初中的作文7篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
“沙沙沙”,是微風(fēng)掠過樹葉的響聲,抬頭望去,便看到了依附在鐵窗上的那粗壯的樹枝與濃密的樹葉。那是一棵芒果樹,充滿了活力的芒果樹。
自從我搬到這兒來時,它就已經(jīng)在這了。那時的它,不過是顆光禿禿的小樹,比爸爸媽媽稍高一點,有著稀少的葉子和瘦小的枝干,看起來弱不禁風(fēng)。那時的我,很喜歡它,常常拿著一壺水到樓下去為它洗樹干,大家都說我很傻,但我每次都理直氣壯地說:“樹也有生命,它也愛干凈!”
印象很深的`一次,那時的我才六歲,巡邏社區(qū)的王奶奶看見我在樹前面東看西找,問道:“嘿,小乖娃,你在這做什么?熱死了,趕快回家去!蔽遗d奮地說:“王奶奶,我想做芒果樹的啄木鳥,幫芒果樹伯伯找蟲子!薄鞍ミ,我的小乖娃哦,蟲子會咬人的,你怕不怕?”“不怕,不怕!”我信心滿滿地說,王奶奶笑著走了。
才過了一年多,它便已經(jīng)攀到了一樓,每到了芒果豐收的季節(jié),我和媽媽總會用長長的桿子從它身上摘下果實。
我想心事時,便喜歡凝視著它,像是面對一位熟悉的老朋友。偶地發(fā)現(xiàn),他竟長得與我家一樣高了,長著茂密的葉子,紅的、黃的、綠的,惹人喜愛。
我悄悄走到樓下,撫摸著它的樹皮,猛然發(fā)現(xiàn)它后面竟有白蟻巢,我用木棍小心撥開,里面竟冒出來許多只白蟻。我同情起它來,將白蟻巢全部摧毀,還為它除了草。折騰了一陣后,我大汗淋漓地沖著樹笑了,內(nèi)心覺得自己救了這棵樹,樹也抖動著葉子,向我致謝。
過了很久,我又靜靜地坐在窗前賞它,它竟攀在了我家的鐵窗上,我打開一扇窗,用手撫摸著樹葉,這些日子里,我已和它成為了朝夕相處的好朋友,我的喜怒哀樂都向它訴說,與他分享。
微風(fēng)吹來,門前的那棵樹沖我笑了……
初中的作文 篇2
一講到啥事,就讓我想起了我六年級的時候,那年干的那件事了。你說他啥嗎?他也不傻。那么為什么會發(fā)生這件事呢?現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)講來吧。
當(dāng)時的我很早就已經(jīng)開始玩百度貼吧了,當(dāng)時我正在刷一個說說。刷著我就看見有一份廣告對準(zhǔn)確來說,他是廣告,他是推薦讓人加入進(jìn)去的。我就順著上面的QQ號加了過去然后對面說如果你想賺錢,怎么可能不付出錢呢。你不給錢就想加入進(jìn)去嗎?那天上掉餡餅的事怎么可能呢?說來也怪以前我從來不信但那個詞不知道怎么回事兒,我覺得很突然,特別的相信。然后我就給了他錢他那個里面他只是一個推薦人里面是有檔次的,有40的有60的',還有88的。我當(dāng)時加入的是88的然后那個人,他可以拿到40塊錢的推薦獎勵就是說他拉一個人進(jìn)去他就可以拿到40塊啦兩個人進(jìn)去就快要100塊錢了。
然后我就被莫名其妙的陸陸續(xù)續(xù)加入了一些群里面。但是那些群里面有特別多的人有一天管理不知道怎么回事,把群禁言給關(guān)掉了,然后我們就開始聊天,聊著聊著就說起來我們是怎么進(jìn)來的,然后又懷疑我們是不是都被騙了,因為到現(xiàn)在也沒有賺到錢呀。然后我就問他們你們都是交了多少錢?一般的人都是講交了40,多給60多的兒我就來了句為什么我交了80多的,他說。因為有檔次的,你交的費多,那個推薦人拿了錢就多,我這個時候才反應(yīng)過來。他陸陸續(xù)續(xù)要我們加了很多群,大概有五六個吧,有什么漂流群啊,還有什么。影視分享群還有什么?廣告的各種各樣的群。我也沒管她,一直讓她在我的手機(jī)里呆著,直到今年這個月。我才開始用它能賺錢,這是真的,只不過都是小錢賺賺五塊,賺個四塊,賺個兩塊,一塊兩塊都是可能的,但是日積月累,你那個錢不就賺上來了嗎?是吧,但是這還是需要意志和持久型的。
有時候想想那個時候還挺傻的。如果是現(xiàn)在,我拿80多塊錢干什么不好呀。
初中的作文 篇3
嚴(yán)冬的臘梅在堅守著飄香萬里的志氣,展示著傲骨的風(fēng)姿。夏日的荷花在堅守著高潔清雅的品格,展示著“出淤泥而不染”的風(fēng)節(jié)。石縫的松子堅守著要變得高大入云天的信念,展示著蒼翠挺拔的骨干。在漫漫的.人生長路中,堅守著自我的人,才是真正的活出了人生的本色。曾以為古代文人墨客都是出將入相,娶妻養(yǎng)子,默默凡俗。但總有些人,堅守著心中的凈土,為人生另辟蹊徑而永垂青史。
是誰在吟著“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”是那落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子——辛棄疾。你在彷徨“倩何人喚取,紅巾梁袖,揾英雄淚”,你在期待“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。在那人人都崇尚享樂的年代,也許人們更喜歡你憑欄吟一首,賣弄詩文。你卻偏偏要把“吳鉤看了,欄桿拍遍”。你堅守著自我,在壯志難酬的苦悶中,揮灑著自己的豪情恢弘志氣。怪不得郭沫若說,“鐵板銅琶,繼東坡高歌大江東去。美芹悲黍,冀南宋隨鴻雁南飛!
在黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的你,在孤寂的夜晚,舉杯邀明月的你——李白,是否在孤獨的吟唱。在那個煙花三月的時代,人們竟相歌功頌德,取悅帝王,得高官厚祿,而你偏要拒絕世俗。在朝要高力士脫靴,在野“且放白鹿青崖間”,于是你無覓知音,卻傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”,你堅守著自我,于是在“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,秀口一吐,就是半個盛唐!被赝⑻茣r,你成了那個最耀眼的存在。
我看到他,在菊花開遍的山中,將功名利祿埋進(jìn)山坡,在悠然恬淡間吟道“不為五斗米折腰”,他拒絕了世俗的誘惑,拒絕了封官加爵,在山中享受“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿篮,想象著心中的世外桃源。他堅守著自己高潔的靈魂,在漫漫歷史長河中,只留下一抹淡淡的菊花香。
那個左牽黃犬,右擎?zhèn)}鷹的你,那個高吟“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的你——蘇軾,有著滿腔的報國熱血,然而卻被一貶再貶,卻時時掛念天下蒼生,堅守著內(nèi)心的信念,用坦蕩的胸懷,向世人展示著你的豪情壯志,不為蠅頭微利所惑,只愿滄海寄余生。
你們堅守著自我,從遠(yuǎn)古走來,走向現(xiàn)實的高峰。在黑暗中,守護(hù)著內(nèi)心的精神家園,堅守著自我的情操,堅守著歷史的期許。所以我們應(yīng)該如你們一樣,堅持自己的內(nèi)心,堅守著自我,塑造自己人生的脊梁,支起自己成功的起點,挺起自己輝煌的腰桿,即使不能為后世留下千古傳唱的贊許,也要為拋開世俗的污濁而奮斗。從而使心靈純正高尚,使人生彰顯光芒。
初中的作文 篇4
榮譽無非是兩種:個人榮譽和集體榮譽。那我現(xiàn)在問你:那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個人是不行的。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事:森林里,一群螞蟻被熊熊大火圍困了;鹑υ娇s越小,螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時,意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個圈,圍成一個黑壓壓的蟻球?焖俚'滾出火海。在滾出火海時,外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海后,只有里層的螞蟻沒有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。
這個故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請試想:如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動,會怎么樣?答案是全軍覆沒。
這群螞蟻不但有集體精神,還有一種對集體的責(zé)任。
記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊員就有點力不從心了:因為其他班的隊員都像牛一樣壯,而我們班的個個都比他們瘦弱。
拔河比賽時,每個隊員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!
我們班為什么會以弱勝強?因為他們都具有集體合作意識,同時也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。
一個人成功并不稀奇,稀奇的是團(tuán)隊的成功。所以,我們要從現(xiàn)在開始,帶領(lǐng)團(tuán)隊,走向成功的彼岸!
初中的作文 篇5
你雖然是個留著長發(fā)的女孩,但卻常常對著鏡子,想像以前自己那男孩式短發(fā)的模樣。于是乎,你想起了那心口如一的童心。
那時,你可以毫無顧忌地在草地上和蝴蝶追逐;你也可以坐在爸爸的腿上,樓著他的脖子又唱又瘋。
你曾一度說,“我不愿長大”?墒侨兆訁s一如既往地從身邊流過。
你已經(jīng)是個初二年級的學(xué)生,和大多數(shù)同齡人一樣,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子,背負(fù)著老師、家長寄子的莫大希望。身邊常有人抱怨生活的平淡無味,抱怨著長案們的不理解。而在你的心中,一切都是七彩的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,如同一掛永遠(yuǎn)不落的彩虹。你,十三四歲,都說是花蓄般的年華,真的還小。對于同伴們的那些哀嘆,你總是疑惑地望著他們,不懂得他們哪來那么多的傷感。那時的你,是真正的“少年不識愁滋味”。
你不想刻意地讓自己變成什么樣,因為你追求自然,望著藍(lán)天、白云,你總是向往那里。你年輕的夢,無時不在演示。你愛落日的晚岌,那柔和的光落在透明的.玻璃上,像是跳躍的音符。你總是說:這個世界太美好。
然而,哪里的天空不下雨,成長的經(jīng)歷中又怎么會沒有失敗和挫折。你也曾為并不代表一切的分?jǐn)?shù)掉過眼淚;你也曾埋怨沉重的學(xué)習(xí)壓力。種種不如意,常常吹動你的身影;有一點兒惆悵,一點兒寂寞,一點兒失望,伴著淡淡的憂愁涌上了你的心頭,你又怎么會為此而消沉呢?你知道這只是一個開始,今后的道路還很長遠(yuǎn)。會有坦蕩的大道,也有崎嶇的小路,終究需要靠自己的勇氣走下去,于是你便學(xué)著深沉,面對現(xiàn)實。
無奈,你敏銳的目光發(fā)覺世問除了美與善外,還有丑與惡。真的,你不愿意染上虛偽這種病毒,因為你怕這病毒使自己心中世界的美好與純潔扭曲。可是,許多時候,你會一邊傷心,一邊埋怨自己太幼稚,把一切想得太好。你漸漸懂得“世界太大,我太小,很多東西太復(fù)雜,不是我能理解的”。于是你更渴望那飄云,那超然獨處的云朵,你渴望永遠(yuǎn)保持自己心中的一片凈土。
你深深地記得有位摯友說過,青春是一枚青橄攬,辛澀中浸透了甜味;甜味中漫透了艱辛。我不會畏懼坎坷,因為我心向著光明、幸福。
站在空曠的原野上,可以傾聽一個富于幻想,富有激情的女孩成長的故奉。
初中的作文 篇6
我是一個男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長,比如打籃球、畫畫等等,但是在我眾多【特長】中,最顯眼的一個【特長】就是善良,我也不知怎么的,一見到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個陽光帥氣的男孩,平時我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時英年早逝,他的.媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽說此事后,紛紛行動起來,送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當(dāng)時,我身上沒有錢,把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當(dāng)聽說吳昊晨因無人輔導(dǎo)而發(fā)愁時,我和幾個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個臨時家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課,我負(fù)責(zé)語文,劉麗杰負(fù)責(zé)英語,楊虎成,張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時候,都是全身心的投入比自己學(xué)時還要認(rèn)真
但也真正體會到了當(dāng)老師的快樂。當(dāng)我們走進(jìn)他家時,深深的震撼了,因為屋子里只有一些簡單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅強,并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛,把善良的【特長】發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽光,更快樂,能早日回到我們這個充滿快樂、溫馨、關(guān)愛的大家庭中。我愛這個特殊的【特長】——善良。
初中的作文 篇7
父愛,好像一把傘,把雨給擋住。
“爸,我去上課了!”我抓起書包,向正在看天氣預(yù)報的爸爸見我要出去,急忙說:“帶一把傘,今天下大雨!”我揮了揮手,說:“沒時間了……”說完,就頭也不回地沖了出去。
我到了補習(xí)班上,離上課還有幾分鐘,心里懸著大石頭終于放下了。見老師還在講臺上備課,我借著這點點時間與身邊的同學(xué)聊聊天。甲說:“國慶長假七天里就有五天下雨,還讓不讓人旅游啊!”乙附和說:“是!聽說還內(nèi)澇,發(fā)洪水呢!”我笑了笑,說:“沒準(zhǔn)今天又會下大雨呢!”
我真想打我自己的嘴巴,剛上課不久,天空開始變得灰蒙蒙地,好像天空被墨汁渲染一般,一半的天空黑壓壓地向四周擴(kuò)散,如銀蛇般的閃電在云層中游走,是不是地從云里傳出低沉的隆隆聲,使天空更讓人覺得黑夜一般。淅淅瀝瀝的小雨愈下愈大,豆大的雨點,撞擊在玻璃上發(fā)出劇烈的、密集的,急促的響聲。在教室里的女生比較多,隨著一聲聲炸雷,教室里總會有尖叫聲。
好不容易雷聲、雨聲,以及那不絕于耳尖戾的尖叫聲中撐到下課,不禁為不聽爸爸的'話感到后悔。同學(xué)們要么有汽車接走,要么有雨傘。我連個雨傘都沒有,更何況專車接走了。正當(dāng)我在苦惱的時候,我看到了一個熟悉的身影。爸爸騎著他的摩托車,身上套著一件雨衣,拿頂斑駁的黃色安全帽被雨水壓得很低,瞇著眼賣力地想看清前方 的路況。在這么惡劣的天氣,馬路上都是汽車,很少有摩托車。爸爸看見了我,小心地把車開到面前,從后備箱遞給我一把雨傘 說:“叫你帶雨傘,你不聽!見鬼沒有?”我盡力地控制著自己的情緒,盡量不哭,但是,爸爸卻看見了我泛著淚光的眼,責(zé)備道:“哭什么哭?上車回家!”我坐在車上,頭倚著爸爸濕透的后背,泣不成聲……那年我七歲!
父愛,像傘般質(zhì)樸,如山般厚重。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
初中作文(經(jīng)典)08-01
初中的作文(精選)08-03