驚喜初中作文

驚喜初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的驚喜初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

驚喜初中作文1

　　"啪"的一聲，如晴天霹靂，一條令我吃驚的消息如雷貫耳得轟進(jìn)我的耳鼓——我親手栽種的向日葵被人攔腰截?cái)�，死了。我不禁有些無(wú)奈、悲傷，心里總想把弄斷我心愛(ài)的花的宵小給捏出來(lái)，狠狠地罵一頓，以解心頭之恨。

　　盡管這樣，我還是忍痛割?lèi)?ài)地將向日葵埋了，取名“陽(yáng)花之墓”。睡夢(mèng)中，我隱隱約約回到了與向日葵共同成長(zhǎng)的日子。

　　那時(shí)，我從媽媽那里弄來(lái)了一顆生的葵花子，我把它種在樓下的小院里。那時(shí)正值晚春，太陽(yáng)爺爺慈祥地放出燦爛的光芒，小草兒更是綠得逼你的眼，如此陽(yáng)光如此綠，這般豪爽這般青。這天正是向日葵破土而出的日子，它從土里探出頭和手來(lái)，正笑呵呵地看著我呢！于是我跑到那里，輕輕拂了一下它那嫩小的芽，輕風(fēng)也跑來(lái)湊熱鬧，握著小芽的手，便一直不肯放開(kāi)。隨后的.每一天里，我都要去望望那心愛(ài)的向日葵，它慢慢地脫掉了那兩片堅(jiān)硬的殼，伸出了稚嫩的手，迷惘地望著太陽(yáng)�！按�到山花零落時(shí)”，它開(kāi)出了一朵巴掌大的花兒。我看到這花兒立即喜上眉梢，盼望著它早日結(jié)好果實(shí)。我欣喜若狂地望著它，周?chē)�金燦燦的那一圈花瓣已經(jīng)夠華貴了，還有那中間如玉盤(pán)似的花心里藏著無(wú)數(shù)大小個(gè)形的的瓜子，飽滿(mǎn)地向著太陽(yáng)。我禁不住唾津的潛溢了。

　　而這個(gè)悲慘的事實(shí)偏偏趕上了向日葵，我埋怨“蒼天無(wú)眼”，覺(jué)得上帝是惡魔。當(dāng)我漸漸忘了這件事時(shí)，再次想起回到草叢，驚喜得讓我不敢相信自己的眼睛——那里竟竄出了許許多多的嫩芽，真是“柳暗花明又一村”吶！

　　我急著想認(rèn)證這是不是向日葵，竟有一棵芽指著“陽(yáng)花之墓”，好像在說(shuō)：“我們是向日葵啊！”我心中的喜悅之情無(wú)以言表，心里就像剛燒沸的開(kāi)水，又像開(kāi)了花似的甜。這是給我最好的驚喜！

　　這件事韻以“落紅不是無(wú)情物”，意以“地力之生物有大限”，人世間任何事物都有感恩之心，只要你認(rèn)真、細(xì)心去對(duì)待，就會(huì)有你想要的滿(mǎn)意答案。相信，上帝是慈母，哼著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！弊呦蛭磥�(lái)！

驚喜初中作文2

　　生活給我們帶來(lái)的驚喜其實(shí)無(wú)處不在，請(qǐng)讓我們共同來(lái)享受生活的驚喜吧！

　　就在前些天，妹妹突然來(lái)找我，說(shuō)是想跟我來(lái)學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求，我欣然答應(yīng)了。我問(wèn)妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺(jué)得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習(xí)。

　　我?guī)е�妹妹去了商店里買(mǎi)彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開(kāi)始折千紙鶴了。我折一個(gè)，妹妹也就跟著折一個(gè)。一開(kāi)始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q，但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，越到后面，妹妹折的`千紙鶴也就越來(lái)越有模有樣了，妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。

　　在妹妹學(xué)會(huì)了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快，折出來(lái)的千紙鶴也才會(huì)更好看。

　　于是之后一連兩天，妹妹都在專(zhuān)注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著呢�！澳阏哿诉@么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過(guò)是隨口一問(wèn)，結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門(mén)不見(jiàn)了蹤影。我摸了摸鼻子，覺(jué)得妹妹這反應(yīng)太大了。

　　后來(lái)，在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)道：“姐姐，生日快樂(lè)！”

　　我當(dāng)時(shí)候驚訝極了，因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳�日都給忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候，更是一陣開(kāi)心。我之前說(shuō)妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒(méi)想到妹妹是要來(lái)送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？

驚喜初中作文3

　　總有一次驚喜

　　雨無(wú)情地落著，也砸在我的心上，冷冷的，冰冰的。

　　我的生活如同那陰雨連綿的天，接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù)，老師嚴(yán)厲的表情，父母失望的目光，讓我的心一次又一次的脆弱，仿佛輕輕一觸，便會(huì)碎了滿(mǎn)地。

　　倚著窗沿，望著烏黑的天，心想它沒(méi)有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵，認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有屬于自己的晴天，余光無(wú)意間瞟見(jiàn)窗邊的一盆纖細(xì)的植物，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)受到太陽(yáng)呵護(hù)，葉子垂下了頭，那些未綻放的花苞完全沒(méi)有了朝氣，等待著死神的降臨。我心懷憐憫，撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞，仿佛看到了與我相似的神色，一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)油然而生。

　　又一天，如同往常一樣回家，漫無(wú)目的地翻著手邊的課本。一瞬間，我被一抹紅色吸引，是那盆花，開(kāi)了！我奔向陽(yáng)臺(tái)，驚喜萬(wàn)分。這些花雖小，但攢聚一起，點(diǎn)亮了窗的一角，那如絲的花瓣似乎一碰即破，但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃�，在無(wú)人問(wèn)津的地方，唱著自己的歌謠。為何她們沒(méi)有放棄？為什么她們可以直起腰來(lái)憧憬未來(lái)？我驚喜地聽(tīng)到花兒的回答：“我的種子有著一個(gè)名字：自信！”

　　那一刻，我抑制不住心中的驚喜；

　　那一刻，我仿佛聽(tīng)到心中生命拔節(jié)的'脆響。

　　一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛，憧憬著未來(lái)。我堅(jiān)信，只要我心中有陽(yáng)光，我的人生道路定會(huì)春光明媚，一路花香！

　　我回到課桌前，我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟，我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo)，父母無(wú)聲的陪伴。

　　一縷陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，我抬頭，望見(jiàn)那紅日沖破了烏云的包裹，露出了腦袋，我驚喜，笑容如花般綻放

驚喜初中作文4

　　四年級(jí)的一個(gè)星期二，下午第二節(jié)課是體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課上要挑選出12名體育成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。我的心里也非常激動(dòng)，希望能夠選上。

　　我們來(lái)到跑道上，全班分成8組，每組7人。開(kāi)始跑了，第一組的同學(xué)一人一條跑道，體育老師喊道：“各就各位，預(yù)備——跑!”哨聲剛響，同學(xué)們像脫韁的.野馬飛地向終點(diǎn)跑去，速度像一支箭，真驚人呀!終于輪到我們組了，我信心十足地站在起跑線(xiàn)上。哨聲響過(guò)，我拼命向前沖，同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸�威，起跑時(shí)稍微慢了點(diǎn)，兩位同學(xué)跑在我前面，但我毫不示弱，用上了吃奶的力氣朝前沖，慢慢地我又超過(guò)了他們，心想：小組第一肯定是我了。眼看快要到終點(diǎn)了，我一腳踩在一顆小石子上，狠狠地摔了一跤，“哎喲!真痛!”要是平時(shí)，我早就痛得哭起來(lái)了，可是想到要參加校運(yùn)會(huì)，要為班級(jí)爭(zhēng)光，我咕嚕就爬起來(lái)，不顧一切地向終點(diǎn)沖去，可惜只得了小組第六名，參加校運(yùn)會(huì)是沒(méi)希望了，只能做一名吃瓜群眾了!

　　快下課時(shí)，我忍著腿上火辣辣的疼站在隊(duì)列里，等待老師宣布參加校運(yùn)會(huì)的名單。一個(gè)、兩個(gè)……聽(tīng)到第十一個(gè)人時(shí)，我徹底失望了。這時(shí)只聽(tīng)到曹老師說(shuō)：“今天，有一位同學(xué)雖然沒(méi)跑進(jìn)前12名之內(nèi)，但他非常頑強(qiáng)，我想如果讓他參加校運(yùn)會(huì)，一定能取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。他就是——?jiǎng)⒓握\(chéng)同學(xué)!”老師話(huà)音一落，同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌�！疤�好了!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳，腿上的傷好像痊愈了一樣，不疼了。

　　這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜!

驚喜初中作文5

　　今天是我的生日，我本就沒(méi)有幾個(gè)朋友，所以倒是顯得和平常無(wú)疑。

　　生活似乎總是會(huì)給你突如起來(lái)的意外，讓自己感受歡喜。

　　當(dāng)自己到了教室，發(fā)現(xiàn)了桌子上貼了一張便簽，寫(xiě)了生日快樂(lè)的字句，并沒(méi)有留下名字，還有一袋零食。盡管那字跡似乎刻意寫(xiě)的歪歪扭扭，但是我依舊可以從熟悉的棱角中猜出來(lái)放字條和零食的.人，盡管東西都是很微不足道的，但是有這份心，我的心里也自然升起一股暖意。在這個(gè)集體中是能夠收獲到不一樣的東西的，每一段友誼都值得被珍惜。

　　而當(dāng)放學(xué)后回家看到桌子上那一桌豐盛的飯菜，心中也是難免有些波動(dòng)。盡管沒(méi)有蛋糕，但是那一桌子親手做的菜自然要比蛋糕美味的多了。

　　至于傍晚，我和發(fā)小一起出門(mén)散步，他邀請(qǐng)我到他的家里吃火鍋。我并沒(méi)有拒絕，欣然接受了。我很明白這是他表達(dá)祝福的一種方式，只是沒(méi)好意思說(shuō)罷了。

　　很多時(shí)候，越是親密越是難以講出肉麻的言語(yǔ)，卻能用彼此都懂得的方式來(lái)表達(dá)心中的祝福，這大概就是情感的神奇之處吧。

　　我很喜歡今天這個(gè)日子，因?yàn)檫@是我曾經(jīng)降生于這個(gè)世界的日子。同樣的，我也很喜歡浸提那，因?yàn)榻裉煳腋惺艿搅撕芏鄿嘏��?/p>

　　生活總是這樣，不要一味的去苛求，驚喜往往總是就藏在自己的身邊。

驚喜初中作文6

　　籠子里有一只鳥(niǎo)，怎么也不叫。

　　它只是孤獨(dú)地站著，收攏了翅膀，黯淡了羽毛，眼睛半睜半合地盯著窗臺(tái)。窗外長(zhǎng)著一棵樹(shù)，伸展著綠色的枝條。鳥(niǎo)籠亮閃閃的，發(fā)著金屬的光澤。

　　我疑惑它為什么不叫，還是繼續(xù)給它新鮮的食物和水。鳥(niǎo)籠里的空間足夠大，它可以拍拍自己的翅膀，陽(yáng)光會(huì)照耀在它黑色的羽毛上，窗外還會(huì)吹來(lái)涼爽的風(fēng)。但它仍然一動(dòng)不動(dòng)，有人走過(guò)它身邊時(shí)，它才仿佛夢(mèng)醒般地慌張地咕嚕兩聲。

　　“這種鳥(niǎo)，會(huì)唱歌。”樓下的阿婆說(shuō)，眼里隱約閃過(guò)一線(xiàn)黯淡。

　　我是多么希望聽(tīng)到它的歌唱。

　　窗外時(shí)常飛來(lái)的鳥(niǎo)兒就會(huì)唱歌。它們翩翩地飛來(lái)飛去，時(shí)高時(shí)低，空氣中到處是清越的歌唱。有幾只唱著唱著，就停在窗臺(tái)上，好奇地窺視著窗里的它，不一會(huì)兒就飛走了。這時(shí)候，籠里的它會(huì)不安起來(lái)，來(lái)來(lái)回回地跳，翅膀拍得更有力了。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著，直到它們飛遠(yuǎn)了，才收攏了視線(xiàn)，咕咕幾聲。

　　我是多么希望它能為我唱一首歌呀！

　　這天午后，窗邊傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我奔向窗前，一只鳥(niǎo)正停在窗外的樹(shù)枝上，高聲地鳴叫著。午后的陽(yáng)光，暖暖地，從樹(shù)頂照射下來(lái)，碧綠的葉片閃著光。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，像一艘船一樣拂開(kāi)枝葉。枝條微微晃蕩著，那鳥(niǎo)卻站得很穩(wěn)，在斑駁的樹(shù)影里忽明忽暗。它只是自然地啼唱著，周?chē)�的綠葉也跟著歌唱，打破了午后的燥熱。

　　“啾啾——”一聲?shū)B(niǎo)鳴從我身旁響起，籠子里的鳥(niǎo)居然叫了！它雙眼圓睜，發(fā)著光一般地望著窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)。“啾啾——啾啾——”它的聲音大了起來(lái)，很激昂地送向遠(yuǎn)方。樹(shù)上的鳥(niǎo)很快起來(lái)了，一聲聲地應(yīng)和著。原本的'獨(dú)唱變成了合唱。太陽(yáng)也照進(jìn)窗子，它的羽毛黑亮有光，攏著的翅膀在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，黑色的眼睛閃閃的，似乎在渴望什么。

　　“好聽(tīng)吧，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒才會(huì)唱歌�！睒窍碌陌⑵艔拇翱谔匠鲱^，仰望著，笑著說(shuō)。

　　我若有所悟地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)。那鳥(niǎo)兒，試探著探出身子，很快，就興奮地?fù)浯蛑�翅膀，飛向窗口的樹(shù)。在樹(shù)陰的庇護(hù)下，它成了樹(shù)上一片流動(dòng)的葉子。兩只鳥(niǎo)開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始呼喚，歌聲層層疊疊地蔓延著。好聽(tīng)，真好聽(tīng)！這合唱的歌聲給我?guī)��?lái)無(wú)邊的驚喜�！皹�(shù)上的鳥(niǎo)兒才會(huì)唱歌！”樹(shù)展開(kāi)的翅膀，鳥(niǎo)籠是裝不下的，只有樹(shù)的枝條可以。清脆的歌聲，房子是留不住的，只有天空和大地可以。

　　原來(lái)，樹(shù)和天空，才是鳥(niǎo)兒的驚喜。

　　這么一想，我更加驚喜地望向窗外，望向天空。

驚喜初中作文7

　　“放假啦，放假啦！”隨著在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一學(xué)期又結(jié)束了，我又要煩惱該怎樣安排我的暑假生活。我逐個(gè)問(wèn)一些同學(xué)的暑假計(jì)劃，有的垂頭喪氣地說(shuō)暑假比上學(xué)還苦，補(bǔ)課翻天鋪地地來(lái)。有的則充滿(mǎn)一副期待的樣子說(shuō)要去哪旅游、去哪玩?zhèn)�痛快。還有的面目表情地丟個(gè)話(huà):睡覺(jué)。要問(wèn)我吧，我還真說(shuō)不清楚，因?yàn)槊刻斓奶鞖獠煌�，心情也不一樣，順其自然了…�?/p>

　　暑假總會(huì)有些新鮮事。本想虛度暑假的我一直宅在家里頭，但“一個(gè)人”突然闖入我的世界，使我的暑假生活變得多姿多彩。也就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸媽都不在家，我閑著無(wú)聊便拿了我姐的車(chē)鑰匙想去練車(chē)。我開(kāi)著車(chē)在小區(qū)里先是慢悠悠地逛來(lái)逛去，最后覺(jué)得不刺激就想出去兜一圈。這下可好，面對(duì)馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往，我?guī)缀鯐灹朔较�，遲遲不敢挪動(dòng)車(chē)輪胎。就在這時(shí)，馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，只見(jiàn)她低著頭，一搖一擺地走過(guò)來(lái)，我被這不明人物吸引了，好奇著盯著她。。嬌小的身軀站立在喧囂的城市中，倏地，一切都安靜下來(lái)，仿佛人們都在靜靜看著他超塵脫俗的樣子。此時(shí)她已經(jīng)走到了馬路中央，我在為她的勇氣感到慚愧時(shí)同時(shí)又為他感到擔(dān)心——眼見(jiàn)著一輛又一輛的車(chē)在她身邊飄來(lái)飄去，她就像是毫不知情地一樣低著頭定定站在那。像是對(duì)我們熟悉的大地充滿(mǎn)了興趣，與之為樂(lè)一樣，不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮著，以為底下會(huì)藏有什么好東西，我不禁發(fā)了笑，而大地對(duì)她這等舉動(dòng)貌似生了氣，絲毫不退路，堅(jiān)硬的不讓她有任何可以挖掘的地方。

　　倏地我竟忘記了她正處于一個(gè)危險(xiǎn)的地方，而我正想著怎樣把她吸引到我這來(lái)，一輛像是發(fā)了瘋的汽車(chē)直沖沖地往她那方向駛?cè)�，我即便是跑過(guò)去推開(kāi)她也來(lái)不及了。隨著我的大聲疾呼:啊~不要！我兩只手掩捂著眼睛，不敢看剛才那驚悚的一幕后會(huì)發(fā)生什么事�！巴敉魚(yú)~”許久后，一聲聲脆耳的呼叫聲傳入我耳邊，我慢慢睜開(kāi)眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)幾秒鐘前我為止擔(dān)心的'小狗竟就在我腳下的車(chē)座上，而且十分安定地盤(pán)起了腳，正津津有味地舔著手里的東西。我長(zhǎng)呼了一口氣，像回憶電影情節(jié)一樣努力翻騰出剛才的奇跡一刻。。。她抬頭看著我，一雙凝眸透露出哀求的信息，貌似她有段鮮為人知的過(guò)往。。黃黃而蓬松的毛發(fā)遮住了他的黑乎乎的大眼睛，前后四只爪子都沾有黏稠的物體，身體上有傷口，根據(jù)我對(duì)狗的了解以及她的現(xiàn)狀，我可以判斷出她是一只極為美麗西施犬，年齡大概50歲了，而且是一只可能是主人拋棄或是走失的流浪狗。我被她的眼神所觸動(dòng)，于是我便把她乘了回家。

　　回到家后我才發(fā)現(xiàn)我車(chē)上有幾根殘余的骨頭，于是我猜想剛才可能是我的呼叫驚醒了她，而她可能看到我車(chē)上她所喜愛(ài)的骨頭，以為我在喊她來(lái)吃，加上汽車(chē)的催笛聲，本能之下發(fā)揮出她的她的性格很溫和，回到家也不亂跑，像是害羞的小孩一樣。我開(kāi)始給她洗澡，令我欣慰的在這過(guò)程中她很配合我，洗完后我將她帶到草地上讓她活動(dòng)下，不料她像雞蛋一樣翻滾起來(lái)，活潑得令人哭笑不得。在陽(yáng)光下的她又重現(xiàn)她本應(yīng)有的美麗和快樂(lè)，我也拋下手中的東西與她盡情地在草地上翻騰！

　　這就是我的小狗，是她，帶給我的暑假無(wú)盡的歡樂(lè)！

驚喜初中作文8

　　生活中總有意想不到的事，而那些事總會(huì)讓人驚喜，令人印象深刻，使人記憶猶新。

　　雪花飛舞，四處雪白一片，樹(shù)上的枝葉落在雪地中，光禿禿的枝干被大雪覆蓋。在溫暖的房間里我睡得正香，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爺爺在和5歲的小妹妹正站在床邊，爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我要去趕集，你要買(mǎi)什么嗎?我一起買(mǎi)回來(lái)!”我連忙搖搖頭，心想：爺爺都這么大年紀(jì)了，不能再讓他多拿東西了。這時(shí)，妹妹吵起來(lái)：“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我連忙吼道：“妹妹，你別吵，集市上沒(méi)有這些東西!”她聽(tīng)到這個(gè)噩耗，便大哭起來(lái)。爺爺連忙說(shuō)：“乖，等爺爺回來(lái)，一定給你買(mǎi)!”妹妹這才停止哭泣。爺爺急忙奪門(mén)而出。

　　到了中午12點(diǎn)，集市剛結(jié)束1小時(shí)，本來(lái)爺爺應(yīng)該回來(lái)了，可他還沒(méi)到家，大家說(shuō)再等他一會(huì)兒�？傻搅讼挛�2點(diǎn)，還沒(méi)看見(jiàn)爺爺，爸爸著急了，正要出去找時(shí)，在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爺爺，我們連忙走出去，扶他進(jìn)屋。只見(jiàn)嘴唇凍得發(fā)紫的爺爺從身后的麻袋里拿出了妹妹要求買(mǎi)的物品，一樣不少，我看到那些物品時(shí)，驚呆了!那些東西既不是菜也不是生活用品，而是妹妹想要的東西。當(dāng)爺爺說(shuō)起這些東西的來(lái)源時(shí)，我才知道，原來(lái)爺爺沒(méi)去集市，而是坐車(chē)去了市里，買(mǎi)了妹妹要的東西。聽(tīng)到這里，我的.眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，妹妹則開(kāi)心地?fù)碜×藸敔敗?/p>

　　生活中有許多自己想不到的事，這些事會(huì)帶給人快樂(lè)，會(huì)使人感到驚喜。而做這些事的人往往是親人。

驚喜初中作文9

　　平安夜是一個(gè)神秘的夜晚，在這個(gè)時(shí)候要吃蘋(píng)果（蘋(píng)果就是平安果）。聽(tīng)說(shuō)只要在24號(hào)這天夜晚的十二點(diǎn)吃平安果這年就會(huì)平平安安。當(dāng)然，那天晚上我們?nèi)�宿舍也都充滿(mǎn)著好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點(diǎn)�？墒敲總�(gè)人還是在心里默默地許著自己的愿望。

　　這時(shí)，我想到了一件事大聲的喊了出來(lái)。

　　“快，給我拿只襪子來(lái)，我要把它放在床頭上�！彼奚岬某蓡T皺著眉頭疑惑不解的樣子，我便裝成有學(xué)問(wèn)的教授津津有味的說(shuō)道：“這就不知道了吧，讓教授我來(lái)教教你們，傳說(shuō)，圣誕節(jié)會(huì)有圣誕老人，并且當(dāng)平安夜這天晚上時(shí)，他就會(huì)從煙囪里怕的我們這里來(lái)，只要你們把想要的東西寫(xiě)在紙上放到襪子里他看到了就會(huì)滿(mǎn)足你的`愿望，讓你夢(mèng)想成真！”

　　說(shuō)完，大家急了起來(lái)，“我們這宿舍沒(méi)有煙囪怎么辦？他會(huì)不會(huì)就不來(lái)給我們送了呢？”大家一起天真、好奇的說(shuō)道。我哈哈大聲笑了起來(lái)，沒(méi)關(guān)系咱們給他造一個(gè)假的煙囪不就得了嗎，他就能找到入口了給我們送禮物。于是，大家興高采烈的做了起來(lái)。

　　不久就做好了，然后我們又拿了自己一只襪子和一張紙條寫(xiě)起了自己想要的禮物，興奮的把它投到了襪子里面，期待著圣誕老人的出現(xiàn)……

　　于是，我們便懷著期望和勞累的身體睡著了，一直睡到天亮。

驚喜初中作文10

　　在我的記憶世界中，有一件事將會(huì)永遠(yuǎn)的屹立在那，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

　　在七年級(jí)時(shí)，我遇到了自己最為熱愛(ài)的學(xué)科生物學(xué)。那時(shí)，每當(dāng)我每天早上起床后，我都會(huì)看一看課程表，看看今天有沒(méi)有生物課。即使后來(lái)漸漸記住了課表，明知道今天沒(méi)有生物課，我也會(huì)抱著一絲絲僥幸的心理，滿(mǎn)心歡喜的盼望著今天多出一節(jié)課。雖然我漸漸意識(shí)到自己有些幼稚，但仍會(huì)樂(lè)此不疲。

　　在每節(jié)課堂上，我對(duì)于一切老師所提出的問(wèn)題都爭(zhēng)取去舉手回答，似乎哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有讓我回答，對(duì)我都是一個(gè)巨大的損失。沒(méi)當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)知道時(shí)我好像知道答案似的，永遠(yuǎn)第一個(gè)舉起手，拼命的向老師眼前揮，但因位置狹小而緊貼在桌子上，口中急促的嚷“老師，我知道！”

　　可能因?yàn)檫@種積極的態(tài)度換取了第一次的生物周考第一，這也讓我嘗到了一點(diǎn)甜頭，讓我有了膽量定下了一個(gè)目標(biāo)期中考試取得第一。

　　但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是“事與愿違”的，一位同學(xué)還提醒我說(shuō)，我還沒(méi)有考過(guò)平時(shí)成績(jī)一般的同學(xué)。我對(duì)期末考試徹底失去了信心。緊接著是新的課程，新一輪的復(fù)習(xí)，轉(zhuǎn)眼到了期末。

　　我懷揣著一直跳的.不停的心走進(jìn)了考場(chǎng)，答題時(shí)我時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己不要大意，我低聲自己對(duì)自己說(shuō)每一道題的考點(diǎn)，告訴自己哪些項(xiàng)肯定不能選。時(shí)間一秒一秒的流過(guò)，我的心一刻也不敢放松。就怕錯(cuò)誤答案在眼前逃脫。

　　期末考試正臨近過(guò)年，第二天便是聯(lián)歡會(huì)，我去向生物老師拜年。老師突然說(shuō)“你知道你生物成績(jī)么？”那一刻，我的心好像要跳了出來(lái)，各種情況像彈幕一樣在眼前刷刷的彈過(guò)。但我仍是顫顫巍巍在嘴中擠出“不”“滿(mǎn)分”“哇啊哇啊”我簡(jiǎn)直不敢相信。

　　從老師辦公室竄出來(lái)的我，看到一切都是那樣的燦爛，那一刻真是驚喜。

驚喜初中作文11

　　生活中處處充滿(mǎn)驚喜：偶然邂逅的美景，不期而遇的朋友，無(wú)意間讀到的一本好書(shū)……驚喜讓生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，驚喜讓人生充滿(mǎn)了期待。

　　上面材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，可以敘寫(xiě)經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

　　要求：立意自定，題目自擬；文體自選，詩(shī)歌除外；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

　　【詳解】

　　1、審題。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中得出�？梢韵茸ゲ牧现械年P(guān)健詞句，再由這些關(guān)鍵詞句作深入透析，體現(xiàn)自己的思考。材料中的句子“生活中處處充滿(mǎn)驚喜”“驚喜讓生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，驚喜讓人生充滿(mǎn)了期待”，都指向了“驚喜”，意思是絲毫不加節(jié)制地表露歡樂(lè)、熱情和驚奇。我們可以圍繞“驚喜”來(lái)擬題、立意和選材。

　　2、選材。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處是驚喜：一次超好的考試成績(jī)，是驚喜；籃球比賽取勝了，是驚喜；獲得一份真情，是驚喜；取得成功后，是驚喜；偶然邂逅的美景，是驚喜；不期而遇的朋友，是驚喜；無(wú)意間讀到的一本好書(shū)，是驚喜；得到意想不到的禮物是驚喜；柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜；他鄉(xiāng)遇故知的`邂逅是驚喜；雪中送炭是驚喜；偶然的機(jī)會(huì)是驚喜……生活中處處有驚喜，生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅。

　　3、寫(xiě)作。可以從自己真實(shí)的生活中選取某一次遇到驚喜的經(jīng)歷，以記敘和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，寫(xiě)一篇記敘文；也可以圍繞“驚喜”寫(xiě)作一篇議論文，闡述真正的驚喜是什么，什么樣的驚喜最感人等。選擇自己最易駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。

　　【參考范文】

　　享受生活中的驚喜

　　生命中處處有驚喜，每一次驚喜都會(huì)教會(huì)我們不同的道理，告訴我們?nèi)松�哲理�?/p>

　　那是一個(gè)蕭瑟的秋天，寒風(fēng)吹，落葉飛。天空是一片灰蒙，看不見(jiàn)日，萬(wàn)分壓抑。我坐在如山的作業(yè)旁，不知是為什么，心卻無(wú)比躁狂。愈是想專(zhuān)注的研習(xí)功課，卻愈是使內(nèi)心的煩躁更添一份。我發(fā)出了低聲的哀嚎，猶如一只囚籠中的困獸，我最終不勝其煩，憤然拍案，起身，離去，打算到戶(hù)外放松那緊繃即斷的心弦。

　　走在那條蜿蜒的小道上，凜冽的寒風(fēng)讓我的心冷靜了不少。掃視四周，樹(shù)木已是滿(mǎn)目枯黃，了無(wú)生機(jī)，心中不知為何涌出了幾分憂(yōu)傷。

　　“老天，你是要和我作對(duì)么？若不是，若不是，為何要將這蕭條之景于此時(shí)呈現(xiàn)于我眼前呢？”我搖頭，暗暗哀嘆到。

　　想至此，我立于一棵樹(shù)旁，注視著它，他的樹(shù)皮溝痕累累，不知它挨寒風(fēng)多少鞭子，才有這般傷痕，與我，這囚籠中的困獸，可謂是同類(lèi)了吧。在樹(shù)干上，是一片枯黃。偶爾，幾張枯葉翻落而下。心中有番刺痛，我在這樹(shù)旁，無(wú)法嗅到生的氣息。

　　我輕撫了一下樹(shù)干，將轉(zhuǎn)身離去，竟發(fā)現(xiàn)一絲刺眼的綠，我腳步一頓，仰頭，在這層層滿(mǎn)目枯黃的葉子地遮掩下，一縷綠色依稀可見(jiàn)。那一剎那，我驚呆了，不曾想到，這毫無(wú)生機(jī)以枯黃為主色調(diào)的秋天竟還存有一絲綠意。這一絲綠意，卻為這整個(gè)秋天，留下了一絲生的氣息，盡管被重重遮擋，哪怕不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，但它卻盡力在這個(gè)了無(wú)生機(jī)、滿(mǎn)目蕭然的秋天中抹上了生命的綠，我驚嘆了。

　　對(duì)比自己，何嘗不覺(jué)得慚愧，一片綠葉，為秋天留下了驚喜，為世界留下驚喜，我為何不能在這沒(méi)有路標(biāo)、沒(méi)有終點(diǎn)，滿(mǎn)是荊棘的人生之路上留下驚喜呢？

　　享受每一個(gè)細(xì)節(jié)，享受每一個(gè)生命留下的驚喜。

驚喜初中作文12

　　不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，雖然偏離了最初的想法，卻給我?guī)��?lái)意外的驚喜。

　　當(dāng)我看電視時(shí)，我像往常一樣，豎著把蘋(píng)果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜?zhuān)心的緣故，不小心把蘋(píng)果斜著切成了兩半。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果的中央有一朵綻開(kāi)的花，有五個(gè)花瓣呢！每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小眼睛，可愛(ài)極了。我從來(lái)沒(méi)有那么的驚訝過(guò)。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來(lái)越大，“太棒了……”

　　我喊道：“媽媽回來(lái)了，我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情！”

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過(guò)去開(kāi)門(mén)，一把抓住媽媽的手，把她拉到桌子前。

　　“媽媽?zhuān)�我給你變魔術(shù)，你先猜猜蘋(píng)果里面有什么？”

　　“我不知道。”媽媽很疑惑的.回答。

　　“我切開(kāi)給你看看，就知道了�！�

　　我把蘋(píng)果斜著切成了兩半，我把另一半拿給媽媽。

　　“啊！里面真有一朵綻開(kāi)的花，還有小眼睛�！眿寢岓@訝地說(shuō)，“我的一生都是按正常的方法來(lái)切蘋(píng)果的，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的奇跡�？晌遥瑓s看到了一個(gè)清清楚楚的花朵�！�

　　就因?yàn)檫@一次，我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次，我真正發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你做錯(cuò)了，有可能就是一個(gè)新的成功。

　　無(wú)論是誰(shuí)，把蘋(píng)果切“錯(cuò)”，不是出于好奇，就是馬虎，切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是，在一個(gè)很奇妙的圖案中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒，接著傳給了媽媽�，F(xiàn)在，又傳給了大家。

　　想不想知道什么是創(chuàng)造，從小事說(shuō)，就是——無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)！

驚喜初中作文13

　　老張?jiān)缟铣鲩T(mén)的時(shí)候，在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一封未署名的信：

　　今天，我們將送您一份驚喜！

　　老張看后，將信扔進(jìn)了垃圾桶！這幫小孩，太調(diào)皮了！老張一邊抱怨，一邊騎上了他那輛相守了十多年的除了車(chē)鈴不響，其余哪兒都響的自行車(chē)，往公司飛快地趕去！

　　老張今年快五十了，在本地一家大公司做保安。

　　當(dāng)老張?jiān)谙挛邕�有兩個(gè)鐘頭就要下班時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)找到了他

　　老張，你可以下班了！

　　哦？為什么？老張不解地問(wèn)：

　　隊(duì)長(zhǎng)看了看老張，半晌才說(shuō)：這是公司的命令！還有，在下達(dá)這個(gè)命令的同時(shí)，還讓我什么也不能對(duì)您透漏

　　老張無(wú)奈地放下了手中的.工作。隊(duì)長(zhǎng)望著老張不解離去的背影，嘴角露出了神秘的笑容！

　　老張一路嘀咕騎著單車(chē)往回趕�？斓郊议T(mén)口時(shí)，一個(gè)二十來(lái)歲的男孩沖他大喊：

　　爸，回來(lái)了！——

　　老張一看男孩，先是一愣！既而微笑：回來(lái)了。

　　老張很久沒(méi)這樣會(huì)心的笑過(guò)了。

　　男孩跟著老張進(jìn)了家門(mén)。身后提著許多的蔬菜食物！爸，今天是您的生日，記得不？

　　老張想了想，突然猛拍腦門(mén)，恍然大悟似的：哦！了一聲！

　　男孩笑了笑，看著老張。今天就讓我來(lái)做一桌飯菜，來(lái)給您過(guò)生日！男孩未等老張開(kāi)口。就忙活開(kāi)了。留下老張獨(dú)自一人坐在那里發(fā)愣！

驚喜初中作文14

　　總有一次驚喜

　　細(xì)雨朦朧，獨(dú)自徘徊在竹林，清石板上的石灰已被沖刷干凈，雨花朵朵地飛濺。驀然，竹林深處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲，在心湖投下一枚石子，漾起圈圈漣漪

　　多久了，未與父親好好地交談？多久了，沒(méi)有一家人一起外出散散步？多久了，沒(méi)有一次驚喜？

　　每當(dāng)夜幕降臨，只有桌前那一盞孤燈與月亮相伴。總在我久攻數(shù)學(xué)、物理的堡壘后，父親才拖著疲憊的身子歸來(lái)。所謂的幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，也就是問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好，引來(lái)的回答也總是我的不耐煩。曾幾何時(shí)，我期望的總是其他的驚喜，總有一次驚喜吧，我不斷地告訴自己，我等待著你的早歸。

　　雨聲在窗外不停地回旋著，家門(mén)的把手“嘀”的一聲開(kāi)了，我的驚喜與父親的期盼交融，我們終于可以多一些時(shí)間在一起了。父親，你可知道，此時(shí)女兒有多驚訝，驚訝你的早歸，驚訝于這驚喜

　　飯后，我們一起散步。我問(wèn)道：“馬爾代夫是什么樣的呢？”你回答：“那里有藍(lán)藍(lán)的大海，白白的云朵，有美麗的貝殼，還有軟軟的`沙灘，充沛的陽(yáng)光”“那我也要去�！薄爱�(dāng)然會(huì)帶你去�！蔽抑�道我是在體驗(yàn)盟誓的驚喜。

　　黑暗中，父親的眼睛閃閃發(fā)光。父親的大手拉著我的小手，父親的手就是這樣的嗎？這感覺(jué)是那么溫暖、那么美好。我的眼睛似乎被吹進(jìn)了沙粒，朦朦朧朧的了。雨絲被風(fēng)吹斜，我撩開(kāi)被雨打濕，遮住了前額的頭發(fā)，深深地、深深地凝望，我知道我是在體驗(yàn)父愛(ài)的真味。

　　月明，風(fēng)輕，花香。

　　躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠，爸爸，我在仔細(xì)體味你帶給我的驚喜！爸爸，我知道，你整天在外打拼，是在為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是，我多么希望，你能偶爾停下匆匆的腳步，陪我聊聊你的苦惱，我的憧憬，陪我一起回憶，兒時(shí)的我騎在你的背上喊“駕”的威風(fēng)樣，一起回憶，兒時(shí)的你用亂糟糟的胡茬刺我臉頰時(shí)的幸福樣

　　天空上，不知道哪里飄過(guò)來(lái)的浮云一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住了月亮，但沒(méi)有遮住我的憧憬，我憧憬著，憧憬著您下一次帶給我的驚喜

驚喜初中作文15

　　生活處處有驚喜：一道雨后的彩虹是驚喜，一朵草叢中的紅花是驚喜，一滴葉片上的晨露是驚喜……這些驚喜，等待著有心人去發(fā)現(xiàn)，去享受。

　　前幾天做作業(yè)的時(shí)候，有一道題我不會(huì)做，我絞盡腦汁思考了很長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我記取了老師說(shuō)的詩(shī)句“未曉不妨權(quán)放過(guò)”，就先放著吧，直接去做后面的題，當(dāng)我做到后面的一道題時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題與前一個(gè)題非常相似，于是我就用這題里的思路，解上一道題，最終解出來(lái)了。我欣喜若狂，我終于解出來(lái)了這道難題。

　　這就是驚喜，這讓我嘗到百思不得其解之后驟然而解的快樂(lè)。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，不要為現(xiàn)在而煩惱，驚喜總會(huì)在后面等著你。

　　有一次，我作業(yè)特別多，做到了深更半夜，還沒(méi)有做完。我從最開(kāi)始的悲傷到最后的憤怒。心里在想：老師，你為什么布置這么多的作業(yè)？我們也需要休息�。坎恍菹⒃趺礈�(zhǔn)備明天的功課？我忍不住了，就走出去，泡了一杯牛奶。等我把牛奶喝進(jìn)肚子里去了，把我的怒火全部澆滅了。我轉(zhuǎn)念一想：老師為什么這樣對(duì)我們，還不是為我們著想，讓我們學(xué)習(xí)好。再說(shuō)，我們做的越多，老師改的也越多呀；我做這么多，同學(xué)們也做這么多呀！心中一想，當(dāng)下釋然，努力做完了所有作業(yè)，再去睡覺(jué)了。

　　這就是驚喜，做好現(xiàn)在的自己，做任何事情要心平氣和，你就會(huì)有個(gè)意外的好結(jié)果。

　　不管什么時(shí)候，只要臨盡期末，就會(huì)進(jìn)入“瘋狂刷題”模式。沒(méi)有什么其他的，就是練習(xí)做題目，生活非�？菰铮�每天重復(fù)同一種動(dòng)作。至少我一直是這么想的，一直這么做。直到后來(lái)，我看到了一段話(huà)"何必為暫時(shí)的痛苦而磨滅未來(lái)的.陽(yáng)光，人生只有一次，過(guò)了這次痛苦，后面還有更多的陽(yáng)光�！笔前�，人生來(lái)到地球，生命只有一次。我們后面還有各種各樣的考試，有的考試決定了你的一生。過(guò)了這一段痛苦，后面還有更多的美好事物等著你。

　　這就是驚喜，它讓我懂得了要珍惜時(shí)光，努力拼搏，合理利用時(shí)間。

　　這些都是驚喜，生活處處有驚喜。這些驚喜，都屬于財(cái)富，我們要做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)驚喜，去享受驚喜，去得到更多的驚喜。

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