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初中生作文

時(shí)間:2024-04-15 11:10:01 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文(熱門(mén))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初中生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中生作文(熱門(mén))

初中生作文 篇1

  也許是因?yàn)樽詽M抑或是逃避問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)面,人們時(shí)常迷失在自己的世界里,在自己“象牙塔”的小天地里打轉(zhuǎn),但時(shí)間的洪流不會(huì)因此而停止奔流,而是我們自己停滯在原地,失去動(dòng)力便很難再前行;在我們深陷瓶頸的時(shí)刻,最需要他人的提點(diǎn),或許當(dāng)下的感覺(jué)不是很好受,甚至是顏面盡失,但孟子云:“生于憂患死于安樂(lè)”,沒(méi)有苦難或刺激我們也就很難有進(jìn)步的空間,在痛下決心后所激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力是無(wú)可限量的。

  回想起今年的暑假,除了滿滿的懊悔外,依舊是滿滿的懊悔。記得上個(gè)學(xué)期最后一次月考,在勤奮不懈的努力下,我在班上拿了個(gè)優(yōu)異的成績(jī),也打破了以往的紀(jì)錄。想到月考后緊接著就是漫長(zhǎng)的暑假,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備享受美好的假期,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一味的放松,卻使我與書(shū)本的距離漸行漸遠(yuǎn),形同陌路,身為一個(gè)學(xué)生,和書(shū)本成為“陌生人”,這是一件多么可怕的事?以往讀書(shū)的工具伙伴們也被我棄置在書(shū)桌的角落,好比一個(gè)人一腳踩進(jìn)泥巴坑里,越陷越深、無(wú)法自拔,沉迷于玩樂(lè)的我完全沒(méi)有想到,過(guò)完這個(gè)暑假我就已經(jīng)是初三生了,除了要在書(shū)本課業(yè)之間奔走,距離“會(huì)考”也更近了,而我應(yīng)該妥善利用這段空閑的時(shí)間,為長(zhǎng)遠(yuǎn)的`將來(lái)做更好的準(zhǔn)備與打算,可是我并沒(méi)有想到,甚至是不愿意去面對(duì),因?yàn)樽x書(shū)真的需要花太多的心力與體力,而我只想把記憶停留在上學(xué)期那亮眼的成績(jī),抱持著一種縮頭烏龜?shù)男膽B(tài),把所有的書(shū)本都拋諸腦后。

  大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧!開(kāi)學(xué)后的第一次模擬考來(lái)得令我措手不及,一個(gè)星期的時(shí)間要重拾課本、重拾荒廢已久的學(xué)業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),這幾近是不可能的任務(wù),更何況書(shū)本里的內(nèi)容早已隨著時(shí)間流逝了!徒留腦海里的一片慘白,雖然我費(fèi)上最大的力氣,夜以繼日的苦讀,盼望“臨陣磨槍”可以補(bǔ)救這一切,但似乎沒(méi)有什么作用,這次拿到成績(jī)單的心情不再如以往般雀躍,反而是萬(wàn)般的沉重,除了獨(dú)自的悔恨外,也瞧見(jiàn)一些同學(xué)眼里不屑的神情,在他們的眼里,從前的種種好表現(xiàn)都成了一種“意外”,那成績(jī)單上黯然的名次,有如一劑強(qiáng)而有力的當(dāng)頭棒喝,重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋,我堅(jiān)定的告訴我自己,從現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)救,一切都還來(lái)得及,我要迎頭趕上,讓大家知道我以前亮眼的表現(xiàn),絕不是偶然,更不是一種“意外”!

  自從那次模擬考所帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)給我的當(dāng)頭棒喝后,我不容許自己錯(cuò)過(guò)每堂課的聽(tīng)講,回家后更是認(rèn)份的做完該做的功課,除了跟上新的進(jìn)度外,也不忘回過(guò)頭去復(fù)習(xí),我不愿再度錯(cuò)失任何一個(gè)值得讓我的努力可以表現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信當(dāng)老師再次告知模擬考的來(lái)臨時(shí),我不會(huì)再揣著一顆惶恐、惴惴不安的心情,而是欣然的去面對(duì)考試,更不用逃避同學(xué)批判的眼神。雖然一記當(dāng)頭棒喝所付出的代價(jià)是如此慘痛,卻也讓我如臨深淵,如履薄冰,更加的看清楚未來(lái)的方向,給予我強(qiáng)而有勁的前行動(dòng)力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接勝利!

初中生作文 篇2

  小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前,我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。

  過(guò)去通過(guò)別人的描述,感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì)很大,老師也會(huì)很?chē)?yán)厲,罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞,我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。

  暑假結(jié)束,終于,我迎來(lái)了我的`初中。一開(kāi)始,我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。

  但后面幾天,我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了,同時(shí),作業(yè)也多了不少,本來(lái)可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節(jié)晚自修,由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。

  后來(lái),我還從那些初二的學(xué)長(zhǎng)們口中得知,這次夏令營(yíng)結(jié)束之后,正式開(kāi)學(xué)時(shí),我們的作業(yè)量還會(huì)增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!

  夏令營(yíng)末尾時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號(hào),也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯(cuò)。

  我對(duì)開(kāi)學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認(rèn)為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人的!

初中生作文 篇3

  20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始舉行。一開(kāi)始是我們女生郭思聰“飛毛腿”跑60米。她用飛快地速度,沖到了終點(diǎn),每一次她都是遙遙領(lǐng)先的得到了第一名的好成績(jī)。雖然是100米,但是,她還是在比賽當(dāng)中的“飛人”,每一次跑步比賽當(dāng)中她一個(gè)人,在她的項(xiàng)目當(dāng)中,全都是取得了第一名的好成績(jī)。每一次比賽,她都把第一名奪了過(guò)去,為我們班的總分加了好幾分。

  后來(lái),我和毛紅佳去交廣播稿了,在走進(jìn)去的路上,我看到了我們班的宣傳工作只有八分之后,我們倆走了進(jìn)去,我們是去交廣播稿的,我們還沒(méi)把廣播稿交到桌子上,我們就看見(jiàn),“六[1]班的錢(qián)可兒站在王老師的左邊,不料,王老師就開(kāi)口說(shuō):“你怎么又來(lái)開(kāi)后門(mén)了呀!我們倆就在想:“她會(huì)不會(huì)昨天也在開(kāi)后門(mén)呢?”他們班的宣傳工作兩天加起來(lái),就有20多分了,我們只有10多分!倍,今天交稿子是一位男同學(xué),去叫廣播稿的時(shí)候,那里有很多人,他就放在桌子上,他就轉(zhuǎn)頭就想跑,他又迫不及待地跑進(jìn)去一看,他恍然大悟,竟然把他交上去廣播稿,連看都不看,就一手拿上,就一手拿下的撕了起來(lái)。我們就想:“他們這樣是浪費(fèi)我們的稿紙,讓我們白寫(xiě)了廣播稿!

  然后,我們就在看運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地觀看,不一會(huì),在廣播稿那里報(bào)出來(lái)說(shuō):“1500米的去報(bào)道。”黃雨珂走了過(guò)去,現(xiàn)在,我們班的黃雨珂要跑1500米的了,一開(kāi)始的`跑步,她遙遙領(lǐng)先的跑了六圈半,奪得了1500米的冠軍。

  女生的接力要比男生好,得到了第3名,男生由于第四棒的時(shí)候,連續(xù)滑了3次,男生得到了第4名。

  雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但我用稿子在為他們加油!

初中生作文 篇4

  每個(gè)人的暑假生活都多姿多彩,與眾不同,有的參加補(bǔ)習(xí),有的去旅游,有的呆在家里,也有的回老家……

  假期補(bǔ)習(xí)

  這不,接到老師的電話,我控制的不住我內(nèi)心的激動(dòng),便情不自禁地手舞足蹈起來(lái)了。

  每每想起,老師裝扮他人、模仿他人的動(dòng)作,那滑稽的動(dòng)作,那把課講得栩栩如生,眉飛色舞。心中都有些快樂(lè)。我們像往常一樣,拿出筆記本和筆,便“刷——刷”的寫(xiě)了起來(lái)。但就在這時(shí),老師便嚴(yán)肅起來(lái),還用他用河?xùn)|獅吼我們!澳銈兿韧M,聽(tīng)完課在記不行嗎?我會(huì)給你們時(shí)間記的!本驮谶@時(shí),有位同學(xué)繼續(xù)寫(xiě),老師突然啪的一聲,面對(duì)這突如其來(lái)的聲音,我們都被嚇著了。但他講完后,又跟那個(gè)同學(xué)說(shuō),“你聽(tīng)懂了嗎?學(xué)會(huì)了嗎?”那個(gè)同學(xué)可能被嚇著了,一聲不吭的。老師便認(rèn)認(rèn)真真講了起來(lái)。

  我們都明白老師的用意,因?yàn)榱?xí)慣影響我們的行為、決定我們的未來(lái)。

  風(fēng)中勁草

  天氣非常晴朗,我獨(dú)自坐在山腳旁的山洞里,避一避太陽(yáng)。這天氣說(shuō)變就變,開(kāi)始亂風(fēng),接著有雷聲有閃電。雨,也就跟著來(lái)了。我只好靜靜坐在那里,往洞外觀看。那傾盆大雨,我被驚住了,因?yàn)槲铱吹姜?dú)自在一旁的那棵草,無(wú)論怎樣的暴風(fēng)驟雨,她都能支起纖細(xì)的身軀、挺起不屈的頭顱,與風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)。正?yīng)了那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边^(guò)了一會(huì),天氣開(kāi)始晴朗起來(lái),我走出山洞,看著剛經(jīng)歷磨難的草兒,更加蒼勁有力了?雌饋(lái),草木剛被沐浴的樣子,格外的清新。放眼望去,青翠碧綠的大地,清澈見(jiàn)底的湖水,天邊絢麗的彩虹,如畫(huà)的景色愈發(fā)美麗迷人了。

  哦!我似乎明白了,在我們生活當(dāng)中,無(wú)論碰到什么事情,遇到一些困難,只要咬咬牙就會(huì)過(guò)去了,那么你就會(huì)看到彩虹。

  清潔鄉(xiāng)村美麗中國(guó)

  我一如既往坐在草坪上,靜靜的在那里寫(xiě)日記。旁邊的弟弟,不知怎么的,一眨眼跑到馬路邊去。我驚住了,他竟然跑過(guò)去撿垃圾,還在那里跟那位叔叔講道理。我不知道怎么辦,一個(gè)四歲多的小孩去跟一個(gè)叔叔講道理,膽子夠大的`了。我在心里罵他,真是的,又不是你扔的,你去撿什么撿啊,還講道理。奇怪的是,那叔叔竟然和弟弟一起撿垃圾并把垃圾扔進(jìn)桶里,還夸弟弟懂事。我心里為弟弟有這樣的勇氣和認(rèn)真感到自豪,我以后會(huì)戰(zhàn)勝自己的畏縮,勇敢的維護(hù)我們美麗的生活環(huán)境。

  這件事讓我知道了,如果每個(gè)人都能多為他人著想,生活就會(huì)更美好,中國(guó)就會(huì)更美麗,心里也就會(huì)多一份快樂(lè)。

  每個(gè)人都有不同的收獲,但這些是讓我更了解生活中、自然中的一點(diǎn)一滴,定悟出了一些淺顯的道理。希望大家注意觀察我們身邊的事物,悟出更多的道理。

初中生作文 篇5

  看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影,我感到悲喜交加。不過(guò),在這個(gè)生動(dòng)有趣的影片中,我也有很多想法和感觸。

  影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子,不巧,橡子從地面上的一個(gè)裂紋掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圓形的,橡子開(kāi)始滾動(dòng),松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動(dòng)。隨著地核磁場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化,原來(lái)緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹(shù)懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動(dòng)物被洪水分開(kāi)了,他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船,在海上開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。

  在漂流途中,他們遇到了各種各樣的困難,但就是猛犸象曼妮沒(méi)有放棄,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于和家人團(tuán)聚了。

  就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅(jiān)持不懈想要回陸地呢?就是他與家人之間的愛(ài)和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無(wú)論做任何事情,沒(méi)有信心就會(huì)失敗。我們?cè)谏钪幸簿褪且粯拥,遇到困難一定要抱有良好的心態(tài),要有克服困難的勇氣和信心,尋找合理的`方法,這樣才能成功。

  我以前在大繩隊(duì)跳大繩時(shí),總就是掌握不好技巧,為了使我們的個(gè)數(shù)有所提升,大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時(shí)間,我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了,這使我對(duì)大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好,導(dǎo)致大家的成績(jī)一直在下降,我很失落,但就是大家沒(méi)有責(zé)怪我,都在安慰我、鼓勵(lì)我,給我信心,使我非常感動(dòng),力量充滿了我的全身,我再跳繩中不斷尋找技巧,避免失誤。大家共同努力,終于,成功了!我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!使同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。

  在生活中,遇到困難不能退縮,要去拼搏,學(xué)會(huì)尋找合理的方法,不放棄,只有這樣,才能稱得上就是一個(gè)成功者!

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