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初中的作文

時(shí)間:2024-06-23 08:33:02 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  “不要給別人添麻煩,也不要給自己找麻煩。”這句老師語重心長(zhǎng)的提醒,就如同一把堅(jiān)固無比的鐵錘,讓我有足夠的信心和勇氣,全力擊碎生命中的每個(gè)障礙。

  遙想當(dāng)時(shí),我雖然只是位懵懂無知的小孩子,卻早就養(yǎng)成了作事拖泥帶水的壞習(xí)慣,不僅將老師交待的`任務(wù)置之不理,就連自己的功課也總是盡一切辦法拖延期限。而這樣做事的后果,便是讓自己陷入每到學(xué)期末,就會(huì)成為各科老師頭號(hào)追殺目標(biāo)的狼狽場(chǎng)景。雖然同樣的錯(cuò)誤一再發(fā)生,不過由于教訓(xùn)遲遲不來,才導(dǎo)致我不斷以此方式度過無憂無慮的生活。

  直到我升上初中的那一年,教訓(xùn)總算降臨了。

  那時(shí)候的我,本以為可以繼續(xù)以僥幸的方式過完三年,卻萬萬料想不到,老天爺彷佛是終于受夠了我的頹廢,因此特地派出一位做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅蝸碚任矣谒鹬。起初,我?dāng)然也無法理解“今日事,今日畢”的重要性,因此常陽奉陰違的在背地里埋怨她。

  不過,在和老師不下十次的長(zhǎng)談,以及為了懲罰作業(yè)遲遲不交,甚至在成績(jī)單上打上不及格的字樣之后,我原本被高墻層層包圍的心終究是被老師一字一句的肺腑之言給緩緩敲碎了。還記得當(dāng)她在談話的最后,丟出“不要給別人添麻煩”這句話時(shí),就好像打穿了最后一道城墻,讓所有的陽光重回大地,也給我下定決心改變的勇氣。

  雖然,改變的路上充滿了荊棘、礫石,以及刺骨不已的寒風(fēng),不過,每當(dāng)自己想起老師的教誨,便如同披上一件外套、換上一雙新鞋,鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底,向更璀璨的未來邁進(jìn)。

初中的作文 篇2

  有些時(shí)候,感情深了,也就什么都愿意犧牲了。

  昨天妹妹在看電視劇,我在那里站了一會(huì)兒?吹搅诉@么一段對(duì)話。

  你知道你的母親要做多少的事情嗎?而你從來就沒有為你的母親支付過薪水,你還有什么理由去抱怨。

  緊著男生說:“母親之所以不需要任何回報(bào),那是因?yàn)槟赣H的愛,那深厚的愛,讓母親愿意無怨無悔地去付出,而不曾想過要薪水。但是,如果一個(gè)母親沒有足夠愛自己的家庭,他是絕對(duì)做不出這樣的事情來的.!

  曾經(jīng)的我總是天真的以為,一個(gè)朋友可以很坦誠(chéng)很無私,但是漸漸地,我才知道,其實(shí)沒有誰是很無私的。每個(gè)人都是有一點(diǎn)私心所在。即便是最最親密的藍(lán)顏知己,亦是如此。

  就像和好友。每次我有什么好東西,我都愿意第一時(shí)間的給他,即便我只有兩個(gè),我也會(huì)把他給好友。就像好友明明很喜歡吃巧克力奶酪,別人只給了他兩顆,但是他就是愿意把一顆留著,直到找到我,再給我。

  而不是像普通的朋友一樣,明明有一袋糖,只給你一顆,卻還要滿世界地宣布。但是作為好友并不是這樣的。他只是今天吃了一顆,還剩下一顆,滿世界去找你,但是卻怎么也錯(cuò)過你。他也還是會(huì)留到第二天看到你,再靜靜地塞進(jìn)你的口袋里。然后再頭也不回地走。

  我亦是如此。我終究的,是一個(gè)慢熱的人,也并不是一個(gè)和誰都熟悉的人,只是想要對(duì)自己愛的人很好很好,對(duì)于陌生人,只是希望可以給予對(duì)方一個(gè)笑。如果只是兩顆糖,我只會(huì)給好友,每次給他東西,我都是讓他伸進(jìn)我的口袋去拿。但是我有一袋糖,我會(huì)給很多人,即便第一個(gè)不是給好友,但是我給好友的時(shí)候絕對(duì)是希望他是甜蜜的。但給別人的時(shí)候,卻是毫無感情地分享的。

  有些時(shí)候,我希望我們之間的感情可以足夠深,因?yàn)槟菢游铱梢詫W(xué)著去付出,可以懂得無私,那樣我就可以有自己美好的品德!

初中的作文 篇3

  書,就是人類進(jìn)步的階梯;書就是知識(shí)的海洋;書,就是全人類的老師。只有讀書,才能讓我們懂得無限的知識(shí)。就是書,帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)勇敢、有主見的`人。

  魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界,從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

  魯濱孫敢于冒險(xiǎn);勇于追求自由自在,無拘無束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自我搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自我摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包。在荒無人煙的海島上,魯濱孫用自我的智慧,解決了衣食住行等多方面的問題。

  從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,然而實(shí)干比信念更重要。

  在以后的生活中,要勇敢前進(jìn),永不放下!不放下就有可能勝利!

初中的作文 篇4

  成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

  ——題記

  “太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。是啊!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長(zhǎng)不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大,如今我長(zhǎng)大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的`筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)。看看這個(gè),這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭?荚伊,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!

  我又是英語課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難啊!作業(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!

  開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡(jiǎn)直要煩死了,怎么長(zhǎng)大了,就有那么多的煩惱!

  其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物。

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