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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-16 09:43:58 初中作文 我要投稿

(精選)初中生的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)初中生的作文8篇

初中生的作文 篇1

  星期五,第四節(jié)課的鈴聲終于打響。我無意中坐在我同桌的位子上,望著靠近走廊邊的窗戶,正視前方---也是我曾經(jīng)讀過書的地方厚德樓。望著從那棟里出來的學(xué)生不知道為什么出現(xiàn)內(nèi)心出現(xiàn)了一種很奇怪的心情,說成憤怒吧!也不完全是,腦海里總浮現(xiàn)一些畫面。

  這讓我不禁回想到以前來到這學(xué)校上學(xué)時(shí)的情景。對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿好奇的我,內(nèi)心又開心又膽怯。不管怎么說我還是鼓起勇氣的走進(jìn)七年級(jí)7班的教室,和大家成為了朋友。

  那棟樓的第三層的第一個(gè)教室里,還有可能殘留著不被歲月侵蝕——那時(shí)上課無聊在桌子上刻的那些字,現(xiàn)在看起來還真有點(diǎn)珍藏價(jià)值呢!在那個(gè)雖然是學(xué)習(xí)地方的我們眼里去是快樂的游樂場(chǎng),真還發(fā)生了不少趣事!在那棟樓的走廊上會(huì)經(jīng)常望著敏行樓那里,渴望有一天我會(huì)站在那個(gè)地方直視那個(gè)曾經(jīng)被我們看作是游樂場(chǎng)的那個(gè)教室,回憶曾經(jīng)發(fā)生的那些趣事,就好像是昨天發(fā)身的一樣。

  還記的那一次年級(jí)的籃球比賽,一直都認(rèn)為我們班籃球技術(shù)最差的我,沒有對(duì)我們班抱太大的希望,有時(shí)在旁邊無意間聽到別人閑言亂語,隱隱約約的聽到“九班那個(gè)體育委員很會(huì)打球,哪個(gè)班要是抽到九班就死定了,還有十二班的男生也挺會(huì)打球的,男生的身高都很高,而且都會(huì)打籃球。”聽到這些話時(shí),我的心都涼了半截。我快對(duì)我們班徹底失去信心了。

  那一天我們迎來了第一場(chǎng)的籃球賽,面對(duì)的是一班,還好還好,對(duì)站一班,我們贏了,這時(shí)我又對(duì)我們班燃起了希望。第二次,對(duì)站二班,雖然中途有些波折,但還是贏了。第三站,卻讓我有所擔(dān)心,這次對(duì)戰(zhàn)的可是就班,怎么辦!九班啊!九班啊!怎么會(huì)是九班,蒼天!我們還能不能愉快的玩耍了。‰p方站在籃球場(chǎng)中央,一聲令下,比賽正式開始,先開始我們那落后了好幾分,九班的人開始得意了,我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱的喊起了加油!就在這時(shí),馬老師選擇了暫停比賽,我們商量對(duì)策把九班的主力的'體力消耗掉,比賽又開始了,打了幾分鐘的我們,已經(jīng)把他們的主力給打躁了起來,顯然這個(gè)方法很成功。下課鈴的響起,比賽結(jié)束了,我們班又一次奇跡般的贏了,就這樣我們班得了全年級(jí)籃球第一名。

  上樓之后,馬老師非常高興,但高興過后馬老師卻拿出作業(yè)本說"今天把18,19著兩面寫完!蔽覀冾D時(shí)懵了,然后馬老師就說了一大堆的理由來讓我們寫作業(yè),但我們內(nèi)心還是很開心。

  這時(shí),同學(xué)門紛紛走向教室,也意味著我們又要繼續(xù)上課了,望著你們離開的步伐,我們漸漸的上起可來,回想當(dāng)初是多么渴望來這棟樓上學(xué)的我現(xiàn)在是多么想回到當(dāng)初啊!

初中生的作文 篇2

  還我一個(gè)家,一個(gè)完美的家;還我一個(gè)綠色家園,一個(gè)美麗的綠色家園;還我空氣,我要清新的!’’這時(shí),我正在向我的知心朋友小魚訴苦!澳銢]好日子過,我更沒有。你看,我的家都成垃圾站了;工業(yè)污水,生活廢水已經(jīng)使我失去了往日的容顏;白色垃圾遮住我的雙眼,我已經(jīng)忘記了天空的顏色。你和我都很無奈!’’小魚輕輕地嘆息一聲,說道。這究竟是為什么?環(huán)境殺手是人類嗎?

  啊!找到了根源!環(huán)境殺手真的是人類!可他們究竟做了什么呢?

  原來,人們將森林里的樹恣意地砍伐,用來制成一張張精美的紙張,打造一件件精致的家具。然后在這里建起了一幢幢的高樓大廈,成立了一個(gè)個(gè)產(chǎn)值過億的工廠。接下來廢水、廢氣的'大量排放,致使土壤遭受到嚴(yán)重的破壞,樹木遭受到酸雨的侵蝕。我們鳥兒不會(huì)在木墩上安家,也無法在煙囪上安家。我們需要高大、茂盛的樹叢給我們遮風(fēng)擋雨,我們需要湛藍(lán)的天空任我們飛翔。人們砍去了我們唯一的依靠,我們將如何生存?!還我一個(gè)完美的家!

  我努力撥開眼前的黑煙,去小魚的家園看看!謎團(tuán)解開了。

  哇!這真是不看不知道,一看嚇一跳!小河一側(cè)一些管道里排放的是黑黑的,一些管道里排放的是黃黃的,到處都是泡泡堆積在一起,那是水嗎?另一側(cè)水面漂浮的全是綠色的水藻,還有因缺氧、中毒死亡的魚兒。我的朋友!

  這一切都是人類的所作所為!他們一味地追求富饒,盲目的開發(fā),卻忘了我們需要完美的家!

  “你知道小鳥喜歡涼爽的綠蔭;我知道春風(fēng)喜歡芬芳的花朵;你知道那藍(lán)天喜歡七彩的云霞;我知道魚兒喜歡清清的水波……”人們?cè)诟杪曋羞@樣寫到,可是他們做到了嗎?我們都渴望有一個(gè)家,一個(gè)完美的家。在人類富有的背后有一個(gè)不索取任何代價(jià)的使者,那就是——大自然!但接連的自然災(zāi)害卻使人類遭受到天譴。我們也希望人類擁有財(cái)富,但更希望人類、小魚和我能和諧相處。

  如果在你的生活中沒有綠色,你,不覺得空虛嗎?還我大自然,我想有個(gè)完美的家……“讓我們把綠樹栽得很多很多,讓我們把花兒栽得很多很多,!裝扮那藍(lán)色的地球……”

初中生的作文 篇3

  假如我是科學(xué)家童年時(shí),我們不禁回憶起自己的一次次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這次習(xí)作的話題是“我的`一次科學(xué)嘗試,”可以寫自己的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。有一次,我正在拿著一個(gè)扁乒乓球,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng),能不能把扁乒乓球變回原樣;于是,我就跑回去問爸爸,爸爸說:“我當(dāng)然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激動(dòng)得向房間跑去拿工具。我首先拿一杯熱水然后把兵棒球放進(jìn)去,等一會(huì),什麼事也沒發(fā)生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜熱水是不是不夠熱啊。然后我拿了一杯水去燒,時(shí)間一分一秒的過去了,我急忙拿開水壺放進(jìn)去,一陣,果然乒乓大了起來。我非常高興,感謝爸爸怎樣教我使乒乓球回到原樣。這次實(shí)驗(yàn)可真成功!我才知道科學(xué)實(shí)驗(yàn)是多莫有價(jià)值呀。我真高興。我以后一定當(dāng)科學(xué)家。

初中生的作文 篇4

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,飄在果園點(diǎn)紅了桃花;灑在樹梢染綠柳芽;落在田野滋潤(rùn)莊稼;降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。剎那間,雨點(diǎn)兒像千萬個(gè)兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點(diǎn)落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn),只見雨點(diǎn)一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒退后,一會(huì)兒向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出啊!

  你瞧,那杜鵑花多漂亮呀!盛開的花瓣擠擠挨挨的,像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子,青翠無暇上面滾動(dòng)著比珍珠還要透明的水珠,把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人

  瞧那饑渴的'柳樹,它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去,活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上,仿佛給柳樹披上了一件水晶衣,格外動(dòng)人。

  春雨過后,大地顯得更加生機(jī)勃勃。百花又開始爭(zhēng)奇斗艷;柔弱頑強(qiáng)的小草被春雨澆直了身板;美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉;貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了;粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生的作文 篇5

  初中的季節(jié),是一個(gè)花開的季節(jié),生活在這個(gè)時(shí)候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國(guó)是花園》,凋零著,凋零著,踏進(jìn)了高中的校門。

  初中的3年里,無數(shù)的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國(guó)的棟梁。3年了,我們一直都在響應(yīng)毛澤東爺爺?shù)奶?hào)召:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實(shí)的感悟。

  對(duì)于我的初中生活,大體上所感悟的是:庸俗、無聊、垃圾。至于我為什么會(huì)感悟到這些,是因?yàn)槲以趯W(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰,過著機(jī)器人一樣的生活,甚是無聊。

  我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國(guó)特色社會(huì)主義文化的感染,每天可以過的.唏喱嘩啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。

  我的初中生活沒有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的時(shí)候,也不過是前一天晚上沒有寫作業(yè),第二天要交的時(shí)候狂補(bǔ);或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。

  初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過,初中就沒有白過。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。

  并且它會(huì)在我的記憶里留下些什么。

  于是或許在我以后回憶我的初中生活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費(fèi)自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補(bǔ)不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。

  初中的我喜歡寫作,立志與文學(xué)創(chuàng)作(如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話)。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見,C的等級(jí)像肯尼迪和夢(mèng)露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個(gè)個(gè)鮮紅的C和D交叉出現(xiàn),宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢(mèng)。過著無聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。

  這就是初中生活,有苦你得受著,有不公平你得忍著,既然不能反抗,不如學(xué)著享受。

  我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過了。

初中生的作文 篇6

  童年生活快要結(jié)束了,回顧童年的生活,有許多難忘的故事,串起了多姿多彩的童年時(shí)光。童年的記憶片段帶給我許多歡樂,令我此生難忘。

  在一個(gè)萬里無云,陽光明媚的日子里。我,媽媽,還有我的姥姥準(zhǔn)備騎自行車出去兜風(fēng)。我們幾乎繞了友誼縣一大圈,這時(shí),我看到了不遠(yuǎn)處有一對(duì)父子正在騎車,他們穿著專業(yè)的'賽車服,帶了頭盔,像是要比賽一樣。我媽媽騎了上去和他們搭話,和他們聊了一會(huì),才知道它們是騎自行車出去旅游的,我心里立刻萌生了一個(gè)想法:我想騎車去紅興。∥野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽竟然同意了,我們就這樣上路了。

  騎著車子在公路上的感覺真好,公路那么整潔干凈,兩邊的白楊樹上不時(shí)傳來幾聲鳥叫,田野里黑黝黝的土地等待播種,一陣風(fēng)吹來送來泥土的芬芳。這感覺好自由、好輕松。就這樣騎啊騎,感覺不太對(duì)勁,以前我們經(jīng)常坐車去紅興隆,也就20分鐘就到了,但是騎自行車公路怎么就一眼望不到邊呢?我就垂頭喪氣了。媽媽看到了說:“在這里休息一下吧!”我立刻精神了,抬頭一看,是一個(gè)現(xiàn)代化水稻基地,我立刻把車子騎了進(jìn)去,坐在了陰涼的地方,媽媽還給了我兩個(gè)柿子,我吃了之后感覺好多了。

  我們又上路了,騎到一半多的我,感覺腰非常得酸,屁股也麻了,但是我不想半途而廢,我需要超越自己, 戰(zhàn)勝自己,我堅(jiān)持了下去。

  終于,騎行了兩個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一些建筑物出現(xiàn)在我眼前,讓我異常得激動(dòng),紅興隆到了!當(dāng)時(shí)我只有一種感覺“我成功了,我做到了,我戰(zhàn)勝了自己!”

  我從騎車的過程中,領(lǐng)悟到了只要堅(jiān)持,不放棄,克服困難,認(rèn)定了目標(biāo),就一定能成功。這件事深深地刻在了我童年的記憶中,給我動(dòng)力,伴我成長(zhǎng)。

初中生的作文 篇7

  我上六年級(jí)了,還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對(duì)于我們來說,中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感,每一個(gè)六年級(jí)學(xué)生都對(duì)它有著自己美好的憧憬。

  我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校:每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè);勞逸結(jié)合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時(shí)候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費(fèi)時(shí)間的事情。我想,初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的`,不僅加了許多科目,就連學(xué)的知識(shí)也變難了許多,所以親愛的同學(xué)們,一定要適當(dāng)控制娛樂時(shí)間。

  我想,有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的:好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一門科目;多運(yùn)動(dòng),最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應(yīng)能力,籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項(xiàng)讓我變得更熱愛生活的運(yùn)動(dòng)。

  前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級(jí)同學(xué)們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!

初中生的作文 篇8

  今天,媽媽帶我去集市上買菜。

  到了那里,各種各樣的貨物讓我目不暇接:有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的.……我想買把香蕉吃。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃香蕉!眿寢屨f:“好,我給你買!闭f完,她轉(zhuǎn)過身對(duì)攤 主說:“老板,這香蕉多少錢一斤?”“兩元一斤”。攤主說。“給我拿一把香蕉。”媽媽一邊說,一邊從口袋里掏出錢來!昂茫疫@就給你拿!睌傊魑⑿χf。

  我們買完了香蕉,準(zhǔn)備再買些牛肉,于是我們便到賣牛肉的那邊去了。到了那兒,突然有一個(gè)東西吸引了我的眼球:它像牛的一個(gè)內(nèi)臟,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一個(gè)個(gè)小方格,十分奇特。 我不知道它是什么東西,便問媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“我也不知道,你問問那位賣牛肉的叔叔吧。”我聽了,對(duì)叔叔說:“叔叔那是什么東西啊?”“哦,那是牛腎,怎么樣?奇特 吧?”攤主叔叔微笑著說。我心想:牛腎這東西外形真奇特!

  有句話說得好:事事留心皆學(xué)問,人情練達(dá)是文章!從這件事中,我明白了一個(gè)道理:在生活中,我們要留心觀察事物,認(rèn)真思考,找到問題的正確答案,就會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

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