初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
天陰沉沉的,使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒(méi)有人,連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家?諝庵袕浡睗竦乃,不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭,瞧見(jiàn)一片烏云,仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂!罢娴姑梗质莻(gè)壞天氣!”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“咱們可得快些了,下起雨來(lái)就麻煩了,咱可都沒(méi)帶傘。”風(fēng)吹在背后涼颼颼的,仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來(lái),隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮,是遇見(jiàn)了不快樂(lè)的事兒?jiǎn)幔啃∮挈c(diǎn)落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌謠:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可這會(huì)兒,我才不想收衣服呢!我只想著找個(gè)地方避雨!瞬間豆粒般的雨點(diǎn),打在我和伙伴的身上,真是欲哭無(wú)淚呀!
“下雨天,就應(yīng)該好好呆在家里。”面對(duì)著眼前白花花的一片,我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說(shuō):“我喊三二一,我們一起沖吧?”她“嗯”了一聲,我便開(kāi)始倒數(shù),然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上,鞋子已然浸濕,頭發(fā)上的水也像線(xiàn)條一樣往下流。不行!我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下,時(shí)間,一分一秒的過(guò)去,可是這個(gè)雨絲毫沒(méi)有收斂的意思。五百米之外的.家突然覺(jué)得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶?只有再次“沖鋒陷陣”了!我們用手遮著頭,正準(zhǔn)備往前沖,突然,一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘,微笑的對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ睦?我送你們一程吧?”于是我們一邊一個(gè),三個(gè)人躲在不大的傘下,感覺(jué)格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……
分開(kāi)時(shí),我們?cè)偃硎靖兄x。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中:短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人,我們稱(chēng)為“好心人”。
初中優(yōu)秀作文 篇2
寂靜的午后,開(kāi)始想念兒時(shí)住過(guò)的村莊。想起記憶中那個(gè)村莊那時(shí)候還是坑坑洼洼的泥路,從外面來(lái)的游客卻從來(lái)不知道這里還有人煙,那時(shí)村子哪家如果剛好在擺酒,地上就會(huì)有剛放過(guò)的鞭炮,還會(huì)偶爾看到幾個(gè)小孩正在玩耍,村子里老房子大多被畫(huà)上了紅色的大大的拆字。心,在這一刻卻從沒(méi)如此凄涼和落寞過(guò)。 以前,他讀書(shū)只是想在班上走在前面,因?yàn)樗囊曇爸痪窒抻谶@個(gè)小小的落魄的村莊里,總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的`小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及,然父親卻總是笑呵呵的說(shuō)外面的世界很繁華,還有很高很高的樓房,還有好多小車(chē)穿梭在路上,還有那總是從頭頂飛過(guò)的叫飛機(jī)的飛行物,于是,他努力讀書(shū),希望有一天能看到父親描繪的高樓,在他讀了那么多年的書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)太渺小了。
如果只是在班上走在前面,那么,長(zhǎng)大以后,怎么才能看到高樓,轎車(chē)呢?走向社會(huì)后,又會(huì)有什么作為呢,這個(gè)時(shí)候不得不承認(rèn)這是一個(gè)很殘忍的事實(shí)。有時(shí)候常常在想或許是因?yàn)楝F(xiàn)在還有母親、父親,所以一點(diǎn)小小的榮耀就可以讓自己飄上云端,猶如那井底之蛙,看不到更廣闊的天空,更或者是因?yàn)榱?xí)慣,他想到要更加努力學(xué)習(xí),不只是在班上要表現(xiàn)好,還要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學(xué)費(fèi),不惜從早上出門(mén)到半夜才歸來(lái),雖然父親總說(shuō):我和你媽老了,以前住過(guò)那種高樓以后也不會(huì)后悔,也不想住那個(gè)什么高樓了。
想起幼時(shí)雖然父親沒(méi)有怎么提起過(guò)在高樓里的生活,但卻還是被父親對(duì)外面如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的渴望心,深深地薰陶著。他從小就十分喜愛(ài)父親的各種逆境成才書(shū)籍,長(zhǎng)大后他又讀了許多這方面的書(shū)籍,更使他充滿(mǎn)幻想,他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿鳌;蛟S那時(shí)的他是不知道會(huì)過(guò)上住在父親描繪的高樓里的吧!
于是,瑞安踏上了他鄉(xiāng),去尋找父親那兒時(shí)的夢(mèng),自己那兒時(shí)的夢(mèng)。最開(kāi)始有過(guò)苦,有過(guò)累,還想過(guò)放棄算了,可是卻在每一次聽(tīng)到父親那蒼老的聲音是堅(jiān)持下來(lái)了,后來(lái),因?yàn)楸憩F(xiàn)好,學(xué)的快,所以就很快就接任務(wù)開(kāi)始干活了,未來(lái)朝著自己的目標(biāo)一步步的在邁著......
彼時(shí),瑞安最大的夢(mèng)想是:成才,成才。走出去,走出大山,讓父親住上高樓。
初中優(yōu)秀作文 篇3
靜謐的夜晚,深藍(lán)的天空干干凈凈的,沒(méi)有一絲微云,顯得有些意興珊闌。
抬頭仰望,只有一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)了,驀然地,她仿佛睜開(kāi)了一雙惺忪的睡眼,向我微微一笑。
每年的八月十五,是我最開(kāi)心的一天,我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日,因?yàn)檫@樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的突發(fā)奇想,沒(méi)有任何人與我說(shuō)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我內(nèi)心的.的確確就是這么想的。
這一天,不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂(lè)的,自己坐在屋里。過(guò)了一會(huì)兒,吳剛看見(jiàn)了月亮姐姐。一臉愁苦的表情,他心想:月亮今天究竟發(fā)生了什么事,呀,今天不是月亮的生日嗎?他應(yīng)該開(kāi)心呀,這是怎了……。吳剛看到這一幕,心里很不是個(gè)滋味,他就去找了玉皇大帝,把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,玉皇大帝決定召集大臣,給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日,同時(shí)也給她來(lái)一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧,月亮姐姐不知怎么了,一臉迷茫,一問(wèn),才知道這是大家為了給我過(guò)生日,慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了,變得特別可愛(ài),月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕,又在蛋糕上插了幾十支蠟燭。火光照亮了整個(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物,有美麗的外衣,有自己星球的特產(chǎn),許多許多,樂(lè)的月亮姐姐笑開(kāi)了顏,客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞,又蹦又跳。然后,星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮姐姐的生日過(guò)得是多么的美好,我們也要每天都要過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,去認(rèn)真地體驗(yàn)生活的快樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家喜氣洋洋,都忙的在貼對(duì)聯(lián)。忙忙碌碌……
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的日子。
以往,我都是最后一個(gè),今天我可爭(zhēng)個(gè)第一。因?yàn)榉浅O肼勀窍阆愕闹衽跓熚秲海且淮谋夼谠谑稚宵c(diǎn)燃,聲音真大,而且四處亂濺,很容易崩到人的。但是仿佛是向親朋好友送祝福的。一陣陣的爆竹聲連接不斷,噼里啪啦的,非常熱鬧。就這樣,我來(lái)到了爸爸媽媽的房間,開(kāi)始我國(guó)最傳統(tǒng)的方式——拜年。我還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一些吉祥話(huà)兒,爸爸媽媽就拿出了壓歲錢(qián),讓我高高興興的放鞭炮。
再鞭炮聲過(guò)后,我開(kāi)始吃早飯,吃完早飯,我就開(kāi)始去放炮,那炮在響的時(shí)候,放出了美麗的煙花,非常漂亮,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我來(lái)市場(chǎng)上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我看見(jiàn)有賣(mài)水果、玩具、小吃、點(diǎn)心等等,有各式各樣的,琳瑯滿(mǎn)目。人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇啊!但是生意最好的還要數(shù)米皮店的'生意。他那的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)河。
玩了一上午,下午又要去串親戚,這無(wú)非是一件好事,到那里還可以大吃一番,說(shuō)一些開(kāi)心的事,更可以大賺一筆的。
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味的水果,手里放著煙花爆竹,載歌載舞的。
真希望全國(guó)的小朋友在新的一年里開(kāi)開(kāi)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
對(duì)于高爾基的名言——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句活,我一直很贊同,覺(jué)得書(shū)啟迪我們的智慧,讓我們有了聰明的頭腦。但是,讀了《良心的淚花》著個(gè)故事,我才知道,我對(duì)高爾基的這句名言的理解太膚淺了。書(shū)帶給人們的,不僅僅是智慧的提升,更是心靈的升華。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的:
有位母親,家里有兩個(gè)兒子,兩人只差一歲。大兒子很聰明,小兒子卻有些傻氣,哥哥上高中時(shí),他才上四年級(jí)。大兒子10歲的時(shí)侯,偶然聽(tīng)人說(shuō)弟弟是媽撿的,便一直認(rèn)定弟弟是母親撿回來(lái)的。一天,哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”,還逼弟弟去窖爐廠工作。哥哥18歲那年心安理得地上大學(xué)去了,而17歲的弟弟卻在窖爐廠揮汗如雨。20xx年的`一天,弟弟因?yàn)槠谶^(guò)度,不小心手被卷進(jìn)傳送帶,血流不止。哥哥飛一樣趕回家,母親哭著告訴哥哥:“娃兒,其實(shí),你是娘撿來(lái)的,弟弟才是娘親生的……那年你爸重病,我在江上擺渡,撿來(lái)了你,那時(shí)我已經(jīng)懷上了你弟弟,因?yàn)榫热,所以你弟弟才……”哥哥一下子呆?此時(shí),弟弟醒了過(guò)來(lái),他滿(mǎn)懷歉意地對(duì)哥哥說(shuō):“哥,對(duì)不起,我又讓你和娘操心了!”弟弟一席話(huà)說(shuō)得哥哥淚流滿(mǎn)面,他轉(zhuǎn)身跪在弟弟的床前說(shuō)道:“不,是哥對(duì)不起你!你別去廠里了,好好養(yǎng)病!哥來(lái)養(yǎng)你們!”哥哥良心的淚花滴落在床單上,雪白的床單濕了一大片……
多么感人至深的故事!偉大的母親用自己的母愛(ài),為兩個(gè)孩子撐起一片藍(lán)天!有些“傻氣”的弟弟,用自己質(zhì)樸的心,深深的愛(ài),感動(dòng)著他的哥哥以及我們每一個(gè)人。何為“感恩”?感恩不僅僅只是內(nèi)心的感動(dòng),更是行動(dòng)上的,用心的回報(bào)。
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”熟悉的旋律,熟悉的歌詞一遍遍回響在耳畔。感恩父母,感恩老師,感謝這個(gè)社會(huì),讓我們擁有良好的讀書(shū)環(huán)境,讓我們迎著初升的太陽(yáng)飛翔。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,感恩伴我們長(zhǎng)大!
初中優(yōu)秀作文 篇6
“哀哀父母,生我劬勞……”——《詩(shī)經(jīng)》。
當(dāng)我們看見(jiàn)這美麗又迷人的世界,觀察著世界的一切時(shí),我們的父母也看著我們。經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)雨洗禮,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,父母一直關(guān)心著我們,而我們呢?別人只是幫我們撿一根筆,我們就對(duì)他(她)說(shuō)謝謝,我們的父母為我們,在雨中,在酷熱的夏天奔跑著,就為我們。
小時(shí)候,無(wú)數(shù)次仰望星空,說(shuō):“好漂亮!”一篇作文《星空》,我們寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà),可當(dāng)描述起父母時(shí),我們有寫(xiě)得很美嗎?事情不在身邊,隨手一寫(xiě),是啊,得了高分,但是這是你的父母嗎?我們只知道觀察世界,卻遺忘了在我們身邊的父母,我們何時(shí)去認(rèn)真的觀察他們的'一舉一動(dòng)。他們也不曾向我們提起那兩個(gè)已經(jīng)被我們淡忘了的字眼——感恩。
長(zhǎng)大后,我們面臨著一系列的考試,成績(jī)一出來(lái)就告訴他們,想考好了就能玩了吧!可是到家,他們要我們讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū),很少有娛樂(lè)時(shí)間。一放假,看他們天天忙,無(wú)數(shù)次埋怨:好不容易可以暫停學(xué)習(xí)了,他們卻沒(méi)法陪我們玩。或許我比你們更任性,甚至吵著鬧著。他們?nèi)讨,不舍得打我們啊?/p>
而現(xiàn)在,我了解了他們的不甘愿,但為我們的未來(lái),再苦再累他們也忍著。時(shí)常聽(tīng)到朋友埋怨:雙休日沒(méi)有自由了。不是這樣的,他們給我們的時(shí)間太多了,而他們呢?別說(shuō)陪我們了,有些家長(zhǎng)還到凌晨才回來(lái)。他們直到現(xiàn)在,依然沒(méi)提起那兩個(gè)我們懂得寫(xiě),不懂得念得那兩個(gè)字——感恩。
我們何時(shí)才能體會(huì)他們,現(xiàn)在,他們最希望的是我們能夠讀好,以后找個(gè)好工作,輕松點(diǎn)。我們可有用成績(jī)帶給他們欣慰。
春雨訴說(shuō)的不止是老師,還有父母。春雨不是雨,是父母的淚;訴說(shuō)的不是春天的到來(lái),是父母無(wú)從訴說(shuō)的言語(yǔ)。
春雨無(wú)數(shù)次敲打世間,我們?nèi)宰x不懂感恩。
我們感恩的人太多太多,卻不曾感恩父母。
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