼻眼里哼出了“對不起”三個字。父親沉思了一下,放下碗筷,對我說:“你知道我為什么打你三巴掌嗎?”我搖了搖頭!暗谝话驼剖菫槟愦虻模屇忝靼卓跓o遮攔的后果,禍從口出的道理;第二巴掌是為我打的,我為我自己沒教會你‘尊重’的本意;第三巴掌是為你身在天堂的爺爺打的,他也愛你,但身不由己呀!”父親望著窗外的天空眼角不知何時起了豆大的淚珠。

  飯后,我收拾課本,看到了父親在我聽寫本上寫下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有時不用表現(xiàn)在行動,時常的思念也是對遠(yuǎn)方親人的尊重啊。

初中生的作文 篇3

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就是初三的學(xué)生了。

  如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風(fēng)做著輕松的美夢,心想終于可以好好的玩了,開始的那幾天確實(shí)體會到因?yàn)闀簳r離開書本和作業(yè)的那份愜意,整個人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來,沒幾天,這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來,因?yàn)檫@種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來,我主張有彈性的生活,有松有馳,弛張結(jié)合,只有緊湊和緩慢相結(jié)合,才是我需要的節(jié)奏。

  有了這個發(fā)現(xiàn),暑假生活被我安排的.井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中,新的學(xué)期向我走來,而我,也以飽滿的情緒迎來新的挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌吶喊的準(zhǔn)備,可是當(dāng)我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)歷和努力時,深深體味出站在人生路口的那份艱難,接下來我該怎么走呢?

  在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來走的,躑躅不前會讓我退縮,我怎么會輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實(shí)沒有想象的那么糟,我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活,這不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。

  開學(xué)快兩個月了,這兩個月來我是實(shí)實(shí)在在體會出初三是中學(xué)時期最緊張的階段,不僅作業(yè)多,任務(wù)重,而且總覺得時間不夠用,晚上睡覺來不及做夢即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時候,立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。

  十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對得起花樣年華,當(dāng)有一天回憶往昔,回味“曾經(jīng)我那么努力走過”,心里便不覺遺憾。我認(rèn)為,堅定的人生,就是不讓自己留下遺憾。

初中生的作文 篇4

  挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實(shí)的。

  我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對才能才能夠解脫。

  我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

  那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

  上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的'余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

  歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗!

  自己的失敗要勇敢去面對,只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會是真實(shí)的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。作文

初中生的作文 篇5

秋天:

  你好!

  每一年,你都會來到我們身邊待上幾個月。你是夏天的接班車,你是讓農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)。我也非常喜歡你,所以有許多東西想與你分享。

  只要你一來,變化最大的就是那些花草樹木。原本枝繁葉茂的樹葉漸漸枯黃了,接著紛紛落下。到了深秋,落葉已經(jīng)成了一條條長地毯,鋪在地上,顯得十分壯觀美麗!

  只要你一來,田野里也是蓬蓬生機(jī)。一眼望去,一碧如洗的藍(lán)天遼闊無垠。金色的海洋更是充滿了生機(jī)。

  秋天,你在田野里留下的腳印讓人心曠神怡,大片大片的棉花隨風(fēng)飄蕩,興沖沖地等待著農(nóng)民伯伯來收割。黑紅黑紅的高粱像士兵一樣守著田野。大豆和稻穗也成熟了,露出 了金燦燦的`笑臉?吹竭@景象,真是讓人聯(lián)想到“春種一粒粟,秋收萬顆子”!

  你除了讓農(nóng)民伯伯開心,也能讓花朵競相開放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷發(fā),在金燦燦的陽光下閃爍著耀眼的光芒。

  你的到來,讓豐富的水果都出爐了。金橘如燈籠般掛在樹上,個個紅彤彤的小臉綻開了幸福的笑容。石榴也成熟了,仿佛胖娃娃的臉蛋……。

  你讓大雁排成“人”字形向南方飛去。你如同大自然的手把夏天的綠色一層層地脫掉……

  秋天,你是落葉的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié),更是豐收的季節(jié)!

  我喜歡你,秋天!明年我們再相會!

  你的好朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生的作文 篇6

  暑假過了,又開學(xué)了,哎,我的假期綜合癥也隨著開學(xué)一起到來了,一進(jìn)教室,就看見老師編座位了,我有了一個新同桌。

  今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌,伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

  那天老爸上街購物了,家里就成了我們娘倆的天下。因?yàn)榇糁珶o聊了,我就和老媽商量做點(diǎn)什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞,然后學(xué)唱,終于學(xué)會了一首老歌。

  首次錄制的效果并不滿意,我們就反復(fù)錄,直到聽著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。

  我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào),所以從未在人前唱過,老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習(xí),熟練之后又模擬演練了一次。

  在我們母子用心的練習(xí)與配合下,錄制效果超好。

  折騰了兩個來小時,錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

  我和老媽躺在床上,開始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

  老爸回來的時候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會,對我們說:“誰唱的這么難聽啊,換一首!蔽伊⒖套饋,大吼道:“你呀,真是太跟不上時代了,這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的,你竟然說難聽,是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說:“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的`吧,沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱,人家那才叫有味!

  老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作,被我攔住了。

  在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

  我們這個家,有個聰明的我,有個長不大的媽媽,還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時候瘋玩一場,老爸呢,總是在我們玩的很歡的時候潑點(diǎn)冷水,讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。

  和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

初中生的作文 篇7

  曾經(jīng)的我,笑聲多么爽朗。總是,想笑就笑,是個開朗的女孩。現(xiàn)在的我,總是一個人在角落發(fā)呆。不和別人講話。到底是為什么?原來,就是因?yàn)槟隳莻曾經(jīng)的承諾!

  ——前記

  原來的我,總是和朋友一起快樂的玩耍著。別人總說:這個女孩多么開朗啊!笑聲多么爽朗啊!那時候,我單純的有點(diǎn)傻。以為這個世界總是十分美好的。可是,直到那一天,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也該將我的故事告訴大家了。

  在上1年級的時候,我單純的可笑。看到他,我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說:我喜歡你!然而,我被拒絕了。我被傷害了。后來,接二連三的傷害,把我徹底擊垮了!幾年后,我六年級了。我的臉上,再沒出現(xiàn)過笑容了。而總是,一個人在角落默默哭泣。我總是想:難道我真不是屬于你的公主?難道,我真的沒資格當(dāng)那個公主嗎?可能,大概,這些詞語總在我的腦海里飛舞。

  然而,幸福的日子總會來到。我終于,等到你說愛我。我們在一起了。在一個周末的晚上,我們一起出去玩。我們手牽著手,溫暖著彼此的'手心。記得,那是秋天。風(fēng)刮著,夜很黑。我膽怯的說:“我好怕。好黑,好冷!蹦憔o緊的抓住我的手,說:“不怕。有我在這里。不用怕!蔽倚α恕D鞘俏疫@個秋天的第一個笑容。那個笑容,因你而來。漫步在草地上,我問你:“如果我不再是你的公主,你會怎樣?”你猶豫了一下,笑著說:“即使你不再是公主,也會保護(hù)你。即使你不再是公主,也要陪著你。即使你不再是公主,也要看著你。即使你不再是公主,也要眷戀你。即使你不再是公主,也要逗著你。即使你不再是公主,也要抱著你。即使你不再是公主,也要舞著你。即使你不再是公主,也要寵著你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪著你,看著你,保護(hù)你。因?yàn),我愛你!甭犃撕,我笑了。這是,我秋天的第二個笑容。也是因你而笑。我不知道,你從哪里聽來的這么一段的話,還是,事先背好的。但是,我還是笑了。

  可是,或許,我天生就是個不幸福的孩子。我們分開了。在分開那一刻,我笑著說:“沒事,我即使不再是公主,也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福!”在說完那一刻,我抬著頭,走了?墒,沒走多遠(yuǎn),我的眼淚就拼命的流了下來。真的,眼淚,是擋不住的液體。

  哭過之后,我更加堅強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過,不是你的公主。而是,我行我素我的公主!驕傲的公主!你的承諾,帶來了我的笑容,也帶走了我的歡笑聲。那個秋天,笑容,因你而來,也因你而去!

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