初中成長類作文

[必備]初中成長類作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中成長類作文，歡迎大家分享。

初中成長類作文1

　　打開記憶的大門，沿著小路走進(jìn)去，把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番，當(dāng)年那個(gè)天真可愛的小女孩已經(jīng)成為一名小學(xué)生，可是永遠(yuǎn)忘不了童年時(shí)代發(fā)生的趣事。

　　俗話說：愛美之心，人皆有之。在我兒時(shí)，曾發(fā)生過一件讓人笑掉大牙的事。有一次，我去奶奶家時(shí)，看見桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的.化妝品。我便拿起粉往臉上撲，把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后，用一根和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆把自己的眉毛描了描，接著拿起口紅朝自己的小嘴涂了一下。做完了這些，我美美地在想，這下我可和電視里的演員一樣漂亮了，一定是大美女啦！我正出門，突然想到：何不讓自己欣賞一下呢？是呀，我放慢了腳步，樂滋滋地來到鏡子前面�！鞍�！”我尖叫一聲，我被自己的怪樣子嚇著了，這哪叫人嘞，簡直是一個(gè)丑八怪。看看，眉毛一條彎，一條直，并且是一條粗，一條細(xì)呢，再瞧瞧臉吧，一塊兒黑，一塊兒白，像條斑點(diǎn)狗似的，眼影也沒有涂開，別人不知道還以為我害紅眼病了，嘴巴更是顯眼，口紅一直繞著小嘴走了個(gè)大圈，還有……我都不敢再看下去，趕緊跑到衛(wèi)生間把臉洗得干干凈凈，又來到鏡子前照了照，現(xiàn)在的樣子好看多了。

　　還有人說，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來走去，挺單調(diào)的。這時(shí)，姥姥走了過來，我對姥姥說：“我來帶你吧�！薄昂猛�。”姥姥爽快答應(yīng)了，可我怎么也騎不動(dòng)，姥姥說，等你長大了再帶我。說著就離開，我不樂意了，說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應(yīng)了我。這下，我感覺車子有點(diǎn)動(dòng)了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我，還鼓勵(lì)我多鍛煉，等騎熟練了，讓我?guī)е�她到大街上逛一逛�?/p>

　　還有一次，我考試回來，媽媽說：“今天考試了，要是考好了，我?guī)�你到外面吃面條�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。待考試卷發(fā)下后，我呆了，才84分。到家，我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分?jǐn)?shù)的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責(zé)怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么，但她的目光流露出一絲失望……我內(nèi)心感到十分慚愧。

　　童年的這些事，讓我懂得自然是最美的，愛是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。

　　

初中成長類作文2

　　窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開朗的重點(diǎn)初中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。

　　隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實(shí)在快樂不起來�！鞍l(fā)考試試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績，可我卻真希望自己的考試試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞�不�?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績呢？意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績?nèi)缙诙�至，�?dāng)小丁把我的考試試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的考試試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)�班！大家都知道了我的考試成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝�……面臨著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來……我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？這是，陽光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚教師給媽媽打了電話，“總結(jié)報(bào)告”了我的`成績�？蓩寢尣�沒有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問我：“最近學(xué)校生活過得怎么樣��？”我聽了，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。媽媽聽后，她笑了笑，語重心長的對我說：“林賀，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)歸納出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對，而更應(yīng)該努力的淺笑��！”媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是�。�沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風(fēng)順的。可面對挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來。假如面對一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。

初中成長類作文3

　　十五個(gè)春秋冬夏，凝聚了生命的精華。回首品味走過的那一串串腳印，感慨萬千。

　　成長的足跡，滿是親情。童年稚氣未脫的回憶。騎在爸爸的脖子上玩，幾天靠在媽媽的腿上，滿天的星星。睡覺的時(shí)候，他纏著他們講大灰狼的故事。半夜，他被嚇醒了。他鉆到媽媽的床上，讓媽媽緊緊地抱住自己，生怕被它抓住。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歡迎登錄和訪問記錄。當(dāng)我生病時(shí)，眼前的藥片、一杯開水、一句問候，都是同學(xué)們的悉心呵護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我拿到成績單時(shí)，老師送來欣慰和肯定的眼神，當(dāng)我考不好時(shí)，她送來鼓勵(lì)的眼神，這讓我更添了與挫折抗?fàn)幍?勇氣。所有關(guān)心我的人都和我一起笑，一起呼吸。

　　生活中還有揮之不去、說不完的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在屬于自己的自由世界。當(dāng)我提出要自力更生時(shí)，迎來的是父母的話“你還小，等你長大了”。我只好在一次次的拒絕中期盼著成熟的希望。繁重的學(xué)習(xí)生活讓我喘不過氣來。我很想向老師建議減輕負(fù)擔(dān)，但我不敢。我的手臂不能扭動(dòng)我的大腿。我怎么能扭曲我強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻無力反抗。煩惱、孤獨(dú)、不被理解總是困擾著我。歡迎登錄，謝絕收藏

　　我的足跡也充滿了艱難的抉擇。時(shí)間真的很寶貴，可惜我虛度了歲月。在我上中學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)明白了“一寸光陰一寸金”的道理，都在努力學(xué)習(xí)。唯獨(dú)我還在虛度大好時(shí)光，每天在金庸的江湖和比賽中度過辛苦的一生。成績對每個(gè)人都是公平的。當(dāng)同學(xué)們拿著沉甸甸的水果時(shí)，我躲在角落里傷心地哭了，后悔了，沮喪了。老師對我說：“敬業(yè)之本在于勤奮，少了玩味，付出才有收獲。感受中考滿分作文和中考滿分作文。如果你不及格，起來做人生的強(qiáng)者吧。”我明白了這個(gè)道理，我又一次融入了眾多同學(xué)的行列，優(yōu)異的成績讓我重拾信心。正確的選擇讓我更加明白，不能在同一個(gè)地方摔第二次，否則會(huì)摔得更慘。

初中成長類作文4

　　成長，是一段艱辛的旅行，一段充滿歡笑的路程，一段充滿荊棘的征程，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的開始，一個(gè)充滿歡笑的開始……

　　那是個(gè)炎熱夏天，我們班的小胖墩和小高在樓下玩，他們玩得正開心的時(shí)候，小胖墩一下子摔倒了。“這是什么原因呢”小高說�！鞍パ�!小胖墩，你怎么這么倒霉呀!”小胖墩一臉不服輸?shù)臉幼�，說：“不就是一下子就被摔倒的小高摔倒了一下嗎，有什么大不了!”說著，他爬了起來。

　　“哎呀!這個(gè)小胖墩，你怎么這么倒霉呀，你看，你的腿摔破了，不能再跑了。”小胖墩說。

　　“哎呀，小胖墩，你沒事吧”小高也不由自主地說道。

　　“不，不，是小胖墩，你的腿摔得那樣痛，我還是自己跑吧，我還能跑�！毙∨侄詹恍嫉恼f：“那你也太不講義氣了吧!”

　　“哎呀!你這個(gè)人，你這個(gè)壞毛病，還說要跑呢!”

　　“那我可得多練練了!”

　　“好吧!”小胖墩答應(yīng)了。于是，小胖墩像離弦的箭一樣“嗖”就跑了。

　　他們在樓上的時(shí)候，有一個(gè)女生不小心，摔倒在地上，小胖墩跑過去，把她扶了起來，問道：“這是你摔倒了嗎我扶你起來吧!”女生見了，連忙說道：“沒關(guān)系!”

　　“那你們怎么辦呀還不快走!”

　　“你們別吵了，不管了，我跑就是了，別再吵了!”女生說道。

　　“你這個(gè)壞毛病，還說我壞話，看你還有什么本事!”

　　“哼，我不跟你們比!”說著她們又吵了起來。

　　“哼，我們是要比賽跑的呀，你們都不會(huì)，還說要比賽。你們就憑個(gè)人能跑，還怕我們跑不好”女生說。

　　“哼!我們是不怕你們的，你們都跑不好�！币晃荒猩�說道。

　　“哼!哼!你們也敢說話，哼!哼!我就跑不了了!”另一位男生說：“哼!就你還說我壞話，你就別跟我們比了!”

　　“哈哈哈!”這次比賽，女生贏了，女生贏了。小胖墩和小高也笑得合不攏嘴，說：“你們都跑得好好的`，不要跟我們比賽了�！�

　　“哼!”女生不屑的說道。

　　“哼!哼!”兩個(gè)人就不理小胖墩了。

　　從那以后，小胖墩不但沒有跑得快，還跑得慢。

　　小胖墩和小高就這樣一直這樣，一直跑，一直跑……

　　直到有一天，小胖墩在樓下玩的時(shí)候，被小高撞倒了。這次比賽，小胖墩輸了，女生贏了，這次比賽，女生贏了。

　　從此，小胖墩和小高就過著無憂無慮，快樂幸福的生活。

　　成長就是這樣，在每個(gè)人生命的旅途上都不可能是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)是驚濤駭浪……在成長的道路上，有時(shí)會(huì)充滿坎坷，會(huì)是荊棘叢生，有時(shí)還會(huì)是鮮花盛開。

　　有時(shí)也有許多的事情，只是我們的想象力太狹小而已。

　　成長的道路上充滿了許多的磨難和磨難，我們要勇敢的面對它，不能逃避。

初中成長類作文5

　　人的一生，就是在不斷地成長。

　　從小孩長成少年，從青少年長為成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個(gè)過程有個(gè)抽象的詞，那就是青春。

　　人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，相伴相守；一旦走進(jìn)森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮的`同足情深，在人的一生中也只在青少年的時(shí)候存在，所謂的這就是青春。越長大越孤單是因?yàn)樵介L大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長吧。

　　在青春以后，在人變得成熟以后，在成長以后，逐漸就會(huì)明白自身是誰，余生想得到什么，并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注，哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。

　　對于我而言，成長的路上最明顯的無非是自身對一些事物的看法，面對困難時(shí)的態(tài)度沒有準(zhǔn)備好，從媽媽懷抱里的孩童，爸爸手中的嬰兒，變成一米五七的六年級學(xué)生，這一切一陣微風(fēng)吹過，沒有留下什么痕跡。

　　原來喜歡玩的過家家，現(xiàn)在看到別人玩，竟會(huì)情不自禁的說：真幼稚！看著她們玩鬧的身影，想著自身也曾經(jīng)這樣追逐打鬧，想到這，只能拉起朋友的手去寫作業(yè)……

　　這就是成長，有失有得，讓我明白了很多，也讓我更加懂事了！

　　河北秦皇島昌黎城關(guān)一街小學(xué)六年級:漢心祈雨

初中成長類作文6

　　我本是無憂無慮的，在我的成長道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事，但我卻笑迎生對，所以在我的印記當(dāng)中，不從在煩惱。

　　面對令人歡喜興奮之事，我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒有什么喜慶之事。

　　日子一天天的度過，我升入了中學(xué)，這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。

　　人人都說一個(gè)人應(yīng)該與眾不同，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，像胡適的白話文，現(xiàn)在適用大眾之間，誰又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語的攻擊；冰心掀起小詩浪潮，又有多少人議論梁實(shí)秋對她的斷然否定；武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí)，但現(xiàn)在的人對她的評價(jià)又有多高；我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞，又有誰想過，也許若干年后人們紛紛仿效的`一時(shí)呢？我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩非詩，似美言有 非其意的話語。只有我才看出了它的美。

　　我渴望創(chuàng)新，然而許多人給予我斷然否定，我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路；也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的樂章；更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我，我不需要煩惱，同時(shí)我渴望被理解，我需要有人能夠聽出我的心聲。屬于我的路無論如何都是精彩的，都是激動(dòng)我心的。

　　成長中應(yīng)該令人煩惱的事也因該不叢在，而我卻生出了這種煩惱，為此我感到苦惱。

　　成長本是不存在煩惱的，因?yàn)闊�惱的根源便是缺少理解�?/p>

　　我便如此。

初中成長類作文7

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　孟洪壽從小就患有骨軟化癥。他身長腿短，腿很大，腳又小又細(xì)，走路很吃力。但他下定決心苦讀三年，終于成為獨(dú)一無二的名人。正是挫折和磨難使他成名。

　　電燈的發(fā)明是發(fā)明大師愛迪生在經(jīng)歷了千千萬萬次失敗后發(fā)明的。千百次的失敗讓他充滿了對輝煌的渴望，也促使他化失敗為動(dòng)力，從而給人類帶來光明。

　　袁隆平，當(dāng)鄉(xiāng)村教師時(shí)，挑戰(zhàn)權(quán)威。他不再相信權(quán)威，他要為廣大農(nóng)民兄弟做自己的大事。憑著他的熱忱，他成為了“雜交水稻之父”，成為了拯救饑餓和窮人的人間天使。

　　我不能說挫折是成功的唯一條件，但我想說，沒有挫折作為動(dòng)力，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，可能就不可能取得成功。

　　江淹思維敏捷，文采斐然，但最終還是“江郎才盡”；方仲永聰明絕頂，五歲就能“指物作詩”，但最后卻“失去了所有人”；。

　　五顏六色的彩虹和成功的果實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些整天無所事事的人。

　　沒有居里夫人日以繼夜的研究，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。沒有阿炳的苦心經(jīng)營，就沒有這樣凄美動(dòng)人的.《二泉映月》，沒有我國航天科技工作者的苦心鉆研，就沒有《神V、神VI》；升天，祖國的榮耀。我們要以努力為色彩，在我們的人生中筑起一道美麗的彩虹。

　　經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，或許我們會(huì)摒棄高不可攀的幻想，忘掉不堪的滄桑，走出落花有意流水無情的迷茫。歷經(jīng)風(fēng)雨，才能有“眾人醉我獨(dú)”的超然；只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有“這里風(fēng)景獨(dú)好”的底氣；彎腰侍奉權(quán)貴，不能自得其樂。 ”的豪情；只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能擁有“久在籠中，返璞歸真”的自由自在。

初中成長類作文8

　　要說我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

　　少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯�，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

　　有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒事了�？旄�爸上學(xué)，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了!”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧 那個(gè)整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家。“暉，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的`視線。

　　“媽，怎么會(huì)是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng) 愛在不言中啊! 愛，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表揚(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。

　　愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻�，我心田碧波蕩�?因?yàn)閻�，我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻郏�我的靈魂才熠熠生輝請記住，愛無處不在，愛無時(shí)不在。

初中成長類作文9

　　名言

　　人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)�！�—席慕容

　　人的一生，或多或少，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對于一個(gè)人來說，正是磨煉。 ——松下幸之助

　　青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉�！�—臧克家

　　我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！�—朱自清

　　我們就像小麥，生長在土地上等待著成熟。通過盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟，通過各種選擇使我們道德上成熟，通過睜開眼睛看到創(chuàng)世紀(jì)的無盡的細(xì)節(jié)使我們心靈上成熟。——沃克姆

　　當(dāng)一個(gè)孩子意識到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利，而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他就已長成了大人�！�—托馬斯·薩斯

　　人生就是碰釘子，碰一回釘子，長一分見識，增一分閱歷。——老宣

　　經(jīng)典素材

　　周杰倫的成長經(jīng)歷

　　(興趣伴人成長)

　　杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對音樂特有的感覺和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個(gè)人安靜地聽音樂。

　　高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生，仍然喜愛著他的音樂，雖然每月只有400元的工資，除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買卡帶，他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。

　　是金子總會(huì)閃光的，吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他，讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司作音樂制做助理，所謂的這種助理，不過就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來可是他實(shí)現(xiàn)夢想的一個(gè)很好的開始。從此他堅(jiān)定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請教。終于，吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人，以后每天早上，他都把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。

　　在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí)，他默默地流下了眼淚。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì)，讓他在10天之內(nèi)寫好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然，功夫不負(fù)有心人，他10天之內(nèi)完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》。他也從此名聲大噪，而這時(shí)他只有19歲!

　　沈向洋被“逼”考研

　　(好朋友幫助成長)

　　對一個(gè)人的成長而言，身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說他當(dāng)初幸虧有一個(gè)好朋友�！拔掖髮W(xué)4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績也不是很差。后來老師跟我說：‘沈向洋，你這么小，又這么聰明，怎么能這么混呢?你應(yīng)該考研究生!’我回去想想，也對，于是就決定考研�？扇耸怯卸栊缘摹Ｎ矣幸粋�(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，他很了解我，就讓我跟他一起去上自習(xí)�？墒俏易粤�(xí)時(shí)坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個(gè)同學(xué)就說：‘沈向洋，你哪兒也不準(zhǔn)去，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，上廁所也不準(zhǔn)去，就坐在這里�！�結(jié)果我考研考了全系第一。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺得自己前途暗淡沒有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。所以，人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動(dòng)起來的�！鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長了。

　　里根自立

　　(樂觀地成長，頑強(qiáng)地自立)

　　童年時(shí)期的里根家庭生活雖然貧寒，但他從來不會(huì)感到沮喪，豁達(dá)、樂觀的天性使他相信他是生活在最快樂的世界里。正是基于這種樂觀的性格，他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲，等等。為了完成學(xué)業(yè)，里根幫父母分憂，利用課余時(shí)間去工地打小工，搬磚、推土、運(yùn)水泥，常常一干就是10個(gè)小時(shí)，餓了就啃塊干面包，渴了就喝幾口自來水。就這樣，里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi)，還積攢了400美元，為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

　　億萬富翁的錢留給了誰

　　(自力更生才能更好地成長)

　　據(jù)英國報(bào)紙報(bào)道，美國最大的有線電視公司遠(yuǎn)程通信公司董事長約翰·馬隆，準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為：“太多的財(cái)產(chǎn)會(huì)毀了孩子們，而不是有利于他們的成長�！�

　　1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會(huì)給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn)，他的理由與馬隆相同。

　　美國第二大富翁沃倫·巴菲特對他3個(gè)子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個(gè)子兒，那就算他們走運(yùn)。他告誡孩子們說：“那種以為只要投對娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念�！�

　　英國房地產(chǎn)開發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個(gè)女兒不能分享他價(jià)值2400英鎊的房地產(chǎn)。

　　美國總統(tǒng)布什上任后，宣布了減稅計(jì)劃，其中包括取消聯(lián)邦遺產(chǎn)稅。這對擁有美國大部分財(cái)富的最富有階層來說當(dāng)然是個(gè)好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁一起上書，反對政府取消遺產(chǎn)稅。《華爾街日報(bào)》也曾公布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，表明即使美國取消遺產(chǎn)稅，仍有50%的美國有錢人打算把自己至少一半的財(cái)產(chǎn)捐給社會(huì)，只留下一部分財(cái)產(chǎn)給子孫。在《紐約時(shí)報(bào)》上刊登廣告，呼吁政府不要取消遺產(chǎn)稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請?jiān)笗�中寫道：取消遺產(chǎn)稅將使美國百萬富翁、億萬富翁的孩子不勞而獲，使富人永遠(yuǎn)富有，窮人永遠(yuǎn)貧窮，這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示：“取消遺產(chǎn)稅是個(gè)大錯(cuò)誤，是極其愚蠢的。取消遺產(chǎn)稅會(huì)造就一個(gè)貴族階級。”

　　浪子回頭的格林尼亞

　　(勇敢地面對成長中的錯(cuò)誤)

　　維克多·格林尼亞出生在法國一個(gè)有名望的家庭，父親經(jīng)營一家船舶制造廠，有著萬貫資財(cái)。由于家境優(yōu)裕，父母溺愛和嬌生慣養(yǎng)，格林尼亞在青少年時(shí)代整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志向，根本不把學(xué)業(yè)放在心上，倒是整天夢想當(dāng)上一位王公大人。由于他長相英俊，生活奢侈，很多年輕美貌的姑娘都非常愛慕他。

　　但是，在一次午宴上，一位剛從巴黎來的波多麗女伯爵竟然不客氣地對他說：“……請站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我最討厭被你這樣的花花公子擋住了視線!”這話如同針扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此他發(fā)奮學(xué)習(xí)，要追回過去浪費(fèi)掉的時(shí)間。21歲時(shí)，他離開了曾使他墮落的家庭，留下了一封信，寫道：“請不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來會(huì)創(chuàng)造出一些成就來的�！�

　　他來到里昂，經(jīng)過兩年刻苦學(xué)習(xí)，終于補(bǔ)上了過去所耽誤的全部課程，進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他的苦學(xué)的態(tài)度贏得了有機(jī)化學(xué)權(quán)威菲利普·巴爾的'器重。在巴爾的指導(dǎo)下，他把老師所有著名的化學(xué)實(shí)驗(yàn)重新做了一遍，并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的一些錯(cuò)誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡的實(shí)驗(yàn)中格氏試劑誕生了。

　　格林尼亞一旦打開了科學(xué)的大門，他的科研成果就像泉水般地涌了出來，僅從1901年至1905年，他就發(fā)表了200篇左右的論文。鑒于他的重大貢獻(xiàn)，瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。此時(shí)，他突然收到了波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠(yuǎn)敬愛你!”

　　“朝三暮四”的拉馬克

　　(不斷探索成長之路)

　　如果用“朝三暮四”這四個(gè)字來形容青少年時(shí)期拉馬克的興趣，真是太恰當(dāng)了。拉馬克有好幾個(gè)哥哥都是軍人，他也很想當(dāng)個(gè)軍人，將來做將軍。16歲時(shí)，他參加軍隊(duì)，由于作戰(zhàn)勇敢，被授予中尉的軍銜。不久因病退伍，他愛上氣象學(xué)，想當(dāng)個(gè)氣象學(xué)家。后來，他在銀行里找到了工作，想當(dāng)個(gè)金融家。很快，拉馬克又愛上了音樂，成天拉小提琴，想成為一個(gè)音樂家。再后來學(xué)了四年醫(yī)，可對醫(yī)學(xué)又沒多大興趣。在24歲的時(shí)候，他偶然遇上了一位良師——法國著名的思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家盧梭，盧梭引導(dǎo)他進(jìn)入生物科學(xué)，他終于矢志不渝地愛上了這門科學(xué)，以畢生精力貢獻(xiàn)于這門科學(xué)，成為一位生物科學(xué)的巨匠。

　　托爾斯泰的反省

　　(成長需要反省)

　　列夫·托爾斯泰在青年時(shí)期，曾有一段放蕩生活，一些不良習(xí)慣，貪玩、賭博。但不久，他立即醒悟，對自己表示十二分的不滿。他認(rèn)為，自己的放蕩行為等于禽獸，真不是人。他又把錯(cuò)誤的原因，詳細(xì)尋找出來，寫在日記本上，共有8點(diǎn)：1.缺乏剛毅力;2.自己欺騙自己;3.有少年輕浮之風(fēng);4.不謙遜;5.脾氣太躁;6.生活太放縱;7.模仿性太強(qiáng);8.缺乏反省。這一次的反省，好像一個(gè)霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活，改正不良習(xí)慣。于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊(duì)里當(dāng)一個(gè)下級軍官，并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。

　　偉大的事業(yè)在等待著你

　　(成長需要激勵(lì))

　　克勞德·昂利·圣西門出身于貴族家庭，自幼生活優(yōu)裕。但他從少年時(shí)起立下大志，決心用知識為人類造福。15歲時(shí)便囑咐家人，每天凌晨用這樣的話喚醒自己：“克勞德，起來吧，偉大的事業(yè)在等待著你。”他用自己所確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)激勵(lì)自己，幫助自己克服惰性，投身事業(yè)，終于成為一名杰出的空想社會(huì)主義者，在人類思想史上留下自己探索的足跡。

初中成長類作文10

　　有些人說，成長是一段漫長的旅程，一路上的風(fēng)景美麗而迷人。

　　在我們成長的每xx年里，有許多風(fēng)景都值得欣賞，都值得記憶。

　　在我xx年級的時(shí)候，我和朋友們一起去參加了一次“小博物館”的.活動(dòng)。我和朋友們一起來到了“小博物館”。這里面的東西可真多呀，有各色各樣的小玩意兒，還有好多好多我們都沒見過的東西。這時(shí)，我看見有一個(gè)大哥哥在玩手機(jī)，我好奇地走到他身邊，問道：“大哥哥，你是來干嘛的你在這里干嘛呀”我的朋友小博物館的工作人員告訴我：“我們這兒有一個(gè)博物館，我們這里正在舉行“小博物館”的博物館展覽活動(dòng)，那里有許多古代古人的文物，有陶瓷、陶瓷、陶瓷、陶瓷，還有一個(gè)個(gè)精美的小品，都令人驚嘆不已�！蔽乙幌氲竭@兒，就覺得很有趣。

　　在這之后，我們又在這里參觀了許多古代的展覽館，其中最讓我驚嘆的就是陶瓷展覽館。這里的陶瓷真是多得數(shù)不清，有大有小，形狀也各種各樣，有的像龍飛鳳舞，有的像一頭老牛，還有的像一只小兔。我想：這些陶瓷都是在地上做成的吧。于是，我們在這些陶瓷展覽館中挑選了幾幅精美的藝術(shù)品，把它們都放在地上，然后又拿出了幾個(gè)陶瓷小玩意，把它們一一制作好。一個(gè)小時(shí)后，一個(gè)大型的陶瓷展覽活動(dòng)就在我們的掌聲中結(jié)束了，我們的收獲可真不少! 通過這次活動(dòng)，使我們懂得了要好好學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)效祖國!

初中成長類作文11

　　回首自己的成長之路，似乎多了一些塵封的未知，少了一些深深的劃痕。一路走來，走過了幾個(gè)春秋冬夏，卻從未嘗過成長路上的得失。

　　我緊閉的雙眼，是林海英為我打開的。吹奏區(qū)《城南舊事》表面的塵埃讓人想起英子的童年，“英子，不管遇到什么困難，都挺過去”，為人父的花落了，伴著畢業(yè)歌，英子長大了不再是個(gè)孩子。成長中，總有離別的悲歡離合，生死的`悲歡離合，是不是墮落了？下沉？回望英子的成長，我看到她是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　心中的迷茫和迷茫，被胡適一掃而空。翻到《我的母親》這一頁，才知道胡適小時(shí)候曾舔去病眼上的傷疤。 “真”字表達(dá)了母親對兒子的愛，無怨無悔的愛。意味著我們的成長離不開父母的付出和養(yǎng)育，成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透了母親的血淚�；厥壮砷L，才發(fā)現(xiàn)自己忘記了很多……

　　我心中的涅槃之火，是魯迅為我點(diǎn)燃的�；厥佐斞傅某砷L，翻開《吶喊》和《流浪》的書頁，翻閱他成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨所見所聞，看到了1911年革命未完成所造成的荒涼凄涼的家鄉(xiāng)；他看到了凄涼悲傷的孔乙己；看到了被人欺負(fù)的相麗夫人，痛惜自己的不幸……魯迅棄醫(yī)轉(zhuǎn)文，回頭看成長，用筆批判社會(huì)的黑暗和人心的麻木。文學(xué)史上的巔峰之作！

　　回顧我們的成長，我們學(xué)會(huì)了“越挫越強(qiáng)”的不屈不撓的態(tài)度；當(dāng)我們回首自己的成長，我們懂得了“言一寸草，報(bào)三泉”的感恩之情；當(dāng)我們回首自己的成長，學(xué)會(huì)看清社會(huì)，達(dá)到“四海皆濁我獨(dú)”的清醒！

　　學(xué)會(huì)回顧自己的成長！積累自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)你再次想起生日歌時(shí)，就可以無怨無悔地踏入新的成長旅程！

初中成長類作文12

　　我從小到大都是個(gè)很聰明可愛但又很頑皮的男孩子，在我的成長的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長大。

　　小時(shí)候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時(shí)候，有一天爹爹抱著我去商場玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時(shí)哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了，我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來，爹爹開始還不知道是怎么回事，看見有水從他頭上滴下來，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時(shí)圍觀的人看見了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿水，媽媽知道了批評了我，可我卻很理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽我使喚我也沒辦法呀！”媽媽也對我無可奈何了。

　　隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長大了，開始進(jìn)了幼兒園，六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué)，在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識，也懂事了很多，我很愛做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的五子棋藝都能贏過大人了。在學(xué)習(xí)上，我也自覺了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學(xué)校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢！

　　不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時(shí)候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來，他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力，果然我和他玩了一會(huì)兒，他就累了，再過一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機(jī)幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……

　　在我的成長的過程中，會(huì)品嘗到各種滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我這個(gè)人向來不膽大，我做事不太會(huì)去做一些有冒險(xiǎn)的事，第一次我嘗到了勇敢的滋味。

　　記得有一次我與哥哥們一起在玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古屋，哥哥說里面有妖怪，（那時(shí)我只有8歲）我呀也不害怕，走了進(jìn)去我認(rèn)為里面沒可怕的，大大膽膽走了進(jìn)去，哥哥們本來想嚇唬我，見我走進(jìn)去不害怕，就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。

　　成長的過程中，我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時(shí)候，玩世不恭的我，長大了，卻變的縮畏了！父母的期望，自己的目標(biāo)，老師的等待，我自身雖苦不忍言卻只得運(yùn)用大腦去思索對未來的感慨！瞬然間我感受出甜甜的味道了！我從小時(shí)稚嫩無知的我已經(jīng)化變成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去體會(huì)壓力的.作用我所產(chǎn)生的動(dòng)力，去思索未來的更加成熟我的思緒的變化，��！我無時(shí)不刻在跨過道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂。或許，成長的滋味就在此。

　　成長中有畢竟不是順利的，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，我的成長之路并非是筆直的，這條路是彎彎曲曲的。上學(xué)，爸媽是以成績來斷定在學(xué)校的表現(xiàn)，考試不好定會(huì)被爸爸、媽媽批評，我也為了自己考不好成績而苦惱，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，努力努力，總認(rèn)為自己長不大，總喜歡快點(diǎn)長大，可我今年（20xx年）14歲了，在過幾天又是期終考，再過29天真過年了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。成長中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。

　　

初中成長類作文13

　　人，總是有些悲傷的回憶，也有開心的回憶�？墒牵�最讓你難忘的往往是不開心的。人們總是因?yàn)橄嗝瞾矶ㄕ撚幸粋�(gè)人的成績，能力。我就有這樣的經(jīng)歷，可能它已影響了我的一生。那是在六年級的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。

　　“六一要到了，我們要選拔兩個(gè)主持人來主持節(jié)目�！边@是我的班主任的話。我剛剛聽到這句話，我內(nèi)心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心，一定要報(bào)名，重在參與。但老師隨后提出了幾點(diǎn)要求�！耙�求落落大方，氣質(zhì)佳，聲音圓潤，吸引觀眾，獨(dú)具特色，有吸引力。”我自己知道，我長得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長滿雀斑。但我還是堅(jiān)持思想，加油，不要?dú)怵H，你是最棒的'。就這樣，我報(bào)了名。

　　在選拔的那天，我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　選快拔開始了，我知道有10個(gè)人要參加時(shí)，我感到我選不上。因?yàn)閰⒓拥亩际呛芷�亮的女生。但�?jīng)過別人的勸說，我還是自信的練習(xí)著一會(huì)要說的自我介紹。

　　開始選拔了，我好緊張。老師開始報(bào)名字，把要參加評比的人念了一遍。“姜柯嵐，馮思慧，史可欣，任桐萱，張夢萍。”在念到我時(shí)，教室立即轟亂起來。有人用懷疑的語氣，有人用諷刺的語氣，有人用嘲笑的語氣。很多人都說張夢萍這三個(gè)字，我就是那個(gè)被人嘲諷的張夢萍。當(dāng)我聽到后，眼淚像大雨一樣落下。后來，我聽見馮思慧去跟老師說不參加選拔了。我聽到后，努力控制自己的情緒，去和老師說我不參加了。說完后，我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后，老師還一直在說我和也臨時(shí)退出的人臨陣脫逃。我很傷心，為什么老師不問清楚呢？

　　就這樣，在放學(xué)時(shí)，我并沒有一如既往的等朋友一起走，而是自己回到了家。我在家里想，難道丑就可以被別人嘲諷嗎？就可以瞧不起人嗎？就可以憑外貌來決定能力嗎？這就是我體驗(yàn)到人類悲催的價(jià)值觀。唉，人類的價(jià)值觀讓人感到悲傷。

初中成長類作文14

　　“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”從前，經(jīng)常會(huì)聽見比我大的人唱這首歌，那時(shí)還不懂，為什么不想長大呢？長大后不就可以出去玩，不用上學(xué)，不受家長的約束了嗎？

　　可是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來長大了，煩惱增多了，壓力越大了，責(zé)任變多了，這一切壓得自己喘不過氣來。

　　周末，原本準(zhǔn)備好好的睡一覺，不被任何人打擾，可是天公不作美，才早上八點(diǎn)多，老媽便推開門，大喊著讓我起床學(xué)習(xí)。我不依，眼睛閉得更緊，裝作熟睡的樣子翻了個(gè)身，順勢把被子蒙過了頭，心想看你拿我怎么辦。這樣就不會(huì)被噪音打擾了，心里美滋滋的。誰知這么冷的天氣，老媽竟然還用這招——一把掀開被子，一副“姜還是老的辣”的得意神情。看這陣勢，我不禁渾身一抖，撇撇嘴，扯過被子，滿臉怒氣說道：“老媽，你就這樣對待你的親身女兒啊!”可老媽非但不心軟，還軟硬兼施地盯著我說：“你老媽我豈會(huì)是如此之人，只要你起床，我就做你最愛吃的糖醋排骨，怎么樣？這個(gè)條件夠可以了吧？”哇！我的老媽，這也想得出來。好吧，我認(rèn)了，誰叫我嘴饞呢！

　　慢騰騰地從床上起來，準(zhǔn)備刷牙洗臉，誰知道老媽連洗漱工具都準(zhǔn)備好了，我不免在心中鄙視了一下。��！一個(gè)悲慘的早晨又開始了，我的電視，我的電腦��！

　　下午，我乖乖地待在家里看電視，誰知老媽又從外面提早回來了，老媽一來我就知道準(zhǔn)沒好事。果不其然，老媽對我的房間整理又進(jìn)行了一番評頭論足。我無奈的`翻翻白眼，乖乖地走進(jìn)房間整理屋子。

　　一切整理完畢后，早餓了個(gè)半死，踏著沉重的步伐，進(jìn)軍廚房，眼前的景象讓我大跌眼鏡，大喊一聲：“老媽!你竟然把零食全都沒收了！”一旁的老媽卻是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的超然姿態(tài)。哎！

　　每個(gè)人在成長的過程中都有或多或少的煩惱，但也正是這些煩惱增添了生活的樂趣，如果生活中一點(diǎn)煩惱也沒有，不也是一種缺陷嗎？

　　朋友，當(dāng)你煩惱時(shí)，或許覺得什么都不順心，可當(dāng)這事兒過去后，回想起來，你不禁會(huì)揚(yáng)起嘴角，會(huì)心一笑，那個(gè)時(shí)候，煩惱會(huì)是你最美好的留念。

初中成長類作文15

　　成長是什么滋味的呢?是苦澀的?是火辣的?還是酸辛的?

　　以前，我很想長大，那樣我就獲得自由了!可是長大還要工作，想到這里，我又體會(huì)到了長大的苦楚，卻又不想長大了!我時(shí)常在想長大到底是好事還是壞事?然而有一件事讓我明白了長大是什么滋味?是好是壞?

　　放暑假時(shí)，我做完了作業(yè)，看到媽媽正在做家務(wù)，豆大的汗珠從媽媽的額頭上流了下來，她的身體幾乎成90度，看到這個(gè)畫面，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平日里為我不辭辛勞的樣子。于是，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于涌了出來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊拭干眼淚。又想起老師常說在家要多幫家長做一些家務(wù)�？墒�，這時(shí)又一個(gè)問題出現(xiàn)在我面前：我從來都沒干過家務(wù)，根本就不會(huì)呀!那該怎么辦呢?我靈光一動(dòng)，可以找媽媽，讓媽媽教我啊。嘿!真是個(gè)好辦法!

　　我走到媽媽身邊：“媽媽，你能不能教我做家務(wù)?”“我沒聽錯(cuò)吧?你要學(xué)做家務(wù)。你別給我添亂就行了，我不要求你幫我做家務(wù)�！眿寢尮�哈大笑，“你能理解家長，這是好事。但是你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！蔽抑缓么诡^喪氣的回到我的房間，不過我還有一個(gè)絕招。嘿嘿!我一邊撒嬌一邊說：“媽媽，你就教教我吧，好嗎?”“好好好。我教你，不過你必須要答應(yīng)我，教完了就去看書�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了我。“不行!你教會(huì)了我，還得‘實(shí)習(xí)’一下。OK?”“可以�！眿寢屗�快的答應(yīng)了。

　　接著，媽媽問我：“你想學(xué)哪種家務(wù)呢?”“額……就洗衣服吧�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒。于是媽媽一邊示范一邊講解：“洗衣服的目的是要把衣服上的臟東西洗下來。那么你先要把衣服浸濕，在比較臟和容易臟的地方擦一點(diǎn)肥皂，其他地方隨便擦一點(diǎn)，再用刷子把臟的地方刷幾下，接著在搓衣板上搓幾下，用清水洗3遍，再擰干，晾曬起來就行了。明白了嗎?”“嗯，我明白了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我便開始實(shí)習(xí)，一開始，我按照媽媽說的去做�？墒�，臟東西仿佛在跟我作對，怎么洗都洗不下來。我心灰意冷地看著媽媽，而媽媽卻微笑的看著我，“媽媽，你還笑我!”“我并沒有笑你，不要灰心。因?yàn)槟闶堑谝淮巫黾覄?wù)，已經(jīng)做得很好了。我們再來一次。你在刷的時(shí)候沒有用力，洗衣服就像兩軍對戰(zhàn)一樣，只有給予‘?dāng)橙恕�致命�?一擊，才能打敗它。對不對?”媽媽語重心長地說�！芭丁�…我明白了。原來是這兒出了問題�！蔽也患偎妓鞯卣f。

　　于是我又洗了一次，這次臟東西都乖乖的‘屈服’了，它們最終還是打了‘?dāng)≌獭�。媽媽看著我欣慰的笑了：“我的女兒現(xiàn)在成長了，懂事了，知道體諒父母，關(guān)心父母，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)!真乖。”我也開心地笑了。

　　我終于知道成長是什么滋味，是好事還是壞事了。原來成長可以讓我和他人都變得開心!成長是甜美的、開心的、慶幸的，當(dāng)然也是好事!所以我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，取得優(yōu)異的成績。給予父母最想要的禮物!

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