初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好!母親節(jié)已經(jīng)來臨了，我深深地向媽媽說：您辛苦了。
我記得小時候，我是剛學(xué)溜冰，在那一個走樓梯的地方，我走啊走，不小心走了兩個樓梯，就摔了下來，媽媽看見了就連忙跑過來，像風一樣的速度，我掉到了媽媽的腿上，溜冰鞋也落到了媽媽的腿上，媽媽的腿破了一大塊皮，還問我：“兒子你沒事吧�！�
我還記得小時候，下雨的那天，我發(fā)了高燒，媽媽不管三七二十一，把我送到了醫(yī)院，媽媽變成了落湯雞了，當我出來的時候，媽媽到醫(yī)生那問了一下，說：“我的兒子有沒有事?”醫(yī)生說：“沒事了，高燒已經(jīng)退了�！眿寢屵@才松了一口氣，說：“幸好，沒事了�！�
我還記得小時候，我剛學(xué)會騎自行車，在上坡的時候還不到一米的時候，力氣用沒了，就直接沖了下來，媽媽連忙用自己的身體，像保護圈一樣把我圈住了，我還是安然無恙，可媽媽受傷了。
我還記得有一次，下雨天，我去爺爺家，沒告訴媽媽。媽媽不知道我去了哪里，就冒著傾盆大雨，來找我，到了晚上8點，才找到我，媽媽抱著我回了家。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我要回報自己的'媽媽，我要把自己親手做的愛心送給媽媽。
祝：
身體健康!
您的兒子：xxx
初中的作文 篇2
一個冬天的下午，我因為一個小小的默寫作業(yè)被媽媽狠狠地批評了一頓�！暗蹲幼�，豆腐心”這句話用在她身上一點也不過分，一頓批評過后的事情，至今讓我感到溫暖。
記得是小學(xué)四年級的一個周末下午。老師留了一項作業(yè)，默寫某篇文章的幾個自然段，至于具體是什么，已經(jīng)記不清了。我背來背去，總算是默寫了下來。我正在屋里，突然被媽媽叫到廳里。媽媽的臉色一霎間變了，指著我的默寫作業(yè)質(zhì)問我：“這是什么作業(yè)！這兒加一個字，那兒補一個字的，怎么老寫錯字，你認真寫了嗎？看看，多亂啊……給我重寫，一字都不能錯，一筆一畫認認真真地給我寫！”我沒有說話，臉上掛著些不耐煩和委屈。我又寫了一兩次，照樣被媽媽打回來重寫，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來。
我想：我這一默寫就是一張作文稿紙，還一字都不能寫錯，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學(xué)默寫幾行短短的故事，都會寫錯字，我最后默寫這次就劃了兩三個字都不行。我大哭了一場，但最后還是被強迫著又寫了兩三遍，才過關(guān)。我臉哭得像個花貓一樣，當時就算是天大的好事我都高興不起來。
我坐到沙發(fā)上，不知不覺地就睡著了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺的'……醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己被蓋上了被子。媽媽端著菜，臉上的表情不知是笑還是什么：“不冷吧？來吃晚飯吧！看，都是你愛吃的！”我這時的心情無法表達，但就感覺一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎么又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什么都沒發(fā)生過一樣……
這種溫暖不是因為冬天，而是因為那顆世上僅有的“豆腐心”；這種溫暖似乎很少，但其實時刻存在。
初中的作文 篇3
我出生在一個書香之家，媽媽是一位小學(xué)教師，爸爸是一名報社編輯。想起來，我是幸運地生活在了這個幸福的家庭里。
得語文者得天下。作家們都說，寫好作文，關(guān)鍵是要搞好閱讀�！皶x百遍，其義自現(xiàn)”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。在我很小的時候，母親便為我開始為我打這個基礎(chǔ)。那時，我跟媽媽住在縣作文城郊的一所學(xué)校里，每天早晨，媽媽都會給我讀一個故事，這些故事有的出自《格林童話》，也有的出自《安徒生童話》或是《伊索寓言》。每晚，她再讓我背一首唐詩。這樣，從小我就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，為后來的寫作做了鋪墊，每當提筆寫作文的時候，不敢說倚馬可待，但是總感覺有東西可寫。
四年級那年，我就轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸所在城市安康，和爸爸一起生活、學(xué)習(xí)。畢竟父親是一家之長，他對我的要求格外嚴格，例如讀課文不許磕磕巴巴，如果發(fā)現(xiàn)我在背誦的課文有添字減字的時候，他的臉就會拉得長長的，非常威嚴，讓人望而生畏。記得那是一個下著瓢潑大雨的日子，我被留在少兒之家，已經(jīng)是夜晚，爸爸騎上自行車來接我，街上汽車的鳴笛格外扎耳，車子飛駛而過，在身上飛濺起許多泥點。走到半路，我突然想起語文書落在了少兒之家里，我怯怯了叫爸爸停下車，請他給我去取書。爸爸將我放下車，我站在路邊，雨傘外一條條雨線密而集中，雨衣的帽子已經(jīng)變成了飛流而下的水簾。爸爸緩緩地往回駛?cè)ィ铱床坏剿樕系谋砬�，不知道他是否在發(fā)怒，我惴惴不安地在原地等了十幾分鐘。終于看到爸爸從車流中艱難地擠出來，我的心終于放了下來。
回家的路上，爸爸沒有責備我，只是問道：“今天的`經(jīng)歷，是不是一篇很好的故事呢？以后一定要克服丟三落四粗枝大葉的毛病！”我一怔，連忙點頭。爸爸又問我“你站在那等我有什么感受。”我想了想，答道：“怕”。爸爸搖頭說：“再想想，有沒有擔心語文書取不回來了，或是掉在地上弄臟了？”我又點了點頭。爸爸又問道：“見到語文書回來了，又有什么感受？”我答：“高興�！卑职中α诵Γ忠龑�(dǎo)著：“有沒有失而復(fù)得的喜悅，見到語文書整潔干凈的欣慰，還有見爸爸平安歸來的快樂？”我再一次點了點頭，覺得有些哽咽。一陣沉默后，我們回到了家中，上樓梯時，爸爸說：“如果讓你把今天所發(fā)生的事寫成一篇作文，你會用什么題目呢？”這次我想了想回答：《丟失的書》。爸爸拉著我的手，從前胸掏出課本，把我的手放在語文書上，我感覺這本書散發(fā)著爸爸的體溫，暖暖的。爸爸說：“就叫《那本暖暖的語文書》吧”。一滴滾燙的水珠，這時落在了暖暖的語文書上。
那年我上四年級，正在學(xué)肖復(fù)興的《那墻綠綠的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如葉圣陶先生對作家肖復(fù)興少年時的教導(dǎo)一樣，春風化雨，潤物無聲，讓我銘記一生，受用不盡。
初中的作文 篇4
她們是彼此第一個最好的朋友，在命運的捉弄下，她們身邊的朋友一直在換，雖然表面上她們過得很開心，但是心中的空虛只有自己知道......一一題記
珣和辰在不同的宿舍住，這并不能影響她們的關(guān)系。她們是當時班里最要好的閨蜜，很多人嫉妒她們的好關(guān)系，總是處處針對她們。雖說辰是沉默型的，但是倔強的性子總是讓她還上幾句，無論結(jié)果怎樣。
又是一個新的學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué)，圓圓的臉，尖尖的下巴，微胖的身材。后來，才知道新來的女生叫宣。宣被安排到辰的宿舍里，辰還沒跟她說幾句話就覺得她太矯情了，應(yīng)該不會相處的太好吧。但是，誰也不會想到珣和辰的關(guān)系會因為她而開始破裂。
“珣，你收拾好沒，要遲到了�！薄昂昧撕昧耍瑏砹��！薄敖裉煸趺催@么慢呀�！薄鞍�，別提了......”像往常一樣，辰來叫珣一起去上課了。雖然快遲到了，但是一路上還不忘打打鬧鬧。她們不用在彼此面前遮遮掩掩，說話心直口快、無憂無慮。上了一早上的課，辰的肚子開始唱“空城計”了，終于熬到午餐時間，辰迫不及待地吃完了盤子里的食物，等珣也把食物吃完時，辰挽著珣的胳膊回到了宿舍。宣好像很傷心的樣子，處于舍友的身份，辰問了一句。宣說“現(xiàn)在沒有朋友陪我一起了，好孤獨�！背秸f“會找到朋友的，相信自己�！薄班牛F(xiàn)在真沒有人和我一塊，你和我一起可以嗎？”“那珣怎么辦...”“我們一起�！边�沒等辰說完，宣就插了一句�！澳俏胰枂柅懀此獠�。”
說實話，辰的心里是一萬個不愿意，她不想一個跟自己不太熟的人插到自己跟珣之間。然而珣的回答讓她很意外，珣同意了，她居然同意了！宣知道珣同意后開心的蹦了起來。辰苦悶著一張臉，很不開心。
從此以后，宣總是在放學(xué)后拉著辰先走了，留下珣一個人走。珣對此表示抗議，但每次討論的結(jié)果都讓珣不滿意。就這樣一個周過去了，珣和辰關(guān)系徹底破裂了。一段令人羨慕的友誼就因為一個‘陌生人’不存在了。辰不甘心，她找過珣，結(jié)果總是辰紅著眼睛離開。看來，和好如初是不太可能的了......
珣和辰都找到和自己一起的朋友，也許時間是愈合傷口最好的藥。珣和辰的關(guān)系慢慢恢復(fù)了，她們有想過像以前一樣，但是她們不能拋棄目前的朋友。該怎么辦呢？她們后悔了，后悔以前沒有慎重做出選擇，多么想時光倒流呀。
辰的朋友與以前的'閨蜜和好了，她毅然拋棄了辰。辰陷入極度悲傷之中，但很快又恢復(fù)了常態(tài)，她不想為不值得的人浪費情感。很快珣和她的朋友也因為性格不合分開了。人心叵測，珣與辰明白了人可以為一己私欲而不顧一切，不是很可笑嗎？在很短暫的時間里珣和辰從最初的天真無暇變成了他人眼中的心機girl，這并不是她們想要的結(jié)果。她們用真心換來的卻是他人的虛情假意，被利用了一次又一次，心太累了，珣和辰唯一可以依靠的人只剩下了彼此......又是新的一天，辰在洗漱臺旁洗漱，敲門聲響了，門開后傳來一到熟悉的聲音“辰，快點，要遲到了�！�
那些青春的友誼經(jīng)不起風風雨雨，唯有用真心交的友誼，才會長久。
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