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我的未來不是夢初中作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的未來不是夢初中作文,希望能夠幫助到大家。
我的未來不是夢初中作文1
“我的未來不是夢,我認真地過每分鐘!边@句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學習中的種種困難。
記起剛學自行車時,我搖搖晃晃推著自行車,對它充滿了新奇和渴望,迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車,讓我有模有樣地學著大人騎車的動作。但不知怎么的,就是學不會。后來,我干脆獨自騎,可摔了幾次后,心里開始膽怯了。但是想起那句“我的未來不是夢,我認真地過每分鐘!蔽揖鸵ба溃^續(xù)向遠處騎去。也不知摔了多少次,我終于學會了騎自行車,那天我興奮的一晚沒睡好。
再過一年,我背起嶄新的書包,邁著有力的步伐走進了神圣的知識殿堂——學校。記得第一次測試的前一天晚上我仔細復習,但到了考試時,我卻很緊張,連字也寫不好。又是那歌詞“我的未來不是夢,我認真地過每分鐘”在我耳邊響起,快速冷靜下來,最后我得了100分的好成績,被老師在班里夸了好幾次呢!我對自己說:認真對待,就會成功。
一次班會課上,評選“班干部”。我抱著試試的'態(tài)度去競選班長,沒想到我卻得到了全班同學的選票?粗麄儩M懷的信任,我第一次體會到了責任的意義。以后我每次都趕在同學之前到校,在學習和生活上都努力的幫助同學。雖然我需要付出很多,可是當我感受到同學對我的信任和崇拜時,心里就充滿著感動。
歡樂的暑假又到了,媽媽為了讓我的生活更加豐富,給我報了游泳班,我想我體育這么棒,一定行的。可是,我一個“旱鴨子”,一到水里就現(xiàn)出原形了,不停的拍著水面!拔业奈磥聿皇菈,我一定行的”,我在心里不停的鼓勵著自己。在老師的表揚下,我終于可以游行一段距離。幾天后,我終于學會了。我高喊“我的未來不是夢”!
經(jīng)過了這么多的事,我更加確定了這句話“我的未來不是夢,我認真地過每分鐘”只要我努力一切都可以!皩W習、生活、工作……”一切都會成功。
我的未來不是夢初中作文2
我有很多的夢想,但是我一直以為,我的那些夢想,只不過是做做白日夢罷了?墒墙(jīng)過我這么長時間的努力,我才發(fā)現(xiàn),我的未來,不僅僅只是夢,他真的可能成為現(xiàn)實。
小時候我的夢想,想當一個作家,我每天都特別喜歡讀書,我堅持每天都玩八頁書。直到現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)被老師評為的是上等作文了。有一次,老師把我的作文參加了作文大賽,評委們看完了,都紛紛叫好,后來,語文老師竟然在全校同學當眾讀我的作文,當時我的心別提有多激動了!既自豪,又有一點緊張的,害怕同學們挑出什么錯誤,可是沒過一會兒,我便釋懷了。如果挑出錯誤來更好,因為這樣能讓我自己有長進嘛!
小的.時候,我一直以為我當坐家這件事就是一個夢,朋友們也都說這只是一個夢罷了,還是好好學習,有前途啊!我雖然表面上點了點頭,可是心里卻不贊同。我喜歡作家,我更喜歡寫作時的滋味,我更喜歡老師當眾讀我課文的樣子。
從小,我每次寫作文的時候,看了看題目,基本上都是提筆就來,完全不用思考的,一整篇作文下來,沒有一點卡殼的地方。媽媽說我,從小就有寫作文的天賦。我聽完這句話之后,更加堅定了長大,我要當一個作家的決心。我甚至有時候做夢都會夢到我在寫作文,我在考場上寫作文?粗且粋個同學,看著作文題目焦頭爛額的,我便有一些些的不解,這個作文題目多么的簡單啊!怎么還能這個樣子呢?語文老師看了看我,知道我的疑惑是什么?對我說,他們只是從小書讀的太少了了而已,你看你從小就開始讀書,現(xiàn)在寫作文一點壓力都沒有吧!我點了點頭,果然,一定要多多讀書啊!
直到現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了,而且有很多人給我點贊?吹竭@樣的事情,我很開心,既能讓大眾堵到我的作文,也可以讓大眾們挑出我的毛病,這樣我才好有長進。經(jīng)過這些事,我知道,我的未來,真的有可能成為現(xiàn)實,他不僅僅,只是一個夢。所以,我的未來不是夢。他是能靠我自己的雙手打拼出來的,所以我一定要把這個我的小伙伴認為這是一個夢,變成她是一個現(xiàn)實。他一定會在我的雙手中,成為現(xiàn)實的!加油!
我的未來不是夢初中作文3
“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”跟著張雨生的歌,我想起了一段故事。
我從小酷愛畫畫,在我的眼中,畫畫是我這生命中吧可缺少的一部分。因為我覺得這個世界如果沒有顏色來點綴那是一件多么單調的事情啊。
所以,我從小就開始畫畫。有一次,我在夜燈下畫畫。畫著畫著,就睡著了……
我夢見:我是一個舉世聞名的畫家。我的畫得到了大家的認可,開了許多畫展。拍賣了許多的畫,得到了許多錢。我要把這些錢合理安排,用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫生,看風景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽。
我要做的第二件事是,把一些錢捐給孤兒院,我一定要讓那些和我一樣熱愛畫畫的孩子也能畫上畫。因為他們根本就買不起畫紙,買不起畫筆。所以我一定要讓他們能畫上畫。還有一些孩子,他們因為家里的條件不好,所以買不起畫紙買不起畫筆。所以,我一定要讓他們畫上畫。還有一些孩子,他們因為家里的條件不好,所以不能去上學。買不起課本買不起文具。所以,我還要供他們上學去。因為對他們來說,上學是他們每一個孩子遙不可及的夢。這是他們生命中最開心的時候。我無論如何都要幫他們完成自己的'夢。
第三件事,我要建立一個慈善機構,去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中,有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了,他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨去旅行。讓他們安度晚年。好好的過完下半輩子。曾經(jīng),他們在我成長的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂樂的過完這一輩子。
忽然,鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗,頭上也是,畫紙上全是汗臭味。雖然,只是一個夢。但是我心中的夢想更清晰了。
我的未來不是夢。我要用我手中的畫筆去描繪我的畫家夢!
我的未來不是夢初中作文4
未來,是需要自己努力而爭取的,而你的生道路會怎樣,這完全取決于一個人有多努力。所以,我們的未來不是夢,是需要一步一個腳印去實現(xiàn)。
就在昨天,學校組織班里的全年級200名去參觀本市最優(yōu)秀的高中——市高中。這是市里最優(yōu)質的高中,教學質量一等,而從這所高中走出來的學生們,大部分都是在一本二本,這自然也就成為了我們所有學生心中最理想的黃金圣殿。
他們去參觀了一上午,而我卻在家中背了一上午語文,這中間我也不免會想到,他們會去市高中看什么?將會聽什么演講會?何止是羨慕,甚至想混進隊伍一起進市高中的念頭都有了?墒乾F(xiàn)實還是折磨人,已經(jīng)發(fā)生就無法改變。就這樣,我沉悶了一上午,像一個不務正業(yè)的人,我都不知道自己的心里會有什么念頭。但我有了一個更加堅定的目標-考入市高中。
而我現(xiàn)在處于一個成績十分落魄的處境,甚至在班級里會時常倒數(shù),可能會有很多人不會覺得我的成績會上去,也肯定會有很多個因素,如懶惰等。但是我相信,人只要確立一個目標并能為之有勇氣的去努力,這樣的'目標實現(xiàn)率定會大大增加。
有許多成功人士,他們好多是從一無所有到身價過億,從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣,他們一次次碰到挫折之后并不會后退,而是迎難而上,他們無數(shù)次面對失敗時,并不是知難而退,也不是一蹶不振,而是總結失敗教訓,比前面更加努力,認真。因為他們相信,失敗是成功之母。
愛迪生實驗了一千多次,經(jīng)歷了一千多次失敗時,他并沒有想過要放棄,而是在下回實驗中避開前面所犯錯的犯錯點。哥白尼的日心說在遭到無數(shù)名家反對,嘲諷時,他不是和對方爭論,而是為觀點更加勤奮研究證據(jù),始終堅持,最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學習,他們這種不怕吃苦,不怕失敗,勇于探索的精神正是我們所需要的。
面對失敗,我們不能一味的空想,而是腳踏實地一步一個腳印去做,這樣夢想才會實現(xiàn),未來的路才會寬敞。
我的未來不是夢初中作文5
我如果成為一名旅行家,我首先要游遍祖國的千山萬水:品讀中華民族的母親河——黃河的源遠流長;踏上絲綢之路;探訪“風吹草低見牛羊”的內蒙古大草原;領略大西北的風光;登上五岳之首的——泰山;觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家!大家都來愛護環(huán)境!
我如果成為一個旅行家,我要從萬里長城到嘉峪關走到山海關,摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的.故宮,走上長長的刻有龍的圖案的臺階回想一下清朝末,那時候中國懦弱無能,被他人稱為“東亞病夫” 的中國已經(jīng)強大起來了,中國,已不再是任人宰割的羔羊了,而是一只正在蘇醒的雄獅了,我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園,再看一看巍峨的鳥巢,還有別具一格的水立方,這美景令人看得是目不暇接,眼花繚亂,不過還有許多外國人不知道,我就把中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。
我如果成為一個旅行家,我還要到國外去,游遍全世界既要領略異國他那迷人風光更要帶回他們的科學技術和成功的經(jīng)驗,以加快祖國現(xiàn)代化建設的步伐。
我如果成為一個旅行家,我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒有水、沒有空氣、沒有一切生物,只有一些環(huán)形狀的山體?我們還要到外星人那里,把外星人的文明帶回地球,還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個旅行家,我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護者,同時,也享受一種精彩的生活方式。
“我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動我的未來不是夢,只要我現(xiàn)在好好學習,打好基礎,我一定能把這些變成現(xiàn)實。如果,變?yōu)楝F(xiàn)實,所以我一定要認真學習,長大后圓我夢寐以求的愿望——當一名偉大的旅行家,相信我一定能行的!
我的未來不是夢初中作文6
夢,清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢想呵!詩人的期待,永恒的追求,夢只不過是生活的向往,夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。
我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊,我們每個人的人生不可能是一帆風順的,不可能每一件事都會美夢成真,不可能在人生道路不會遇到挫折。所以,我們要堅信我們的未來不是夢!
小的時候我一直在幻想長大后當一名教師,因為那時爸媽工作忙,所以我在學校的時間就很長,因此跟老師相處的`機會很多,我曾看到老師諄諄教導學生,看到老師為學生的成績發(fā)愁,看到老師在燈下為學生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律,這可難壞了我們,因為我們平日里沒有這種體驗,管理班級紀律,我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時的場景,于是我同幾個組長商量一人負責一節(jié)課,有我先開始
站在講臺上,我想起老師的一貫作風,既然我的夢想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學們安靜下來,按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問,看到同學們踴躍的回答問題,頓時我信心百倍,開始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學聽不懂,必須反復的去講某一個知識點,有時我真的想放棄,但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的,于是我又耐心的給同學們講題,與此同時,我也體會到了老師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢想之樹就會枝繁葉茂,最終果累累
與此時,我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信,充滿了希望.我對自己說:加油!努力!因為我知道,我的未來不是夢。
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