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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-09 11:13:27 初中作文 我要投稿

初中生的作文實(shí)用(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文實(shí)用(7篇)

初中生的作文 篇1

  堅(jiān)持往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的過程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗娜プ鲆患档米龅氖碌槐粍e人所理解時(shí),就會(huì)遭到巨大的輿論壓力,會(huì)使我們?cè)谂Φ倪^程中分心,不利于我們完成這件事,就有很多人因?yàn)楸池?fù)不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖,心理承受不了也放棄了。但是發(fā)明大王愛迪生在尋找適合燈絲的材料,經(jīng)歷了一次次的失敗,面對(duì)別人的冷嘲熱諷,他毫不在意外界的看法,依舊認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)驗(yàn),最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過別人的不理解,他依然堅(jiān)持著自己的信念,最終獲得了成功。所以只要我們堅(jiān)持,只要我們有恒心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。

  堅(jiān)持也是幸福的,因?yàn)樵诙潭痰腵人生路上我們有了奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,人生因?yàn)閳?jiān)持有了活力,有了生機(jī)。堅(jiān)持會(huì)在我們每天的生活中成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主的堅(jiān)持,但是習(xí)慣的形成會(huì)需要一段很長的時(shí)間。所以堅(jiān)持在某種意義上來說也是簡單的,我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有目的的去堅(jiān)持一件事情,久而久之這件事情就會(huì)融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會(huì)去做。所以,懂得把堅(jiān)持變?yōu)榱?xí)慣也很重要。

  堅(jiān)持其實(shí)也難也不難,事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要懂得正確的看待堅(jiān)持中所遇到的困難,挫折。有一顆平常心,大不了從頭再來。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的事情,不能把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上。還要懂得享受堅(jiān)持中的失敗,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。

  做任何事情都要堅(jiān)持,無論成功與否,重要的是在過程中我們學(xué)到了什么,有什么收獲,這比我們是否成功更加重要。

初中生的作文 篇2

  最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的!}記

  20xx年10月24日長江大學(xué)三位大學(xué)生何東旭,陳及時(shí),方招因?yàn)榫热,最后終于體力不支消失在湍急的江水中,獻(xiàn)出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的生命,犧牲了自己年輕的生命。作為大學(xué)生,他們對(duì)生命的那份理解和擔(dān)當(dāng),不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。社會(huì)上有太多人批評(píng)90后,可這三位均出生在90年代的大學(xué)生, 正在用實(shí)際行動(dòng)向這個(gè)社會(huì)證明著他們的人生價(jià)值。

  陳玉蓉,為捐出二分之一的`肝挽救自己重病的兒子,患有重度脂肪肝的她,毅然開始了自己艱苦的減肥計(jì)劃,節(jié)食,暴走。為此,她付出了慘重的代價(jià),也讓醫(yī)生感嘆道:“從醫(yī)幾十年,還沒有見過一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度! “可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個(gè)媽媽,為了挽救自己的兒子,最終用非凡的堅(jiān)持和毅力和心中有的那份母愛,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽,讓我們每一個(gè)人都不得不肅然起敬。

  原來,生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間,本應(yīng)是短暫的,卻因不同的原因,使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間,并且滿懷虔誠,感謝它們。

初中生的作文 篇3

  我的成長中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對(duì)我的啟發(fā)很大,這個(gè)事情讓我終身難忘,我就給你們說一下這個(gè)事情吧!

  這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時(shí)候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一不小心將這個(gè)東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會(huì)打我的,可是我猜錯(cuò)了,我的媽媽不但沒有打我,還給我好好說,教育我,對(duì)我說什么不該摔,什么給摔。媽媽的行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來以后,回到見我吃完幼兒園發(fā)的東西以后,就在床上睡覺,我在家里沒什么干就想找點(diǎn)東西玩,可是我左找找右找找,還是沒有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當(dāng)飛碟玩,可是因?yàn)樾」褡訉?shí)在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來,這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的`天鵝,只能用腳游水了,我實(shí)在忍不住了,就打上的叫了起來,我的媽媽聽見了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進(jìn)賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說,說我從桌子上跌了下來,媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過幾天就痊愈了,我還沒有給媽媽說一件事,就是我在跌倒的時(shí)候把碟子已給弄下來了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對(duì)媽媽保證,自己以后絕對(duì)不會(huì)爬高上低的,不會(huì)再讓我的媽媽為我擔(dān)憂。

  我的媽媽的這句話讓我終身那忘!

初中生的作文 篇4

  陽春三月,空中密布著只只繽紛的風(fēng)箏,它們承載著人們對(duì)于新生活的期待;風(fēng)中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。

  綠蔭小道上,一棵櫻花樹開得正旺。此時(shí),和煦的春風(fēng)如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的'步子,款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

  他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風(fēng)的臂膀,令人詫異的是,春風(fēng)竟甩手而去,留下櫻花一人。

  地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進(jìn)了沼澤里,四肢被灌進(jìn)了千噸重的東西,怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

  終于,再也瞧不見櫻花的身影。

  霎時(shí)間,原本清澈的溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無端地認(rèn)為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過氣來。

  ……

  春風(fēng)再度向櫻花樹襲來,他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國舞著。

  今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

初中生的作文 篇5

  在我的成長中,數(shù)不清的人給過我溫暖、快樂,這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠,串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈,F(xiàn)在,我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來,與大家分享。

  那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語文小考,我僅僅考了69分。公布成績時(shí),我仿佛掉入了冰窟,一下子癱倒在椅子上;氐郊液,淚水像斷了線的珠子滾下我的面頰,羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛,試圖假裝自己是睡著的,什么也不知道,可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前,它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對(duì)著這史無前例的分?jǐn)?shù),我又一次嚎啕大哭起來。

  晚飯后,我怯怯地將試卷拿給媽媽,然后就噙著眼淚等著媽媽批評(píng)。可是媽媽看了看試卷,她先摸摸我的頭,然后一邊幫我擦眼淚,一邊平心靜氣地說:這次考得不好就算了,還有下次,你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢,這次考不好不表示你以后都這樣了。再說,如果考得好,那又怎么樣呢?就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎?我搖搖頭。過去的`就過去了,重要的是下一次,對(duì)吧?媽媽相信你今天的眼淚沒有白流,因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇 那天晚上,媽媽與我談了很多,我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭,噙著淚珠,不好意思地笑了。

  從那以后的每次考試,我都信心百倍,因?yàn)槲抑溃瑡寢岅P(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績只能說明過去,不能預(yù)示將來,對(duì)于將來,只要我認(rèn)真地、努力去做了,即使失敗了,我也沒有什么可后悔、遺憾的。

  感謝媽媽,讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。

初中生的作文 篇6

  六年的時(shí)光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)!鳈C(jī)學(xué)校,開始了全新的初中生活。

  在開學(xué)的那天,我懷著無比激動(dòng)的心情,踏入新學(xué)校的大門。我心想:從今天起,我就是中學(xué)生啦!剛剛走進(jìn)校園,仔細(xì)觀察:這座學(xué)校真美!教學(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校!

  不過期待歸期待,激動(dòng)歸激動(dòng)。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學(xué)的兩倍,每天背在肩上,那叫一個(gè)“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對(duì)這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動(dòng)力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!

  于是,在開學(xué)的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語文課上,我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中,不可自拔;英語課上,我又認(rèn)識(shí)了單詞的要好朋友——音標(biāo);歷史課上,我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球,結(jié)識(shí)了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認(rèn)識(shí)了奇妙的.生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當(dāng)天的功課,我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。

  一周的學(xué)習(xí)生活,使我感到充實(shí)又快樂。不僅收獲了很多新知識(shí),也認(rèn)識(shí)了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡,隨時(shí)提醒著在課堂上走神的同學(xué);而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸,幽默風(fēng)趣,常常引得全班同學(xué)捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長,我估計(jì)他應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)厲吧!

  這是一個(gè)新的開始,我要珍惜初中時(shí)光,向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)會(huì)游刃有余,滿載而歸!

初中生的作文 篇7

  我在四年級(jí)那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來的。那么多年過去了,那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實(shí)在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。

  我拿回家以后,愛不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時(shí)候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過來,蹭著我的手。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感。它們都很健康,沒有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個(gè)月呢。

  這已經(jīng)就是我養(yǎng)動(dòng)物的時(shí)間最長的記錄了, 但就是直到那一天。那時(shí),那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎?dòng)員——給它們洗澡!我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它,我長大了嘛。在全家的行動(dòng)之下,給他們來了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的'。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!

  在星期五回來的時(shí)候,我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們,就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時(shí)媽媽只不過就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見了,媽媽找了很久都無濟(jì)于事。我聽了也就是難過的哭了出來,不過我有一絲心靈的安慰:它們沒有死,只不過就是更自由的生活在大自然里。

  到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來,它們其實(shí)在洗過澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對(duì)面的山上,編了一個(gè)善意的謊言。

  我聽歌了之后,一點(diǎn)憤怒都沒有,只有對(duì)媽媽的愛和感激。

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