初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
春天的腳步近了，在淅瀝的春雨中，萬物蘇醒，生機勃勃。在這美麗的季節(jié)里，來到一個充滿春的氣息的地方簡直是任何人都夢寐以求的事。而我，建議大家到春天的南園看一看。
花，自然是春天的象征。走進南園，四處都噴芳吐艷的小花兒，看那春的使者——迎春花，在那大片的.綠葉中點綴著碎金子似的小花，而那國色天香的紅牡丹，綠葉映襯著紅花，那紅花火紅火紅的，猶如一團火焰在葉子上燃燒。
江南水鄉(xiāng)，水自然是我們太倉的特色，南園中水路錯綜復(fù)雜，岸邊垂柳隨風(fēng)擺動，水中不時有鴨子游來，泛起片片漣漪，小魚兒四散逃開，生趣十足。
小橋流水人家。有了流水沒有橋怎么行呢？在南園中一座座石拱橋橫跨在水面之上，橋身做工精細，蟠龍花紋歷經(jīng)千年完好無損�？粗也唤肫鹎晖�，工匠們汗如泉涌，造下這個千年奇跡。
當(dāng)然，在這美麗的季節(jié)，美麗的地方，一定還有許許多多的美麗景色，大家還等什么？快去看看呀！
初中的作文 篇2
文學(xué)是一座閃耀著智慧之光的殿堂，文學(xué)是人類精神世界一方蔥郁的綠洲，文學(xué)是我一個又一個追求的夢想，熱愛文學(xué)的人永遠像春天一樣充滿了綠色。
記得讀三年級時，班主任劉老師就鼓勵我們要勤寫作，多向報社投稿，起初我并沒有把它當(dāng)一回事，絲毫沒有投稿的積極性，但看到別的同學(xué)寫的作文一篇篇刊登上報紙，我開始注重起來，心想：別人的作文能上報，我一定也能。而且我的'作文也時常得到老師的好評。
我開始寫作投稿，一篇篇作文在我筆下誕生了，這些文章都投到了各個報社，但投出去的一篇篇文章如石沉大海，沓無音信，這使我心灰意冷，耐心缺失，對寫作失去了信心，并對自己的寫作水平起了疑心。
轉(zhuǎn)眼到了五年級，劉老師鼓勵我繼續(xù)投稿，決不能氣餒，在老師的鼓舞支持下，我暗下決心，絕不能辜負老師對我的殷切期望，一定要讓自己的文章發(fā)表在報紙上。從此我專心致志地寫每一篇文章，不斷構(gòu)思、修改、斟酌，力使每一個詞語清雅脫俗，每一段文字通順流暢，仿佛間印著我的班級和名字，并飄著油墨香的報紙向我飛來。
星期六，我習(xí)慣性地拿起報紙翻閱，突然，我的眼睛看到了一行似曾相識的文字，我不假思索，迅速地瞟了一下右下角，清晰地看到：宸卿小學(xué)502班司徒驪珠。是我嗎？是我！剎那間我心跳加速，熱血沸騰，抑制不住內(nèi)心的激動，歡呼起來：“我的作文發(fā)表了！我的夢想實現(xiàn)啦！”
一個綠色的夢想終于實現(xiàn)了，自此我的心中有了自己的一片綠，今后我會加倍努力，勤奮寫作，積極投稿，用筆尖去實現(xiàn)我一個又一個綠色的夢。
初中的作文 篇3
夏日的荷葉再綠也美不過春天剛萌芽的綠茵茵的小草，秋日的楓葉再紅也美不過春天那盛開的玫瑰花，冬日的雪花再白也美不過春天清涼細密的雨點……因為在春天這個朝氣蓬勃萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切的一切都昭示著一種希望，一種奮發(fā)向上的力量，一種對未來美好生活的憧憬。
不知不覺中，春姑娘已翩然而至。你瞧，那河岸邊垂柳嫩綠的枝條，是她帶著清香的秀發(fā)；那桃樹纖細的枝干，是她婀娜的腰肢；那滿樹爛漫的櫻花，是她粉紅的燦爛笑容；那悄無聲息的春雨，是她輕柔的腳步……
為了迎接春姑娘的到來，太陽公公高興地灑下金燦燦的陽光鋪成地毯，喜鵲在枝頭興奮地叫個不停，小草也從溫暖濕潤的泥土里好奇的探出頭來張望……
花叢里，各種各樣的花爭奇斗艷、競相開放。雍容華貴的牡丹，熱情奔放的玫瑰，嬌羞的紫荊花，大方的茶花，婉約的玉蘭……每一種花都各有特色，千萬朵盛開的花兒聚集在一起，便匯成了一片萬紫千紅的世界。各種花兒一齊散發(fā)出清香，引來了蜂圍蝶陣，更引得行人紛紛駐足觀賞。我想這大概是春天獨具的魅力吧。
小河邊，垂柳正對著清澈如鏡的河面梳妝打扮呢。透過澄澈的河水，她清晰地看見一群群魚兒正穿梭河底卵石的縫隙中，歡快地嬉戲。偶爾還會有幾只鴨子悠然自得地浮在水面。剛剛解凍的河水唱著動聽的歌謠，不知疲倦地向遠方奔去……
看，那邊的.山坡上，火紅的杜鵑花正笑盈盈地向我們招手呢！聽，這邊的叢林里，鳥兒宛轉(zhuǎn)的歌聲此起彼伏，好不熱鬧！夜晚的草叢里是什么聲音？哦，原來是小蟲們在舉辦音樂會呢！
淅淅瀝瀝，春姑娘毫不吝嗇地將甘霖灑向人間。在這清凈的雨水的洗禮中，樹葉兒綠得更耀眼了，花兒的顏色愈加鮮艷了。一根根剛冒出來的竹筍，在貪婪地吮吸了甘甜的雨水后，開始一個勁兒地向上“躥”，最終長成了高大青翠的竹子。一場春雨過后，原本嶄新的一切變得更加煥然一新了。
在這春暖花開的日子里，鳥兒唱著天籟般的歌曲，泉水叮咚叮咚地響著，為鳥兒們伴奏，淅淅瀝瀝的春雨也加入了他們的行列，在輕聲和著。
“沙沙沙……”“淅淅瀝瀝……”“啦啦啦……”“叮叮咚咚……”
這首獻給春天的美好贊歌，你聽到了嗎？
初中的作文 篇4
盼望著，盼望著，20xx年向我們走來，8月的腳步近了。
振奮人心的日子終于到來了！20xx年那天，透藍的天空，驕陽似火，火熱的太陽炙烤著大地，而人們的臉上卻始終面帶微笑。一切事物都好像是剛剛萌生，以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的眼前。空氣特別的清新，環(huán)境也很優(yōu)雅，更讓我驚奇的是：我周邊所有的東西都變成了綠色。啊，綠色，點燃了生命與夢想之花！
我滿懷快樂地向大運場館走去，一路上，可熱鬧了。猛地一回頭：深圳所有的.人們都來了！那隊伍是多么地整齊！這種場景又是多么地令人欣喜若狂。��！深圳，這座年輕的城市，我們都為你而感到驕傲！
走進大運場館，我被這里所有的設(shè)計都看得眼花繚亂，這建筑，多么地雄偉壯觀，多么地新型突出。這里有著10萬張座位，到處是人山人海的。我被美美地沉醉于此中，突然掌聲響起來，開幕式開始了！“20xx年第26屆大運會開幕式——現(xiàn)在開始！”主持人以洪亮的聲音宣布。又是一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。霎時間，光芒四射，形成了輝煌的殿堂，美極了！
國歌響起來了，國旗也緩緩升起！這一刻，是多么地安靜與嚴(yán)肅，安靜得所有游客的心跳都聽得見，那跳動的旋律，是多么地激動�。∩焱戤吅�，演員們也表演了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
下面是體育項目正式開始了�？�，運動員們個個精神抖擻的樣子，他們必將奪得驚人的成績！我們期待著！中國大學(xué)生們跑起步來像一個離弦的箭，飛奔于終點線。我在旁邊不停地為他們加油，也聽到外國大學(xué)生的稱贊。他們豎起大拇指，說“中國的大學(xué)生就是不賴！”
在這個賽場上，我們賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。記得這樣一句話“臺上一分鐘，臺下十年功。”所有的運動健兒們，在這里展示出最優(yōu)秀的自己，然而我們卻不知道，他們在成功的背后付出了多少的汗水。
時間一分一秒地流逝著，運動健兒們也努力拼博著。
快樂的時光總是過得特別快，很快就到了主持人宣布閉幕的時候了�！拔覀兊拇筮\會在今天圓滿結(jié)束，感謝各位運動員在運動場上的精彩表現(xiàn)……”大運會在主持人的閉幕宣言和大家滿足的吶喊聲與掌聲中落下帷幕。
那時每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容……
初中的作文 篇5
天還未亮，爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風(fēng)涼颼颼的，當(dāng)我還在哆嗦的時候，爸爸一把抓著我向溪邊走去，媽媽在一旁幫助拎水桶。
走至溪邊，我卷起褲腳，把腳伸進水里，一股清涼的感覺從我心底里冒出，我直打寒戰(zhàn)。等到太陽從東邊升起時，我對爸爸說：“老爸，我們來一次捉魚比賽吧。你先捉，我排后，老媽給我們當(dāng)裁判，請老媽報數(shù)�！边�沒等我的話音落下，只見爸爸一把奪過我手里的魚網(wǎng)，等待媽媽的口令。只聽媽媽說：“1�！卑职值难劬o緊地盯住水面，看見有一群魚過來，就眼疾手快地往上一撈，啊，一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了，我也要捉到十幾條，這是不可以的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細盯著水面，等了一會兒，我感覺有魚在動了，就用力往上一抬，我大驚失色，竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來：“走，我們回去了，不釣了，氣死我了！”
爸爸知道我是這種愛發(fā)脾氣的人，就語重心長地說：“佳佳，你不是說過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’嗎？”我靜下心來，似乎明白了什么。轉(zhuǎn)身又走回溪邊，對爸爸說：“我繼續(xù)抓吧。”溪水蕩起一圈波紋，一群肥肥的'溪溝魚游了過來，我本想一條大的，可是趁我不注意，它們就溜走了，真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上，把魚網(wǎng)擱在石頭底下，往水里扔了一點兒面包屑。水面又有動靜了，我急忙撈起來，哇！1、2、3、4、5、6，15條，我竟然撈了十五條小溪魚，那小小的魚身，比針尖大不了多少，灰色的魚尾一擺一擺的，我又開心起來了。
媽媽大聲說：“那兒，那兒，有一條大的�！蔽揖砥鹧澞_，拉起袖子，跨進水里，一邊用石頭趕魚，一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處，爸爸大手一伸，抓住了那條肥大的溪溝魚。
堅持到底，就是勝利。這次捉魚讓我體會到，成功就像那一群機靈的魚兒一樣，不會被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
初中作文05-19
讓初中作文06-26