初中作文精選【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
一大早，我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望著窗外，我靜靜地聆聽(tīng)著它的歌聲，忽高忽低，忽快忽慢，讓我仿佛聽(tīng)到了不同節(jié)奏的音樂(lè)。
今天的天氣預(yù)報(bào)顯示氣溫高達(dá)40度，外面沒(méi)有一絲風(fēng)，蟬把他的歌聲分了段，中間是短暫的休止符，每一段歌聲都是忽然開(kāi)始，然后快速升高，這一段歌聲也響亮到了極點(diǎn)。幾秒鐘后，響亮的歌聲逐漸降低，漸漸弱了下去，這時(shí)的歌聲仿佛像有人在低低的哭泣，隱隱約約的，慢慢消失了。接著一段新的歌聲又忽然響起，隨之停頓，蟬就這樣重復(fù)著歌聲無(wú)休無(wú)止地唱了下去。
有人說(shuō) ，整個(gè)夏天，蟬一點(diǎn)事情都不做，只是終日唱歌�？墒�，它這是在用生命唱歌呀！蟬的生命只有五個(gè)星期，在這期間，他近乎狂熱地高唱?jiǎng)P歌，從清晨旭日東升，他們就唱響了第一個(gè)音符，一直到皓月當(dāng)空之時(shí)，樂(lè)隊(duì)的演奏才會(huì)停止，音樂(lè)會(huì)要整整持續(xù)12個(gè)小時(shí)以上，不過(guò)假如是陰天或者有氣溫低的`日子，音樂(lè)會(huì)就不開(kāi)了。 雖然這些音樂(lè)單調(diào)而尖銳，但我由衷的敬佩著這夏日里的歌者，這個(gè)用生命去歌唱的歌者。
初中作文 篇2
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽�！�
今天下午，在一種幾近必然的情況下，我們開(kāi)始了唱歌，《軍中綠花》是一首軍旅必點(diǎn)歌。于是，我們就在一種措不及防中聽(tīng)到了“親愛(ài)的戰(zhàn)友，你不要想家……”我的思緒已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方。
想家，想媽媽�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，如今的我們，生活在云南這個(gè)“異鄉(xiāng)”。努力的適應(yīng)著集體的生活，奮戰(zhàn)著集體的榮譽(yù)，拼搏著屬于自己的驕傲。然，在午夜夢(mèng)回之際，常常想起那個(gè)屬于我們的溫暖港灣。
父親的愛(ài)，如沉穩(wěn)的山，穩(wěn)穩(wěn)地做著家的支柱。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面臨困難，解決問(wèn)題時(shí)，我總是想起父親，想起他的教誨。
母親的愛(ài)，是一灣碧水，柔柔的，順山而流。很多時(shí)候做內(nèi)務(wù)做到想哭，或者在生病難受時(shí)，我都會(huì)忍住。然而，來(lái)自母親的電話卻總會(huì)讓我潰不成軍，淚如雨下。
在漂泊的'時(shí)候，在難受的時(shí)候，在痛苦的時(shí)候，所有的思念，與想要躲避的心情，回家吧！孩子
初中作文 篇3
微笑和哭往往只在一念之間，你越過(guò)了心靈的界線，你就逃離了悲痛的哭聲。
——題記
我曾經(jīng)徘徊在夢(mèng)的邊緣，我曾無(wú)數(shù)次的與心靈交戰(zhàn)過(guò)，我在掙扎，我在呼喚，沒(méi)有人能理解我，沒(méi)有人能感受我內(nèi)心深處的恐慌與不安。一切希望只是奢侈，一切眼淚只是隱藏自己的懦弱罷了。我終于明白，沒(méi)有人能改變我的失落，也沒(méi)有人能搶走我的快樂(lè)，我的喜怒哀樂(lè)應(yīng)由我自己主宰，我要用自己的雙手打開(kāi)微笑的大門(mén)。
我討厭眼淚，但又無(wú)法拒絕它。一陣風(fēng)吹來(lái)，眼睛紅了，我試著仰起頭讓眼淚無(wú)法流出，但它還是掙脫了我的.門(mén)鎖，一涌而出，于是我又一次哭了，而且還很傷心，漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，天空終于放晴，當(dāng)我再一次睜開(kāi)紅腫的雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)都沒(méi)變，一切事物也沒(méi)有因?yàn)槲业膫亩y過(guò)。我總是在哭后才問(wèn)自己值得嗎？我也總是在失去之后才懂得應(yīng)該珍惜。
在我的記憶里有一段好長(zhǎng)好長(zhǎng)的快樂(lè)，但現(xiàn)在，那些所有都只剩一張照片可參考。我記得某個(gè)夏天我快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，我與我的同學(xué)一起流淚過(guò)，但那段記憶仿佛在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)消失，最后，不見(jiàn)了，我們都輸給了時(shí)間，畢業(yè)照上那一張張微笑的臉龐，一千年以后又還有誰(shuí)讀懂它背后的故事？那個(gè)六月、那個(gè)夏天，陽(yáng)光很刺眼，但卻沒(méi)有溫度，我記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，笑著，別哭。
初中作文 篇4
寫(xiě)了這么多篇的隨筆，小李我不能再這么隨便下去，左思右想，決策良久之后，我決定在此開(kāi)設(shè)一檔節(jié)目，一周一次，名字就叫《小李有話說(shuō)》。下面就開(kāi)始吧。
“各位聽(tīng)眾朋友們大家好，歡迎來(lái)到《小李有話說(shuō)》，我是你們的朋友小李。今天我來(lái)給大家隆重的介紹一下在我身邊的這對(duì)歡喜冤家---韋驍峰和沈天樂(lè)�。ㄕ坡暎�
“不是小李我亂說(shuō)，這對(duì)歡喜冤家可謂是笑點(diǎn)多多，樂(lè)子多多。無(wú)論你的笑點(diǎn)是如何如何的高（你就吹吧），一見(jiàn)到他們，你定會(huì)開(kāi)懷大笑，笑出腹肌。若你見(jiàn)著他們，還能面色從容，坐如泰山，仍沒(méi)有任何笑意，那就是你的問(wèn)題。小編我也不會(huì)拿你怎樣，頂多就把你說(shuō)成非人類罷了。口說(shuō)無(wú)憑，自然不會(huì)有人相信，那小編我就舉幾個(gè)例子�！�
自習(xí)課上，這對(duì)歡喜冤家不知為何小聲的吵了起來(lái)。紀(jì)律委員怎么會(huì)允許一絲一毫細(xì)微的小聲音來(lái)影響大家的學(xué)習(xí)。于是，他走到他們面前小聲提醒：“不要講話�！�
“沒(méi)有講話�！眱扇藫u頭為自己辯護(hù)，滿臉的無(wú)辜。
安靜了一會(huì)兒，教師里不知何時(shí)又有了小聲的.討論聲。前面，他們還在吵：“就你屁話多�！�
“喲，小鬼，說(shuō)得好像你沒(méi)有說(shuō)屁話一樣，就你屁話多。”
兩人就這么指著對(duì)方，對(duì)罵著。
平時(shí)，我要是聽(tīng)見(jiàn)這帶有些四川口音的話早就開(kāi)始忘我的捧腹大笑�？山裉�，我被煩透了。一道計(jì)算題，算了五遍，結(jié)果算出了五個(gè)不同的答案。紀(jì)律委員走到我身邊小聲地說(shuō)：“把他們記下來(lái)�！焙茫≌衔乙�。他們滿臉的無(wú)辜。一陣大眼瞪小眼之后，韋驍峰敗下陣來(lái)。雙手作出求饒狀，嘴里不停的說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”（此處省略n個(gè)“我錯(cuò)了”）沈天樂(lè)給了韋驍峰一個(gè)大白眼，用他的話來(lái)說(shuō)，韋驍峰就是認(rèn)慫了�！傲P你們每人300字檢討，可以不被記名�！笨粗麄兌歼@樣百般求饒，我只好作出讓步。
課后，兩人拿著檢討來(lái)找我，我正有時(shí)間，便頗有興致地讀了一番。
“自習(xí)課上，‘馬屁精’（紀(jì)律委員的不雅外號(hào)）……”這是沈天樂(lè)的檢討。
“自習(xí)課上，馬日饅……”這是韋驍峰的檢討。
沈天了的檢討還算湊合，韋驍峰的檢討可是讓我哭笑不得。你們應(yīng)該已經(jīng)看見(jiàn)了，開(kāi)頭就有個(gè)別字，還是紀(jì)律委員的名字。其實(shí)讀起來(lái)挺好的，很順口，馬日饅，馬日饅。于是，我和齊瑞都叫他馬日饅�？赐隀z討后，我?guī)缀跤质切Φ弥辈黄鹧闹械呐瓪庠缫巡灰?jiàn)了蹤影，于是在他們的檢討上用紅筆寫(xiě)了兩個(gè)大大的“通過(guò)”。然后再對(duì)他們做了一下思想工作，估計(jì)下次是不會(huì)再亂說(shuō)話了。
“如果你想目睹一下韋驍峰的別字和沈天樂(lè)的精彩檢討就來(lái)找小編我，我至今保存著他們的檢討，那么有趣的檢討，估計(jì)這輩子都很難忘記呢。好了，這就是今天《小李有話說(shuō)》的所有內(nèi)容，更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注《小李有話說(shuō)》APP，或查看屏幕下方的二維碼。謝謝您收聽(tīng)本次節(jié)目，我們下期再見(jiàn)。”
初中作文 篇5
我們每一個(gè)人都有自己的理想，要實(shí)現(xiàn)它就要努力學(xué)習(xí)。理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與理想，駛向幸福的彼岸。
中華飛天第一人的楊利偉，他從小的理想就是當(dāng)一名飛行員�？墒撬麖男【涂指撸瑸榱藥椭鷹罾麄タ朔@一缺點(diǎn)，一到假期，父親就帶他去爬山，登高望遠(yuǎn)。一年后的秋天，楊利偉經(jīng)過(guò)磨煉后，終于明白了一個(gè)道理：只要有目標(biāo)，意志堅(jiān)定，勤加練習(xí)，困難就沒(méi)有什么可怕的。從此以后，楊利偉決心做的事情，一定會(huì)做好。遇到難題，他不是繞著走，而是堅(jiān)決攻克它。后來(lái)在他的.不懈努力下，終于成為了中國(guó)航天第一人。
我從小就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名特警，專門(mén)抓那些危害國(guó)家、危害人民的犯罪分子。后來(lái)，當(dāng)看到我的外公得了肺癌，非常的痛苦，忍受著病痛的折磨，最后，還是離開(kāi)了他最愛(ài)的親人。我非常的痛苦，于是我就想長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人減痛苦，拯救他們的生命。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的困難，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取考上理想的醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)里肯定會(huì)遇到很多困難，必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它，用堅(jiān)定的信念去克服它，用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它。只有這樣，我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。
理想是一盞燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。 .
初中作文 篇6
今天上午從學(xué)習(xí)班里回來(lái)，我既緊張又著急，一直想：下午考級(jí)會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)呢？我先去照相館拍了八張一寸照片，花了15元錢。媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)接我一起去洗發(fā)店洗頭、去飯店吃中飯。洗頭洗完了，中飯吃過(guò)了，媽媽叫我去鋼琴老師家彈一會(huì)兒鋼琴，半小時(shí)左右，我在樓下又等媽媽，當(dāng)時(shí)我急得直跺腳、直發(fā)抖，沒(méi)有理由想別的.事情，只想著要考級(jí)。我實(shí)在等不住了，立即去學(xué)校門(mén)口的幾家文具店里放松一下，突然，媽媽電話打來(lái)說(shuō)她已經(jīng)在鋼琴老師家樓下了。接著，我們母女倆一同來(lái)到少藝校等待考級(jí)，沒(méi)想到， 我們考級(jí)的地方竟然是一所學(xué)校呀！一位老師報(bào)到：黃婷婷，我嚇一大跳：快要考級(jí)了，怎么辦？怎么辦？還有好多考級(jí)的同學(xué)也很緊張，之后和這位老師一塊兒到考級(jí)班了準(zhǔn)備考；一個(gè)接著一個(gè)考�？紩r(shí)，班級(jí)里好寧?kù)o、好嚴(yán)肅。輪到我了考級(jí)老師抽到G小調(diào)音階以及琶音彈一次，我卻彈成了G大調(diào)，那時(shí)的情景真讓人徹底崩潰��！終于過(guò)了考級(jí)這一關(guān)，我也能放輕松，不用提心吊膽了。
我不喜歡鋼琴考級(jí)！
初中作文 篇7
葉，變了，變得沒(méi)有水分，枯黃地在風(fēng)中搖曳；葉，不變，大小如常。
初冬的樹(shù)，大樹(shù)的樹(shù)葉幾乎枯，可總有那么幾抹嫩綠，在枝上流連；小樹(shù)上的葉還如夏天時(shí)一樣的嫩綠。
我與媽媽同去外婆家。一下車，就看見(jiàn)外婆瞇著眼在路口張望。外婆一看到我們，急忙揮起她的雙臂“我在這兒”媽媽急忙拉著我走過(guò)去，把千挑百選的.禮物遞給外婆。
外婆接過(guò)禮物，對(duì)媽媽說(shuō)“不會(huì)省點(diǎn)錢，沒(méi)過(guò)年沒(méi)過(guò)節(jié)的，花這錢干什么�！眿寢尣徽f(shuō)話只是，默默地向外婆家走去。在去外婆家的路上，外婆邊走變說(shuō)“讓我好好看看你，長(zhǎng)這么高了，在過(guò)幾年你可比你媽高了，外婆可不認(rèn)識(shí)你了。”媽媽在一旁看著我們，眼里閃著羨慕的神色。
一到外婆家。外婆就忙了起來(lái)，燒火煮飯。媽媽幾次出聲要幫忙，都被外婆止住了。飯菜閃著誘人的光澤，冒著熱氣，可是我并不想吃，可看著媽媽大口大口吃時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不正是媽媽最愛(ài)吃的菜嗎？媽媽的吃相使我忍不住加了一塊肉。一到嘴里，濃濃的鹽味沿著空氣化開(kāi)在我的嘴里。我喝了不少水才止住鹽味。我把桌上的菜都嘗了一遍，不是放多鹽就是沒(méi)放，只有一道菜，剛剛好的味道，那是媽媽最愛(ài)吃的菜。盡管這頓飯我吃地有些食不知味，但媽媽卻津津有味地吃著，喝著。
外婆變了，變得年老，記憶力差了，卻又不變地愛(ài)著她的女兒，記住她喜歡吃的每一道菜；媽媽變了，變得只懂得用物質(zhì)來(lái)愛(ài)外婆，卻不像從前一樣給外婆一個(gè)溫暖的擁抱；卻又不變，對(duì)外婆的愛(ài)，坦然接受外婆的愛(ài)，吃著那些難以下咽的飯菜津津有味，不想讓外婆為自己操心。
初中作文 篇8
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng)，伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，四季的美各色千秋，陶冶著人們愛(ài)美的心靈。
春天是四季之首，昭示著所有生命新的開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)到果園里，看到了紅似火的桃花，白如雪的梨花，粉如霞的杏花時(shí)，感覺(jué)到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧，那朵朵含苞欲放的花骨朵，各自伸著可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的.甘露。我順手去摘了一片花瓣，用鼻子一聞，真香！“最是一年春好處”，蜜蜂嗡嗡釀蜜，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒處處歌唱，人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象，多么使人陶醉�。〈禾�，是希望的美。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮，時(shí)間晚了，它都不肯回家，仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹(shù)木們茂盛的時(shí)期，晌午，我來(lái)到樹(shù)林中乘涼，使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真是美不勝收呀！柳樹(shù)成蔭，榕樹(shù)垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，樹(shù)葉兒沙沙作響，這時(shí)，連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子，成為一名“打鼓手”，遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲，奏響了夏天華美的樂(lè)章，是那么真，那么切。夏天，是活躍的美。
夏天過(guò)去了，秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，樹(shù)葉兒紛紛抖落下來(lái)，好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞，然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地由此更加豐厚了，宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去，軟綿綿的，舒服極了！這些樹(shù)葉實(shí)在太美了，我拾起了一片，又拾起了另一片……最后，我手中的樹(shù)葉越積越多，我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈，戴在頭上，這樣，我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天，是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地，銀裝素裹的，那樣來(lái)的豪放，來(lái)的匆忙，那凜冽的寒風(fēng)，是那么刺骨，人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了，風(fēng)是輕的，是柔的，吹在臉上實(shí)在舒服，樹(shù)上的葉子似乎不肯隨秋而去，卻要與冬為伴，陽(yáng)光溫暖而舒適，也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷，靜而不寂，獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年，風(fēng)風(fēng)火火，氣勢(shì)逼人，那么，南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒，甜美可人，親昵得想讓人給摟住，嫻靜卻不缺乏熱情，溫柔卻不缺乏夢(mèng)想，因?yàn)樗呦蛄硪粋�(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天，是溫馨的美。
“人間有味是清歡”，是的，人間正是有了這些美，才顯得五彩繽紛，才顯得不單調(diào)，正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界，但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季，它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
初中作文 篇9
生活需要什么？我常常這樣問(wèn)我自己：生活需要什么？我的生活需要什么？生活需要溫暖嗎？
當(dāng)清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，那柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑的照射在我的臉上，暖洋洋的！媽媽在廚房忙碌著，為我們做著早餐�？匆�(jiàn)這一幕，一股暖流貫徹全身！由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好��！”
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我以從那無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了如今的少年，這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習(xí)來(lái)的，積累來(lái)的！
記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候，早上起床，看不見(jiàn)在廚房為我忙碌的`媽媽；沒(méi)有叫我起床的爸爸！我是那般的不適應(yīng)。淚水竟在眼眶中打轉(zhuǎn)！
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了！寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒(méi)有媽媽的叮囑，爸爸的關(guān)心！可我還是告訴自己：再過(guò)幾天就可以看到爸爸媽媽了！在冬季的夜里，沒(méi)有爸爸在晚上起來(lái)為我蓋被子；也沒(méi)有媽媽早上的叮囑！只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問(wèn)候！也許是因?yàn)槲冶人齻兌夹∫恍┑木壒拾桑∷齻兛偸鞘株P(guān)心我！對(duì)我噓寒問(wèn)暖，在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心！慢慢的，我告訴自己：她們都對(duì)我那么好，我為什么還要想爸爸媽媽吶？在過(guò)幾天就可以回家了��！還有什么可想的�。烤瓦@樣，我對(duì)她們不在感到陌生，反而變得十分親切。我和她們一起玩耍，一起打鬧。從此我不會(huì)覺(jué)得寂寞，不會(huì)想要流淚。原來(lái)在我身邊還是有愛(ài)，有溫暖的！只是我發(fā)現(xiàn)的晚了一點(diǎn)罷了！
其實(shí)每個(gè)人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的縷縷陽(yáng)光；也可以是朋友對(duì)自己的關(guān)心；還可以是陌生人對(duì)自己的幫助……這些都會(huì)讓自己從心里感到溫暖、快樂(lè)。我想每個(gè)人的生活都需要?jiǎng)e人的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。我們現(xiàn)在還是“一棵棵幼苗”，需要“農(nóng)民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓�、除蟲(chóng)、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！以次來(lái)報(bào)答“農(nóng)民伯伯”們對(duì)我們成長(zhǎng)給予的關(guān)心與幫助！我們也會(huì)從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心別人、幫助別人！因而在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
我們的生活需要溫暖！只要我們細(xì)心留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在世間的每個(gè)角落都有無(wú)數(shù)的溫暖在流串！
初中作文 篇10
一直以來(lái)，你們把愛(ài)我當(dāng)做自始至終、堅(jiān)定不移的習(xí)慣；把愛(ài)我當(dāng)做等待明天、笑對(duì)生活的希望，把愛(ài)我當(dāng)做義不容辭、無(wú)怨無(wú)悔的責(zé)任。你們把我作為生命的延續(xù)，作為活著的勇氣。你們的懷抱是我省心疲憊時(shí)棲息溫暖的巢，使我悲傷難過(guò)時(shí)停留的避風(fēng)的港，更是我從小到大最不愿意放棄的堅(jiān)實(shí)的依靠。
那年春節(jié)的寒夜，我們?nèi)齻�(gè)人一起回家。凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)，鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，毫不留情地吹亂了我的頭。我感到一陣刺骨的'寒冷，不禁向你們身邊靠去，可我卻撲了個(gè)空。猛然抬頭，你們卻早已站在了我的另一邊。不解之余，你們隨風(fēng)飄舞的衣角與發(fā)絲不安的掠過(guò)我的臉頰。望著凄冷無(wú)邊的黑夜，我好像忽然明白……路邊掛著的燈籠齊刷刷的擺向同一個(gè)方向，閃著明亮光芒的彩燈照亮了同一片黑暗，枯干的落葉隨風(fēng)醉追在那個(gè)方向。原來(lái)，你們所站的方向永遠(yuǎn)都是風(fēng)吹來(lái)的方向！也是能溫暖我的心的愛(ài)的方向！風(fēng)繼續(xù)放肆的吹來(lái)，你們?yōu)槲覔踝×诉@寒冷的冬風(fēng)，卻將自己凍得瑟瑟發(fā)抖。你們佇立在寒風(fēng)之中，像挺拔的大樹(shù)庇佑著我幼小的心靈。我不再感到寒冷，而是更加用力的握緊了你們的雙手。
爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)可以細(xì)分到以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、片片刻刻計(jì)算，這些美麗動(dòng)人的溫暖，我要用一輩子來(lái)記得。
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