初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
讀了《生活的鏡子》中的《再試一次》，我深有感觸，失敗不是永恒的。文中的那條鱷魚最終被餓死了，為什么呢？因為它被嚇怕了，并不是它失去了捕食小魚的能力，而是由于一次次的受挫后學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實際上的玻璃板已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒有。玻璃板已經(jīng)擋在了它的潛意識里，擋在了它的心靈前了。
行動的欲望和潛能被自己扼殺！美食張嘴可得，鱷魚卻饑餓而死，這的確可悲可笑。然而，生活中的我們是否也當過一條“鱷魚”呢？一點點的風(fēng)浪就讓我們棄船上岸，一次小小的碰壁就讓我們放棄了一切夢想和努力，甚至最寶貴的生命……許多時候，我們失敗的真正原因在于：我們放棄了，面對近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小魚”，我們沒有去“再試一次”�？茖W(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。
其實很多人的遭遇與此極為相似。在成長過程中，尤其是幼年時期，遭受外界以及家庭太多的批評、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我設(shè)限”壓制封殺，沒有得到及時的疏導(dǎo)和鼓勵 。即對失敗恐惶不安，又對失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、猜疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔責任、不思進取、不敢拼搏的精神面貌。
一個人在一生中總要遇到各種各樣的磨難。不同的人面對磨難的態(tài)度不同，有的人能夠經(jīng)受住壓力和打擊，并在這種挑戰(zhàn)中錘煉自己的品格；有的人則會猶豫和彷徨，變得越來越消極，甚至從此一蹶不振。前者是成功的，后者是失敗的`。
文中的男孩就屬于前者，他的成功是因為他沒有把一次的失敗當作永遠的失敗，他沒有忘記“再試一次”。他不曾把一次的失敗當作下一次的失敗，更不曾把一次的失敗當作永遠的失敗。他知道在這個世界上，成功都是被磨礪出來的！
我覺得我們也應(yīng)該像這個男孩一樣，擁有一顆永不言敗的堅毅心靈和永不放棄的堅韌精神。雖然我們沒有經(jīng)歷過男孩那樣的事，但并不是說一定要在經(jīng)歷大磨難的時候才能表現(xiàn)出不放棄任何機會的精神，我們應(yīng)該從小事中不斷磨礪自己的意志。就像書里說的那樣“許多成功者，他們與失敗者的唯一區(qū)別，往往不是更多的努力或是更聰明的頭腦，只在于他們多堅持了一刻——有時是一年，有時是一天，有時，僅僅是一遍雞鳴�！�
我想這就是成功的秘訣吧——堅持到底，永不言��！
初中的作文 篇2
微笑，是世界上最美的表情，微笑勝過一切語言，微笑面對一切，一會克服一切困難�！}記。
相信每一個人，在走向成功的路上，都會遇到坎坷、挫折。當你面對困難的時候，你選擇的是退縮，還是勇往直前？選擇回頭，還是選擇滴水穿石的把困難擊�。�
人生都要面臨這樣一種考驗，這樣一種選擇。因為這一步，代表著你未來的路。咬緊牙關(guān)，沖過這一劫，可能下面擺在你面前的就是散發(fā)著金色光芒的成功。
我們的生活中，都有這樣的例子。
把鏡頭對準我的學(xué)校，我的班級，我們的一員——他。
他總是那么孤獨——因為他得了一種病，影響了他的正常走路，使得他總和我們不一樣。放學(xué)，我們站好路隊，整整齊齊的往校門口走去。而他，每次都只能自己一個人孤零零地走在隊伍最后邊。幾乎都看不到他。他的反應(yīng)是：微笑面對，自己走自己的路。
他總是那么無依無靠——每逢上體育課，我們是最開心的，而他，可能最討厭上體育課了。班里面幾個調(diào)皮的同學(xué)總喜歡捉弄他，有一次，其他同學(xué)甚至動起手來，拿著鐵杯子就往他頭上砸去。后果可想而知。他住了院，好幾天都沒有來上學(xué)。那一次，我深深地感受到了他內(nèi)心的受傷，認識到了他的無助。老師和我們溝通了一節(jié)課，
主要內(nèi)容是想讓我們知道他的不同，他的無助。我一點也聽不進去。滿腦子想的都是他無依無靠的神態(tài)，心中一直有種罪惡感。一星期后，我們再次見到了他。他的表情，是久違的微笑。
那次之后，我特意在體育課的時候留意了他的一舉一動。他還是自己孤單地坐在足球場上，臉上還是有著淡淡的笑容。他的眼睛，掠過正在玩耍的同學(xué)，看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧，臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什么時候流了下來。我看到了他眼中對同學(xué)們的羨慕，也看到了他對生活的堅持。他對美好生活的向往，勝過我們的憧憬。他的堅持不懈，勝過我們的努力。
如今，小學(xué)畢業(yè)考試要來臨了。雖然我們做好了一切準備，但我還是一直密切關(guān)注他。他的學(xué)習(xí)上升了很多，比剛來的'時候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅持，就代表著我們?nèi)w同學(xué)的堅持。希望他在以后的日子里，面對任何困難，都面帶微笑的去解決。
我對他說過一句話，我說，你一定要堅持，我們都一樣，都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學(xué)，你的病能夠好轉(zhuǎn)。。。。。
他打斷了我的話，對我說：我也要向你們多多學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們和睦相處。我一定會成功的，不會失去信心！
他的話，一直印在我的心中，相信，也印在了同學(xué)們的心中。
面對生活，我們要樂觀；面對困難，我們要微笑。
困難會在我們的笑容中融化，留下的，是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門，你會發(fā)現(xiàn)新的光明。
永遠不要忘記，微笑，面對一切。
初中的作文 篇3
我家有一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛。圓圓的投訴長著紅通通的雞冠，尖尖的嘴。橢圓形的眼睛十分銳利，多小的蟲子也能捉出來吃掉。眼睛后面有一小撮突起的毛，底下藏著圓形的小耳朵。身上長滿了花羽毛，像披著一件錦衣似得。又細又長的腿上長著金黃色的爪子。以及那高高翹起的尾巴。大公雞走起路來昂首挺胸的活像一位凱旋而歸的大將軍。
我家的大公雞可不僅僅是表面上好看，它的歌聲也是很不錯得。每天清晨，太陽剛出來的時，便是到了大公雞一展歌喉的時候了�！班膏膏浮彪S著嘹亮的雞鳴聲響起，我也從夢中醒來，迎接美好的一天。叫完的大公雞比之前更加神氣似乎是對自己的歌聲感到很自豪。
大公雞最能打動我的不是它的`美貌，也不僅是它動人的歌聲，而是它永不服輸?shù)木瘛Ｓ幸淮�，隔壁的一只公雞看它不順眼便與它打了起來。戰(zhàn)況十分激烈，最終對方以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了它。輸了的它毫不氣餒，養(yǎng)精蓄銳后又去挑戰(zhàn)但還是以失敗告終。就這樣它一次、兩次、三次……不知戰(zhàn)了幾個回合才將對方打敗。而我為它的勝利感動非常高興。
這就是我家漂亮的大公雞，有動人歌聲的大公雞，具有永不服輸精神的大公雞。
初中的作文 篇4
風(fēng)各色各樣，一年四季都有，而我，卻最喜歡那迷人的秋風(fēng)。
冬天，寒氣逼人，天上飛舞著雪白而又迷人的花，凍得人們直發(fā)抖，再加上呼呼的北風(fēng)，更是寒風(fēng)刺骨，更是雪上加霜了。春天，春風(fēng)柔柔的吹著，走過樹梢，葉子在向你微笑，和它打招呼，路過草地，小草在向你點頭。春天的風(fēng)一吹，使人感到有如夢鄉(xiāng)之中。你偷偷地打個哈欠，伸個懶腰，舒展下自己的.身軀，你便會立刻想跑上床，美美地睡上一覺。夏天，太陽當頭大曬，風(fēng)便也變成了熱風(fēng)。就是在沒有太陽的時候，外面下起了一陣陣小雨，你想打天窗戶涼快一下，一股熱浪迎面而來，有時還可以使你汗流浹背，揮汗如雨。而只有秋天，雖然只是一個小小的普通的季節(jié)，但卻描繪了一個秋高氣爽，如詩如畫的美景。
秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步從天而降，是它給了我們歡樂與喜悅。它走過樹梢，放下了一個個金燦燦的果實。它路過田野，灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過天邊，將一縷縷陽光帶進我們的心田。它為大家付出全部，自己卻毫無所得。雖然秋風(fēng)那么完美，但它也還是非�！罢{(diào)皮”。國慶期間，爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車，我見風(fēng)非常大，所以馬上讓爸爸拿出了風(fēng)箏來放。爸爸用手測出了風(fēng)向，然后逆風(fēng)一拉，風(fēng)箏就搖搖擺擺，大模大樣的赴了天空。
到了風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飄在天空中的時候，爸爸把風(fēng)箏交給了我。我扯著風(fēng)箏線，一拉一松，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚。忽然的手中的線一松，風(fēng)箏漸漸地往下落了，我急忙退后幾步，往后使勁拉了拉手中的線，口中大叫道：“爸爸，幫忙！”爸爸告訴我，原來是風(fēng)改變了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你們說它調(diào)皮嗎？秋風(fēng)像一個淘氣的小男孩，調(diào)皮，愛玩，它又像一個可愛的小姑娘，善良，溫柔。我喜歡秋天，更喜歡秋天的風(fēng)。
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