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初中作文

時(shí)間:2024-06-01 12:18:37 初中作文 我要投稿

初中作文(優(yōu)秀10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中作文(優(yōu)秀10篇)

初中作文 篇1

  因?yàn)橛嘘?yáng)光,融化了冰天雪地的嚴(yán)寒;因?yàn)橛嘘?yáng)光,照亮了世間每一寸黑暗;因?yàn)橛嘘?yáng)光,鼓舞了千百志士的心扉;因?yàn)橛嘘?yáng)光,使得生命之花蓬勃怒放!

  ——題記

  清晨,我輕輕地拉開窗簾,只覺一絲溫暖涌上心頭,那是冬日里的一縷陽(yáng)光,一霎時(shí)照亮了整個(gè)屋子,它滿載著燦爛與熱情,那醉人的金光啊!正流露出一種永不言敗的自信與堅(jiān)持。

  久久凝望這映在窗臺(tái)上、地板間的陽(yáng)光,我不由得思緒萬(wàn)千,難道這陽(yáng)光只是照亮世界嗎?它曾一次次點(diǎn)亮我繁瑣憂郁的心靈,更讓我從挫折中站起,從失敗中重生。那不僅僅是一縷陽(yáng)光,而是千絲萬(wàn)條,四射金光,那種力量,是無(wú)窮的,是強(qiáng)大的'。生活中其實(shí)處處有陽(yáng)光。

  翻開陳舊古老的經(jīng)典名著,細(xì)細(xì)品味,我嘗到了其中特有的甜蜜,也看到了它里面所蘊(yùn)含的層層陽(yáng)光。吳承恩《西游記》中的孫悟空,你看他何時(shí)哭過(guò),何時(shí)向挫折低過(guò)頭?一路上它降妖除怪,勇往直前,沒(méi)有哪一次知難而退;面對(duì)那么多的妖魔鬼怪,他總是信心十足,直言不諱;鏟除它們,總是直來(lái)直去,速戰(zhàn)速?zèng)Q,有時(shí)還不禁莞爾一笑。他經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果,還獲得了斗戰(zhàn)勝佛的美譽(yù)。這是為什么呢?因?yàn)樗闹杏嘘?yáng)光,有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的雄心,才使得他抵達(dá)成功之路。

  思緒漸漸回到學(xué)滑板的經(jīng)歷,我感受到了家人親情中所蘊(yùn)含的陽(yáng)光,那是愛的繁碎光點(diǎn)所組成的無(wú)窮力量。那天太陽(yáng)正溫暖地普照大地,我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑滑板,可我根本無(wú)法平穩(wěn)地站起就撲哧一下子跌倒在路上。我火冒三丈,拿起一塊石頭使勁往地上摔,完全不能抑制住自己的暴怒,我又在暴怒中踩上了滑板,正當(dāng)我又準(zhǔn)備滑的時(shí)候,那滑板一下子飛了起來(lái),我的身體也像從半空中扔下來(lái)似的重重摔在地上,那時(shí)連怒氣都發(fā)不出來(lái)了,只能是低沉哀傷的呻吟聲。我全身不能動(dòng)彈,覺得自己好像陷入了無(wú)底深淵,是那么的陰冷、孤獨(dú)、絕望。這時(shí),媽媽迅速走來(lái),連忙把我扶起,并不斷的鼓勵(lì)我,還說(shuō):要想學(xué)會(huì)滑板,不經(jīng)挫折是無(wú)法成功的,只有堅(jiān)持、自信、樂(lè)觀,才會(huì)有回報(bào)。她的眼神充滿深情,充滿希望,讓人能看透一切,看透未來(lái)。我覺得我的心里灌入了一股持久不息的火焰,那是母愛凝結(jié)成的陽(yáng)光,正因?yàn)檫@個(gè)陽(yáng)光,使我一次次戰(zhàn)勝困難和悲觀,也使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  太陽(yáng)越升越高,穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云,它向世間揮灑希望,向我注入前所未有的能力。人們。≌(qǐng)相信,正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光,我們的人生旅途才充滿希望,充滿向陽(yáng);正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光,使人類從太古不息的時(shí)代向前進(jìn)發(fā);正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光,才構(gòu)成今天美麗動(dòng)人的世界。

  因?yàn)橛嘘?yáng)光,生命的酒釀、人類的心扉才那樣精彩,那樣回味

初中作文 篇2

  老蔡是一所省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的普通學(xué)生之一。之所以說(shuō)她是普通的,原因無(wú)非有兩個(gè)。第一,容貌并不是可以漂亮地讓人垂涎,也不是恐怖地讓人難以下咽。更關(guān)鍵是她也沒(méi)有想整的愿望;第二,成績(jī)不是驕傲地全校聞名,更不是差到辦公室天天請(qǐng)喝咖啡。所以,很自然的,她成為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生中極其平凡的一個(gè),蝸居在重點(diǎn)中學(xué)里的某個(gè)教室的某個(gè)角落里。

  她和大家一樣,除了只是家人眼中的特殊關(guān)愛分子之外,另外的,好象也沒(méi)有什么引起大家注意的地方?墒,她卻給我留下了極其深刻的印象,還給了讓我嘴角上揚(yáng)到酸痛的故事。同樣,也是平常的事。寫下來(lái),謹(jǐn)此紀(jì)念。

  考試前復(fù)習(xí),自習(xí)課狂多的時(shí)候。老蔡坐到了我身邊,跟我講了她小時(shí)候的事。表情嬉笑,一下子把我感染。于是,我舍生取義,舍成績(jī)陪女子,聽她的往事。

  老蔡說(shuō)她的童年,那是幼兒園的事情。那么,她還是小蔡。

  小蔡是個(gè)嬌氣的小孩子,奶奶陪著上了三個(gè)月的幼兒園。上課時(shí),大大的課桌旁,坐了三個(gè)人。小蔡,小蔡的奶奶,以及小蔡的小堂弟。只要奶奶有離開的意思,小蔡便會(huì)鼻涕眼淚幾把幾把,并同時(shí)發(fā)出殺小豬一樣的嚎叫。也許是這個(gè)原因。小蔡身邊沒(méi)有什么朋友。因?yàn)槟膫(gè)小朋友都不愿交一個(gè)身邊還有一個(gè)奶奶級(jí)的朋友的朋友。

  可是,老蔡說(shuō),她小時(shí)候每天早上都會(huì)有很多小朋友跟她很好的。我是相當(dāng)?shù)牟唤。她說(shuō),每次上學(xué),快到幼兒園的時(shí)候,總是扮著哭腔,央求奶奶買一整條的咪咪蝦條。然后,嘿嘿,到了幼兒園的時(shí)候,所有的小朋友都會(huì)對(duì)小蔡極其友好。待到下午,卻沒(méi)有人親近她了,原因似乎只有一個(gè),因?yàn)槲r條吃光了。

  小蔡的媽媽說(shuō),她的朋友全是建立在利益之上的?墒,小蔡卻不在乎,在家里的時(shí)候,同樣也是這樣。會(huì)一個(gè)人斜背著個(gè)大大的電子琴,拎著大大的一包金義棒。走街竄巷。沒(méi)看到個(gè)小朋友,就分一跟棒。在沒(méi)人的時(shí)候,隨手滴的彈一下電子琴。那樣子,我實(shí)在想象不來(lái),因?yàn)椋幌氲,就?huì)被大笑的眼淚淹沒(méi)。

  小蔡是個(gè)特別的小孩子。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅撕蛣e人不一樣的靈氣,不僅僅是從她的`淘氣上表現(xiàn)出來(lái)的。

  小蔡。小蔡是個(gè)女生,自然也有少女的情懷,只是那樣的情懷是那樣的特別,那么的另類,那么的特殊。那個(gè)時(shí)候流行芭比娃娃,于是,小蔡央求爸爸買了一個(gè)。買的時(shí)候,還特地要求爸爸買了個(gè)和自己身高相齊的娃娃。親愛的爸爸滿足了她的愿望后,卻經(jīng)歷了難以置信的一幕。

  小蔡同學(xué),回到家后,第一反應(yīng)是馬上把娃娃的肚子弄開了。并且十分好奇地說(shuō),我倒是要看看你還怎么哭。無(wú)語(yǔ)了。作為小蔡的娃娃實(shí)在是糟糕的一件事,也讓爸爸深刻地見識(shí)到了小蔡作為小孩子時(shí)的另類,特別,或者還有和別的小孩子不同的特殊。

  小蔡將娃娃的頭發(fā)拔下來(lái),然后用細(xì)細(xì)的毛線一根一根的縫上去。煞有創(chuàng)新意識(shí)。她還會(huì)陪娃娃洗澡,會(huì)將娃娃能拆的部位,拆下來(lái)。爸爸見了,幽默地問(wèn),你自己的怎么不拆下來(lái)啊。結(jié)果我們的小蔡,天真地回答道,娃娃手上有洞洞。我沒(méi)有洞洞。把爸爸驚的一身冷汗。

  事情到了這個(gè)程度似乎應(yīng)該是場(chǎng)終結(jié)了?墒恰

  據(jù)小蔡爸爸回憶,有次,爸爸在外面,聽得小蔡房間中有兩個(gè)聲音,以為是哪個(gè)小朋友來(lái)家中做客。結(jié)果,推門一看,小蔡拿著木偶,在和自己對(duì)話,驚的又一次說(shuō)不話來(lái)了。

  還有次,小蔡同學(xué)三天不說(shuō)話了。問(wèn)她問(wèn)題只有點(diǎn)頭和搖頭兩個(gè)動(dòng)作。爸爸終于爆發(fā)了,帶著小蔡,小蔡的媽媽趕到當(dāng)時(shí)省會(huì)的醫(yī)院。在病床旁,小蔡講話了,我在跟小朋友打賭,三天不講話。當(dāng)時(shí),媽媽直接一個(gè)耳光撲了過(guò)來(lái)……小蔡當(dāng)時(shí)進(jìn)的是家精神病醫(yī)院……

  老蔡告訴我那是她的小時(shí)候,她說(shuō),告訴誰(shuí)都會(huì)讓誰(shuí)笑很久的小時(shí)候。我說(shuō),你小時(shí)候怎么這么好玩的啊。她說(shuō),你去問(wèn)你爸,他可以給你講很多。

  然后老蔡就走了。然后我就在那里看書了。

  在這個(gè)筆試不通過(guò)就注定遭鄙視的時(shí)代。聽到這樣的一段經(jīng)歷,也算是風(fēng)景了。

初中作文 篇3

  在一個(gè)晴朗的下午,我上完補(bǔ)習(xí)班后獨(dú)自坐在公交車上,旁邊坐著一對(duì)母女,女兒看起來(lái)大概有四歲的樣子,可母親看起來(lái)卻顯得很蒼老。

  過(guò)了一會(huì),小女孩大概是渴了,用他稚嫩的聲音叫道:“媽媽,我想喝水。”“好,媽媽給你倒。”母親邊說(shuō)著,便從包里拿出一個(gè)粉紅色的'保溫杯,倒了一杯水,但卻很燙。母親只好用嘴不停地吹著,讓水快涼些,也許是因?yàn)樗琅畠嚎诳屎炔坏剿畷?huì)很難受,所以一直用力地吹。我坐在一旁靜靜的看著,心里不禁想到:只為母親一直的吹不會(huì)感到缺氧難受嗎?可是只見她還是在不停地吹,時(shí)不時(shí)的還會(huì)用嘴試一下溫度。

  “媽媽,我渴!”女兒有些不耐煩了,或許是真的太渴了,但也許水也太熱了,或者是母親太過(guò)細(xì)心,怕水燙到女兒的嘴唇。“好了,好了,快喝吧!迸畠阂皇肿ミ^(guò)來(lái),一口一口的喝起來(lái)。也許知道這是木心一口一口吹出來(lái)得,所以各外仔細(xì)的品嘗。

  母愛,是世界上最偉大的一件東西,有時(shí)候,它小到給女兒吹水,大到在危險(xiǎn)的時(shí)候用自己的生命來(lái)?yè)Q孩子的生命。

  母親——是這個(gè)世界上最偉大和最艱巨的角色。當(dāng)你受到傷害時(shí),她會(huì)給你包扎傷口;當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn),她會(huì)不顧一切的保護(hù)你;當(dāng)你站在生與死的懸崖時(shí),她會(huì)想出一個(gè)最笨的辦法,犧牲自己!

初中作文 篇4

  生命如花,每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會(huì)綻放,會(huì)凋謝。

  可是,誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

  你也許會(huì)生于峭壁之上,你也許會(huì)生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問(wèn)你自己,不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會(huì)有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個(gè)走過(guò)我的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……

  偶然的一次,我去一間花店買花,店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花,淡淡的香氣飄逸,她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè),我說(shuō)留給自己,但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的硬的'!笆歉苫,自家擺著,好看好聞,不用澆水”。最后,我還是買了幾朵鮮花回去。

  我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的無(wú)期?對(duì)照我們自己,因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來(lái)做永久的代替。究其原因,一定都是因?yàn)樯袥](méi)有美麗,沒(méi)有在活著的時(shí)候去努力去用心,直到結(jié)束的那一天,才無(wú)比的傷心。

  既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_始,就永不放棄,自強(qiáng)不息。在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將要離去,不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁D銜?huì)說(shuō),我曾經(jīng)美麗,直到最后,我仍然永不放棄,自強(qiáng)不息。我相信,即使逝去,我還會(huì)因?yàn)檫^(guò)去付出過(guò)努力而如同花兒一樣,香飄四季。

  生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗我的價(jià)值,留在這里。

初中作文 篇5

  20xx年3月2日,紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》正式上映,我也有幸在單位組織下第一時(shí)間觀看了這部充滿正能量的記錄電影。

  電影時(shí)長(zhǎng)90分鐘,從各行各業(yè)全面展示了黨的十八大以來(lái)在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念下中國(guó)取得的歷史性成就。影片氣勢(shì)恢宏,振奮人心。中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港……影片中的多項(xiàng)中國(guó)制造在目前均居世界前列,所展現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)智慧、中國(guó)精神、中國(guó)力量引發(fā)出強(qiáng)烈的反響,在場(chǎng)觀眾無(wú)不油然而生一種身為中國(guó)人的自豪感和幸福感。

  身為一名鐵路工作者,最讓我深受感觸的便是中國(guó)路和中國(guó)車了。十八大以來(lái)的這五年,中國(guó)高速鐵路迅猛發(fā)展,中國(guó)目前在營(yíng)高鐵里程達(dá)到2。2萬(wàn)公里,超過(guò)了世界排名第二至第十國(guó)家的總和,其中六成都是這五年建設(shè)的;中國(guó)高速公路也以13。1萬(wàn)公里的總里程位居世界第一交通強(qiáng)國(guó),鐵路先行。中國(guó)在鐵路方面取得矚目的成就不是一蹴而就的,是靠著前輩們的一點(diǎn)一滴的積累而來(lái)的。影片中以蘭渝鐵路為例,蘭渝鐵路正線全長(zhǎng)855公里,一頭連著溝壑縱橫的黃土高原,一頭牽著群山起伏的秦巴山區(qū),蘭渝鐵路經(jīng)過(guò)的`區(qū)域,便是古蜀道之一。蜀道在唐代詩(shī)人李白的詩(shī)里早有描述:"蜀道之難,難于上青天"、"畏途巉巖不可攀"。蘭渝鐵路修建難度可見一斑。但是中國(guó)的工程師和工人們并沒(méi)有被困難嚇倒,憑著一股中國(guó)精神和智慧硬是在蘭渝鐵路上建起226座隧道和396座橋梁,其中最難的胡麻嶺隧道一打就是八年。蘭渝鐵路全線通車后將改變蘭州到重慶迂回繞行的歷史,成為中國(guó)繼京廣線、京滬線之后,第三條縱貫中國(guó)南北的鐵路大動(dòng)脈。

  不積跬步無(wú)以至千里,中國(guó)路取得的成就正是這些無(wú)所畏懼的建設(shè)者們的以巨大的勇氣和毅力持續(xù)不斷的默默付出才得來(lái)的,是他們承載著偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

  20xx年6月25日,中國(guó)第一輛自主研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組——"復(fù)興號(hào)"正式下線,"復(fù)興號(hào)"中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組大量采用的254項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)中,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)占84%。最重要的是,其中的整體設(shè)計(jì)以及車體、轉(zhuǎn)向架、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵技術(shù)都是我國(guó)自主研發(fā),具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"復(fù)興號(hào)"有著完美的身材,運(yùn)行阻力進(jìn)一步減小,運(yùn)行時(shí)速350公里,現(xiàn)如今乘坐"復(fù)興號(hào)"列車,從北京到上海只需要4。5小時(shí),其運(yùn)行平穩(wěn)性和舒適度受到了國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)旅客稱贊。

  回顧歷史,中國(guó)在解放初期還沒(méi)有自己的機(jī)車。隨后,從"解放""建設(shè)"等型號(hào)蒸汽機(jī)車,到東方紅、東風(fēng)等型號(hào)內(nèi)燃機(jī)車和韶山、和諧等型號(hào)電力機(jī)車,到新世紀(jì)的"和諧號(hào)"高速動(dòng)車組,再到"復(fù)興號(hào)"中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組……如今,全球83%擁有鐵路的國(guó)家和地區(qū)都運(yùn)行著中國(guó)的機(jī)車產(chǎn)品。

  從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造,中國(guó)車率先完成了漂亮的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在,中國(guó)車正在給中國(guó)經(jīng)濟(jì)換上新引擎,讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)以更好更快的速度發(fā)展,帶動(dòng)滿載中國(guó)夢(mèng)的中華民族走向復(fù)興!

  中國(guó),一個(gè)古老民族,在新時(shí)期共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下正在煥發(fā)著新的活力,中國(guó)奇跡的創(chuàng)造是全國(guó)人民共同努力的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)人民的共同希望,中國(guó)這五年取得的成就顯著,在世界舞臺(tái)中扮演的角色越來(lái)越重要。

  影片結(jié)束,我的心中油然而生一種自豪和感動(dòng),我為我是中國(guó)人而自豪,我為全國(guó)人民都在為共同的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗而感動(dòng)。

  我想對(duì)我的祖國(guó)說(shuō):厲害了,我的國(guó)!

初中作文 篇6

  圍繞在我們身邊的愛實(shí)在是太多了,有家人父母對(duì)我們的愛,有老師對(duì)我們的愛,也有朋友對(duì)我們的愛。愛就在身邊,將我們的生活包裹得無(wú)比的溫暖明亮。

  父母對(duì)我們的愛從每一天的清晨開始,母親會(huì)早早的為我們準(zhǔn)備早餐,然后嘮嘮叨叨的關(guān)心著我們,父親則會(huì)默默的在餐桌上給我們夾菜。父母對(duì)我們的愛的表達(dá)不一樣,母愛細(xì)膩到我們生活的一點(diǎn)一滴,父愛雖無(wú)言沉默,但是深沉無(wú)邊。

  生活中的我們不要再去抱怨母親的嘮叨,抱怨父親的寡言,因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛是溫暖而美好的。父母用努力的.雙手為我們撐起了家,用愛給了我們一個(gè)溫馨的家。父母對(duì)我們的愛一直都在我們的身邊,從我們出生起一直到現(xiàn)在,父母的愛一直都在陪伴著我們成長(zhǎng)。

  愛就在身邊,在我們的學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我們的愛也在。老師是一心希望我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠變得更加優(yōu)秀,老師對(duì)我們的關(guān)愛也常常在警醒著我們,我們要在我們學(xué)習(xí)上投入更大的努力。只有這般,我們才能變得更加的出眾,也更優(yōu)秀。

  老師一直在對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),老師對(duì)我們的愛也寄托在我們能夠用學(xué)習(xí)來(lái)改變我們的人生,讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。

  我們身邊的朋友對(duì)我們也很關(guān)心,朋友對(duì)我們的愛是對(duì)我們的陪伴與安慰,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上遇到挫折,亦或失敗的時(shí)候,朋友會(huì)在我們傷心的時(shí)候給我們遞上紙巾,會(huì)不斷的鼓勵(lì)著我們,讓我們重新獲得站起來(lái)的勇氣。

  我們身邊的愛真的有很多,甚至有時(shí)候我們身邊的陌生人也會(huì)給我們送來(lái)關(guān)愛。那親切的問(wèn)候,善意的微笑……是愛讓我們的生活美好,愛就在我們的身邊。

初中作文 篇7

  書籍是人類精神的食糧,是我們通往成功的道路基石,更是我們的朋友。

  我喜歡書籍,書桌前、飯桌上、床上,都留下了我愛看的書的影子。書讓我受益匪淺,書籍讓我知道了世界的美好,人心的善惡,也讓我明白了做人的道理。

  小時(shí)候,故事書為我打開來(lái)閱讀的大門,媽媽每天晚上都會(huì)為我朗讀故事,我聽得似懂非懂,還跟著讀,讀的亂七八糟,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我是多么的天真。

  上了小學(xué),作文書又來(lái)到了我的身邊,它以一段又一段優(yōu)美的文字,和精彩有趣的內(nèi)容吸引了我,我每天以飽滿的精力,沉醉在書海中,百看不厭。有一次,同學(xué)借了我一本作文書,我如獲至寶,回到家后,連飯都顧不上吃,津津有味地看了起來(lái)。

  上了中學(xué)之后,作文書便離開了我,取代它的是文學(xué)書,它富含哲理,揭示了童年的樂(lè)趣、成長(zhǎng)的過(guò)、人與自然、人與社會(huì)之間的矛盾,它以簡(jiǎn)練又生動(dòng)的語(yǔ)言,蘊(yùn)含豐富的內(nèi)容博取了人們及我的喜愛。我還讓媽媽給我買了一本《水滸傳》,我十分喜愛,幾乎愛不釋手,從中我看到了文學(xué)的.魅力和它對(duì)人的影響。

  從一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事書,到內(nèi)容精美的作文書,再到富含哲理的文學(xué)書,看著很多,但才只是一個(gè)小小的開端,閱讀書籍的道路還很漫長(zhǎng),是沒(méi)有盡頭的。讀書,不看你的年齡,是看你是否真正地去閱讀它。

  閱讀書籍是我人生最明智的一個(gè)選擇,感謝你——書籍!

初中作文 篇8

  到現(xiàn)在才明白長(zhǎng)大的滋味,迷離的眼,緊皺的眉,瘦弱的肩,突然要如此鄭重地背上父母對(duì)我如此高的期望。雖然,爸爸媽媽說(shuō)對(duì)于我,不高。

  爸爸媽媽告訴了我,要我跳級(jí)。

  那一剎那,我的腦海中竟出現(xiàn)她們的身影與夕陽(yáng)在學(xué)校的樹上投下剪影的模樣。我默默低頭,算著我多少歲上高中,多少歲考大學(xué)。17歲!我猛然抬頭:17歲。當(dāng)碰觸到父母的眼光時(shí),我馬上恢復(fù)了平靜,他們的眼里,包含著對(duì)我的期望。我不能讓他們失望。跳就跳吧!

  父母滿意地進(jìn)屋,我一人孤單地在陽(yáng)臺(tái)上輕輕用棍子撥弄著干枯的花草。我看著那些已經(jīng)沒(méi)有生命的花草,開始回想他們生長(zhǎng)的過(guò)程。之所以要用他,因?yàn)樗麄兪怯猩,我相信他們之間有他們溝通的語(yǔ)言。

  突然感覺上一年級(jí)二年級(jí)時(shí)的孩子如剛剛萌芽的茉莉,如此稚嫩,如此不成熟,小小的'身子還經(jīng)不起什么挫折。當(dāng)被老師輕輕呵斥時(shí),眼圈會(huì)不知不覺地紅。然而,那時(shí)的我,只是默默地聽著,聽完了,說(shuō)聲謝謝老師,轉(zhuǎn)身走人。那時(shí)我真的就那么無(wú)所謂,聽夠了聽?wèi)T了。在家里聽父母的,在學(xué)校里聽老師的,在班級(jí)里聽同學(xué)的,有益自己的,記在心里,是廢話的,左耳進(jìn),右耳出,我權(quán)當(dāng)你是個(gè)喋喋不休的老奶奶,想說(shuō)給人家聽聽,解悶?窗,那時(shí)的我就是這個(gè)樣子。

初中作文 篇9

  在上個(gè)世紀(jì),細(xì)糧奇缺,人們只好用玉米,蕎麥這樣的粗糧來(lái)填飽肚子。但粗糧不好下咽,聰明的陜西人就想出一些辦法,他們把玉米面煮成稠糊糊,再把它舀到一個(gè)漏勺里,使面糊漏到?jīng)鏊铩S捎诼┫碌拿娓泶裣裥◆~一樣,人們形象地叫它面魚。想不到這種粗糧的吃法反倒成了陜西的名吃。

  面魚在陜西有多種叫法,像魚魚,蛤蟆蝌蚪,紅上坡等。制作面魚的玉米面要以陜北出產(chǎn)的最好。因?yàn)槟抢锏挠衩咨L(zhǎng)周期長(zhǎng)達(dá)半年多,有其特有玉米香味,做出的`面魚也勁道,吃起來(lái)就好吃。面魚是涼食,所以它最適宜夏天吃。把玉米面攪成稠糊狀,在正在沸騰的水中稍加一點(diǎn)食用堿,把面糊往鍋里邊倒邊攪動(dòng),使面糊煮熟。煮熟后不能太稀,以半固體為宜,稀的話可以再加些面糊進(jìn)去。

  漏面魚有專門的工具,叫漏盆,就是一個(gè)底部帶好多孔的盆子。另備一個(gè)大鍋,鍋里多加些冷水,一個(gè)人拿漏盆,置于大鍋上面,另一人把熱面糊舀到漏盆里,并用勺子往下按面糊,面疙瘩就從漏盆的下面跌進(jìn)了下面的冷水鍋里。面疙瘩在冷水里就像一個(gè)個(gè)魚在游泳,所以稱面魚再形象不過(guò)了。

  當(dāng)然,現(xiàn)在人們生活水平高了,作為一種特色小吃,人們做面魚也不再全用玉米面或者蕎麥面了,在做面魚時(shí)加了三分之一的小麥面,這樣就有了爽滑的口感。現(xiàn)在這種生活困難時(shí)期粗糧的吃法就成了陜西名吃了。

  把蒜搗成泥,加鹽,味精,醋,香油和水等調(diào)成調(diào)料水。把面魚從涼水鍋里撈到碗里,加上辣椒油,蒜汁調(diào)料水就可以吃了。怎么樣,看了我的介紹你是不是想品嘗一下這種陜西名吃了。

初中作文 篇10

  “暖暖的陽(yáng)光正好,心情就像是小鳥……”悠揚(yáng)的歌調(diào)在我耳邊縈繞不絕。我的心情又何嘗不是如此?大街上,撲面而來(lái)的清風(fēng)都帶著淡淡的花香,蔚藍(lán)的天空無(wú)限晴好。回想起剛才張老師那信任與期許的眼神,我的心情雀躍無(wú)比,腳步更加輕快。一絲愜意心中來(lái),輕快的節(jié)奏又被吹進(jìn)了回憶的匣子……

  從開學(xué)起,我就被選為班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),顧名思義,一班之長(zhǎng),是要管理整個(gè)班級(jí)、讓班級(jí)變得越來(lái)越好的人!可是……唉,說(shuō)到這,我不禁有些羞愧,我這個(gè)班長(zhǎng)卻屢屢讓老師失望了。難以忘懷的是那一次自習(xí)課,本該是大家都在安安靜靜的看書、吸取知識(shí)的時(shí)候,可我卻和同桌開始聊天、瘋逗、不做正事。周圍的同學(xué)看到班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話,也都不守紀(jì)律,放松下來(lái):在下面做小動(dòng)作、玩耍打鬧,做自己的事情。班級(jí)頓時(shí)變得鬧哄哄的。

  這時(shí),我不經(jīng)意間一抬頭就看見了張老師那雙充滿責(zé)怪和憤然的'眼睛,如鷹眸一般鎖定著我,讓我不敢直視。全班都安靜下來(lái)了我的心情卻忐忑不安,心想:張老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望了?會(huì)不會(huì)把我換掉?在這種煎熬中,我看見老師只是面無(wú)表情,淡淡的瞟了我一眼,便轉(zhuǎn)身離去。

  我的心瞬間跌倒了谷底,心中滿是自責(zé)和難過(guò),各種不安的情緒就像亂麻一般糾結(jié)在一起。開學(xué)時(shí)被選為班長(zhǎng)的那種愜意、愉悅早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而這一切,都是因?yàn)槲覜](méi)有以身作則,忘卻了自己的責(zé)任。

  為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我一定要讓張老師看到一個(gè)安靜、有紀(jì)律性的那門課!這天自習(xí)課,我在打鈴之后就快步走向了講臺(tái),觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)。剛開始,還有不安分的同學(xué)擾亂紀(jì)律,我蹙眉,用力用手一拍講臺(tái),“碰!”巨大的聲響讓全班同學(xué)的眼睛都直刷刷的看著我,仿佛被我的氣勢(shì)嚇到了一樣,動(dòng)也不敢動(dòng)。我在沉默中緩緩開口,聲音平和卻又帶有威嚴(yán)感:“同學(xué)們,我們都在一個(gè)班集體,應(yīng)該遵守紀(jì)律,而我是班長(zhǎng),更應(yīng)該管好你們,管好班級(jí)。自習(xí)課,是留給大家自主學(xué)習(xí)只是靜下心來(lái)讀書的時(shí)間,希望你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé),完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不要再講話了!”說(shuō)完,我就拿著一本課外書,坐在講臺(tái)前,開始專心致志的閱讀。全班果然安靜了,為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)期氛圍,大家都投入到學(xué)習(xí)中去了。其中有同學(xué)抬頭看我的表現(xiàn),我正在用心讀書,他又不好意思地把頭低了下去。我竊喜:原來(lái)以身作則,管理好班級(jí)是這么愜意舒心的一件事。

  在我欣喜之余,我又看到了那雙眼睛,這回,老師眼眸里承載滿滿的贊賞與信任,仿佛在說(shuō):我就知道你一定會(huì)做好你的工作!幫助我管理好班級(jí)!加油!

  一絲愜意心中來(lái),被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅的浪潮一波一波涌來(lái)。先前那份自責(zé)、難過(guò),我已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)將它彌補(bǔ),老師對(duì)我寄予的期望,我一定不會(huì)辜負(fù)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加用心為班級(jí)服務(wù),讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)有紀(jì)律、和諧共進(jìn)的班集體里面!大街上花香更加濃郁了,鳥兒的鳴叫聲如此清脆,天空中暖暖的陽(yáng)光正好,我仿佛看到老師眼里溫暖的光!

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