初中優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……
現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂(lè)的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的，可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的.日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過(guò)來(lái)，可以說(shuō)我書(shū)包的書(shū)可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門(mén)主課，而初中卻七門(mén)，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人�。�
初中啊，初中，這才是上學(xué)的開(kāi)始啊，這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報(bào)答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國(guó)，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了更多，讓我們學(xué)到了更多。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負(fù)更多的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識(shí)不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時(shí)，聽(tīng)初中的大姐姐，大哥哥們說(shuō)，上初中很累，上初中有八門(mén)課，沒(méi)有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得更多嗎？我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō)，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當(dāng)成在玩，不就很快樂(lè)嗎？自從這里，我明白了……
上初中其實(shí)很快樂(lè)，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡(jiǎn)單了，就能上好初中了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
九月應(yīng)該是秋高氣爽，清風(fēng)醉人的季節(jié)。但是南方的秋天，依舊是烈日炎炎�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地，全校師生都以班為單位站立在操場(chǎng)上，新學(xué)期的軍訓(xùn)就這樣拉開(kāi)了序幕。
“叮鈴鈴”，訓(xùn)練的鐘聲拉響了。隨著老師的口令：立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走等，我們開(kāi)始了練習(xí)。我們的腿站酸了，粒粒的汗水打濕了我們的衣服，口干舌燥，老師卻要求我們要像軍人一樣，站有站相，坐有坐相，站如松、坐如鐘。蟲(chóng)叮不能動(dòng)，汗流不能擦，口干不能喝。以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。短短的兩天，我們圓滿完成了這次軍訓(xùn)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我感受到軍人是多么的辛苦，但又是那么自豪，那么讓人敬仰。他們的精神正是我們每一個(gè)中國(guó)人所需要的。身處和平年代，他們依然捍衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安危，那里有困難，那里就有我們可愛(ài)的軍人。二月的雪災(zāi)、五月的汶川大地震、七月的'洪災(zāi)、八月的保衛(wèi)奧運(yùn)，這些一件件都有沒(méi)有離開(kāi)我們的軍人，沒(méi)有離開(kāi)人民的子弟兵。
我一定要好好學(xué)習(xí)，向軍人一樣不怕苦、不怕累、嚴(yán)格要求自己。上課要認(rèn)真做好筆記，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的課程，并且要預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。這樣才能把各學(xué)科成績(jī)提高，齊頭并進(jìn)，德、智、體全而發(fā)展，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮，為人民的富強(qiáng)，盡一份力量。
初中優(yōu)秀作文 篇3
童年的夏夜，我們洗完澡后，總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長(zhǎng)滿了厚厚的青草，睡在上面軟綿綿的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或臥，搖著芭扇，聚在這里談天說(shuō)地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星，因?yàn)槿逯滥氖潜倍菲咝�，哪是牛郎織女星和獅子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃�！蔽翼樦宓氖种竿�，在頭頂正上方的夜空，一下子就找著它們了。盡管不是很亮，卻很顯眼，因?yàn)橄袢绱私�、并排著如此整齊的三顆星，天空中并不多見(jiàn)。
整個(gè)天空最顯眼的就是銀河了，如一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子伸向遠(yuǎn)方，把原本是一個(gè)整體的星空，從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊，和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星�！蔽矣猪樦宓氖种竿�，果真在銀河的那一邊，不遠(yuǎn)處的群星中，有一顆最大最亮的星星，并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的時(shí)候就看過(guò)，三叔教我認(rèn)牛郎織女星時(shí)，倍感親切，仿佛看見(jiàn)牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女，無(wú)情的.王母用頭上的發(fā)簪劃了一條寬寬的波濤洶涌的天河，硬生生地隔開(kāi)了愛(ài)侶、隔離了骨肉。那時(shí)的星空啊，離我們很近，還不時(shí)有流星劃過(guò)，仿佛那飛奔的星星就要落下，但眨眼間卻不見(jiàn)了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲(chóng)是我們小孩常捉的小精靈，附近的草叢中、菜園的籬笆上，到處都是。我捉來(lái)十多只螢火蟲(chóng)放入蚊帳中，那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞，時(shí)高時(shí)低、突左突右，我隨著它們的閃爍進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，螢火蟲(chóng)變成了一顆顆明亮的星星，不停地圍繞著我轉(zhuǎn)。
童年的夏夜，我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽(tīng)著不遠(yuǎn)處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲(chóng)的合奏聲，我和小伙伴也開(kāi)始唱起自己的歌謠，開(kāi)始自己的游戲�！皝G手絹，丟手絹，丟下手絹就躲著不見(jiàn)”，我們所有人圍成一個(gè)大圈，蹲著拍著小手大聲唱道。一個(gè)小伙伴拿著手絹，一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳，如果她停下，把手絹丟在了誰(shuí)的屁股后頭，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就該那個(gè)“倒霉鬼”站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，再繼續(xù)丟手絹游戲。也許是這個(gè)原因，大家都不愿意手絹丟在自己身后，都巴不得表演節(jié)目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后，會(huì)飛一般跑到自己位置蹲下來(lái)，笑看表演節(jié)目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的樣子。
丟手絹的游戲，現(xiàn)在想來(lái)并沒(méi)有多少趣味可言，但兒時(shí)的我們，總是樂(lè)此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個(gè)年齡稍大或長(zhǎng)得壯實(shí)的小伙伴做最前邊的“領(lǐng)頭雞”，后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺，在“領(lǐng)頭雞”的保護(hù)下，和站在對(duì)面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉，跟在“領(lǐng)頭雞”身后拼命地跑，嘻笑聲和尖叫聲一片。一場(chǎng)游戲玩下來(lái)，滿身是汗，剛換的干凈衣服，又要重新?lián)Q下，回到家里免不了討媽媽一頓埋怨，“說(shuō)要你們洗澡了別玩這種游戲的，怎么這么不聽(tīng)話！”看著媽媽板起了臉，我們馬上認(rèn)錯(cuò)，雞啄米似的點(diǎn)頭，答應(yīng)下不為例�？傻诙煲雇�，在玩游戲時(shí)，媽媽的話就跑到爪哇國(guó)去了。我們玩得太興奮，甚至在夢(mèng)里都發(fā)出“咯咯”的歡笑聲……
初中優(yōu)秀作文 篇4
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的波浪滔天，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的切切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去咱們多少回憶，卻始終不改咱們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛(ài)是偉大的'，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，咱們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
讓咱們展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛(ài)的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞，只有綿綿慈母愛(ài)，穿越時(shí)空，流注千年！
是歷史，賦予母愛(ài)亙古的深沉，是真情，賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。
讓咱們給予母親更多的關(guān)懷，讓咱們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”！
初中優(yōu)秀作文 篇5
心中的美景
坐在湖邊，看著眼前這些紅色的花朵，總覺(jué)得它們?cè)谙﹃?yáng)的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，也是花瓣飄落了下來(lái)，我不禁有些悲傷，畫(huà)這么美，怎么這么快就要謝了呢？這雖然是自然現(xiàn)象，但我看著，卻仍覺(jué)得有些不舍。站在這片野花叢中，我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著，沒(méi)有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁，也沒(méi)有茉莉的香味清雅，但是我卻能夠聞到自然的味道。
患兒們毫無(wú)拘束的開(kāi)放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打鬧就打鬧…這是多么的自由�。](méi)有人強(qiáng)迫他們，沒(méi)有人照顧他們，他們想怎樣就怎樣！
身處這樣的美景中，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了，作業(yè)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，能夠時(shí)常來(lái)這兒感受大自然，來(lái)這兒放松，是一種幸福。
在這哈，我們煩悶的心情變得快樂(lè)，我們?cè)娨獾?心靈得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中，我深思著：人，不應(yīng)該就是這樣嗎？為什么要活的那么虛假，或者有時(shí)候連自己也看不起自己，難道就是為了那些所謂的名利嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在這花海中，花瓣在我的眼前，飛舞著，我仿佛身處圣境一般。一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素。沒(méi)有名貴的牡丹，沒(méi)有嬌艷的杜鵑，沒(méi)有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見(jiàn)，無(wú)人贊譽(yù)的野花。
春天，它們的花瓣化作肥料，促使種子在地下發(fā)芽。夏天，他們開(kāi)放出了不起眼的小花。秋天，它們的花瓣落下，隨風(fēng)飄蕩。冬天，它們深埋在地下，醞釀著，等待明年春天的到來(lái)。
風(fēng)灌入我的耳朵，我感覺(jué)，我失聰了，因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧?kù)o。這就是心中的美景。這還沒(méi)有拘束，只有自由；沒(méi)有喧囂，只有寧?kù)o；沒(méi)有煩惱，只有輕松。一片簡(jiǎn)單的野花地，給了我無(wú)盡的快樂(lè)。心中的美景不是什么名勝景地，只是那片寧?kù)o的野花地。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在5月3日上午9點(diǎn)，我坐上飛機(jī)抵達(dá)了上海。
俗話說(shuō)“不到世博園非好漢”。20xx年，誰(shuí)不到世博園?所以，今年暑假我也直接空降到了世博園。
我們進(jìn)入園區(qū)后，先“挑”了一個(gè)最近的國(guó)家館——震旦館。震旦館創(chuàng)意的靈感來(lái)源于中國(guó)歷史上偉大的思想家孔子有關(guān)玉的觀點(diǎn)，即玉有十一德，后人歸納為“仁、義、禮、智、信”五德。通過(guò)引用“玉的五德”，展館展示將圍繞人的美好品德——“仁愛(ài)、義行、禮貌、智慧、信譽(yù)”，從而進(jìn)一步引申出當(dāng)下城市的'新風(fēng)格，展現(xiàn)上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題。進(jìn)到館中后，首先映入眼簾的就是一片竹林，再往里走便會(huì)看到一個(gè)放映“女?huà)z補(bǔ)天”的視頻，走到展館的盡頭看到的便是“玉如意”等一些玉器。
接著，我們來(lái)到了“中國(guó)省區(qū)市館”，我們分別到了云南、湖南、湖北、黑龍江等6個(gè)地區(qū)館。我們見(jiàn)每個(gè)人都拿著一個(gè)小本，經(jīng)打聽(tīng)后得知這個(gè)小本叫做”護(hù)照”。臨近中午的時(shí)候，我們隨便找了一家快餐店，買了幾盒快餐，享用過(guò)后，便結(jié)束了上午的行程。
我們?cè)趫@區(qū)內(nèi)也買了一本”護(hù)照”，就又心潮騰涌地返回中國(guó)省區(qū)市館去蓋紀(jì)念章了。
進(jìn)去以后，我們迫不及待地跑去各個(gè)地區(qū)館蓋紀(jì)念章，我和舅舅一起把31個(gè)省區(qū)市館都蓋上了紀(jì)念章，腿差點(diǎn)沒(méi)跑“斷”。
隨后，我們又到了巴基斯坦館，蓋了一個(gè)紀(jì)念章。在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)也親吻住了西山的臉頰。我們便坐上了出租車，返回旅館去養(yǎng)精蓄銳了。
第二天，我們異口同聲地一致提議去上海的步行街。我們就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)到達(dá)了步行街。那時(shí)已是中午了，我們便找了一家名叫“大娘餃子”的餐館飽餐了一頓。下午，我們就在步行街的商場(chǎng)里shopping了一下午。
由于我們已經(jīng)買上飛機(jī)票的緣故，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了上海。
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