- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中以生命為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于初中以生命為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中以生命為話題的作文1
當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界，從那一刻起，我們就與安全結(jié)下了不解之緣，生命之旅從此開始了，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們，你們還能記得嗎？在我們衛(wèi)生所，一名六歲的小男孩打針輸液時(shí)，由于醫(yī)護(hù)人員的大意，輸錯(cuò)了藥，使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見，安全和生命是緊密相連的。
在我們的`生活中，父母和老師經(jīng)常對(duì)我們說：不要玩火，小心扎傷，小心燙傷，小心路滑，小心用電……這些話語都是提醒我們，要注意安全，珍惜生命。
我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí)，在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路。可當(dāng)她走到馬路中間時(shí)，一輛汽車像劍一樣向她駛?cè)�。說時(shí)遲，那時(shí)快，司機(jī)還未反映過來，車已經(jīng)將小女孩撞倒在地，頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來，看到女兒冰冷的尸體，先是失聲痛哭，隨后就當(dāng)場昏倒在地。
是的，在那寬闊的馬路上，發(fā)生過許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍，而且這種事故屢見不鮮，仍在發(fā)生。有的人不注意安全，不看紅綠燈而橫穿馬路；還有的人為圖一時(shí)的方便，不走斑馬線，把安全拋到了九霄云外，這樣的人在生活中數(shù)不勝數(shù)。車禍猛于虎，車禍?zhǔn)菬o情的，那些人可能就會(huì)被車禍奪去寶貴的生命。為了一時(shí)的方便，而和死神相見，這值嗎？
在炎熱的夏天，有些小朋友為了涼快，不顧危險(xiǎn)，跳進(jìn)河水里游泳，當(dāng)他們玩得快樂的時(shí)候，沒想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄，無情的河水會(huì)突然把他們吞沒。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全，因而失去了寶貴的生命，造成無法挽回的損失。
生命非常珍貴，每個(gè)人只有一次，生命也是非常脆弱的，很容易失去。無論做什么事，都要注意安全，珍惜生命，做到安全第一，讓事故遠(yuǎn)離我們，讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn)。
關(guān)于初中以生命為話題的作文2
每當(dāng)看到流星劃過，我都會(huì)問自己：“生命的價(jià)值是什么？”于是尋尋覓覓，結(jié)果冷冷清清�？墒俏覜]有放棄尋找，我相信生命總會(huì)有價(jià)值。直到我聽到普濟(jì)老僧的話，方有感悟。
同樣是茶葉，有的可以沁出芳香，找到自己生命的價(jià)值。有的卻只能浮于生活表面看似一帆風(fēng)順，殊不知這樣的生命是不完整的，注定一輩子活在精神世界的黑暗之中。
當(dāng)三閭大夫抱著巨石與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)司馬遷為了完成史記而“茍”活于世上，當(dāng)貝多芬用失聰?shù)碾p耳聆聽命運(yùn)的交響……歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。他們生命的價(jià)值得到了體現(xiàn)，他們遺留下的感染著一代又一代，數(shù)千年仍扣擊著人們的.心靈。他們死了，但又何嘗不是另外一種活著。
“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”，文天祥是這么看待生命的�！昂螘r(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，杜甫是這么看待生命的，“縱死俠客香，不慚世上英”，李白是這么看待生命的。生命誠可貴，可古之有作為者，為什么將生死看得那么輕？也許他們?cè)诤醯牟⒉皇亲约夯盍硕嗑茫亲约毫粝铝耸裁矗?/p>
風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中掠過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時(shí)代得大舞臺(tái)上走過，不該留下點(diǎn)什么嗎？
流星用瞬間的閃現(xiàn)點(diǎn)亮了夜空，那一瞬間她比月亮還要閃耀，于是逝去又有何妨？曇花用短暫的絢麗贏得了贊美，那一剎那她比玫瑰還要奪目，于是枯萎又有何妨？朋友，如果你已在人世間留下了自己的足跡，那么死去又有何妨？！
每個(gè)人生命的價(jià)值都不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！
關(guān)于初中以生命為話題的作文3
生命的意義，從第一聲的哭啼到一生的結(jié)束，無時(shí)無刻不盡顯光輝。生不在于長短，而在于如何去說明――天生我材必有用�？赡苡腥藭�(huì)說生命不就是從生到死？意義？什么的生命管他怎樣只要沒病沒災(zāi)，活到個(gè)百歲老人就好。聽到這些，知名人士用他們的話說是迂腐、沒文化、沒信念。并不如此誰不想沒病沒災(zāi)，當(dāng)百歲老人，但要在這百歲的生涯中綻放光彩！
一朵花，一棵草，在生物學(xué)家的眼里是標(biāo)本，在哲學(xué)家的眼里是長篇大論。在我的眼里是生命、是一段人生。也許更是一段戲劇般的人生。
生命像花兒一般，在我是嗷嗷待哺的嬰兒是生命就是花兒的萌期，身邊親人的給予的愛給予的照顧不正像辛勤的園丁無微不至的.照料他的花兒。人有生病、老死。花兒不也有。但花兒的一生更是短暫但他從來都是給人們帶來了永恒的回憶。人作為世界上最高等的生物更要一個(gè)永恒的生命。
生命誠可貴的真諦在于生命的可貴是出于一場幻覺又真實(shí)，我們的生命雖然很脆弱但是也可以無比的堅(jiān)強(qiáng)生命可貴在他是瞬息萬變的下一分鐘的事情誰也無法預(yù)測我們和那些同樣擁有生命的大樹小草比起，我們是幸運(yùn)的，我們有比他們更多的時(shí)間去了解生命、去綻放生命。我們有喜怒哀樂、我們有朋友親人。但比起呆板的大樹小草我們又有著不少的煩惱，也許這就是個(gè)我們一個(gè)煩惱給植物一種快樂吧！
生活并不是一帆風(fēng)順，但只要善于改變生活改變?nèi)松鷦?chuàng)新新思維，就沒有一輩子的哀愁，只有一輩子歡欣！那我們告別沉睡的月亮，朝著東方，享受日出的靈感享受新的一天！吶喊一聲活著真好。
【初中以生命為話題的作文】相關(guān)文章：
★以生命為話題的作文05-25
生命為話題的作文05-22
生命為話題的作文03-31
以生命為話題作文04-18
【熱】以生命為話題的作文05-26
【熱門】以生命為話題的作文05-26
【精】以生命為話題的作文05-26
珍惜生命為話題的作文04-08
以生命為話題的作文范文09-23