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初中的作文

時間:2024-05-13 09:02:06 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文[必備4篇]

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的初中的作文[必備4篇]

初中的作文 篇1

  一般情況堆滿了腐草的土地,往往能生長好多植物;清澈見底的河流,常常不會有魚蝦來繁殖。所以應該有容忍的氣度和寬恕他人的雅量,絕對不可因自命清高不跟任何人來往,而陷于孤獨。

  春秋時期,孔子的學生子路曾為盜賊,甚至還搶劫過孔子,但孔子沒有嫌棄他,而是諄諄教誨,使他成為一個言談舉止深合禮儀之人。

  清朝時期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居,都要起房造屋,為爭地皮,發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張宰相出面干預。這位宰相到底見識不凡,看罷來信,立即做詩勸導老夫人:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張母見書明理,立即把墻主動退后三尺;葉家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

  有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的'美德——寬容。

  “水至清則無魚,人至察則無徒!蔽覀冊谏羁臻g里,就是美與丑、善與惡、圣潔與污濁共存。

  所以想要成為一個德才兼?zhèn)、有成就的人才,就必須要有清濁并容的雅量和氣度,善于和各種人交往。

初中的作文 篇2

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

  不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

  放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生。┚褂袕娏业南爰乙庾R,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

  升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的`為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。

  我想,這應該就是成長的煩惱。

初中的作文 篇3

  在我的印象中,我從大到小,媽媽的手里總會捧著一個大大的、我愛吃的蘋果,無論在何時何地,無論是游玩、上學,她都會把他手里的大蘋果讓我吃,然后再拿一個同樣的蘋果,而我也對媽媽手里的大蘋果百吃不厭。

  小時候的我是頑皮的`。記得有一次,我和媽媽兩個人外出游玩,生性好動的我這跑跑,那跳跳,弄的是滿頭大汗。而媽媽怕我在玩鬧中出事,緊緊的追在我后面,累的她是氣喘吁吁。等她好不容易追上我坐下來稍作休整的時候,媽媽遞給了我她手里早已被汗水浸濕表皮的大蘋果。我偷偷看了一眼,假裝生氣地說:“我已經(jīng)預測到了這個蘋果上面都是汗水,讓我怎么吃呀?”媽媽聽了,笑著說:“好好好,別生氣,我給你把這個蘋果上的皮削了還不行嗎?你這個淘氣包!”不一會兒,一個多汁誘人的被削過皮的大蘋果就在媽媽靈巧的手中誕生了。早已口渴的我一下子拿過來那個大蘋果,大口大口的吃起來,而媽媽卻看著我吃,弄的我怪不好意思的。

  長大點的我開始愛耍脾氣了,而親愛的媽媽還是那個老樣子。記得那一天我看電視的時候,媽媽捧著她那一個大蘋果來了。我一見那蘋果,不在意地說:“這么大的一個蘋果,我怎么能吃得下呀!快幫我削了皮,切成一塊一塊的!”媽媽聽了,苦笑著說:“兒子,媽媽干活很累,你就這樣將就著吃了吧,好嗎,體諒一下媽媽!薄安,不,不,我就要那樣吃!”我耍脾氣的說。“好好好,你這個淘氣鬼!”不一會兒,媽媽便拿著切好的蘋果和一根牙簽來了?粗依峭袒⒀实某韵,媽媽揉著背無奈的笑了。

  現(xiàn)在的我變的懂事了。那一天我在學習的時候,媽媽又拿著一個大蘋果來了。這次,媽媽首先張口了:“用不用我?guī)湍阆髌、切成塊兒呀?”“不用了,”我說。我一把拿過來那個蘋果,大口大口啃起來,說:“這樣吃才有真正的味道……”

  這些蘋果,帶來的不僅僅是甜蜜的味道,還帶來的是媽媽對我的——愛!

初中的作文 篇4

  數(shù)學老師,他對我們很好,他告訴我們,學知識中,一定要蘊含著歡樂,你們覺得,我們的數(shù)學老師是女的吧,嘻嘻……其實不是,他是男的,每個星期五,他都會帶我們下去玩,他上課時有時候很幽默,但有時候卻很恐怖,我就喜歡這個樣子,捉摸不定的教育方法,但是,時間的流逝中,我離開了您,小學與你共同創(chuàng)造奇跡,與你共同歡樂,我的畢業(yè)生活,有了您那非一般的教育方法,我才有今天非一般的成就。

  老師,我知道,時光不能倒流,但是,我知道,有一種留戀地方法,叫記憶,我努力的保留著我與你,和同學們快樂的時光,今年的秋天,我又帶著記憶,走進了我們一起歡樂的.地方--富鵬小學,走進您教的班級,新一屆的學生,呵呵,你的臉色,還是那么的捉摸不定啊,黑板上,仿佛刻上了您的字跡,永遠的字跡,老師,您最近還好嗎?這個班,也許有了您的教導,會很好,你是獨一無二的老師了,只有您,才真正的做到,與學生共同站在起跑線上,您最近還好嗎?老師,您的皺紋還是那么少,你還是那么的帥氣,您還是那么喜歡開玩笑,您還是在學生面撒謊,呵呵,說您18歲,老師,不必奇怪我為什么知道,我只想你知道,曾經(jīng)有一位您的學生,她,很喜歡你的教育方法,我忠誠的希望,您,還是下一屆六年級,下下一屆六年級……的微笑老師,您雖然沒有純潔翅膀,不能帶我們闖世界,但您擁有著老師們沒有的微笑,就足夠了,我期待,您帶給你未來的學生,以及現(xiàn)在的學生,是最好的應向。我也相信,您能做到的,老師,我希望,我能與你在不同的地方,說上一句,老師,您最近還好嗎?

  老師,您是我的微笑天使,以前,我不愛笑,因為覺得,我的生活太過悲慘,不應該擁有笑,是您告訴了我,有一種面對是微笑,也有一種苦澀,是自己制造出來的,是您告訴了我,自己制造出來的苦澀,自己也能把它收回,就看自己愿不愿意去放開那些苦澀,老師,當您老了,您的微笑,不會變,您在學生們的印象中,還是會那么的年輕,如果問我為什么,我會回答道:如果要我回答為什么,我只能回答,這是一種連父母都沒有的感覺。真的,做您的學生,很幸福了。

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