初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今天我們一家來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹，一縷縷幽香撲鼻襲來(lái)。循著清香望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些菊花被擺成各種各樣的造型：有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報(bào)曉”，還有用菊花擺成的 “和諧社會(huì)”“喜迎十八大”“祖國(guó)萬(wàn)歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花，綻放著，揚(yáng)起它們美麗的笑臉；又像一位位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩，品味著她那清新、淡雅的氣息，徜徉在這花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的鮮艷嫵媚，沒(méi)有月季的婀娜多姿，也沒(méi)有荷花的‘出淤泥而不染’，更沒(méi)有水仙‘凌波仙子’的美譽(yù)，可是她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻———不屈不撓�！�
是呀，我愛(ài)菊花的`瑰麗，更愛(ài)她內(nèi)在的美——傲霜挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈，這多么像我們的五蓮精神！多年來(lái)，歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地治山治水，吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌。靠著這種精神，五蓮的山變青了，水變綠了；靠著這種精神，五蓮的樹(shù)既長(zhǎng)葉子，又長(zhǎng)票子；靠著這種精神，五蓮實(shí)現(xiàn)了綠起來(lái)、富起來(lái)到美起來(lái)的跨越。
初中的作文 篇2
12月10日，今年北京的第一場(chǎng)降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致，這給我們這些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)了驚喜，我們相約到植物園拍雪景。
中午12點(diǎn)半，我坐上了634路公交車(chē)，車(chē)號(hào)：41864售票員是一位30多歲很精神的女同志，車(chē)上人很多，她一直在疏導(dǎo)乘客，并用清晰的聲音報(bào)每個(gè)站，當(dāng)有老人上車(chē)時(shí)她提醒大家為老年人讓坐，在我坐車(chē)的一路上，她伸出了一雙溫暖的`手，接連攙扶2位老人下車(chē)，有一位象外地的青年人說(shuō)他腳不好，走路吃力，她立刻給找了座位，并再一次攙扶他下了車(chē)。這一切她做的是那么自然，那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母，又象是手足親情幫助自己的兄妹，在她真摯、善良精神感染下，當(dāng)她說(shuō)“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來(lái)。車(chē)外雪還沒(méi)化，天依然很冷，但車(chē)內(nèi)如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭，充滿(mǎn)了溫馨和感動(dòng)。
她的工作雖然平凡，但卻能給他人及周?chē)藥?lái)一天快樂(lè)的好心情，這種快樂(lè)是可以復(fù)制、傳遞、延續(xù)的。他們會(huì)把親身感受，告訴家人、告訴同志，會(huì)感動(dòng)很多很多人。而每每回味，都會(huì)激勵(lì)我們向她學(xué)習(xí)。在別人需要幫助的時(shí)侯，要毫不猶豫的伸出你的雙手，方便別人，快樂(lè)自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。
初中的作文 篇3
誠(chéng)信是早晨甘甜的雨露，滋潤(rùn)著人們的心靈、誠(chéng)信是春天里的那場(chǎng)細(xì)雨，普灑著萬(wàn)物生靈、誠(chéng)信是一把溫暖的火焰，給我們帶去嚴(yán)寒、誠(chéng)信是馬路上的一盞亮燈，把我們前進(jìn)的方向照亮了。
人處于世，必須有誠(chéng)信，正如哲人所說(shuō)虛假呈一時(shí)之得，誠(chéng)信享一世之裕。記得我在書(shū)中看過(guò)這樣的一個(gè)故事，一個(gè)叫皮斯阿司的的年輕人，因觸犯國(guó)王，被判絞刑。將在某過(guò)法定日子被無(wú)辜處死，皮斯阿司是個(gè)孝子，他希望在臨死前能與在百里之外的老母見(jiàn)最后一面，以表達(dá)自己的歉意，因?yàn)椴荒?為母親養(yǎng)老送終，他這一要求被告知國(guó)王，國(guó)王深感其孝，決定讓他與母親見(jiàn)最后一面。但條件是他必需找個(gè)人來(lái)替他坐牢，就在他灰心意冷的時(shí)后，突然站出一個(gè)人來(lái)帶替他坐牢，他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。達(dá)蒙進(jìn)牢后，皮斯阿斯與母親訣別。時(shí)間如水，皮斯阿司一去不復(fù)返，眼看刑期在即，皮斯阿司也沒(méi)有回來(lái)的跡象，人們一時(shí)間議論紛紛，都說(shuō)他上了皮斯阿司的當(dāng)。行刑日是個(gè)雨天，當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)時(shí)，大家都說(shuō)他愚蠢。在刑車(chē)上的達(dá)蒙不但面無(wú)懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情。追魂炮被點(diǎn)燃了，絞索也以?huà)煸谶_(dá)蒙的脖子上，有膽小的人嚇得緊閉雙眼，他們?cè)谀托纳钐帪檫_(dá)蒙惋惜，并痛恨那個(gè)出賣(mài)自己朋友的小人。就在這千均一發(fā)之際，在淋漓風(fēng)雨中，皮斯阿司飛奔而來(lái)，他高喊：“我回來(lái)了！我回來(lái)了�！边@真是世間感人的一幕，這一消息傳到國(guó)王那里。國(guó)王聞聽(tīng)此言，以為是癡人說(shuō)夢(mèng)。國(guó)王親自趕赴刑場(chǎng)，他看見(jiàn)皮斯阿司真的回來(lái)了，最終，國(guó)王為他松了綁，并親口免除他的罪。
俗話(huà)所說(shuō)一言既出，駟馬難追，正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，使得將要臨死的`倆個(gè)人重?fù)Q生機(jī)，如果人們沒(méi)有了誠(chéng)信很難在這個(gè)世間立足。我還清楚的記得有一次我爸爸答應(yīng)我放學(xué)之后接我回家，可是我在那里等了很久我爸爸還沒(méi)來(lái)，眼看就要黃昏了，他還是沒(méi)來(lái)，其他同學(xué)用譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，你爸不會(huì)來(lái)了，我就說(shuō)你怎么知道，隨著同學(xué)門(mén)的身影紛紛離去，我更加灰心意冷，突然來(lái)了一個(gè)人，原來(lái)是我的老師，她也歉我回家，我就說(shuō)我爸爸肯定接我回去的，老師你不用但心我。我影影約約看見(jiàn)了一個(gè)身影，隨著那身影越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，我才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸，我爸爸大聲叫道，兒子走，咱們回去。
人的一生，最重要的是誠(chéng)信二字，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，世間將回亂套，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要哇！
初中的作文 篇4
“怎么不見(jiàn)了！我的英語(yǔ)書(shū)呢？”我焦急地抱著書(shū)包左翻右翻。早已不顧忌什么淑女形象了。干脆把所有書(shū)都翻出來(lái)。這個(gè)不是，那個(gè)也不是。我手忙腳亂的站在一堆書(shū)旁邊，翻翻這，翻翻那兒，都沒(méi)有，而此時(shí)所有同學(xué)都已經(jīng)讀上書(shū)了，我可怎么辦呀！頭發(fā)從肩上滑到臉邊，發(fā)梢落在我緊鎖的眉毛上，又落到我的嘴邊。我連甩一下得時(shí)間都不肯浪費(fèi)掉。我忽然想起昨天收拾書(shū)包時(shí)，忘裝英語(yǔ)書(shū)了。怎沒(méi)辦！怎沒(méi)辦！又要被這個(gè)較真的`老師罵了。我正在自我傷感時(shí)，有一個(gè)身影正向我走近。我一抬頭，驚了，就是她！我呆若木雞地看著她。只見(jiàn)她側(cè)彎身，從講桌里拿出一本英語(yǔ)書(shū)，放到我桌上。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始上課了。我瞠目結(jié)舌好半天才回過(guò)味來(lái)。這還是她嗎？
原來(lái)，她還是個(gè)細(xì)心的老師。她怕會(huì)有同學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)，耽誤了課程，就在講桌里備上了一本。
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