初中的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
那是珍藏在我心中的陽光,它正如路燈一般,照亮我前行的道路,即使身處黑暗,我也能走向光明。
還是那樣的冬天,我依舊像往常一樣回家,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,凜冽的寒風(fēng)無情地刮過我的臉頰,我騎著單車,不時(shí)地縮著頭,在這樣的環(huán)境中上學(xué)總有些抱怨,放學(xué)早已夜深人靜。媽媽念我回家太黑就在家門口裝上了路燈,自此,我總能看清回家的路,這條熟悉而又陌生的.路。然而好景不長,鄰居的投訴,使路燈不得不被拆除了。
拆下路燈的那一刻,我的心都碎了,那是媽媽為我裝的路燈!媽媽說:“沒關(guān)系,別總顧著自己!”她總是這樣,替他人著想。第二天夜晚,我走在回家的路上,周圍傳來一陣蛙鳴,直令我心煩,我霎地抬起頭,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的身影,只見她聳著肩,兩手不停的摩擦著,她轉(zhuǎn)過身見到我,便一直向我招手,我慢慢地走過去才看清楚,那個(gè)人是——媽媽。
我扯著媽媽的衣角回屋去,心里是百感交集,更多的是心痛,我不解的問:“媽媽,這么晚了,你怎么站在外面?”媽媽微微一笑:“現(xiàn)在路燈拆了,我知道你怕黑就在外面等你啊!”我輕輕地牽起媽媽那凍僵了的手,皺皺巴巴,感覺十分粗糙,而這卻是一雙充滿愛的手,我向媽媽搖了搖頭:“不用了,我習(xí)慣就好了,這外面那么冷,你還是早點(diǎn)睡吧!”忽然,門外刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),媽媽側(cè)著頭看了看外面,嘆著氣說:“看你這么晚回家,我卻不能為你做些什么!”聽到這句話,我——無言了。
眼淚早已猝不及防地滑過我的臉頰:媽媽,難道你為我做的還不夠多嗎?我心里產(chǎn)生深深的自責(zé),雖然路燈拆了,但是你就像陽光一般,不僅溫暖了我的心,還照亮了我前行的道路,那陽光這般和煦。從此以后,我不再怕黑了,因?yàn)槲抑烙心阍谇胺剑∮心銗鄣年柟猓?/p>
母親呵!你照亮了我回家的路,你就是我心中的陽光,向大地灑下了光芒——那愛的光芒。
初中的作文 篇2
如同月兒和星星共同裝點(diǎn)夜空一般,我和老師也將在這人生的畫卷上,潑灑如墨。
——題記
良師是航標(biāo),為人生之舟撥正航向:良師是燭火,為無盡的黑暗帶來光明:良師是甘霖,為心靈荒漠帶來綠色……
壹
有人說讀書可以為人生續(xù)航,有人說讀書可以拓展人生的寬度。沒錯(cuò),書里優(yōu)美的語句,豐富的情感,深刻的道理總能給我們帶來不可磨滅的印象。
當(dāng)我們讀到高興的地方時(shí),臉上總會(huì)洋溢著歡樂,和主人公一同享受快樂;當(dāng)我們讀到悲傷的地方時(shí),仿佛也身臨其境一般,臉上流露出悲傷的氣息。
書好像知識(shí)淵博的長者,告訴你人生的道理;書好像一位知心的朋友,耐心為你講解問題。
那么,你不覺得書是我們的良師嗎?
貳
放眼望去,墻角上微不足道的一株小草吸引了我的注意力。也許,和花盆里的名花名草相比,它是那么的不起眼,但是在我看來,它是偉大的!
它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,熬過了嚴(yán)寒酷暑,它在努力的生長,令人敬佩!它那頑強(qiáng)的生命力,它那頑強(qiáng)勇敢的精神都是我們學(xué)習(xí)的`榜樣!
這時(shí),你不覺得墻角渺小的小草是我們的良師嗎?
叁
投入歷史的長河,有太多偉大的人物是我們崇敬的。
勾踐為報(bào)仇雪恥,他唯恐被眼前安逸的生活消磨志氣,于是每日臥薪嘗膽,最終,他打敗了吳國,成就了一番偉業(yè)!
司馬遷在牢獄里完成了一部偉大的撰記——《史記》,讓人佩服!
如此勵(lì)志的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
難道他們不是我們的良師嗎?
一本有益的書,一株渺小的草,一個(gè)偉大的人……只要我們用一種學(xué)習(xí)的心態(tài),世間有許多都是我們的良師!
初中的作文 篇3
環(huán)保是世界上最難做的事,為什么,因?yàn)橹灰幸粋(gè)人不環(huán)保,其它所有人的努力就會(huì)付之東流。而現(xiàn)在人的心理都是想著自己浪費(fèi)污染,讓別人環(huán)保,其實(shí)這種自私自利的小我心態(tài)到后來依然會(huì)遭到報(bào)應(yīng),比如那些向河流中排放重金屬廢水的企業(yè),雖然是眼前得了利,但日久必然污染周圍村落的生態(tài)環(huán)境,使人們紛紛遷徙流散,到最后,企業(yè)會(huì)因廠區(qū)周圍無法生存而無人可招,變成一座空廠。往大了說,國家也如此,比如日本,日本因本國內(nèi)資源貧乏,因此把消耗資源、污染環(huán)境的制造業(yè)都放到了國外,日本本土卻極盡環(huán)保之能,處處綠樹如蔭,青山綠水,看看《非誠勿擾》里的北海道,如人間仙境一般。然而,日本再環(huán)保,依然是在地球村的大環(huán)境里,仍然不能獨(dú)善其身,它在別的國家造成的污染,造成全球越來越多的碳排放,使地表氣溫升高,海平面上升,到頭來海水不會(huì)因日本的環(huán)保而不淹沒其沿海城市。
地球是人類共同的家園,在環(huán)保問題之上,人類沒有國界,沒有種族之分。佛法說,我們生活的世界,是每個(gè)人的“共業(yè)所感”,意思是你做了一件事,造了一種業(yè),我做了一件事,造了一種業(yè),我的業(yè)和你的業(yè)之間互相關(guān)系,稱為共業(yè)。業(yè)有善惡,如果善業(yè)大于惡業(yè),世界將變得美好,反之,世界將走向衰敗。佛陀的話句句是真,現(xiàn)在這個(gè)末法時(shí)代,人心不古,追名逐利,惡業(yè)滿盈。即使如此,有覺悟的人也不能放棄自己的努力,雖然他們做的努力會(huì)被不環(huán)保的人的'惡業(yè)所抵消,但不能因此而放棄,地球的明天全在人們之信念,但愿每一個(gè)善念都能感化一個(gè)原本不環(huán)保的人,加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓我們的子孫得以延續(xù),萬物得以生存。
初中的作文 篇4
大家所說的“母老虎”就是女生的概括,而“獅吼功”則是她們的第一大招數(shù):
我的`同桌可以說是一個(gè)十足的“母老虎”,據(jù)說當(dāng)過她的同桌的學(xué)生幾乎都沒“生還”。哎,何況初中三年都是一個(gè)座位,不變的。好悲傷.
有一天,我的筆袋沒帶,想要借一下他的鋼筆用一下,可我的手剛放到她的鋼筆上,耳邊傳來一陣刺耳的叫聲:“你拿我筆干嘛?”我說:“我筆袋沒帶,借用一下鋼筆!闭f完,我便做好了逃跑的準(zhǔn)備,以便于逃跑,接著,身后飄來了三個(gè)大字:“想得美!”好不容易逃到了操場,可耳邊還在“嗡嗡”作響;氐浇淌液笏在怒目而視,讓我膽戰(zhàn)心驚.
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