初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
楊海梅是我的媽媽,她是一個(gè)性格相對(duì)溫順的人,做事情總是要再三考慮,不輕易下結(jié)論,非常值得人們信賴,因?yàn)閶寢屪鍪虑榉浅V?jǐn)慎,工作起來一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),所以年年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。我媽媽為了這個(gè)家付出了許多許多,對(duì)我尤其關(guān)心,我從小就在她的關(guān)懷呵護(hù)下茁壯成長,我愛這個(gè)家,更愛我偉大可敬的母親,我為有這樣偉大的母親而感到驕傲和自豪。我媽媽和爸爸的.感情很好,經(jīng)過他們的共同努力,建立起了這個(gè)溫馨的小康之家。媽媽在海南省部隊(duì)的軍營里長大,學(xué)習(xí)成績很好,只是隨外公轉(zhuǎn)業(yè)后有所下降,因?yàn)樗牪欢胤降姆窖。媽媽參加工作后通過自己的努力,順利地通過考試,拿到了大學(xué)文憑,現(xiàn)在是會(huì)計(jì)師了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
假如我是老師假如我是老師,多開展點(diǎn)課外活動(dòng),家庭作業(yè)留少點(diǎn)。比如我是教語文的,我就讓學(xué)生在課堂上把字詞用個(gè)練習(xí)本寫會(huì),不規(guī)定寫多少遍,只要寫會(huì)就行。
把全班同學(xué)分成幾個(gè)組,在課下讓他們把課文排成話劇,給同學(xué)們表演。我把學(xué)生要掌握的知識(shí)用七八個(gè)問題的形式,發(fā)給大家,大家在課堂上分組討論,代表發(fā)言,我做十分鐘小結(jié),回家不留作業(yè)。課下,我成立興趣小組:詩歌朗誦小組、作文小組、話劇小組。比如我是教英語的老師,我先教學(xué)生音標(biāo)。因?yàn)楹芏囝}涉及到發(fā)音問題,這樣就排除障礙了。在課堂上,我把學(xué)生分成組,讓他們練習(xí)表演課文的.內(nèi)容,甚至做些道具,讓學(xué)生們對(duì)課文能夠加深理解。在記單詞方面,我把很多方法教給同學(xué),讓他們?cè)谡n堂上編故事記憶單詞。
在課堂上,紙上寫也行,用手在桌子上畫也行,只要把單詞寫會(huì)就行了。比如說我講【我的家庭】一課,我就留一個(gè)作業(yè)--用學(xué)過的單詞寫一篇小文章,講講你的家庭。課余時(shí)間我成立個(gè)興趣小組,讓學(xué)生學(xué)習(xí)深一點(diǎn)的文章。假如我是個(gè)數(shù)學(xué)老師,我多做些模型,最容易錯(cuò)的地方叫錯(cuò)的同學(xué)上黑板上給大家演示,對(duì)他有好處,也可以叫好同學(xué)批改,講明錯(cuò)在哪兒。
假如我是科學(xué)老師,我就在課堂上把課本中和習(xí)題上出現(xiàn)的問題,我都用實(shí)驗(yàn)演示給學(xué)生,有的簡單的,讓學(xué)生自己回家做實(shí)驗(yàn)。對(duì)于作業(yè),記住概念就行。我從小就喜歡當(dāng)老師,到那時(shí),我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老師的工作是神圣的,老師的職業(yè)是受人尊敬的,我尊敬老師,我希望我長大成為一名真的老師。
初中優(yōu)秀作文 篇3
親愛的月亮姐姐:
您好!
月亮姐姐,我每每想到你,就不會(huì)不聯(lián)想到,從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的,柔和澄清的銀線,猶如水霧一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里;葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說那月色如霜,卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)。回想起那唐朝詩仙李白,也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無限懷鄉(xiāng)情,寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@早已家喻戶曉,成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久,千里共嬋娟!眮肀磉_(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷,但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山,您會(huì)親自送他,所以才會(huì)有著“山月隨人歸!钡男木;他做人豪邁痛快,心情激動(dòng)的時(shí)候,便“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的欲像; “我滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的明月!边@是何等的閑情逸致;他想攀明月,又想攬明月,都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí),他還會(huì)請(qǐng)您喝酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎住⒛、影子,多熱鬧!三個(gè)知心朋友,但也又多凄涼冷清,于是主張,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”您是人類最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐,每當(dāng)夜幕降臨 ,您總會(huì)引出一片仙境之氣,又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了;您慢慢的出現(xiàn),身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢,留下溫和的`笑容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世,難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶,難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候,在您那銀光的照射下,又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。”更進(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您!您使人有悲歡離合的心境,使人有壯思興起的逸致,還會(huì)與人為友,把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點(diǎn)地美妙而神奇,這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣?我感謝您!!直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮!
初中優(yōu)秀作文 篇4
放暑假的頭一天,我老爸就到手機(jī)超市買了部三星手機(jī),銀白色的,雙屏,非常的美麗。一打開,小小的屏幕上就發(fā)出藍(lán)瑩瑩的光,比藍(lán)寶石的光芒還要好看一百倍。
別小看這部小小的手機(jī),有了這部手機(jī),我整個(gè)暑假過得真是有滋有味,別的不說,我是過夠了游戲癮(當(dāng)然這都是在做完作業(yè)之后才干的事情)。
每當(dāng)爸爸在家休息時(shí),我就拿過手機(jī)來玩耍,玩來玩去還真叫我玩出一些名堂,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不光能打電話,還能玩游戲,而且手機(jī)里的游戲真是五花八門,什么唐王口啦,什么貪吃蛇啦,什么俄羅斯方塊啦……應(yīng)有盡有。在這么多的游戲里面,我最愛玩的是貪吃蛇,這個(gè)游戲保證你愛玩,玩過一次后就會(huì)上癮,馬上又會(huì)玩第二次,第三次,打完游戲之后“貪吃蛇”的光榮榜會(huì)列出你的成績,現(xiàn)在我每次玩都能玩出第一名來,這全靠我平時(shí)“刻苦修煉”的'結(jié)果。但是如果經(jīng)常打游戲,也會(huì)遭到老爸的強(qiáng)烈干涉,怎么辦呢?我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的另一功能:靜音設(shè)置,這一點(diǎn)真是天助我也,無論玩什么游戲,都不會(huì)弄出聲音來,也就不會(huì)招來老爸的橫加干涉了,想怎么玩就怎么玩,看你奈我何?哈哈,妙極了。
手機(jī)的用處很多,但我最在乎的是游戲功能和靜音設(shè)置,它們使我暑假過得豐富多彩,但你們千萬要記住,不能耽誤學(xué)習(xí)呀,否則我擔(dān)罪不起啊!
初中優(yōu)秀作文 篇5
初中優(yōu)秀作文:難忘的音樂會(huì)
朗朗的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)就要開始了,大家都坐在位子上等待著。會(huì)場(chǎng)里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽見。
這次音樂會(huì)可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動(dòng),心砰砰地跳著,幾乎就要蹦出胸膛。
終于開始了,主持人開始報(bào)幕:“下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來尖叫了。
舒緩的旋律流淌著,每一個(gè)音符環(huán)繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的陽光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽公公暖暖地照著,小鳥唱著清脆的`歌在樹上飛來飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著,清風(fēng)輕輕地吹著。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調(diào)慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著,好像世界末日就要來臨,大網(wǎng)籠罩著整片天空,狂風(fēng)一陣接著一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的海浪,發(fā)出雷鳴般的響聲,狂風(fēng)吹著樹葉的聲音,讓人聽了,全身都會(huì)起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見五指,好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍,暗淡的光也只會(huì)讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著,好像全世界都能聽到我的心跳聲。
音樂會(huì)結(jié)束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢(mèng)境中,我已經(jīng)陶醉了,永遠(yuǎn)也不想醒來。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己。
——題記
暑假我在上網(wǎng)時(shí),無意間瀏覽到了一則有關(guān)學(xué)生自殺的新聞——《示范學(xué)校學(xué)生跳樓》:這是發(fā)生在一個(gè)縣城示范學(xué)校的真實(shí)事件。阿偉(化名)連日神情恍惚,班主任覺得他表現(xiàn)很異常。第二天,就收到了他的病假條。班主任覺得不對(duì)勁,便來到了阿偉的宿舍,但怎么敲門也沒有聽到有回應(yīng)。猶豫了一會(huì)兒,班主任離開了。然而,就在班主任離開時(shí),阿偉翻過了宿舍的窗臺(tái),選擇以跳樓的方式結(jié)束自己年輕的生命。對(duì)于此事的發(fā)生,網(wǎng)上是眾說紛紜——有老師說:在接觸過的很多學(xué)生自殺案例中,大部分之前都有苗頭,班主任若能夠及時(shí)積極干預(yù),并且不放松警惕,很多情況下都可以防止悲劇的發(fā)生;有專家認(rèn)為:心理教師對(duì)特殊學(xué)生群體一定要主動(dòng)出擊。“要進(jìn)行危機(jī)干預(yù),并把握好調(diào)整學(xué)生情緒的黃金72小時(shí)!蔽也皇抢蠋煟皇菍<,但我作為一個(gè)學(xué)生,也有自己的一些看法:自殺的人,缺少對(duì)自己的愛!對(duì)此事,網(wǎng)友們?nèi)绱苏f:樓主1:愛是對(duì)生命本身的崇尚和珍重,學(xué)會(huì)愛才會(huì)真正懂得愛世界。一個(gè)學(xué)生為想不開的事而自殺,其實(shí)那是自私。人生不如意十之八九,最讓學(xué)生煩的無非是考試考不好,其實(shí)笑一笑。也沒大不了,只要再努力就好。
樓主2:如果你沒有愛自己的心,不知道體貼自己,不知道安慰自己,不知道如何最快的讓自己減少痛苦和煩惱,不知道如何使自己變得自信和快樂,那么你又如何會(huì)把快樂帶給別人,又如何會(huì)體貼關(guān)愛別人,又如何會(huì)與別人快樂相處,讓自己的人生快樂而有價(jià)值呢?更不用指望讓別人來真心愛你了。
樓主3:愛自己,必須要先了解自己、相信自己、欣賞自己,不管別人怎么看你,你都要相信,你是惟一的,你是一個(gè)有價(jià)值、值得愛的人。愛自己并不表示自憐、自戀,而是接受自己,包容自己的.缺點(diǎn);鼓勵(lì)自己,并時(shí)時(shí)激勵(lì)自己將深藏的潛力開發(fā)出來;展示自己,盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)、特長在更多的人面前彰顯出來。
當(dāng)我們能用這樣的態(tài)度愛自己時(shí),就能真正了解愛的意義,而且有能力去愛其他人。是啊,學(xué)會(huì)愛自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮。在孤獨(dú)的時(shí)候,給自己安慰;在寂寞的時(shí)候,給自己溫暖。學(xué)會(huì)獨(dú)立,告別依賴,對(duì)軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖,人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,但只要你對(duì)自己有信心,知道自己的價(jià)值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面對(duì)。
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