初中的作文必備7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中的作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在五連，有美麗的大青山，有雄偉的九仙山，還有壯觀的五蓮山。我最喜歡的是五蓮山。
五蓮山以它的秀美與神奇吸引著人們，五蓮山被國家譽為4A級旅游景點。山上有美麗的杜鵑花，在五一期間，漫山遍野開滿了杜鵑花，這一簇，那一片，或在懸崖，或在石縫，或在林間……把五蓮山打扮得更加絢麗多彩。山上的石頭更是形態(tài)各異，千奇百怪，有的像烏龜一樣在睡覺，有的像猴子一樣左顧右盼，還有的像小狗一樣在玩耍。
五蓮山有28個山峰。118處景點，幾乎每個景點都有傳說，天竺峰是最高的.峰，遠遠望去像一只大手掌托著一塊大石頭，上面寫著“天竺峰”三個字，到現(xiàn)在為止，沒有人猜出古人是怎么把“天竺峰”寫上去的？光明寺里香火縈繞，來這里游玩的人們都很虔誠地跪拜，祈求神靈保佑。爬上望海樓，聽山風，觀遠景，心曠神怡。織女洞幽深淵源，翁背婆石惟妙惟肖，五老迎賓神采奕奕，觀不完的美景，賞不完的高山，真美啊！
走進五蓮山，那秀麗的峰，清澈的山水，柔柔的清風，蔥郁的森林，都讓人耳目一新，心曠神怡。我愛五蓮山，歡迎你們來五蓮山玩喲！
初中的作文 篇2
翻翻日歷今天是11月29日，我嘆了一口氣，時間過得這么快，算算她離開了兩個月了，在這兩個月里我不知道流過多少眼淚，想過她多少回，只因為她在我的心中占據(jù)了太大的位置。
我記得，以前的我為了她經(jīng)歷了多少事，我為了她努力過多少回？歷歷在目的都是和她在一起的時光，她的音容笑貌，她的一切一切。我記得，在我剛上初中的時候，就在我站在操場上茫然無助的時候是她牽起我的手，領(lǐng)著我去我陌生的新集體。讓從小就內(nèi)向的我，感到了一絲絲溫暖。剛開學的第一堂語文課，是自我介紹。老師拿起花名冊就點到了膽戰(zhàn)心驚的我的名字，坐在一旁的她察覺出了我的無助，站起來：“老師我來講好嗎？”她轉(zhuǎn)過頭來對我笑，老師點了點頭。坐在位子上的我聽著她甜美的聲音，看著她的容貌，我想這就是朋友吧。
內(nèi)向的我，開始關(guān)注起了一個男孩，我，他，她坐一輛公共車回家，開朗的她和他談笑風聲，在一旁的我有些沮喪，拿出耳機聽著周杰倫的新歌�！霸趺戳耍俊彼D(zhuǎn)過頭來對我笑�！皼]……沒什么。”有些緊張的我臉紅了。“哦”他轉(zhuǎn)了過去。
我總是想，如果沒有她，我和他應該會發(fā)生什么的吧。
我撫平了因嫉妒而有些激動的心，我想用成績來證明我的存在，三天后的月考紅榜上大大的寫著我的名字，我偷偷的.觀察著人群，總想著她回來恭喜我，就這樣傻傻的我在紅榜前整整等了一下午。下午的陽光把人影拖得長長的，背著書包的我，在車上總覺得她會在哪一站跳上來，眼睛彎彎的笑。
第二天早上，我接到的卻是她出事的噩耗。
她靜靜地躺在病床上，打著點滴，我緊緊的握著她的手，生怕我一松手，她會消失不見。我坐在病床前，心里有從未有過的緊張，我安慰自己她會沒事的，我拉著的手越來越?jīng)�，感受不到一絲溫度。晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皠e睡了，好嗎？”我說。沒有回應，只有我因緊張而顫抖的我。
最終她還是被送進叫“太平間”的地方。她的母親交給我一封信。上面有她娟秀的字跡：
“傻丫頭，我們這個年齡給做的事可不是這個哦！我知道你喜歡他，可是我不想你用你的前途為這分份沒有價值的情感買單，你還是個好孩子，不過你沒有讓我失望，你這個小妮子還是挺爭氣的。”
我笑了，原來是這樣，我不哭，就算再傷心也不哭，我想在天國的她，一定不想看到我的眼淚。
事隔至今，我開始喜歡抬頭看天，總覺得哪里有她的影子。
抬頭看看天空，午后的陽光有些刺眼。
初中的作文 篇3
有書讀真好。古人不是說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嗎，此言極是。雖然我沒有為書中的黃金屋而心動，也無心見識書中紅顏如玉的嫵媚，但有一縷讓人心顫的花香卻確實是在書中聞到的，其余香繞梁，久久揮之不去。
在《鼓舞人心的剪貼本》一書中，我真的“發(fā)現(xiàn)了許多明亮的星星，這些星星足以讓人對付前方的任何黑暗”。書上說在非洲戈壁灘上有種名叫伊米的花。與世上萬千嫣紅相比，伊米很特別，正因為特別，所以愈加美麗。它的根只有直直的一條，不如其他戈壁灘上的植物有龐大的根系。因此，伊米必須將根堅強不屈地伸到地底的最深處，花整整五年的時間才能吸收到足夠的'養(yǎng)份，綻放一生中最最絢爛的花姿。到了第六年，當伊米花開的時候，就象神話中的七色花一樣，伊米的四個花瓣顏色各不相同，紅黃藍白，交相輝映，美奐美侖。但是，伊米的美麗猶如曇花一現(xiàn)，最美麗的瞬間也是生命的最后一刻。在我看來，伊米的美麗，不在于驚艷，而在于窮盡一生一世的不懈追求與努力。正因為如此，伊米開花的故事感動、激勵著一代又一代人，給人以深刻的人生的啟示。
盡管書已在世界上流傳了很多年，但我仍然深信伊米是一直都在遙遠的非洲頑強地生存和美麗著。每個人都只有一次生命，與伊米相比，與朝露蟬鳴、杜鵑飛蛾相比，人生雖短猶長。燃燒的激情與堅定的信念帶給人們的，將是無悔的追求與歷經(jīng)磨練的執(zhí)著，將是絢麗多彩的美麗人生。即使是生命中最后的美麗，一次足矣，如絕色蝴蝶般的飛舞墜落其實離天堂很近。
初中的作文 篇4
那太陽炎熱的視線落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多么陽光而又燦爛的日子呀！
我懷著激動而又澎湃的心情來到學校。踏進教室門口，無一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。
沒錯這就是我們同學大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山，這名稱聽起來就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過了幾個小時才到，不過在這幾個小時內(nèi)大家一點都不無聊，那個即將帶我們游玩的導游姐姐跟我們一起玩猜謎語的游戲，我們大家玩的很開心。
我們下了車，遠遠就看到那聳立著的山峰和各式各樣的'游樂設(shè)施。等老師分完組，同學們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來到了水上樂園，用水搶噴人，我們幾個坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍，朝前面的船上的人噴去，她們也不惱反而和我們展開了一場大戰(zhàn)，上演著我噴她，她噴她的戲劇。當要到終點時，前面人的水槍不能噴水，我們就狂噴她們。輪到我們沒水時，哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過山車。我們當中的有些人坐過，但我卻一次沒做過，不知道感覺咋樣。看著那么高的距離，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學安慰我不要害怕。我艱難的點了點頭。開始了，它慢慢的向上，到最高點停住，接著像脫了繩的野馬，沖下去，又接著轉(zhuǎn)了幾個圈，到了終點，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時間到了下午，準備集合回校了，天上的太陽依舊那么燦爛，真是美好的一天。
初中的作文 篇5
我雖不富甲天下，卻擁有無數(shù)個艷陽天和夏日。 ——梭羅
期末考試那幾天，我的情緒一度低迷到了極點，似乎全世界都在跟我作對：模擬考慘遭滑鐵盧；第N次被班主任當眾批評；媽媽又突然檢查出得了癌癥……自己仿佛身處崩潰的邊緣，腳下就是無底的深淵。風吹落花，雨打殘荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便縱有千般愁緒，更與何人說？
偶然看到星座書上寫著："20xx是考驗天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的發(fā)生會讓你措手不及，折磨著你的神經(jīng)，但只要拿出足夠的毅力面對，事情總會過去。"我的嘴角很牽強地揚了揚，笑容泛著苦澀。或許，它說的沒錯。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看書。沒有人發(fā)現(xiàn)我的反常，更沒有聽到一句略帶關(guān)心的問候。世界于我而言，暗淡無光。
當這一天即將接近尾聲的時候，電話響了，話筒那頭傳來媽媽*的`問候："瑩瑩，最近還好嗎？"我隱忍的悲痛如開閘的水一般噴涌而出，把這幾天來遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽著，最后也只能嘆了口氣，說："唉，也怪我身體不好，讓你擔心了。不過媽媽相信你，你能挺過去的。"簡短的一句話，卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的，那個總是吹噓自己心理素質(zhì)好，難過只會斷斷續(xù)續(xù)地跟著，頂多半天就會灰飛煙滅，一樂觀起來就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了？這一想，便覺得受到了莫大的鼓勵，充滿斗志的我又回來了，我要自己照顧自己，不要讓媽媽擔心。
第二天起床，感覺整個世界都是新的，沖著鏡子里精神飽滿的自己說一聲加油，昂首闊步上學去。一走進教室，迎面而來的是同學們的笑靨，回響耳邊的是同學們朗朗的讀書聲，正在掃地的前同桌向我道了聲早安，我也沖她會心一笑。是的，我沒有理由不快樂，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我的每一天，依然閃亮。
生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂，一是不快樂。你選擇了快樂，你就選擇了陽光，選擇了溫暖，你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂，才能減輕生活附加給你的疼痛。堅持一下，再堅持一下，或許就能等來云開日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂，你的耳朵將會失聰，你的眼睛將會失明，你的世界，布滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂趣，將被你一點一點活埋了。
我們同樣不是富裕的人，卻擁有無數(shù)個閃亮的日子。
初中的作文 篇6
今天，我和媽媽一起到郊外外婆家玩。外婆家里養(yǎng)了好幾只雞。吃完午飯的時候，我聽見“咕咕”“咕咕”的叫聲。
我走出門一看，一只母雞正昂著頭，端著肥大的.屁股在院子里跺步，還不停地從喉嚨里發(fā)生低沉地“咕咕”聲。我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說：“這母雞要下蛋了�！毕碌埃疫�從沒見過母雞下蛋，我決定看個明白。
我輕手輕腳地跟在母雞后面，生怕打擾到它，它一生氣不生蛋。逛了好幾圈，終于母雞在一個角落里停了下來。我在旁邊暗暗在觀察著，發(fā)現(xiàn)母雞的臉越來越紅，不再“咕咕”地叫了。我心想母雞可能下蛋了吧。大約過了半小時，母雞站起來了，這時它趾高氣揚地大聲地“咯、咯、咯”地叫了起來。我看見母雞的腳下有一枚圓圓的、淡淡的土黃色的雞蛋。我捧起雞蛋，感覺暖暖的。媽媽走過來說：“如果有傷疤的話，每天用剛生出來的雞蛋輕輕按摩，疤痕就會變淡。每天堅持在臉上按摩，皮膚會變得更細膩。”這是真的嗎？我敢緊把雞蛋的在臉上搓了搓。
瞧我美的。
初中的作文 篇7
本報駐江西贛州市小記者朱珠無比堅定地報道：“太好了，太好了！”聽媽媽說今天要陪我去學校報名，我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。
到了五年級，我應該繼續(xù)保持早睡早起和堅持鍛煉的生活習慣。每天早上六點半起床，洗涮完畢適度晨練，以保證一天的好精神；晚上九點睡覺，睡前喝一杯熱牛奶來放松疲勞了一天的神經(jīng)；周末完成作文后，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新一周的學習和挑戰(zhàn)。
當然，在學習上多花心思是必須的——畢竟還有兩年就要小學畢業(yè)了。在課前，我要加強預習，通過多查閱資料來豐富自己的知識；在課堂上，認真聽講，用心記下老師講的`內(nèi)容，不懂的及時舉手提問；課余時，我打算用“牛嚼鯨吞法”來閱讀課外書籍，以此來加深印象——因為課堂時間有限，想獲得更多的知識還是要靠自己平時的閱讀和積累。特別是寫作，不但要多讀多寫，多向老師請教，而且要善于記錄，聽到優(yōu)美的詞句就要及時記下來，盡可能做到活學活用。
此外，我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個好榜樣。在上下學的路上，如果碰到了同學，我會主動問候，并提醒大家遵守交通規(guī)則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會讓同學們先走。
雖然我現(xiàn)在做得還不夠好，但我會朝著這些方向努力前進，也希望可以從中得到老師的鼓勵和同學們的幫助。
這是當代作家秦牧所主張的閱讀方法——效仿牛和鯨吃東西的方法。牛嚼——牛深夜會把白天吞下的東西“反芻”，嚼爛嚼碎。比喻我們讀書時，也應這樣反復多次，直到理解透徹。鯨吞——鯨張大嘴，魚蝦連同海水進到口中，嘴巴一合，海水就從牙縫中漏掉，僅留下魚蝦。比喻沒有一天“吞下”許多知識的人，知識很難豐富起來，體現(xiàn)出泛讀同樣重要。
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