初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
抓緊手中的幸福
“心如，起床吃早餐了�！笔菋寢寽厝狍w貼的聲音�！班��！蔽宜坌殊斓幕卮鸬�。我起床洗漱。不一會(huì)兒，早餐的香味便傳入我的鼻子里，不，這是一種愛(ài)的香味。正在我狼吞虎咽之際，媽媽笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！薄皨寢�，你的幸福早餐太好吃了！”我美美地說(shuō)。這時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光灑在我和媽媽的臉上，笑容更燦爛了。
你聽(tīng)聽(tīng)那。
總想有一支筆，一張椅，一張桌，一書相伴，在靜靜的夜里，傾聽(tīng)紙頁(yè)滑過(guò)指尖，緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。
聽(tīng)，那里有默默的輕吟。
是誰(shuí)在那條小河邊，對(duì)著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是誰(shuí)在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽(tīng)雨在凄慘的梧桐上滴了一夜？又是誰(shuí)，在岸邊醒來(lái)，天邊掛著彎殘?jiān)�，曉風(fēng)穿過(guò)他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來(lái)。你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
冬日的歌聲
冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱，掛在房檐下，像一串珍珠。她給朝陽(yáng)紅潤(rùn)，給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個(gè)盲姑娘，可是那個(gè)冬天讓我感覺(jué)并不冷。安靜坐在長(zhǎng)條椅上，放聲歌唱，似乎把春天喚來(lái)了，大家都跟著唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
有一種聲音很難聽(tīng)到，只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽(tīng)得到，不是因?yàn)槁曇籼。膊皇且驗(yàn)楦惺懿坏剑皇且驗(yàn)槁?tīng)者沒(méi)有用心而已。
長(zhǎng)大之后，你會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)你，朋友不夠在乎你，老師不夠理解你，認(rèn)為自己什么事都做得不夠好，變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。
長(zhǎng)大好嗎？長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)聽(tīng)話；長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼；長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)一絲不茍，就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。
14歲，一個(gè)本應(yīng)該溢滿歡聲笑語(yǔ)的年齡，卻是在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中驀然回首，用心思索已流逝的歲月，試著從模糊的回憶里尋找?guī)c(diǎn)淺淺的'足跡。
伴隨著走過(guò)的成長(zhǎng)足跡，我收獲了成功的喜悅，領(lǐng)悟了人生的真諦，戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的絆腳石，珍藏著成長(zhǎng)歷程上獨(dú)一無(wú)二的記憶，這時(shí)的我開(kāi)始成熟，漸漸不再彷徨，不再感到孤單寂寞，也不再覺(jué)得迷茫。我有了屬于自己的理想，不再向往童話國(guó)度的美好，我開(kāi)始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了，不是爸爸媽媽不夠愛(ài)我，而是我沒(méi)有認(rèn)真去傾聽(tīng)，沒(méi)有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛(ài)。不是朋友不夠在乎我，而是自己的步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后，他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己，而是因?yàn)樽约悍潘勺约海逃勺匀�。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真，只是自己不愿相信自己，沒(méi)有充足的自信來(lái)面對(duì)、去嘗試每一件事情。
生活從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我，只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜，知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛(ài)認(rèn)真細(xì)心的去傾聽(tīng)、感受別人的心。
生活的一切事物都是美好的，關(guān)鍵的，是看待者的心、態(tài)度。
初中的作文 篇2
當(dāng)晨曦如星光般灑落大地，朝霞染紅了半邊天，一輪紅日從海平面那邊徐徐上升，帶來(lái)了新的一天。我們似乎每天都在做著同樣的事，可實(shí)際，學(xué)校生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著喜怒哀樂(lè)�？晌覀儚牟辉眯娜ビ^察過(guò)他們，以至于尋不出那些美的存在。
走在林蔭小道間，感受著自然的氣息。那只振翅欲飛的蝴蝶引起了我的注意。走近它，卻是一株蝴蝶蘭�；ò暝谖L(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，恰似一只色彩斑斕的蝴蝶。頓時(shí)，遙遠(yuǎn)的思緒如蝴蝶般飛來(lái)……
那天放學(xué)，天公不作美，下起了瓢潑大雨。馬路上的排水道竟來(lái)不及將雨水盡數(shù)排走，水面上還飄著被雨水沖刷下來(lái)的落葉。此時(shí)的我正如那落葉般，不知所措。千萬(wàn)次后悔沒(méi)有帶傘的結(jié)局，很多次都想徑直沖出去。許久許久之后，看著愈發(fā)昏暗的天，我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備跑出去。忽的，一只手拉住了我的手臂。我朝后望去，是位阿姨，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，沒(méi)帶傘嗎？我倆共用一把吧！”兩個(gè)人用一把傘？還是不要了吧！免得讓阿姨為了我，自己也淋濕。我委婉地拒絕了她，沖出了校門。呀！豆大的雨滴肆無(wú)忌憚地打在身上，生疼生疼的，才跑了幾步，我就沒(méi)出息地在路旁找了處避風(fēng)港。目光緊盯著家的'方向，平時(shí)僅20分鐘的路程，此刻竟是那么遙遠(yuǎn)。“嘿！同學(xué)，看，都淋濕了，還是和我一起撐傘吧！沒(méi)關(guān)系�！蹦俏话⒁叹尤桓遗芰诉^(guò)來(lái)。
此時(shí)的窘境我已無(wú)法再瀟灑地拒絕，更何況有誰(shuí)會(huì)拒絕那親切溫和的笑容呢？磅礴的大雨中，一高一矮的兩個(gè)身影在雨中漫漫前行。
次日，在學(xué)校，我意外地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那阿姨是學(xué)校里的食堂工人。當(dāng)我倆四目相對(duì)時(shí)，都不禁會(huì)心一笑�！芭e手之勞”一詞從她嘴中說(shuō)出是那樣的理所當(dāng)然，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“美”的存在！
和諧如春風(fēng)般吹散了籠罩在天空中的陰霾；如旭日東升般照耀了大地；如和煦的暖風(fēng)般照進(jìn)了人們的內(nèi)心。微笑+無(wú)私奉獻(xiàn)+心靈美構(gòu)成了和諧之風(fēng)。愿我們舍棄簡(jiǎn)單的事實(shí)，用心去感受那股無(wú)形的風(fēng)吧！
初中的作文 篇3
一生中，我們會(huì)有很多寶貴的東西，或許我們總在某一時(shí)刻遺失，即使在遺失的同時(shí)獲得些什么，卻總覺(jué)得這樣存在著不對(duì)等。就像我，我獲得無(wú)奈，失去了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基;誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠(chéng)信是火車腳下的路軌。
有一個(gè)少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的.話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí)，并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下，便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝，可是他并沒(méi)有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了，但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有改？”他無(wú)話可說(shuō)，只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了，因?yàn)槟闶チ巳松顚氋F的東西�！比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚�(gè)字“誠(chéng)信”。
其實(shí)，這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽(tīng)完老師的話，我似乎明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠(chéng)信。
在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚，那你也將失去群星。”霎時(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng)，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。
曾經(jīng)，我將自己的誠(chéng)信遺失，在無(wú)奈中我告訴自己，曾經(jīng)已過(guò)，今天明天還在繼續(xù)，我要找到全新的自己，重新?lián)碛姓\(chéng)信。
初中的作文 篇4
今天是大年三十，吃過(guò)了年夜飯之后，我就迫不及待地叫上了露露來(lái)到了樓下放煙花。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)到處都是喜慶的鞭炮聲，熱鬧極了！
我們從一把花棒中抽出一根，準(zhǔn)備用打火機(jī)點(diǎn)燃，可風(fēng)一吹，燒得我手一疼，打火機(jī)竟掉了下來(lái)。所以我們誰(shuí)也不敢去動(dòng)“危險(xiǎn)品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機(jī)，鄭重其事地走到我拿著的花棒前，“咔嚓”一聲，點(diǎn)燃了花棒，“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)，露露也長(zhǎng)舒了一口氣。
我也趕緊點(diǎn)燃剩下的'花棒們，不一會(huì)兒，許多支花棒就像天上閃爍的群星眨著眼睛，像花朵自豪地綻開(kāi)，我們都把自己化身成播撒快樂(lè)的小仙女，仿佛在天空中飄呀飄呀，穿過(guò)云彩，來(lái)到了許多國(guó)家，給他們帶來(lái)了許多快樂(lè)。我們閉著眼睛，一直轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)煙花早已熄滅，只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來(lái)，回到了各自家中。
我喜歡放煙花，放煙花真開(kāi)心啊！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
(精選)初中作文09-05
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-14
初中的作文09-15
初中的作文09-15