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方向作文初中
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的方向作文初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方向作文初中1
你曾經(jīng)也想過充滿希望的活成自己榜樣的樣子,可是到最后還是沒有想到活成了那樣中年婦女的模樣。
其實這樣的生活也未必全部都是你自己想要的,但是身處其中也不得不生也是帶發(fā)展的潮流變成這樣接受的狀態(tài)。也許你一天改命,從來都不是事,因我們這樣平凡的人的因為沒有什么特定的條件和背景,所以就只能順應(yīng)天命。
或許那樣的兼職我們從來就不喜歡干也不敢持續(xù)下去,堅持太長時間。只是因為沒有那樣的時間段兒和條件,只是因為還有其他的事情需要集中精力去做。所以面對著那樣的.選擇,很容易就能夠看到自己傾向于哪一個方面了。這好像是無數(shù)個瞬間,我們糾結(jié)著那些結(jié)果都沒有什么多大的意義,但是我們終究還是可以做出自己傾向于的那個選擇的。畢竟我們都應(yīng)該知道未來的方向在哪里,畢竟我們都應(yīng)該依照著一個發(fā)展方向來做現(xiàn)在的事情好努力。
那么長的時間,說說一點努力都沒有的是不可能的,這樣晚上是大學四年我們終究要選擇一個自己固定的方向去努力。而不是像一顆浮萍一樣在水面上漂浮,搖擺而沒有根基。
那是屬于我們自己的時代,屬于我們自己的未來,但是并不代表這樣,那些選擇我們自己不可以決定,只是因為你應(yīng)該有的魄力都是在慢慢的鍛煉中形成的。
方向作文初中2
聞著空氣中若有若無的香氣,心情本該舒暢的,可是我卻焉了。月考!檢驗?zāi)氵@一階段的學習狀況,這次我不得不向它求饒!銀杏樹葉紛紛揚的飄落,那也只是它們的'生命結(jié)束,來年,照樣開得艷!黃葉鋪了一地,心也碎了一地,那算得了什么!畢業(yè)以后,你還不是的隨風四處飄蕩,根再大,你還不是得離開,只是如蒲公英一樣,飽滿的,很快有了目標,輕盈的,漫無目的。一切算什么!我頹唐了嗎?我怎么知道孤身在自己的世界,沒別人的right引導,一再墮落,風向哪個方向吹,神。∧愀嬖V我!他往哪個方向吹啊!吹走了什么,留下了的又只有什么!月考!現(xiàn)在,什么都不是了,它已經(jīng)在我的世界中定格,他已經(jīng)定格!既然不能改變,又何必去懷念!
心靈的世界,下了一場雨,同時又下了一場雪,淋濕了一切,覆蓋了所有,凍住我的思想,世界能否定格讓我重溫歷史,不要太激烈,平平淡淡就好!如果可以,我想改變所有,記憶無止境,同時也毫無限制,風卻是自由的,它能吹遍世界的每個角落!月考,你能否被風吹走,在那留下一片空白,還我一個平靜的世界!
方向作文初中3
告訴我家的方向。
莫笑我癡,傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子,但你的話語依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲,但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的游子,何日才能夠回到久違的家鄉(xiāng)?
告訴我家的方向。
莫笑我狂,癡人望鄉(xiāng)。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息,家的.希望?雨中的淚水,你揮手告別。離鄉(xiāng)六年,六年的春花秋實,六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉(xiāng),再回到你的身旁?
告訴我家的方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風撫盡。不由得仰天長嘆:誰能告訴我家的方向?誰可以化解我的心傷?上帝呵,是你奪走了我愛的人罷?再看不到你的笑臉,再聽不到你歌聲。只有靜靜的夜,聽我訴說我對你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉(xiāng)的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨唱,眼中的淚水訴說了我的心傷。秋葉落下,化作思念。請告訴我,家的方向。
秋風吹到又一方,摘一片楓葉,用心中的愛做筆墨,寫上思戀,讓遠去的楓葉帶著我的淚水,告訴你,我對你的眷戀。
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